-Giaùo vieân taäp hôïp lôùp.Phoå bieán noäi dung,yeâu caàu giôø hoïc.GV giuùp CS lôùp taäp hôïp lôùp thaønh 3 haøng doïc,sau ñoù quay thaønh 3 haøng ngang. -Ñöùng voã tay,haùt[r]
Trang 1Ngày dạy : 20-24/8/2012
BÀI 1: TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
I.MỤC TIÊU
-Phổ biến nội quy tập luyện,biên chế tổ học tập,chọn cán sự bộ môn HS biết được những quy định cơ bản để thực hiện trong các giờ Thể dục
-Chơi trò chơi:”Diệt các con vật có hại” Bước đầu biết tham gia được vào trò chơi
II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm:Sân trường
-Phương tiện:Còi,tranh,ảnh một số con vật:Gà;Mèo;Trâu,Muỗi…
III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
1.Phần mở đầu
-Giáo viên tập hợp lớp.Phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học.(Đội
hình hàng dọc)
-Đứng vỗ tay,hát: …………(Đội hình hàng ngang)
-Giậm chân tại chỗ,đếm to theo nhịp:1-2,1-2,1-2 ……
2.Phần cơ bản
-Biên chế tổ tập luyện (3 tổ mỗi tổ có 1 tổ trưởng,1 tổ phó)
-Chọn 1 lớp trưởng;1 lớp phó
-Phổ biến nội quy tập luyện
+Học ngoài sân
+Trang phục gọn gàng,đi giầy hoặc dép có quai hậu
+Bắt đầu và kết thúc giờ học,ai muốn ra vào lớp phải xin phép
-Học sinh sửa lại trang phục (GV hướng dẫn cho học sinh biết
thế nào là trang phục gọn gàng)
Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
+GV nêu tên trò chơi:
+Hướng dẫn cách chơi:Khi GV nêu tên các con vật có ích
(VD:Trâu.bò…)HS im lặng,em nào hô diệt là phạm qui.Khi GV
hô các con vật có hại (VD:Muỗi,chuột …)Thì tất cả đồng thanh
hô:Diệt ! Diệt ! Diệt !.Đồng thời tay phải đưa lên cao 3 lần
+HS chơi thử : GV nhận xét
+HS thi đua : GV nhận xét
3.Phần kết thúc
-Đứng vỗ tay hát
-GV cùng HS hệ thống lại bài học
-GV nhận xét giờ học
-GV hô “Giải tán” HS đồng thanh hô “Khỏe”
1
2 2 1 2-3
1 6-7
1 1 1 1
3’
2’
2’
5’
3’
4’
2’
10’
1’
2’
2’
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Ngày dạy : 27-31/8/2012
BÀI 2: TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I.MỤC TIÊU
TUẦN 1
TUẦN 2
Trang 2-Ôn trò chơi:”Diệt các con vật có hại” HS biết thêm 1 số con vật có hại & tham gia chủ động hơn bài trước.
-Làm quen với tập hợp hàng dọc,dóng hàng Thực hiện được ở mức cơ bản đúng,có thể còn chậm
II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm:Sân trường
-Phương tiện:Còi,tranh,ảnh một số con vật:Gà;Mèo;Trâu,Muỗi…
III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
1.Phần mở đầu
-Giáo viên cùng lớp trưởng tập hợp lớp theo 3 hàng dọc,sau đó
cho quay ngang,phổ biến n.dung,yêu cầu bài học
-GV nhắc lại nội quy & hs sửa lại trang phục
-Đứng vỗ tay và hát
-Giậm chân tại chỗ,đếm to theo nhịp:1-2,1-2,1-2 ……
2.Phần cơ bản
-Học tập hợp hàng dọc,dóng hàng dọc
-Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
Khẩu lệnh “Thành 3 hàng dọc… tập hợp”
-Dóng hàng dọc:
Khẩu lệnh:”Nhìn trước … thẳng!” Thôi
-Sau
mỗi lần tập GV nhận xét,tuyên dương & giải thích thêm
Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
+GV nêu tên trò chơi và cùng hs kể thêm 1 số con vật …
+HS chơi thử : GV nhận xét
+HS thi đua : GV nhận xét
3.Phần kết thúc
-Giậm chân tại chỗ,đếm to theo nhịp:1-2,1-2,1-2 ……
-Đứng vỗ tay hát
-GV cùng HS hệ thống lại bài học
1
1-2 1 3-5 3-5
4-6
6-8
1 1 2
3’
2’
2’
2’
5’
7’
8’
2’
1’
2’
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Ngày dạy : 3-7/9/2012
BÀI 3: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
I.MỤC TIÊU
-Ôn tập hợp hàng dọc,dóng hàng HS tập hợp đúng chỗ,nhanh và trật tự
-Làm quen với đứng nghiêm,đứng nghỉ Thực hiện động tác theo khẩu lệnh ở mức cơ bản
TUẦN 3
Trang 3-Ôn trò chơi:”Diệt các con vật có hại” HS tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động
II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm:Sân trường
-Phương tiện:Còi
III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
1.Phần mở đầu
-Giáo viên tập hợp lớp.Phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học.(Đội
hình hàng dọc)
-Đứng vỗ tay,hát: …………(Đội hình hàng ngang)
-Giậm chân tại chỗ,đếm to theo nhịp:1-2,1-2,1-2 ……
2.Phần cơ bản
-Oân tập hợp hàng dọc;dóng hàng dọc
*Nhận xét
Học tư thế đứng nghiêm: Khẩu lệnh:”Nghiêm !”
+Động tác:Người đứng ngay ngắn,2 gót chân sát vào nhau tạo
thành hình chữ V,2 tay duỗi thẳng,lòng bàn tay áp nhẹ vào hai
bên đùi các ngón tay khép lại,mắt nhìn thẳng
+HS tập luyện Nhận xét
Học tư thế đứng nghỉ: Khẩu lệnh:”Nghỉ !”
+Động tác:Chùng gối chân trái,trọng tâm dồn vào chân kia,tay
buông tự nhiên,khi mỗi đổi chân
+HS tập luyện Nhận xét
-Tập phối hợp: Nghiêm,nghỉ Nhận xét
Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
+GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn lại cách chơi
+HS chơi thử : GV nhận xét
+HS thi đua : GV nhận xét
3.Phần kết thúc
-Giậm chân tại chỗ,đếm to theo nhịp:1-2,1-2,1-2 ……
-GV cùng HS hệ thống lại bài học
-Nhận xét giờ học
1
1 3-5 5-7 5-7
5-7
4-6 5-7
1 1 1
2’
2’
2’
8’
3’
3’
4’
7’
1’
2’
1’
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Ngày dạy : 10-14/9/2012
BÀI 4: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
I.MỤC TIÊU
-Ôn tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng nghiêm,đứng nghỉ Thực hiện được động tác cơ bản đúng,nhanh,trật tự và kỷ luật
-Học quay phải,quay trái HS nhận biết đúng hướng và xoay người theo khẩu lệnh
-Ôn trò chơi:”Diệt các con vật có hại” HS tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động
II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm:Sân trường
TUẦN 4
Trang 4-Phương tiện:Còi
III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
1.Phần mở đầu
-Giáo viên tập hợp lớp.Phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học.GV
giúp CS lớp tập hợp lớp thành 3 hàng dọc,sau đó quay thành 3
hàng ngang
-Đứng vỗ tay,hát
-Giậm chân tại chỗ,đếm to theo nhịp:1-2,1-2,1-2 ……
2.Phần cơ bản
-Ôn tập hợp hàng dọc;dóng hàng,đứng nghiêm,đứng nghỉ
+Lần 1-2:GV tập hợp và nhận xét
+Lần 3:CS lớp tập hợp.GV nhận xét
Học quay phải,quay trái
-Khẩu lệnh:”Bên phải (trái)… quay !”
-Động tác:HS nhận biết hướng và xoay người theo hướng khẩu
lệnh
+GV hô khẩu lệnh,học sinh tập luyện Nhận xét,sửa sai
- Ôn tổng hợp:Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng nghiêm,đứng
nghỉ,quay phải,quay trái
+GV hô khẩu lệnh,học sinh tập luyện Nhận xét,sửa sai
Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
+GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn lại cách chơi
+HS chơi thử : GV nhận xét
+HS thi đua : GV nhận xét
3.Phần kết thúc
- Đứng vỗ tay hát
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.GV cho học sinh lên thực
hiện lại động tác rồi cùng cả lớp nhận xét
-Nhận xét giờ học
1
1 2-3 2-3
12-14
2
5-7
1 1 1
2’
1’
2’
5’
8’
5’
7’
1’
2’
1’
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x