Bai soan lop 5 tuan 17

- Nêu được một số biểu hiện về hợp tác với bạn bè trong học tập, làm việc và vui chơi.. - Biết được hợp tác với mọi người trong công việc chung sẽ nâng cao được hiệu quả công việc, tăn[r]

Trang 1

Ngày dạy : thứ … ngày … tháng … năm 20…

Tập đọc – tiết 33

- Tên bài dạy : NGƯU CÔNG XÃ TRỊNH TƯỜNG

A MỤC TIÊU : ( theo chuẩn kiến thức & kĩ năng )

-Biết đọc diễn cảm bài văn

-Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)

B CHUẨN BỊ :

- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn luyện đọc diễn cảm

C H AT Ọ ĐỘ NG D Y H C CH Y U : Ạ Ọ Ủ Ế

viện và trả lời câu hỏi

Trịnh Tường *.Luyện đọc

- Hướng dẫn học sinh luyện đọc từng đoạn ,

kết hợp luyện đọc từ khó và giải nghĩa từ

- GV theo dõi uốn nắn

- Cho HS luyện đọc theo cặp

-GV đọc diễn cảm cả bài

-Đánh dấu trong SGK

- Lần lượt học sinh nối tiếp đọc

từng đoạn ( lượt 1 HS TB, yếu.Đọc xong kết hợp luyện đọc

từ khó; lượt 2 HS khá giỏi, đọc xong kết hợp giải nghĩa từ)

- Luyện đọc theo cặp-1,2 cặp đọc trước lớp

- Nghe

Trang 2

*Tìm hiểu bài :

- Ông Lìn làm thế nào để đưa nước về thôn?

- Nhờ có nước, tập quán canh tác và cuộc

sống ở thôn thay đổi như thế nào?

- Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì để giữ rừng

bảo vệ nước?

- Ông Lìn mò cả tháng trong rừngtìm nguồn nước Ong cùng vợ con đào … mương dẫn nước về nhà

-Không làm nương mà trồng lúa nước; không làm nương mên khôngcòn nạn phá rừng, nhờ trộng lúa nên không còn đói

- Ông hướng dẫn bà con trồng cây thảo quả

c Đọc diễn cảm

- Hướng dẫn học sinh tìm giọng đọc đúng,

rồi gọi 3 em nối tiếp đọc bài

- Giáo viên đọc diễn cảm đoạn 1

- 3 HS đọc nối tiếp bài theo hướng dẫn của GV

- Nghe

-Cho HS luyện đọc diễn cảm trong nhóm

đoạn 1

- Luyện đọc diễn cảm trong nhóm

- Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn 1

-GV nhận xét tuyên dương

- Đại diện 3 nhóm thi đọc diễn cảm.-Học sinh nhận xét

D CỦNG CỐ - DẶN DÒ :

- Về nhà xem lại bài tập trả lời lại các câu hỏi ở cuối bài

- Giáo viên nhận xét tiết học

Trang 3

Ngày dạy : thứ … ngày tháng năm 20

-Thuộc lòng 2-3 bài ca dao

B CHUẨN BỊ :

- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn luyện đọc diễn cảm

C H AT Ọ ĐỘ NG D Y H C CH Y U : Ạ Ọ Ủ Ế

sản xuất

a.Luyện đọc

- Hướng dẫn học sinh luyện đọc từng

bài ca dao Kết hợp luện đọc từ khó và

giải nghĩa từ

- Giáo viên nhận xét cách đọc, sửa sai

cho HS

- Lần lượt học sinh nối tiếp đọc từng

bài ca dao ( lượt 1 HS TB, yếu.Đọc xong kết hợp luyện đọc từ khó; lượt

2 HS khá giỏi, đọc xong kết hợp giải nghĩa từ)

- Cho HS luyện đọc theo cặp

-tìm những hình ảnh nói lên nổi vất vã,

lo lắng của người nông dân trong lao

động sản xuất?

- Những câu thể hiện tinh thần lạc quan?

- nổi vất vã: cày đòng buổi trưa, mồ hôinhư mưa ruộng cày,

Dẻo thơm một hạt đắng cay muôn phần

- Công lên chẳng quản lâu đâu

Trang 4

Ngày nay nước bạc ngày sau cơm vàng

a.Luyện đọc

- Hướng dẫn học sinh luyện đọc từng

bài ca dao Kết hợp luện đọc từ khó và

giải nghĩa từ

- Giáo viên nhận xét cách đọc, sửa sai

cho HS

- Lần lượt học sinh nối tiếp đọc từng

bài ca dao( lượt 1 HS TB, yếu.Đọc xong kết hợp luyện đọc từ khó; lượt

2 HS khá giỏi, đọc xong kết hợp giải nghĩa từ)

Trang 5

Chính tả - Tiết 17

- Tên bài dạy : Nghe-viết: NGƯỜI MẸ CỦA 51 ĐỨA CON

-Nghe – viết đúng bài CT, không mắc quá 5 lỗi trong bài, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi (BT1)

-Làm được BT2

B CHUẨN BỊ :

- Bảng phụ ghi mô hình cấu tạo vần.

C HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

đầu là tr hay ch

2) Bài mới : Người mẹ của 51 đứa con

a)Hướng dẫn học sinh viết

- HS viết bài chính tả vào vở

- HS đổi tập cho nhau bắt lỗi

Trang 7

Luyện từ và câu - Tiết 33

- Tên bài dạy : ÔN TẬP VỀ TỪ VÀ CẤU TẠO TỪ

-Tìm và phân loại được từ đơn, từ phức; từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa; từ đồng âm, từ nhiều nghĩa theo yêu cầu của BT trong SGK

B CHUẨN BỊ :

- Phiếu học tập.

Bài 1: từ đơn:

Hai, bước, đi, trên, cát, ánh,

biển , xanh, bóng, cha, dài,

bóng, con , tròn

Từ ghép:

Cha con, Mặt trời,Chắc nịch

Từ láy:

Rực rỡ, Lênh khênh

nghĩab) trong veo, trong vắt, trong xanh: là những từ động nghĩa c) “đạu” là từ đồng âm ( thi đậu, xôi đậu, chim đậu

Hs yếu trình bày trước

ranh ma, ma lanh, khôn ngoan, khôn loải

- dâng: tặng , hiến, nộp, cho, biếu , đưa

- êm đềm: êm ả, êm ái, êm dịu, êm ấmb) không thể thay thế từ “tinh ranh” bằng “tinh nghịch”

vị: “tinh ranh” thể hiện khôn ranh, còn “tinh nghịch” thể hiẹn nghịch nhiều hơn

êm đềm: diễn tả cảm giác dẽ chịu

Em ái, êm dịu: chỉ cảm giác dễ chịu của cơ thể

Em ả: chỉ sự yên tỉnh của cảnh vật

Em ấm: chỉ sự ổn định của cuộc sống

Trang 8

- Giáo viên nhận xét và nêu điểm.

- Về nhà xem lại bài

Trang 9

Ngày dạy : Thứ … ngày tháng năm 20

Luyện từ và câu-Tiết 34

- Tên bài dạy : ÔN TẬP VỀ CÂU

-Tìm được 1 câu hỏi, 1 câu kể, 1 câu cảm, 1 câu khiến và nêu được dấu hiệu của mỗi kiểu câu đó (BT1)

-Phân loại được các kiểu câu kể (Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì?), xác định

được chủ ngữ, vị ngữ trong từng câu theo yêu cầu của BT2

B CHUẨN BỊ :

- Bảng phụ chép sẵn các kiến thức cần ghi nhớ của từng loại câu.

1) KT:

2) Bài mới:Ôn tập về câu

-câu hỏi:

*Nhung vì sao cô biết cháu cóp bài của bạn ạ?

*Nhưng cũng có thể ;là bạn cháu cóp bài của cháu

- cuối câu có dấu chấm, hai chấm-biểu lộ cảm xúc

- trong câu có từ:

quá, đâu

Trang 10

-nêu yêu cầu , đề nghị

Trang 11

Tập làm văn - Tiết 33

- Tên bài dạy : ÔN TẬP VỀ VIẾT ĐƠN

-Biết điền đúng nội dung vào một lá đơn in sẵn (BT1)

-Viết được đơn xin học môn tự chọn Ngoại ngữ (hoặc Tin học) đúng thể thức, đủ nội dung cần thiết

Giáo dục kĩ năng sống:

-Ra quyết định / giải quyết vấn đề.

-Hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành biên bản vụ việc.

B CHUẨN BỊ :

-C HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

* Bài 1: Giáo viên yêu cầu đọc đề.

- Gọi HS nhắc lại hình thức 1 lá đơn

- Giáo viên hướng dẫn HS hiểu rỏ từng đề

mục của lá đơn in sẵn để HS điền đúng nội

- Điền nội dung vào đơn

- 1 vài HS đọc kết quả bài làm của mình

- Nhận xét

- 1 HS đọc đề Lớp đọc thầm theo.

- thảo luận làm bài.

Trang 12

- Cho HS thảo luận nhóm 4 làm bài.

Trang 13

Ngày dạy :thứ … ngày tháng năm 20

Tập làm văn - Tiết 34

- Tên bài dạy : TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI

-Biết rút kinh nghiệm để làm tốt bài văn tả người (bố cục, trình tự miêu tả, chọn lộc chi tiết, cách diễn đạt, trình bày)

-Nhân biết được lỗi trong bài văn và viết lại một đoạn văn cho đúng

B CHUẨN BỊ :

- Bảng phụ ghi đề kiểm tra, một số lỗi điển hình về chính tả, dùng từ, đặt câu, ý, sửa chung trước lớp - Phấn màu

Trang 14

HS chữa lỗiĐổi bài vói bạn chữa lỗi

- Về xem lại bài

Trang 15

Ngày dạy :thứ … ngày tháng năm 20

Kể chuyện - Tiết 17

- Tên bài dạy : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC

-Chọn được một truyện nói về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác và kể lại được rõ ràng, đủ ý, biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện

-HS khá, giỏi tìm được truyện ngoài SGK; kể chuyện một cách tự nhiên, sinh động

*Tích hợp TT Hồ Chí Minh: Giáo dục tấm gương đạo đức tinh thần làm việc vì hạnh phúc nhân dân của Bác

B CHUẨN BỊ :

- Bảng lớp viết sẵn đề bài.

Bổ sung một ý ở bài tập 1: Bác Hồ chống giặc dốt, Bác Hồ tát nước khi

về thăm bà con nông dân…

1)Bài cũ :

2)Bài mới :

a)Giới thiệu bài: kể lại câu

chuyện đã nghe hoặc đã đọc

Hãy kể lại một câu chuyện đã nghe hay đã đọc nói về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui hạnh phúc cho người khác

+ Đề bài yêu cầu làm gì ?

- Học sinh đọc lại gợi ý ở sgk.

- Học sinh nối tiếp nhau giới thiệu đề tài câu

- có thể kểcâu chuyện sgk như : Ngu Công xã trịnh tường, …

- Những hs học yếu đọc lại lưu ý nhiều lần.

Trang 16

- Học sinh thi kể chuyện trước lớp và nêu ý nghĩa

- Tập thể nhận xét,bình chọn câu chuyện hay , phù hợp đề bài

- Giáo viên nhắc nhở nhóm trưởng nên để các bạn học yếu trong nhóm kể trước

- Những học sinh học yếu kể trước lớp trước

- Chúng ta là công nhân Việt Nam phải biết sống đẹp , biết mang lại niềm vui hạnh phúc cho người khác

- Dặn dò học sinh về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe

- Chuẩn bị trước tiết :kể chuyện đã chứng kiến hoặc tham gia

- Nhận xét tiết học

Trang 17

Toán - Tiết 81

- Tên bài dạy : LUYỆN TẬP CHUNG

- Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và giải các bài toán liên

1:12,5= 0,08109,98:42,3=2,6

8,16:4,8 – 0,1725=

1,7- 0,1725= 1,5275

a) từ cuối năm 200 đến năm

2001 số người tăng thêm:

15875- 16625= 250 (người)

Tỉ lệ ngừi tăng thêm:

250:15625= 0,0160,016= 1,6%

b) từ cuối năm 2001 đến năm

2002 sốngười tăng thêm:

15875 x1,6:100=254 (người)Cuối năm 2002 số dân của

Trang 18

phường đó:

15875+ 254= 16129 (người)Đáp số: a)1,6%; 16129 ngườiBài 4:

Trang 19

- Tên bài dạy : LUYỆN TẬP CHUNG

- Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và giải các bài toán liên

10

5 4 2

1

4  

8 , 3 10

8 3 5

4

3 

75 , 2 100

75 2 4

3

48 , 1 100

48 1 25

Trang 20

- Về nhà làm lại bài tập

Trang 21

Toán -Tiết 83

- Tên bài dạy : GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI

- Bước đầu biết dùng máy tính bỏ túi để thực hiện cộng, trừ, nhân, chia các

số thập phân, chuyển một số phân số thành số thập phân

B CHUẨN BỊ :

Bài 1, Bài 2, Bài 3,

- Thầy: Phấn màu, Máy tính bỏ túi.

- Trò: Sách giáo khoa - Nháp

1)Làm quen với máy tính bỏ

- …

- gọi những hs yêu trước

2) Thực hiện phép tính:

tính3) Thực hành:

Bài 1: hs thực hiện phép tính

rồi thử lại bằng máy tính

a)126,45+ 796,892= 923,342b)352,19-189,471= 162.719c) 75,54x 39= 2946.06d) 308,85: 14,5= 21.3Bài 2:

Trang 22

24 , 0 25

Trang 23

- Tên bài dạy : SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI ĐỂ GIẢI TOÁN

VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM

- Biết sử dụng máy để giải các bài toán về tỉ số phần trăm

B CHUẨN BỊ :

Bài 1 (dòng 1,2), Bài 2 (dòng 1,2), Bài 3 (a,b),

- Thầy: Phấn màu, máy tính bỏ túi

Cách tính bằng máy tính:

An phím: 7: 40 % Kết quả: 17,5%

2) Tìm 34% của 56

Ấn Phím: 56 x 34%

Kếtquả: 19,04 3) tìm một số biết 65% của nó là

78

Ấn 78:65%

Kết quả: 120 4) thực hành

Trang 24

Bài 1,2: Hs làm nhóm 2:

1em tính , 1em ghi kết quả Sau đó kiểm tra kết quả Bài 3: Hs tính lãi 0,6% tháng

Kết quả:

a) Để có 30000đồng cần: 30000:0,6%= 5000000 đồng b)Để có 60000đồng cần: 60000:0,6%= 10000000 đồng c)Để có 90000đồng cần: 90000:0,6%= 15000000 đồng

- Về nhà làm lại bài tập

Trang 25

- Đặc điểm của hình tam giác có: 3 cạnh, 3 đỉnh, 3 góc

- Phân biệt ba dạng hình tam giác (phân loại theo góc)

- Nhận biết đáy và đường cao (tương ứng) của hình tam giác

A

B

giới thiệu đặc diểm của

hìnhtam giác:

Hình tqam giác có:

- 3 cạnh, 3 góc, 3 đỉnh

- nêu tên 3 cạnh, 3 góc, 3 đỉnh

Hs yếu nêu trước

2) GT đáy đường cao tương

ứng:

Chiều cao là đoạn thẳng từ

đình vuông với đáy tương

ứng gọi là chiều cao

- giới thiệu hình tam giác ABC

- cạnh đáy AC

- GT đường caoAH

GT 3 dạng hình tam giác:

Trang 26

- Hệ thống những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến trước chiến dịch Điẹn Biên Phủ 1954

Ví dụ: phong trào chóng Pháp của Trương Định; Đảng Cộng Sản Việt Nam ra dời; khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội; chiến dịch Việt Bắc,

B CHUẨN BỊ :

Trang 27

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Bài cũ:

Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II diễn ra

vào thời gian nào? Đề ra những nhiệm vụ

gì?

Đại hội chiến sĩ thi đua và cán bộ gương

mẫu được tổ chức vào thời gian nào? Đề ra

Giáo viên Chia lớp thành 6 nhóm để thảo

luận các câu hỏi(phát phiếu học tập).Lớp

thảo luận theo nhóm 4, nội dung sau:

+Nhóm 2: - Em có hiểu biết gì về phong

trào canh tân đất nước?

- Trình bày những hiểu biết của em về cuộc

phản công ở kinh thành Huế?

+ Nhóm 3: - Cuối TK XIX đầu TK XX xã

hội Việt Nam như thế nào?

- Phong trào Đông Du do ai lãnh đạo? Nhằm

- Là phong trào do Nguyễn Trường

Tộ khởi sướng mong muốn đổi mới đất nước về kinh tế,văn hóa…

- Diễn ra ngày 05/07/1885 do Tôn Thất Thuyết lãnh đạo…

- Thực dân Pháp tăng cường bốc lột,đời sống nhân dân hết sức cơ cực…

Do Phan Bội Châu lãnh đạo, nhằm

Trang 28

+ Nhóm 4: - Đảng cộng sản Việt Nam được

thành lập vào thời gian nào? Dựa trên những

tổ chức nào?

+ Nhóm 5: - Bác Hồ ra đi tìm đường cứu

nước vào thời gian nào? Tại đâu?

+ Nhóm 6: - 1930 -1931 diễn ra phong trào

gì? Ngày 19/08 là kỉ niệm ngày gì?

- Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập vào thời

đào tạo nhân tài cứu nước

Ngày 03/02/1930 Dựa trên 3 tổ chức: An Nam Cộng Sản Đảng; Đông Dương Cộng Sản Đảng; ĐôngDương Cộng Sản Liên Đoàn

- Ngày 05/06/1911, tại Bến Cảng Nhà Rồng

- Phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh.; Kỉniệm ngày cách mạng màu thu

- Ngày 02/09/1945 Nhằm khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa,

- Nêu được một số biểu hiện về hợp tác với bạn bè trong học tập, làm việc

Trang 29

mọi người trong công việc của lớp, của trường, của gia đình, của cộng đồng.

- Biết thế nào là hợp tác với những người xung quanh.

- Không đồng tình với những thái độ, hành vi thiếu hợp tác với bạn bè trong công việc chung của lớp, của trường.

-C HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Bài cũ:

Tại sao cần phải hợp tác với mọi người?

Như thế nào là hợp tác với mọi người

Kể về việc hợp tác của mình với người

Kết luận: Tán thành với những ý kiến a,

3 học sinh lần lượt trả lời

Trang 30

a) Trong khi thực hiện công việc chung,

cần phân công nhiệm vụ cho từng người,

phối hợp, giúp đỡ lẫn nhau

b) Bạn Hà có thể bàn với bố mẹ về việc

mang những đồ dùng cá nhân nào, tham

gia chuẩn bị hành trang cho chuyến đi

số việc Lớp nhận xét và góp ý

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Trang 31

- Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân.

- Tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học

B CHUẨN BỊ :

- Phiếu học tập

Liên hệ:

- trong các bệnh: sốt xuất huyết, sốt rét,

viêm não, viêm gan A, AIDS, bệnh nào

bệnh nào lây qua cả đường sinh sản và

Trang 32

điểm, t/c và công dụng của chúng

Kq:

2.1-c2.2-a2.3-c2.4-a

Trang 33

-

Trang 34

- Biết hệ thống hóa các kiến thức đã học về dân cư, các ngành kinh tế của nước ta ở mức độ đơn giản

- Chỉ trên bản đồ một số thành phố, trung tâm công nghiệp, cảng biển lớn của nước ta

B CHUẨN BỊ :

- Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.

1) Bài cũ :

+ Thương mại gồm những hoạt động

+ Thương mại gồm những hoạt động như nội thương và ngoại

Định dạng
Số trang	41
Dung lượng	96,1 KB