- Nghe giôùi thieäu veà noäi quy vaø nhieäm vuï naêm hoïc môùi. - Trao ñoåi thaûo luaän trong lôùp... Chuaån bò hoaït ñoäng: a. Veá phöông tieän hoaït ñoäng - Moät baûn noäi quy cuûa nha[r]
Trang 1Ngày soạn : 21/8/2011 Tuần: 2
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC
Giúp học sinh:
- Hiểu biết về truyền thống nhà trường
- Tìm hiểu về an toàn giao thông
- Bồi dưỡng tình cảm yêu quý trường mình, tự hào là học sinh của nhà trường và có ý thức phát huy truyền thống của nhà trường
- Có thói quen thực hiện đúng và nghiêm túc những quy định của nhà trường và nền nếp học tập, học tập kỹ luật, biết được những yêu càu cơ bản đối với người học sinh THCS
II/ NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG THÁNG
1) Tuần thứ nhất:
- Tổ chức lễ khai giãng năm học mới
- Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới
- Nghe giới thiệu về truyền thống của nhà trường
- Học sinh tự giới thiệu khả năng văn nghệ của mình
2) Tuần thứ 2:
- Tìm hiểu về “ An toàn giao thông”.
- Nhận biết một số tính hiệu thường gặp khi tham gia giao thông
- Tìm hiểu tiêu chí văn hóa khi tham gia giao thông
III/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động 1 Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
1).Yêu cầu giáo dục:
- Hiểu biết về truyền thống nhà trường
- Hiểu biết nội quy và nhiệm vụ năm học mới
- Có ý thức tôn trọng nội quy và năm học mới
- Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới
2) Nội dung và hình thức hoạt động:
a Nội dung:
- Nội quy nhà trường
- Những nhiệm vụ năm học mới
b Hình thức hoạt động:
- Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới
- Trao đổi thảo luận trong lớp
Trang 2- Văn nghệ.
3) Chuẩn bị hoạt động:
a Vế phương tiện hoạt động
- Một bản nội quy của nhà trường
- Một bản ghi những nhiễm vụ của năm học mới
- Một số bài hát, câu chuyện
b Về tổ chức
- Giáo viên nêu yêu cầu, kế hoạch học tập những quy định, nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới Chuẩn bị một vài câu hỏi có liên quan cho học sinh thảo luận
- Cung cấp cho học sinh bản nội quy của trường để học sinh tìm hiểu trước khi thảo luận
- Chuẩn bị một số bài hát, để bầu không khí thêm vui tươi, phấn khởi
4) Tiến hành hoạt động:
a Nghe giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm học mới
Giáo viên giới thiệu nội quy của nhà trường để các em hiểu được nhiệm vụ của mình
b Thảo luận nhóm
Chia các em thành 4 nhóm, mỗi nhóm cử 01 nhóm trưởng và một thư kí Phát cho mỗi nhóm 01 tờ giấy khổ to để ghi lại nội dung của nhóm thảo luận Giao mcho mỗi nhóm 01 câu hỏi để các em thảo luận
Sau đó, đại diện từng nhóm lên trình bày ý kiến của mình Toàn lớp cùng nghe và bổ sung ý kiến
Thào luận xong, giáo tổng kết lại những ý cơ bản của nội quy học sinh, nêu nhiệm vụ chủ yếu năm học mới
c Văn nghệ:
Trình bày một số bài hát, câu chuyện hay ở tiểu học mà các em thích
5) Kết thúc hoạt động:
- Giáo viên tuyên dương cả lớp về tinh thần tham gia thảo luận
- Nhắc nhở học sinh nắm vững nội quy và nhiệm vụ năm học để thực hiện tốt
KÝ DUYỆT
Trang 3Ngày soạn : 4/9/2011 Tuần: 4
HOẠT ĐỘNG 1 TÌM HIỂU VỀ THÁNG “ AN TOÀN GIAO THÔNG”.
1).Yêu cầu giáo dục:
- Tìm hiểu về “ An toàn giao thông”.
- Nhận biết một số tính hiệu thường gặp khi tham gia giao thông
- Tìm hiểu tiêu chí văn hóa khi tham gia giao thông
- Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt khi tham gia giao thông
2) Nội dung và hình thức hoạt động:
a Nội dung:
- Nhận biết một số tính hiệu thường gặp khi tham gia giao thông
- Tìm hiểu tiêu chí văn hóa khi tham gia giao thông
b Hình thức hoạt động:
- Nghe giới thiệu về một số tính hiệu và tiêu chí văn hóa khi tham gia giao thông
- Trao đổi thảo luận trong lớp
- Văn nghệ
3) Chuẩn bị hoạt động:
a Về phương tiện hoạt động
- Một bản tiêu chí văn hóa khi tham gia giao thông
- Một bản ghi những tính hiệu thường gặp khi tham gia giao thông
- Một số bài hát, câu chuyện
b Về tổ chức
- Giáo viên nêu yêu cầu, kế hoạch học tập những tiêu chí văn hóa khi tham gia giao thôngvà tính hiệu thường gặp khi tham gia giao thông Chuẩn bị một vài câu hỏi có liên quan cho học sinh thảo luận
- Cung cấp cho học sinh bản tiêu chí văn hóa khi tham gia giao thông
- Chuẩn bị một số bài hát, để bầu không khí thêm vui tươi, phấn khởi
4) Tiến hành hoạt động:
a Nghe giới thiệu về tiêu chí văn hóa khi tham gia giao thông
Giáo viên giới thiệu về những tiêu chí văn hóa khi tham gia giao thông để các
em hiểu được nhiệm vụ của mình
b Thảo luận nhóm
Trang 4Chia các em thành 4 nhóm, mỗi nhóm cử 01 nhóm trưởng và một thư kí Phát cho mỗi nhóm 01 tờ giấy khổ to để ghi lại nội dung của nhóm thảo luận Giao mcho mỗi nhóm 01 câu hỏi để các em thảo luận
Sau đó, đại diện từng nhóm lên trình bày ý kiến của mình Toàn lớp cùng nghe và bổ sung ý kiến
Thảo luận xong, giáo viên tổng kết lại những ý cơ bản của tiêu chí văn hóa khi tham gia giao thông
c Văn nghệ:
Trình bày một số bài hát ở tiểu học mà các em thích
5) Kết thúc hoạt động:
- Giáo viên tuyên dương cả lớp về tinh thần tham gia thảo luận
- Nhắc nhở học sinh nắm vững một số tính hiệu thường gặp khi tham gia giao thông và tiêu chí văn hóa khi tham gia giao thông để thực hiện tốt
KÝ DUYỆT