1.baøi theå duïc phaùt trieån chung: * OÂân baøi TD phaùt trieån chung Caùn söï ñieàu khieån caû lôùp taäp luyeän GV quan saùt nhaéc nhôû vaø giuùp ñôõ caùc em taäp luyeän. GV vieân chæ[r]
Trang 1GIÁO ÁN LỚP 2
BÀI 25 :
ÔN TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” VÀ “NHÓM BA NHÓN BẢY”
I/Mục Tiêu:
-Ôn hai trò chơi “Bịt mắt bắt dê” và “nhóm ba, nhóm bảy”
Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động
II/ Địa Điểm, Phương Tiện
-Địa diểm:trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập
-Phương tiện: còi, khăn
III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp
Nội Dung Định Lượng Phương Pháp Lên Lớp
I/Phần Mở Đầu
1/Nhận lớp:
-Cán sự tập trung lớp
-GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
2/Khởi động:
-Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1
sải tay
-Tại chỗ xoay linh hoạt các khớp
II/Phần Cơ Bản:
-Ôân bài TD phát triển chung:
Cán sự điều khiển cả lớp cùng tập
luyện
GV quan sát nhắc nhở và giúp đỡ
các em tập luyện
* Ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
-Giáo viên nêu tên trò tập hợp HS
thành đội hình chơi
GV nêu cách chơi, luật chơi
-Cho HS chơi thử theo đội hình
-Cho học sinh tham gia trò trơi
-Giáo viên điều khiển trò chơi
* Ôn trò chơi: “Nhóm ba, nhóm
bảy”
6-10 1-2
4-6
18-22
1L
Đội hình nhận lớp
* * * *
* * * *
* * * *
Đội hình tập luyện:
Trang 2
-GV nêu tên trò chơi, cùng HS
nhắc lại cách chơi, luật chơi
-Cho các em chơi thử một lần sau
đó mới cho các em tham gia chơi
chính thức
-GV quan sát trọng tài
III/Phần Kết Thúc:
-Đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát
theo nhịp
-Tại chỗ thực hiện một số động tác
thả lỏng
-Gv cùng hs hệ thống lại giơ học
-Gv nhận xét giờ học
Giao bài tập vế nhà
4-6
Đội hình xuống lớp:
* * * * *
* * * * *
* * * * *
GIÁO ÁN LỚP 3 BÀI 25 : ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/Mục Tiêu:
1 Kiến thức:
- Ôn 7 động tác vươn thở, động tác tay, chân, lườn , bụng
toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung
- Học động tác điều hoà
-Trò chơi ”Chim về tổ”
2 Kỹ năng:
- Thực hiện các động tác tương đối đúng
- Tham gia vào trò chơi tuơng đối chủ động và tham gia chơi đúng luật
3 Thái độ, hành vi:
-Chủ động tích cực trong tập luyện
-Đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập
II/ Địa Điểm, Phương Tiện
- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập
-Phương tiện: còi, kẻ sân, tranh bài TD
III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp
Nội dung Định lượng Phương pháp lên lớp
I/Phần Mở Đầu:
Trang 3-Cán sự tập trung lớp Điểm số báo
cáo
-GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
2/Khởi động:
-Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
-Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1
sải tay
-Tại chỗ xoay linh hoạt các khớp
-Đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang
II/Phần Cơ Bản:
- Ôn các động tác vươn thở, tay,
chân, lườn, bụng , toàn thân và
nhảy của bài TD phát triển chung:
Cán sự điều khiển cả lớp cùng tập
luyện
GV quan sát nhắc nhở và giúp đỡ
các em tập luyện
GV viên chỉnh sửa sai sót cho HS
+chia tổ tập luyện dưới sự điều
khiển của tổ trưởng
GV quan sát chung và nhắc nhở
các em tập
Giúp đỡ HS tập luyện
- Học động tác điều hoà
+GV nêu tên động tác, sau đó vừa
làm mẫu vừa giải thích động tác
+GV dùng khẩu lệnh cho HS thực
hiện
+GV kiểm tra uốn nắn cho HS
+GV hô nhịp các em thực hiện, GV
quan sát và chỉnh sửa
*Trò chơi vận động:
- trò chơi “Chim về tổ”
-GV nêu tên trò chơi, cùng HS
nhắc lại cách chơi, luật chơi
-Cho các em chơi thử sau đó mới
cho các em tham gia chơi chính
-GV quan sát trọng tài
4-6
18-22
4 - 6
2*8
Đội hình nhận lớp
* * * *
* * * *
* * * *
Đội hình tập luyện:
* * * * *
* * * * *
* * * * *
Đội hình xuống lớp:
Trang 4III/Phần Kết Thúc:
-Đi thường theo nhịp vỗ tay hát
theo nhịp
-Tại chỗ thực hiện một số động tác
thả lỏng
-GV cùng hs hệ thống lại bài
-GV nhận xét giờ học Giao BTVN
4 - 6
* * * * *
* * * * *
* * * * *
GIÁO ÁN LỚP 4 BÀI 25 : HỌC ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ”
I/Mục Tiêu:
1 kiến thức:
- Ôn 7 động tác vươn thở, tay, chân, lưng – bụng, phối hợp, thăng bằng, bật nhảy
- Học động tác điều hoà
- Trò chơi “Chim về tổ”
2 Kỹ năng:
-Thực hiện động tác tương đối chính xác
-Tham gia trò chơi chủ động
3 Thái độ, hành vi:
-Tập trung chú ý lắng nghe
-Tự giác tích cực trong tập luyện
-Đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập
II/ Địa Điểm, Phương Tiện
-Địa diểm:trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập
-Phương tiện:còi, kẻ sân,tranh bài TD
III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp:
Nội Dung Định Luợng Phương Pháp Lên Lớp
I/Phần Mở Đầu:
1/nhận lớp:
-Cán sự tập trung lớp Điểm số báo
cáo
-GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
2/khởi động:
-Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
6-10 1-2
Trang 5-Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1
sải tay
-Tại chỗ xoay linh hoạt các khớp
-đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang
II/Phần Cơ Bản:
1.Bài thể dục phát triển chung:
* Ôân 7 động tác vươn thở, tay,
chân, lưng – bụng, phối hợp, thăng
bằng, bật nhảy
Cán sự điều khiển cả lớp cùng tập
luyện
GV quan sát nhắc nhở và giúp đỡ
các em tập luyện
GV viên chỉnh sửa sai sót cho HS
+chia tổ tập luyện dưới sự điều
khiển của tổ trưởng
GV quan sát chung và nhắc nhở
các em tập
Giúp đỡ HS tập luyện
- Cho các tổ thi đua với nhau
* Học động tác điều hoà
+ GV nêu tên động tác Làm mẫu
kết hợp giải thích động tác
+ GV làm mẫu chậm cho HS làm
theo
+ GV hô nhịp HS thực hiện GV
quan sát chỉnh sửa cho HS
+ Cán sự điều khiển cả lớp thực
hiện
GV quan sát
* Ôn lại 8 động tác vươn thở, tay,
chân, lưng bụng, toàn thân , thăng
bằng, bật nhảy và điều hoà
2 Trò chơi vận động:
Trò chơi “Chim về tổ”
- Gv nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi
- Cho các em chơi thử một vài lần
sau đó mới cho các em tham gia
18-22 14- 15
6-8
1L
* * * *
* * * *
* * * *
Đội hình tập luyện:
* * * * *
* * * * *
* * * * *
Trang 6chơi chính thức
GV quan sát trọng tài
III/Phần Kết Thúc:
-Đi thường theo nhịp vỗ tay hát
theo nhịp
-Tại chỗ thực hiện một số động tác
thả lỏng
-GV cùng HS hệ thống lại bài
-GV nhận xét giờ học Giao BTVN
4-6 Đội hình xuống lớp:
* * * * *
* * * * *
* * * * *
GIÁO ÁN LỚP 5
BÀI 25: ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”
I/Mục Tiêu:
1.Kiến thức:
- Ôn 5 động tác vươn thở , tay,chân, vặn mình toàn thân của
bài TD phát triển chung
- Học động tác thăng bằng
-Trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”
2 Kỹ năng:
-Thực hiện động tác tương đối chính xác
-Tham gia trò chơi tuơng đối chủ động để rèn luyện sự khéo léo,
nhanh nhẹn
3 Thái độ, hành vi:
-Chú ý lắng nghe
-Tự giác tích cực trong tập luyện
-Đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập
II/ Địa Điểm, Phương Tiện
-Địa diểm:trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập
-Phương tiện:còi, kẻ sân, tranh bài TD
III/ Nội Dung Và Phuơng Pháp Lên Lớp:
Nội Dung Định lượng Phương Pháp Lên Lớp
I/Phần Mở Đầu:
1/nhận lớp:
-cán sự tập trung lớp Điểm số báo cáo
-gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
6-10 1-2 Đội hình nhận lớp
* * * *
* * * *
* * * *
Trang 72/khởi động:
-Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
-cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1 sải
tay
-tại chỗ xoay linh hoạt các khớp
-đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang
II/Phần Cơ Bản:
1.bài thể dục phát triển chung:
* Ôn 5 động tác vươn thở ,ø tay, chân,
vặn mình và toàn thân
Cán sự điều khiển cả lớp cùng tập
luyện
GV quan sát nhắc nhở và giúp đỡ các
em tập luyện
GV viên chỉnh sửa sai sót cho HS
+chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển
của tổ trưởng
GV quan sát chung và nhắc nhở các em
tập
Giúp đỡ HS tập luyện
-Học động tác thăng bằng
+ GV nêu tên động tác Làm mẫu kết
hợp giải thích động tác
+ GV làm mẫu chậm cho HS làm theo
+ GV hô nhịp HS thực hiện GV quan
sát chỉnh sửa cho HS
+ Cán sự điều khiển cả lớp thực hiện
GV quan sát
* Ôn lại 6 động tác vươn thở, tay,
chân, vặn mình, toàn thân và thăng
bằng
Cho các tổ thi đua với nhau
2 Trò chơi vận động:
Trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”
- GV nêu tên trò chơi cùng HS nhắc lại
cách chơi, luật chơi
- Cho các em chơi thử một vài lần sau
đó mới cho các em tham gia chơi chính
thức
4-6
18-22
14 - 15
4-6
2*8 2*8
1L
Đội hình tập luyện:
* * * * *
* * * * *
* * * * *
Đội hình trò chơi
* * * *
* * * *
Trang 8- GV quan sát trọng tài
III/Phần Kết Thúc:
-Đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát theo
nhịp
-Tại chỗ thực hiện một số động tác thả
lỏng
-GV cùng hs hệ thống lại bài
-GV nhận xét giờ học.giao BT vế nhà
4 - 6 Đội hình xuống lớp:
* * * * *
* * * * *
* * * * *
GIÁO ÁN LỚP 2
BÀI 26:
ĐIỂM SỐ 1 – 2, 1 – 2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN – TRÒ CHƠI
“BỊT MẮT BẮT DÊ”
I/Mục Tiêu:
-Điểm số 1 – 2, 1 – 2 ………theo đội hình vòng tròn
Yêu cầu biết và điểm số đúng to rõ ràng
- Chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động
II/ Địa Điểm, Phương Tiện
-Địa diểm:trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập
-Phương tiện: còi, khăn
III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp
Nội Dung Định Lượng Phương Pháp Lên Lớp
I/Phần Mở Đầu
1/Nhận lớp:
-Cán sự tập trung lớp
-GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
2/Khởi động:
-Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1
sải tay
-Tại chỗ xoay linh hoạt các khớp
II/Phần Cơ Bản:
-Ôân 8 động tác của bài TD phát
triển chung
Cán sự điều khiển cả lớp cùng tập
6-10 1-2
4-6
18-22
1L
Đội hình nhận lớp
* * * *
* * * *
* * * *
Trang 9GV quan sát nhắc nhở và giúp đỡ
các em tập luyện
GV viên chỉnh sửa sai sót cho HS
- Học điểm số 1 – 2, 1 – 2 … Theo
đội hình vòng tròn
+GV hướng dẫn cách thực hiện và
cho cả lớp làm theo
Cho các tổ thi đua thực hiện với
nhau
GV quan sát HS thực hiện
-Chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
-Giáo viên nêu tên trò cùng HS
nhắc lại cách chơi
Cho các em chơi thử một vài lần
-Cho học sinh tham gia trò trơi
-Giáo viên điều khiển trò chơi
III/Phần Kết Thúc:
-Đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát
theo nhịp
-Tại chỗ thực hiện một số động tác
thả lỏng
-Gv cùng hs hệ thống lại giơ học
-Gv nhận xét giờ học
Giao bài tập vế nhà
6 - 8
4-6
3 - 4
Đội hình tập luyện:
* * * * *
* * * * *
* * * * *
Đội hình xuống lớp:
* * * * *
* * * * *
* * * * *
GIÁO ÁN LỚP 3
BÀI26 : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA”
I/Mục Tiêu:
1 kiến thức:
- Ôn bài thể dục phát triển chung
-Học trò chơi “Đua ngựa”
Trang 102 kỹ năng:
- Thực hiện động tác tương đối đúng
- Tham gia được vào trò chơi và chơi tuơng đối chủ động và tham gia chơi đúng luật
3 Thái độ, hành vi:
-Chủ động tích cực trong tập luyện
-Đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập
II/ Địa Điểm, Phương Tiện
- Địa diểm:trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập
- Phương tiện:còi, tranh TD, kẻ sân
III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp:
Nội dung Định lượng Phương Pháp Lên Lớp
I/Phần Mở Đầu:
1/Nhận lớp:
-Cán sự tập trung lớp Điểm số báo
cáo
-Gv nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
2/Khởi động:
-Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
-Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1
sải tay
-Tại chỗ xoay linh hoạt các khớp
-Đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang
II/Phần Cơ Bản:
1.bài thể dục phát triển chung:
* Ôân bài TD phát triển chung
Cán sự điều khiển cả lớp tập luyện
GV quan sát nhắc nhở và giúp đỡ
các em tập luyện
GV viên chỉnh sửa sai sót cho HS
+chia tổ tập luyện dưới sự điều
khiển của tổ trưởng
GV quan sát chung và nhắc nhở
các em tập
Cho các tổ thi đua với nhau
2 Trò chơi vận động:
6-10 1-2
4-6
18-22
14 - 16
4 - 6
2*8
Đội hình nhận lớp
* * * *
* * * *
* * * *
Đội hình tập luyện:
* * * * *
* * * * *
* * * * * Đội hình trò chơi
Trang 11-Học trò chơi “Đua ngựa”
-GV nêu tên trò chơi, giới thiệu
cách chơi, giải thích luật chơi
-Cho các em chơi thử một vài lần
sau đó mới cho các em tham gia
chơi chính thức
-Gv quan sát trọng tài
III/Phần Kết Thúc:
-Đi thường theo nhịp vỗ tay hát
theo nhịp
-Tại chỗ thực hiện một số động tác
thả lỏng
-GV cùng hs hệ thống lại bài
-GV nhận xét giờ học
Giao bài tập về nhà
4-6
*****
*****
*****
Đội hình xuống lớp:
* * * * *
* * * * *
* * * * *
GIÁO ÁN LỚP 4
BÀI 26:
ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ” I/Mục Tiêu:
1 kiến thức:
- Ôn bài TD phát triển chung
- Trò chơi “Chim về tổ”
2 Kỹ năng:
-Thực hiện động tác tương đối chính xác
-Tham gia trò chơi chủ động
3 Thái độ, hành vi:
-Tập trung chú ý lắng nghe
-Tự giác tích cực trong tập luyện
-Đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập
II/ Địa Điểm, Phương Tiện
-Địađiểm:trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập
-Phương tiện:còi, kẻ sân,tranh bài TD
III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp:
Nội Dung Định Lượng Phương Pháp Lên Lớp
Trang 12TG SL
I/Phần Mở Đầu:
1/nhận lớp:
-Cán sự tập trung lớp Điểm số báo
cáo
-GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
2/khởi động:
-Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
-Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1
sải tay
-Tại chỗ xoay linh hoạt các khớp
-đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang
II/Phần Cơ Bản:
1.Bài thể dục phát triển chung:
* Ôân bài TD phát triển chung
Cán sự điều khiển cả lớp cùng tập
luyện
GV quan sát nhắc nhở và giúp đỡ
các em tập luyện
GV viên chỉnh sửa sai sót cho HS
+chia tổ tập luyện dưới sự điều
khiển của tổ trưởng
GV quan sát chung và nhắc nhở
các em tập
Giúp đỡ HS tập luyện
Cho các tổ thi đua với nhau
(kiểm tra thử)
2 Trò chơi vận động:
Trò chơi “Chim về tổ”
- Gv nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi
- Cho các em chơi thử một vài lần
sau đó mới cho các em tham gia
chơi chính thức
GV quan sát
III/Phần Kết Thúc:
-Đi thường theo nhịp vỗ tay hát
theo nhịp
6-10 1-2
4-6
18-22 14- 15
6-8
4-6
Đội hình nhận lớp
* * * *
* * * *
* * * *
Đội hình tập luyện:
* * * * *
* * * * *
* * * * *
Đội hình xuống lớp:
* * * * *
Trang 13-Tại chỗ thực hiện một số động tác
thả lỏng
-Gv cùng hs hệ thống lại bài
-Gv nhận xét giờ học
-Giao bài tập về nhà
* * * * *
* * * * *
GIÁO ÁN LỚP 5
BÀI 26 ĐỘNG TÁC NHẢY TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”
I/Mục Tiêu:
1 Kiến thức:
Ôn các động tác vươn thở , tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng của
bài TD phát triển chung
Học động tác nhảy
Trò chơi : “Chạy nhanh theo số”
2 kỹ năng:
-Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác
- Tham gia trò chơi đúng luật hào hứng trong khi chơi
3 thái độ, hành vi:
-Tự giác tích cực trong tập luyện
-Đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập
II/ Địa Điểm, Phương Tiện
- Địa diểm:trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập
- Phuơng tiện: còi, tranh bài TD, kẻ sân
III/ Nội Dung Và Phuơng Pháp Lên Lớp:
Nội Dung Định lượng Phương Pháp Lên Lớp
I/Phần Mở Đầu:
1/nhận lớp:
-Cán sự tập trung lớp Điểm số báo
cáo
-GV nhận lớp phổ biến nội dung
6-10
* * * *
* * * *
Trang 14yêu cầu giờ học
2/khởi động:
-Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
-Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1
sải tay
-Tại chỗ xoay linh hoạt các khớp
-Đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang
II/Phần Cơ Bản:
1.bài thể dục phát triển chung:
* Ôân 6 động tác vươn thở, tay ,
chân, vặn mình , toàn thân, thăng
bằng
Cán sự điều khiển cả lớp cùng tập
luyện
GV quan sát nhắc nhở và giúp đỡ
các em tập luyện
GV viên chỉnh sửa sai sót cho HS
+chia tổ tập luyện dưới sự điều
khiển của tổ trưởng
GV quan sát chung và nhắc nhở
các em tập
Giúp đỡ HS tập luyện
*Học động tác bật nhảy
+ GV nêu tên động tác Làm mẫu
kết hợp giải thích động tác
+ GV làm mẫu chậm cho HS làm
theo
+ GV hô nhịp HS thực hiện GV
quan sát chỉnh sửa cho HS
+ Cán sự điều khiển cả lớp thực
hiện
GV quan sát
* Ôn lại 7 động tác vươn thở, tay,
chân, vặn mình, toàn thân , thăng
bằng, bật nhảy
2 Trò chơi vận động:
Ôn trò chơi “Chạy nhanh theo số”
-GV nêu tên trò chơi giải thích
cách chơi và quy định chơi
4-6
18-22
6-8
2*8 2*8
1L
* * * *
Đội hình tập luyện:
* * * * *
* * * * *
* * * * *