1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

giao an the duc tieu hoc

13 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 28,17 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi moät caùch töông ñoái chuû ñoäng. II/ Ñòa Ñieåm, Phöông Tieän[r]

Trang 1

GIÁO ÁN LỚP 2 BÀI 27 :

TRÒ CHƠI “ VÒNG TRÒN ‘’

I/Mục Tiêu:

- Học trò chơi “Vòng tròn”

- Yêu càu bước đầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi ở mức ban đầu

II/ Địa Điểm, Phương Tiện

- Địa diểm:trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập

- Phương tiện: còi, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm để chơi trò chơi

III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp

Nội Dung Định Lượng Phương Pháp Lên Lớp

I/ Phần Mở Đầu

1/ Nhận lớp:

- Cán sự tập trung lớp

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

2/ Khởi động:

- Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách

1 sải tay

-Tại chỗ xoay linh hoạt các khớp

II/ Phần Cơ Bản:

- Học trò chơi “Vòng tròn”

- Điểm số 1 – 2, 1 – 2, …theo đội

hình vòng tròn :

Tập nhảy chuyển đội hình theo

khẩu lệnh “Chuẩn bị … Nhảy !” Từ

vòng tròn giữa thành 2 vòng tròn

và ngược lại tập như vậy khoảng 5

– 6 lần

- GV sửa động tác sai cho HS

- Tập nhún chân hoặc bước tại chỗ

6-10 1-2

4-6

18-22

Đội hình nhận lớp

* * * *

* * * *

* * * *

Trang 2

vỗ tay theo nhịp rồi nghe hiệu lệnh

rồi nhảy

III/ Phần Kết Thúc:

- Đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát

theo nhịp

- Tại chỗ thực hiện một số động

tác thả lỏng

- Gv cùng hs hệ thống lại giơ học

- Gv nhận xét giờ học

- Giao bài tập vế nhà

4-6

Đội hình xuống lớp:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

GIÁO ÁN LỚP 3 BÀI 27 : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

I/Mục Tiêu:

- Ôn bài thể dục phát triển chung đã học

- Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

- Chơi trò chơi “ Đua ngựa”

- Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tương đối chủ động

II/ Địa Điểm, Phương Tiện

- Địa điểm : trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập

- Phương tiện : Còi, kẻ sân ,4 cờ nhỏ,thước dây

III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp

Nội dung Định lượng Phương pháp lên lớp

I/Phần Mở Đầu:

1/ Nhận lớp:

- Cán sự tập trung lớp Điểm số

báo cáo

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

2/ Khởi động:

6-10 1-2

4-6

Đội hình nhận lớp

* * * *

* * * *

* * * *

Trang 3

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập.

- Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách

1 sải tay

-Tại chỗ xoay linh hoạt các khớp

- Đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang

II/ Phần Cơ Bản:

* Chia tổ ôn luyện bài thể dục

phát triển chung:

GV đi tới từng tổ quan sát, động

viên nhắc nhở và sửa chữa động

tác sai cho HS

Thi đua giữa các tổ tập bài thể

dục đã học do GV điều khiển, mỗi

tổ thực hiện 1 lần Tuyên dương tổ

tập đúng và đẹp

-Chơi trò chơi “Đua ngựa”.

- GV nhắc lại cách chơi, cho HS

chơi thử 1 lần Sau đó cho cả lớp

cùng chơi,

- GV điều khiển.

III/ Phần Kết Thúc:

- Đi thường theo nhịp vỗ tay hát

theo nhịp

- Tại chỗ thực hiện một số động

tác thả lỏng

- Gv cùng hs hệ thống lại bài

- Gv nhận xét giờ học

- Giao bài tập về nhà

18-22

6 - 8

2*8

Đội hình tập luyện:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

Đội hình chơi trò chơi:

* * * * *

* * * * *

* * * * * Đội hình xuống lớp:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

GIÁO ÁN LỚP 4

BÀI 27 : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

TRÒ CHƠI “ ĐUA NGỰA ‘’

I/ Mục Tiêu:

- Ôn bài thể dục phát triển chung

Trang 4

- Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác và tập tương đối đúng

- Trò chơi “Đua ngựa”

- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi chủ động

II/ Địa Điểm, Phương Tiện

- Địa diểm : Trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập

- Phương tiện : Còi, cầu,kẻ sân

II/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp:

Nội Dung Định Lượng Phương Pháp Lên Lớp

I/ Phần Mở Đầu:

1/ Nhận lớp:

- Cán sự tập trung lớp Điểm số

báo cáo

- GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

2/ Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập

- Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách

1 sải tay

- Tại chỗ xoay linh hoạt các

khớp

- Đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang

II/ Phần Cơ Bản:

a/ Bài thể dục phát triển chung:

- Ôn bài thể dục phát triển

chung :

+ Lần 1 GV điều khiển cho HS

tập

+ Lần 2 cán sự hô nhịp cho cả lớp

tập

- GV nhận xét, sửa sai cho HS

chia nhóm tập luyện rồi thi đua

giữa các tổ

- GV chia tổ để HS tập theo nhóm

6-10 1-2

4-6

18-22

Đội hình nhận lớp

* * * *

* * * *

* * * *

Đội hình tập luyện:

* * * * *

* * * * *

* * * * * Đội hình chơi trò chơi:

Trang 5

sau đó thi đua giữa các nhóm.

b/ Trò chơi vận động :

- Trò chơi “Đua ngựa”

- GV nhắc lại cách chơi, cho HS

chơi thử 1 lần Sau đó cho cả lớp

cùng chơi

- GV quan sát nhận xét

III/ Phần Kết Thúc:

- Đi thường theo nhịp vỗ tay hát

theo nhịp

- Tại chỗ thực hiện một số động

tác thả lỏng

- Gv cùng hs hệ thống lại bài

- Gv nhận xét giờ học

- Giao bài tập về nhà

6-8

* * * * *

* * * * *

* * * * *

Đội hình xuống lớp:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

GIÁO ÁN LỚP 5 BÀI 27 : ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ TRÒ CHƠI “ THĂNG BẰNG ‘’

I/Mục Tiêu:

- Ôn tập 7 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung

- Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

- Học động tác điều hoà.Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

- Trò chơi “Thăng bằng”

- Yêu cầu chơi nhiệt tình, chủ động và đảm bảo an toàn

II/ Địa Điểm, Phương Tiện

- Địa diểm : Trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập

- Phương tiện : Còi, kẻ sân

III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp:

Nội Dung Định luợng Phương Pháp Lên Lớp

Trang 6

I/ Phần Mở Đầu:

1/ Nhận lớp:

- Cán sự tập trung lớp Điểm số báo

cáo

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học

2/ Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập

- Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1

sải tay

- Tại chỗ xoay linh hoạt các khớp

- Đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang

II/ Phần Cơ Bản:

- Ôn 7 động động tác thể dục đã học:

2- 3 lần

+ Lần 1: Tập từng động tác theo nhịp

hô của GV Lần 2 : Tập liên hoàn 7

động tác theo nhịp hô của cán sự, GV

sửa sai cho HS

Học động tác điều hoà: 5 – 6lần

- GV nêu tên động tác và phân tích

động tác, làm mẫu cho HS bắt chước

thực hiện theo nhịp hô của GV

+ Lần 2: Tập chậm từng nhịp để HS

nắm được phương hướng và biên độ

động tác GV nhận xét sửa sai cho HS

Lần 4 tập theo nhịp hô của GV

- Ôn 5 động tác thể dục đã học: Vặn

mình, toàn thân, thăng bằng, nhảy và

điều hoà:

- Chia tổ và phân địa điểm tập luyện

cho HS tự quản ôn tập, GV quan sát

nhắc nhở kỉ luật tập luyện của các tổ

* Thi giữa các tổ: Sau mỗi tổ thực hiện

GV cùng HS nhận xét, đánh giá Tổ

6-10 1-2

4-6

18-22

6-8

2*8 2*8

Đội hình nhận lớp

* * * *

* * * *

* * * *

Đội hình tập luyện:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

Trang 7

xếp hạng cuối cùng phải chạy lò cò.

* Chơi trò chơi”Thăng bằng” :

- GV nêu tên trò chơi giới thiệu cách

chơi, chia đội chơi, điều khiển trò chơi,

- Yêu cầu các em chơi vui vẻ nhiệt

tình và đoàn kết

III/ Phần Kết Thúc:

- Đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát theo

nhịp

- Tại chỗ thực hiện một số động tác

thả lỏng

- Gv cùng hs hệ thống lại bài

- Gv nhận xét giờ học.Giao BT vế nhà

4-6 Đội hình chơi trò chơi:

* * * * *

* * * * *

* * * * * Đội hình xuống lớp:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

GIÁO ÁN LỚP 2 BÀI 28:

TRÒ CHƠI “ VÒNG TRÒN ‘’- ĐI THƯỜNG THEO NHỊP

I/Mục Tiêu:

- Tiếp tục học trò chơi “Vòng tròn”

- Yêu càu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo vần ở mức ban đầu

II/ Địa Điểm, Phuơng Tiện

- Địa diểm : Trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập

- Phương tiện : Còi ,kẻ 3 vòng tròn đồng tâm để chơi trò chơi

III/ Nội Dung Và Phuơng Pháp Lên Lớp

Nội Dung Định Luợng Phuơng pháp lên lớp

I/ Phần Mở Đầu

1/ Nhận lớp:

- Cán sự tập trung lớp

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

6-10

* * * *

* * * *

Trang 8

2/ Khởi động:

- Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách

1 sải tay

- Tại chỗ xoay linh hoạt các

khớp

II/ Phần Cơ Bản:

- Trò chơi “Vòng tròn”

- Điểm số 1 – 2, 1 – 2, …theo đội

hình vòng tròn :

- Ôn cách nhảy chuyển đội hình

Từ vòng tròn giữa thành 2 vòng

tròn và ngược lại tập như vậy

khoảng 3 – 4 lần

- GV sửa động tác sai cho HS

- Học 4 câu vần điệu “Vòng tron,

vòng tròn, từ một vòng tròn, chúng

ta cùng nhau chuyển thành hai

vòng tròn Khi cùng nhau đọc đến

từ “2 vòng tròn” thì tất cả cùng

nhảy

- Oân cách đi thường theo nhịp:

Cán sự điều cả lớp thực hiện

GV quan sát và chỉnh sửa thêm

cho HS

Cho các tổ thi đua với nhau

III/Phần Kết Thúc:

- Đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát

theo nhịp

- Tại chỗ thực hiện một số động

tác thả lỏng

- Gv cùng hs hệ thống lại giơ học

- Gv nhận xét giờ học

- Giao bài tập vế nhà

4-6

18-22

4-6

4-6

* * * *

Đội hình chơi trò chơi:

Đội hình xuống lớp:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

GIÁO ÁN LỚP 3

Trang 9

BÀI 28:

HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/Mục Tiêu:

- Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung đã học

- Yêu cầu thực hiện các động tác tương đối chính xác

- Chơi trò chơi “ Đua ngựa”

- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách tương đối chủ động

II/ Địa Điểm, Phương Tiện

- Địa diểm : Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập

- Phương tiện : Còi, kẻ sân, thước dây, 4 cờ nhỏ

III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp

Nội dung Định lượng Phương pháp lên lớp

I/ Phần Mở Đầu:

1/ Nhận lớp:

- Cán sự tập trung lớp Điểm số

báo cáo

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

2/ Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập

- Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách

1 sải tay

- Tại chỗ xoay linh hoạt các

khớp

- Đè ép dẻo, ép dọc, ép ngang

II/ Phần Cơ Bản:

* Ôn bài thể dục phát triển

chung:

- GV đi tới từng tổ quan sát, động

viên nhắc nhở và sửa chữa động

tác sai cho HS

- Biểu diễn thi đua bài thể dục

6-10 1-2

4-6

18-22

2*8

Đội hình nhận lớp

* * * *

* * * *

* * * *

Đội hình tập luyện:

* * * * *

Trang 10

phát triển chung giữa các tổ.

- Mỗi tổ cử 5 em biểu diễn bài thể

dục đã học do GV điều khiển, mỗi

tổ thực hiện 1 lần

- Gv tuyên dương tổ tập đúng và

đẹp

* Chơi trò chơi “Đua ngựa”.

- GV nhắc lại cách chơi, cho HS

chơi thử 1 lần

- Sau đó cho cả lớp cùng chơi

- GV điều khiển

III/ Phần Kết Thúc:

- Đi thường theo nhịp vỗ tay hát

theo nhịp

- Tại chỗ thực hiện một số động

tác thả lỏng

- Gv cùng hs hệ thống lại bài

- Gv nhận xét giờ học

- Giao bài tập về nhà

4 - 6

* * * * *

* * * * * Đội hình trò chơi

* * * * *

* * * * *

* * * * * Đội hình xuống lớp:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

GIÁO ÁN LỚP 4

BÀI 28 : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

TRÒ CHƠI “ ĐUA NGỰA ‘’

I/ Mục Tiêu:

- Ôn bài thể dục phát triển chung

- Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác và tập tương đối đúng

- Trò chơi “Đua ngựa”

- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi chủ động

II/ Địa Điểm, Phương Tiện

- Địa diểm : Trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập

- Phuơng tiện : Còi, cầu,kẻ sân

II/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp:

Nội Dung Định Lượng Phương Pháp Lên Lớp

Trang 11

TG SL

I/ Phần Mở Đầu:

1/ Nhận lớp:

- Cán sự tập trung lớp Điểm số

báo cáo

- GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

2/ khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập

- Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách

1 sải tay

- Tại chỗ xoay linh hoạt các

khớp

- Đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang

II/ Phần Cơ Bản:

a/ Bài thể dục phát triển chung:

- Ôn bài thể dục phát triển

chung :

+ Lần 1 GV điều khiển cho HS

tập

+ Lần 2 cán sự hô nhịp cho cả lớp

tập

- GV nhận xét, sửa sai cho HS

chia nhóm tập luyện rồi thi đua

giữa các tổ

- GV chia tổ để HS tập theo nhóm

sau đó thi đua giữa các nhóm

b/ Trò chơi vận động :

- Trò chơi “Đua ngựa”

- GV nhắc lại cách chơi, cho HS

chơi thử 1 lần Sau đó cho cả lớp

cùng chơi

- GV quan sát nhận xét

III/Phần Kết Thúc:

- Đi thường theo nhịp vỗ tay hát

6-10 1-2

4-6

18-22

6-8

Đội hình nhận lớp

* * * *

* * * *

* * * *

Đội hình tập luyện:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

Đội hình chơi trò chơi:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

Đội hình xuống lớp:

* * * * *

Trang 12

theo nhịp

- Tại chỗ thực hiện một số động

tác thả lỏng

- Gv cùng hs hệ thống lại bài

- Gv nhận xét giờ học

- Giao bài tập về nhà

* * * * *

* * * * *

GIÁO ÁN LỚP 5

BÀI 28 : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “ THĂNG BẰNG ‘’

I/ Mục Tiêu:

- Ôn bài thể dục phát triển chung

- Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác đúng nhịp hô

- Trò chơi “Thăng bằng”

- Yêu cầu chơi nhiệt tình, chủ động và đảm bảo an toàn

II/ Địa Điểm, Phương Tiện

- Địa điểm : Trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập

- Phương tiện : Còi, kẻ sân

III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp

Nội Dung Định lượng Phương Pháp Lên Lớp

I/ Phần Mở Đầu:

1/ Nhận lớp:

- Cán sự tập trung lớp Điểm số

báo cáo

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

2/ Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập

- Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách

1 sải tay

- Tại chỗ xoay linh hoạt các

khớp

6-10 1-2

4-6

2*8 2*8

Đội hình nhận lớp

* * * *

* * * *

* * * *

Trang 13

- Đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang

II/ Phần Cơ Bản:

* Ôn bài thể dục phát triển

chung: 2- 3 lần

+ Lần 1: Tập từng động tác theo

nhịp hô của GV

+ Lần 2 : Tập liên hoàn các động

tác theo nhịp hô của cán sự

- GV sửa sai cho HS

+ Chia tổ và phân địa điểm tập

luyện cho HS tự quản ôn tập, GV

quan sát nhắc nhở kỉ luật tập luyện

của các tổ

+ Từng tổ báo cáo kết quả tập

luyện: Từng tổ lên trình diễn do tổ

trưởng điều khiển

- GV và HS nhận xét

* Chơi trò chơi”Thăng bằng” -

GV nêu tên trò chơi giới thiệu

cách chơi ,và điều khiển trò chơi

và đứng bảo hiểm

II/ Phần Kết Thúc:

- Đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát

theo nhịp

- Tại chỗ thực hiện một số động

tác thả lỏng

- Gv cùng hs hệ thống lại bài

- Gv nhận xét giờ học

- Giao bài tập về nhà

18-22

6-8

Đội hình tập luyện:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

Đội hình chơi trò chơi:

* * * * *

* * * * *

* * * * * Đội hình xuống lớp:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

Ngày đăng: 30/05/2021, 12:54

w