1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

giao an the duc tieu hoc

14 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 26,77 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-Ñòa ñieåm:treân saân tröôøng veä sinh an toaøn nôi taäp -Phöông tieän:coøi, boùng, duïng cuï troø chôi, keû saân III/ Noäi Dung Vaø Phöông Phaùp Leân Lôùp.. Noäi Dung Ñònh Löôïng Phöông[r]

Trang 1

GIÁO ÁN LỚP 1 BÀI 1 : TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI

I/Mục Tiêu:

-Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập , chọn cán sự lớp bộ môn Yêu cầu học sinh biết được những quy định cơ bản để thực hiện trong các giờ thể dục

-Chơi trò chơi: “diệt các con vật có hại”

Yêu cầu bước đầu biết tham gia được vào trò chơi

II/ Địa Điểm, Phương Tiện

-Địa điểm:trên sân truờng vệ sinh an toàn u7

-Phương tiện: còi, dụng cụ trò chơi

III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp

I/Phần Mở Đầu

1/nhận lớp:

-giáo viên tập trung lớp, phổ biến

nội dung yêu cầu giờ học

2/khởi động:

-Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1

sải tay

-Tại chỗ xoay linh hoạt các khớp

II/Phần Cơ Bản:

-Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự

bộ môn:

-phổ biến nội quy tập luyện

-cho học sinh nhắc lại những nội

quy mà giáo viên đã nêu

-chơi trò chơi: “diệt các con vật có

hại”

-giáo viên nêu tên chò trơi, hỏi để

học sinh trả lời xem những con vật

nào có hại, có ích (kết hợp sử dụng

tranh ảnh)

-giáo viên cùng học sinh nhắc lại

trò chơi

-cho học sinh tham gia chò trơi

-giáo viên điều khiển trò chơi

6-10 1-2 4-6

18-22

Đội hình nhận lớp

* * * *

* * * *

* * * *

Đội hình tập luyện:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

Đội hình xuống lớp:

Trang 2

III/Phần Kết Thúc:

-đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát theo

nhịp

-tại chỗ thực hiện một số động tác

thả lỏng

-GV cùng hs hệ thống lại bài

-GV nhận xét giờ học

4-6

* * * * *

* * * * *

* * * * *

GIÁO ÁN LỚP 2

BÀI 1:

GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TRÒ CHƠI

“DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”

I/Mục Tiêu:

-Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2

Yêu cầu học sinh biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng

-Một số nội quy trong giờ học thể dục Yêu cầu học sinh biết những điểm

cơ bả và từng bước vận dụng vào quá trình học tập để tạo thành nề nếp

-Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự

-Học dậm chân tại chố - đứng lại yêu cầu HS thực hiện tương đối đúng -Oân trò chơi “diệt các con vật có hại”

Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tuơng đối chủ động

II/ Địa Điểm, Phương Tiện

-Địa điểm:trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập

-Phương tiện:còi, tranh ảnh trò chơi

III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp

I/Phần Mở Đầu

1/Nhận lớp:

-Cán sự tập trung lớp

-GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

2/Khởi động:

-Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1

sải tay

-Tại chỗ xoay linh hoạt các khớp

II/Phần Cơ Bản:

-Giới thiệu chương trình TD lớp 2

6-10 1-2

4-6

18-22

Đội hình nhận lớp

* * * *

* * * *

* * * *

Đội hình tập luyện:

Trang 3

GV nêu tóm tắt những ý chính theo

phương pháp kể chuyện, thông qua

đó GV nhắc nhở học sinh tinh thần

học tập và tính kỳ luật kỷ luật

-Một số quy định khi học giờ thể

dục

-Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự

-Dậm chân tại chố- đứng lại

+GV chia tổ tập luyện

+Cả lớp cùng tập luyện

-Chơi trò chơi “diệt các con vât có

hại”

-Giáo viên nêu tên chò trơi, hỏi để

học sinh trả lời xem những con vật

nào có hại, có ích (kết hợp sử

dụng tranh ảnh)

-Giáo viên cùng học sinh nhắc lại

trò chơi

-Cho học sinh tham gia chò trơi

-Giáo viên điều khiển trò chơi

III/Phần Kết Thúc:

-Đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát

theo nhịp

-Tại chỗ thực hiện một số động tác

thả lỏng

-GV cùng hs hệ thống lại giơ học

-GV nhận xét giờ học

4-6

* * * * *

* * * * *

* * * * *

Đội hình xuống lớp:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

GIÁO ÁN LỚP 3

BÀI 1 : GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” I/Mục Tiêu:

1 kiến thức:

-Phổ biến một số nội quy tập luyện

-Giới thiệu chương trình môn học

-Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

2 kỹ năng:

- Yêu cầu Hshiểu và thực hiện đúng

-HS biết được điểm cơ bản của chương trình, có thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực

Trang 4

-HS tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.

3 Thái độ, hành vi:

-Chú ý lắng nge GV

-Chủ động tích cực trong tập luyện

-Đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập

II/ Địa Điểm, Phương Tiện

-Địa điểm:trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập

-Phương tiện:còi, bóng, dụng cụ trò chơi, kẻ sân

III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp

I/Phần Mở Đầu

1/Nhận lớp:

-Cán sự tập trung lớp

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu

giờ học

2/Khởi động:

-Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập

-Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1 sải tay

-Tại chỗ xoay linh hoạt các khớp

-Đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang

II/Phần Cơ Bản:

-Phân công tổ nhóm tập luyện, chọn cán

sự

-Nhắc lại nội quy tập luyện và phổ biến

nội dung yêu cầu môn học

-Chỉnh đốn trang phục, vệ sinh tập luyện

*Oân lại một số động tác đội hình đội ngũ

đã học ở lớp 1 và 2

-GVhướng dẫn cho cán sự điều khiển lớp

-Chơi trò chơi “nhanh lên bạn ơi”

+GV nêu tên chò trơi Cùng HS nhắc lại

cách chơi luật chơi

+ Cho HS tham gia chơi thử GV nhắc nhở

thêm

+Các em tham gia chơi trò chơi chính

thức.GV quan sát điều khiển

III/Phần Kết Thúc:

- Đi thuờng và hát theo nhịp vỗ tay

6-10 1-2

4-6

18-22

4-6

Đội hình nhận lớp

* * * *

* * * *

* * * *

Đội hình tập luyện:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

Đội hình xuống lớp:

* * * * *

Trang 5

-Tại chỗ thực hiện một số động tác thả

lỏng

-GV cùng hs hệ thống lại bài

-GV nhận xét giờ học

* * * * *

* * * * *

GIÁO ÁN LỚP 4 BÀI 1 :GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI

“CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC”

I/Mục Tiêu:

1 kiến thức:

-Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4

-Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện

-Biên chế tổ chọn cán sự

-Trò chơi “chuyển bóng tiếp sức”

2 Kỹ năng:

-Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng

-HS biết được những điểm cơ bản để thực hiện trong các giờ học TD

-Khi tham gia trò chơi yêu cầu học sinh nắm được cách chơi, rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhen

3 Thái độ, hành vi:

-Tập trung chú ý lắng nghe

-Tự giác tích cực trong tập luyện

-Đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập

II/ Địa Điểm, Phương Tiện

-Địa điểm:trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập

-Phương tiện:còi, cầu, bóng, kẻ sân

III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp:

I/Phần Mở Đầu:

1/nhận lớp:

-Cán sự tập trung lớp Điểm số báo

cáo

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

2/khởi động:

-Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập

-Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1

sải tay

6-10 1-2

4-6

Đội hình nhận lớp

* * * *

* * * *

* * * *

Trang 6

-Tại chỗ xoay linh hoạt các khớp

-đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang

II/Phần Cơ Bản:

*Giới thiệu chương trình TD lớp 4

-GV nêu số lương tiết học /tuần

-Các nội dung trong chương trình

TD lớp 4, GV nhấn mạnh HS cần

chú ý bài TD phát triển chung

*Phổ biến nội quy, yêu cầu tập

luyện

*biên chế tổ tập luyện

*Trò chơi vận động:

Trò chơi “chuyển bóng tiếp sức”:

- Gv nêu tên trò chơi cùng hs nhắc

lại cách chơi, luật chơi

- Cho các em chơi thử một vài lần

sau đó mới cho các em tham gia

chơi chính thức

-Gv quan sát trọng tài

III/Phần Kết Thúc:

-Đi thường theo nhịp vỗ tay hát

theo nhịp

-Tại chỗ thực hiện một số động tác

thả lỏng

-Gv cùng hs hệ thống lại bài

-Gv nhận xét giờ học

18-22

4-6

Đội hình tập luyện:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

Đội hình xuống lớp:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

GIÁO ÁN LỚP 5 BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TỔ CHỨC LỚP

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI”KẾT BẠN”

I/Mục Tiêu:

1.Kiến thức:

-Giới thiệu chương trình TD lớp 5

-Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện

-Biên chế tổ chọn cán sự bộ môn

-Ôn đội hình đội ngũ: cách chào, bào cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp

-Trò chơi “kết bạn”

2 kỹ năng:

Trang 7

-Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng

-HS biết được những điểm cơ bản để thực hiện trong các bài học thể dục -Thực hiện các động tác ĐHĐN.cơ bản chính xác rõ ràng đủ nội dung -Tham gia trò chơi tuơng đối chủ động để rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn

3 Thái độ, hành vi:

-Chú ý lắng nghe

-Tự giác tích cực trong tập luyện

-Đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập

II/ Địa Điểm, Phương Tiện

-Địa diểm:trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập

-Phương tiện:còi

III/ Nội Dung Và Phuơng Pháp Lên Lớp:

I/Phần Mở Đầu:

1/nhận lớp:

-Cán sự tập trung lớp Điểm số báo cáo

-GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học

2/khởi động:

-Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập

-Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1 sải

tay

-Tại chỗ xoay linh hoạt các khớp

-Đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang

II/Phần Cơ Bản:

*Giới thiệu tóm tắt chương trình thể

dục lớp 5

-Chú ý, Nhắc nhở HS tinh thần học tập

và tính kỷ luật

*phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyên

*biên chế tổ tập luyện

*Chọn cán sự

*ôn đội hình đội ngũ

-Cách chào và bào cáo khi bắt đầu và

kết thúc giờ học Cách xin phép ra vào

lớp

6-10 1-2

4-6

18-22

2*8 2*8

Đội hình nhận lớp

* * * *

* * * *

* * * *

Đội hình tập luyện:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

Trang 8

-GV làm mẫu, sau đó chỉ dẫn cho cán

sự và cả lớp cùng tập

* Trò chơi vận động:

Trò chơi “kêt bạn”

- Gv nêu tên trò chơi cùng hs nhắc lại

cách chơi, luật chơi

- Cho các em chơi thử một vài lần sau

đó mới cho các em tham gia chơi chính

thức

- Gv quan sát trọng tài

III/Phần Kết Thúc:

-Đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát theo

nhịp

-Tại chỗ thực hiện một số động tác thả

lỏng

-Gv cùng hs hệ thống lại bài

-Gv nhận xét giờ học

* * * * *

* * * * *

* * * * *

GIÁO ÁN LỚP 2 BÀI 2:TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ-

CHÀO, BÀO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP

I/Mục Tiêu:

-Oân một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1

Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh trật tự -Học cách chào , bào cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học

Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối chủ động

II/ Địa Điểm, Phương Tiện

-Địa diểm:trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập

-Phương tiện:còi

III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp

I/Phần Mở Đầu:

1/nhận lớp:

-Cán sự tập trung lớp

-GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

2/khởi động:

-Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1

6-10 1-2

4-6

Đội hình nhận lớp

* * * *

* * * *

* * * *

Trang 9

sải tay

-Tại chỗ xoay linh hoạt các khớp

II/Phần Cơ Bản:

-Oân tập hợp hàng dọc,dóng hàng,

điểm số, dậm chân tại chố –đứng

lại

+GV điều khiển cả lớp tập luyện

+CS điều khiển.GV quan sát nhắc

nhở và gúp đỡ các em thực hiện

-Học cách chào, báo cáo khi giáo

viên nhận lớp và kết thúc giờ học

+GV làm mẫu cả lớp cùng quan sát

+CS điều khiển cả lớp cùng tập

luyện.GV chỉnh sửa cho HS

* trò chơi vận động: “diệt các con

vật có hại”

-Giáo viên nêu tên chò trơi, hỏi để

học sinh trả lời xem những con vật

nào có hại, có ích (kết hợp sử

dụng tranh ảnh)

-Giáo viên cùng học sinh nhắc lại

trò chơi

-Cho học sinh tham gia chò trơi

-Giáo viên điều khiển trò chơi

III/Phần Kết Thúc:

-Đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát

theo nhịp

-tại chỗ thực hiện một số động tác

thả lỏng

-GV cùng hs hệ thống lại bài

-GV nhận xét giờ học

Giao bài tập về nhà

18-22

4-6

2*8

Đội hình tập luyện:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

Đội hình xuống lớp:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

GIÁO ÁN LỚP 3 BÀI 2: ÔN MỘT SỐ KỸ NĂNG ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI

“NHÓM BA NHÓM BẨY”

I/Mục Tiêu:

1 Kiến thức:

- Oân tập môt số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1 và 2

- Trò chơi “nhóm ba nhóm bẩy”

Trang 10

2 Kỹ năng:

-Yêu cầu thực hiện động tác nhanh nhẹn trật tự, theo đúng đội hình tập luyện

- Tham gia đuợc vào trò chơi và chơi tuơng đối chủ động và tham gia chơi đúng luật

3 Thái độ, hành vi:

-Chủ động tích cực trong tập luyện

-Đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập

II/ Địa Điểm, Phương Tiện

- Địa diểm:trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập

-Phương tiện:còi

III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp

I/Phần Mở Đầu:

1/Nhận lớp:

-Cán sự tập trung lớp Điểm số báo

cáo

-Gv nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

2/Khởi động:

-Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập

-Cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1

sải tay

-Tại chỗ xoay linh hoạt các khớp

-Đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang

II/Phần Cơ Bản:

-ôn tập hợp hàng dọc, quay phải,

quay trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ,

dàn hàng, dồn hàng, cách chào báo

cáo, xin phép ra vào lớp

+GV nêu tên động tác, sau đó vừa

làm mẫu vừa nhắc lại đông tác để

HS nắm chắc

+GV dùng cầu lệnh để hô cho HS

tập

Trong quá trình HS thực hiện GV

kiểm tra, uốn nắn động tác cho các

em

+Chia nhóm tập luyện

6-10 1-2

4-6

18-22

2*8

Đội hình nhận lớp

* * * *

* * * *

* * * *

Đội hình tập luyện:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

Trang 11

Cho các nhóm thi đua với nhau.

*trò chơi vận động:

-trò chơi “nhóm ba nhóm bẩy”

-Gv nêu tên trò chơi, cùng hs nhắc

lại cách chơi, luật chơi

-Cho các em chơi thử một vài lần

sau đó mới cho các em tham gia

chơi chính thức

-Gv quan sát trọng tài

III/Phần Kết Thúc:

-đi thường theo nhịp vỗ tay hát theo

nhịp

-tại chỗ thực hiện một số động tác

thả lỏng

-gv cùng hs hệ thống lại bài

-gv nhận xét giờ học

Giao bài tập về nhà

* * * * *

* * * * *

* * * * *

GIÁO ÁN LỚP 4 BÀI 2 :TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG

NGHIÊM,ĐỨNG NGHỈ- TRÓ CHƠI “CHẠY TIỀP SỨC”

I/Mục Tiêu:

1 kiến thức:

-Củng cố và nâng cao kỹ thuật:tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiên, đứng nghỉ

-Trò chơi”chạy tiếp sức”

2 kỹ năng:

-Yêu cầu tập hợp nhanh, trật tự, động tác điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ phải đều, dứt khoát, đúng theo khẩu lệnh hô của GV

-Tham gia trò chơi đúng luật, hào hừng trong trò chơi

3 thái độ, hành vi:

-tự giác tích cực trong tập luyện

-đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập

II/ Địa Điểm, Phương Tiện

-Địa điểm:trên sân truờng vệ sinh an toàn nơi tập

-Phương tiện:còi,cờ

III/ Nội Dung Và Phương Pháp Lên Lớp:

Trang 12

I/Phần Mở Đầu:

1/nhận lớp:

-cán sự tập trung lớp Điểm số báo

cáo

-gv nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

2/khởi động:

-Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập

-cho lớp dàn hàng cự ly dãn cách 1

sải tay

-tại chỗ xoay linh hoạt các khớp

-đè ép dẻo:ép dọc, ép ngang

II/Phần Cơ Bản:

*ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,

điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ

+GV điều khiển cả lớp cùng tập

luyện kết hợp có nhận xét sửa chữa

động tác sai cho học sinh

+chia tổ tập luyện, do tổ trưởng

điểu khiển

GV quan sát nhận xét sửa chữa sai

sót cho HS

+Cho các tổ thi đua với nhau

+tập cả lớp để củng cố kết quả tập

luyện do GV điều khiển

*trò chơi vận động: ‘chạy tiếp sức”

-GV nêu tên trò chơi, tập hợp học

sinh theo đội hình chơi, giải thích

cách chơi và luật chơi

-GV chọn một nhóm làm mẫu sau

đó cho cả lớp chơi thử 1 đến 2 lần,

cuối cùng cho cả lớp thi đua

-GV quan sát, nhận xét, biểu dương

tổ thắng cuộc

III/Phần Kết Thúc:

-Đi thuờng theo nhịp vỗ tay hát

theo nhịp

-Tại chỗ thực hiện một số động tác

thả lỏng

6-10 1-2

4-6

18-22

4-6

2*8 2*8

Đội hình nhận lớp

* * * *

* * * *

* * * *

Đội hình tập luyện:

* * * * *

* * * * *

* * * * *

Đội hình xuống lớp:

* * * * *

Ngày đăng: 29/05/2021, 04:13

w