giao an the duc tieu hoc

-Oân ñeå cuûng coá vaø naâng cao kyõ thuaät ñoäng taùc ñoäi hình ñoâi nguõ:caùch chaøo , baùo caùo khi baét ñaàu vaø keát thuùc gioø hoïc, taäp hôïp haøng doïc , ngang, ñöùng nghieâm, [r]

Trang 1

GIÁO ÁN LỚP 1 BÀI 4 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ -TRÒ CHƠI

I/Mục Tiêu:

-Oân tập hợp hàng dọc, dóng hàng,đứng nghiêm đứng nghỉ

Yêu cầu HS tập hợp đúng chố nhanh và trật tự hơn giờ trước

-Học quay phải quay trái

Yêu cầu nhận nhận biết đúng hướng và xoay người theo khẩu lện

-Oân trò chơi: “diệt các con vật có hại”

Yêu cầu biết tham gia được vào trò chơi,và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

II/ Địa Điểm, Phương Tiện

-Địa điểm:trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập

-Phương tiện: còi, dụng cụ trò chơi

III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp

Nội Dung Định Lượng Phương pháp lên lớp

I/Phần Mở Đầu

1/nhận lớp:

-giáo viên tập trung lớp, phổ biến

nội dung yêu cầu giờ học

2/khởi động:

-Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách

1 sải tay

-Tại chỗ xoay linh hoạt các khớp

II/Phần Cơ Bản:

-ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng

+GV chỉ huy cả lớp cùng tập luyện

+để cán sự điều khiển GV giúp đỡ

thêm

-tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ

+GV làm mẫu động tác thực hiện

chậm cho các em quan sát

+GV hô nhịp các em thực hiện,

GV quan sát và chỉnh sửa

-học quay phải, quay trái:

+GV làm mẫu cả lớp quan sát

+GV hô nhịp cả lớp thực hiện

GV quan sát chỉnh sửa cho HS

-tập hợp cả lớp ôn lại toàn bộ các

6-10 1-2 4-6

18-22

Đội hình nhận lớp

* * * *

Đội hình tập luyện:

* * * * *

Trang 2

nội dung trong buổi tập.Gv điều

khiển

-chơi trò chơi: “diệt các con vật có

hại”

-giáo viên nêu tên chò trơi, hỏi để

học sinh trả lời xem những con vật

nào có hại, có ích (kết hợp sử dụng

tranh ảnh)

-giáo viên cùng học sinh nhắc lại

trò chơi

-cho học sinh tham gia chò trơi

-giáo viên điều khiển trò chơi

III/Phần Kết Thúc:

-đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát

theo nhịp

-tại chỗ thực hiện một số động tác

thả lỏng

-gv cùng hs hệ thống lại bài

-gv nhận xét giờ học

6-8

4-6

Đội hình trò chơi

Đội hình xuống lớp:

* * * * *

GIÁO ÁN LỚP 2

BÀI 7:

ĐỘNG TÁC CHÂN – TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ”

I/Mục Tiêu:

-Oân hai động tác vươn thở và tay

Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

-Học động tác chân

Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối đúng

-Oân trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”

Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động

-Phương tiện: còi, kẻ sân trò chơi

Nội Dung Định Lượng Phương pháp lên lớp

I/Phần Mở Đầu

1/Nhận lớp:

-Cán sự tập trung lớp

6-10 1-2 Đội hình nhận lớp

Trang 3

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

2/Khởi động:

-Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1

sải tay

-ôn hai động tác vươn thở và tay

Cán sự điều khiển cả lớp cùng tập

luyện

GV quan sát nhắc nhở và giúp đỡ

các em tập luyện

GV viên chỉnh sửa sai sót cho HS

-học động tác chân :

+GV nêu tên đông tác, làm mẫu

kết hợp giải thích chậm cho HS

quan sát

+GV thực hiện chậm HS làm theo

+GV hô nhịp HS thực hiện, GV

quan sát chỉnh sửa cho các em

-ôn lại 3 động tác vươn thở, tay,

chân

Cán sự hô nhịp cả lớp tập GV

quan sát giúp đở các em

-Chơi trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”

-Giáo viên nêu tên trò chơi , nhắc

lại cách chơi, luật chơi

-Cho HS chơi thử theo đội hình

-Cho học sinh tham gia chò trơi

-Giáo viên điều khiển trò chơi

-Đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát

theo nhịp

-Tại chỗ thực hiện một số động tác

thả lỏng

-Gv cùng hs hệ thống lại giơ học

-Gv nhận xét giờ học

Giao bài tập vế nhà

4-6

18-22

6-8

4-6

* * * *

* * * * *

Trang 4

GIÁO ÁN LỚP 3 BÀI 7: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG”

I/Mục Tiêu:

1 Kiến thức:

-Oân tập đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, dàn hàng dồn hàng

-Học trò chơi”thi xếp hàng”

2 Kỹ năng:

-HS thực hiện thuần thục những kỹ năng ở mức tương đối chủ động

- Thực hiện các động tác mới tương đối đúng

-HS tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

3 Thái độ, hành vi:

-Chú ý lắng nge GV

-Chủ động tích cực trong tập luyện

-Đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập

-Địa điểm:trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập

-Phương tiện: còi

Nội Dung Định Lượng Phương Pháp Lên Lớp

TG SL I/Phần Mở Đầu

1/Nhận lớp:

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu

giờ học

2/Khởi động:

-Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập

-Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1 sải tay

-Đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang

-ôn tập đội hình hàng dọc, dóng hàng

điểm số quay phải quay trái dàn hàng dồn

hàng

Cán sự hô cả lớp tập, GV uốn nắn và gúp

đỡ các em thực hiện

-ôn tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm

số

6-10 1-2

4-6

18-22

* * * *

* * * * *

Trang 5

+GV thực hiện chậm cả lớp làm theo.

+GV hô nhịp HS thực hiện GV quan sát và

chỉnh sửa

+cán sự điều khiển cả lớp tập luyện

GV quan sát chỉnh sửa và giúp đỡ các em

tập luyện

+cho các tổ thi đua với nhau

-học trò chơi “thi xếp hàng”

+GV nêu tên chò trơi Giới thiệu cách

chơi, luật chơi

+ Cho HS tham gia chơi thử GV nhắc nhở

thêm

+Các em tham gia chơi trò chơi chính

thức.GV quan sát điều khiển

- Đi thuờng và hát theo nhịp vỗ tay

-Tại chỗ thực hiện một số động tác thả

lỏng

-Gv cùng hs hệ thống lại bài

-giao bài tập về nhà

6-8

4-6

* * * * *

BÀI 7:

ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI,VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI _TRÒ CHƠI

“CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU”

I/Mục Tiêu:

1 Kiến thức:

-Oân tập hợp hàng dọc,dóng hàng điểm số, đứng nghiêm đứng nghỉ,quay phải, quay trái

-Oân đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại

-Trò chơi “chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”

2 Kỹ năng:

-Thực hiện các kỹ thuật nhanh nhẹn

-Tham gia trò chơi chủ động

-Tập trung chú ý lắng nghe

-Tự giác tích cực trong tập luyện

Trang 6

-Phương tiện:còi, cầu, bóng, kẻ sân

III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp:

I/Phần Mở Đầu:

1/Nhận lớp:

-Cán sự tập trung lớp Điểm số báo

cáo

-GV nhận lớp phổ biến nội dung

2/Khởi động:

sải tay

1.Đội hình đội ngũ:

-Oân tập hợp hàng dọc, dóng hàng,

điểm số, đứng nghiêm, đứng

nghỉ,quay phải, quay trái

-Oân đi đều vòng phải , đứng lại

-Oân đi đều vòng trái, đứng lại

+GV điều khiển cả lớp cùng tập

luyện có nhận xét và sửa chữa

những sai sót Cho HS

+chia tổ tập luyện cán sự điều

khiểu Gv quan sát chỉnh sửa sai

xót cho HS

+cho các tổ thi đua với nhau.gv

quan sát và nhận xét đánh giá

+cho cả lớp tập để củng cố do GV

điều khiển

-Oân tổng hợp tất cả các nội dung

ĐHĐN

2 Trò chơi vận động:

Trò chơi “chạy đổi chỗ vỗ tay

nhau”

6-10 1-2

4-6

18-22

6-8

* * * *

* * * * *

Đội hình trò chơi:

* * * * *

Trang 7

- Gv nêu tên trò chơi, giải thích

cách chơi

- Cho các em chơi thử một vài lần

sau đó mới cho các em tham gia

chơi chính thức

-Gv quan sát trọng tài

-Đi thường theo nhịp vỗ tay hát

theo nhịp

-Tại chỗ thực hiện một số động tác

thả lỏng

4-6

* * * * *

GIÁO ÁN LỚP 5 BÀI 7: ĐÔI HÌNH ĐỘI NGŨ –TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN”

I/Mục Tiêu:

1.Kiến thức:

-Oân để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đôi ngũ:cách chào , báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giò học, tập hợp hàng dọc , ngang, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, sau

-Trò chơi “hoàng anh, hoàng yến”

2 Kỹ năng:

-Yêu cầu báo cáo mạch lạc,tập hợp hàng nhanh, động tác quay phải, trái, sau, đúng hướng, thành thạo đúng với khẩu lệnh

-Tham gia trò chơi tuơng đối chủ động để rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn

-Chú ý lắng nghe

-Tự giác tích cực trong tập luyện

-Phương tiện:còi, kẻ sân trò chơi

III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp:

Nội Dung Định lượng Phương Pháp Lên Lớp

1/nhận lớp: 6-101-2 Đội hình nhận lớp

Trang 8

-Cán sự tập trung lớp Điểm số báo cáo

-GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học

2/Khởi động:

-Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1 sải

tay

1.Đội hình đội ngũ;

- Oân để củng cố và nâng cao kỹ thuật

động tác đội hình đôi ngũ:cách chào ,

báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giò

học, tập hợp hàng dọc , ngang, đứng

nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái,

sau

+GV điều khiển cả lớp tập luyện có

sửa chữa sai sót cho HS

+chia tổ tập luyện cán sự điều khiển

GV quan sát, nhận xét sửa chữa

+cho các tổ thi đua với nhau

+tập hợp cả lớp tập luyện GV điều

khiển để củng cố

* Trò chơi vận động:

Trò chơi “hoàng anh, hoàng yến”

- Gv nêu tên trò chơi cùng hs nhắc lại

cách chơi, luật chơi

- Cho các em chơi thử một vài lần sau

đó mới cho các em tham gia chơi chính

thức

- Gv quan sát trọng tài

-Đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát theo

nhịp

-Tại chỗ thực hiện một số động tác thả

lỏng

4-6

18-22

6-8

4-6

2*8 2*8

* * * *

* * * * *

Trang 9

BÀI 8 : ĐỘNG TÁC LƯỜN – TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ”

I/Mục Tiêu:

-Oân 3 động tác vươn thở, tay,chân

Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

-Học động tác lườn của bài thể dục phát triển chung

Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng

-Oân trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”

Yêu cầu biết cách chơivà tham gia chơicó kết hợp đọc vần để tạo nhịp II/ Địa Điểm, Phương Tiện

-Địa điểm:trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập

-Phương tiện:còi, tranh bài thể dục

1/Nhận lớp:

-GV nhận lớp phổ biến nội dung

2/Khởi động:

sải tay

-Oân 3 động tác vươn thở, tay, chân

+GV nhắc lại cách thực hiện động

tác, đồng thời làm mẫu

GV hô khẩu lệnh cho HS thực hiện

Cán sự diều khiển, GV quan sát

chỉnh sửa cho các em

*học động tác lườn

+GV nêu tên đông tác, làm mẫu

kết hợp giải thích chậm cho HS

quan sát

+GV thực hiện chậm HS làm theo

+GV hô nhịp HS thực hiện, GV

quan sát chỉnh sửa cho các em

6-10 1-2

4-6

18-22 2*8

* * * *

* * * * *

Trang 10

->GV cho HS ôn tập 4 động tác đã

học , cán sự điều khiển GV quan

sát

-Cho các tổ thi thực hiện các động

tác

GV quan sát tuyên dương tổ thực

hiện tốt

*trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”

-Giáo viên nêu tên trò chơi , nhắc

lại cách chơi, luật chơi

-Cho HS chơi thử theo đội hình

-Cho học sinh tham gia chò trơi

-Giáo viên điều khiển trò chơi

-đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát theo

nhịp

thả lỏng

Giao bài tập về nhà

4-6 Đội hình xuống lớp:

* * * * *

BÀI 8 : ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT – TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG” I/Mục Tiêu:

1 kiến thức:

-Oân tập hàng ngang, dóng hàng, điểm số

-Oân động tác đi đều từ 1 -> 4hàng dọc, đi theo vạch kẻ thẳng

-Học đi vượt chướng ngại vật (thấp)

- Trò chơi “thi xếp hàng”

2 Kỹ năng:

- Thực hiện động tác tương đối đúng

-Yêu cầu thực hiện động tác nhanh nhẹn trật tự, theo đúng đội hình tập luyện

-Thực hiện động tác mới ở mức cơ bản đúng

- Tham gia được vào trò chơi và chơi tuơng đối chủ động và tham gia chơi đúng luật

-Chủ động tích cực trong tập luyện

Trang 11

- Địa điểm:trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập

-Phương tiện:còi, kẻ sân

Nội dung Định luợng Phuơng pháp lên lớp

1/Nhận lớp:

-Cán sự tập trung lớp Điểm số báo

cáo

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung

2/Khởi động:

sải tay

-ôn tập hàng ngang dóng hàng

điểm số

+GV điều khiển cả lớp thực hiện

+cán sự điều kiển cả lớp tập luyện

GV quan sát gúp đỡ các em

-ôn đi đều theo 1-4 hàng dọc

+GV nêu tên động tác, sau đó vừa

làm mẫu vừa nhắc lại đông tác để

HS nắm chắc

+GV dùng cầu lệnh để hô cho HS

tập

Trong quá trình HS thực hiện GV

kiểm tra, uốn nắn động tác cho các

em

+Chia nhóm tập luyện

Cho các nhóm thi đua với nhau

-ôn động tác đi kiếng gót hai tay

chống hông, dang ngang

-ôn phối hợp đi theo vạch kẻ thẳng,

6-10 1-2

4-6

18-22

2*8

* * * *

* * * * *

Trang 12

đi nhanh chuyển sang chạy.

-học động tác đi vượt chướng ngại

vật thấp

GV nêu tên động tác, sau đó vừa

làm mẫu vừa giải thích động tác

cho HS tập theo

GV cho HS thực hiện GV quan sát

chỉnh sửa cho các em

*trò chơi vận động:

-trò chơi “thi xếp hàng”

-Gv nêu tên trò chơi, giới thiệu

cách chơi, giải thích luật chơi

-Cho các em chơi thử một vài lần

sau đó mới cho các em tham gia

chơi chính thức

-Gv quan sát trọng tài

-đi thường theo nhịp vỗ tay hát theo

nhịp

thả lỏng

Giao bài tập về nhà

4-6

4-6 Đội hình xuống lớp:

* * * * *

BÀI 8:

TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, QUAY SAU.ĐI ĐỀU

VÒNG PHẢI,VÒNG TRÁI,ĐỨNG LẠI

TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”

I/Mục Tiêu:

1 Kiến thức:

-Củng cố và nâng cao kỹ thuật, động tác : tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,quay sau, đi đều vòng phải vòng trái, đứng lại

-Trò chơi”bỏ khăn”

2 Kỹ năng

-Yêu cầu động tác đều, đúng với khẩu lệnh

-Nhận biết đúng hướng xoay người

-Tham gia trò chơi đúng luật, hào hừng trong trò chơi

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	29,87 KB