ke hoach chu de truong tieu hoc

- Cô đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ.. - Nghe hát các bài hát dân ca về quê hương..[r]

Trang 1

KẾ HOẠCH TUẦN 31

NỘI

ĐểN

TRẺ

- Cụ đến sớm trước 15 phỳt, chuẩn bị cỏc điều kiện để đún trẻ

- Cụ đún trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về tỡnh hỡnh của trẻ

- Cho trẻ hoạt động tự chọn, cụ bao quỏt trẻ

THẾ

DỤC

SÁNG

Hụ hấp: Thổi nơ bay

Tay: tay thay nhau quay dọc thõn

Chõn: Ngồi khuỵu gối

Bụng: Đứng cỳi gập người về phớa trước, tay chạm gút chõn

Bật: bật tỏch, khộp chõn

HOẠT

ĐỘNG

HỌC

THỂ DỤC

BTTH: Bật

khộp và tỏch

chõn, nộm

trỳng đớch

nằm ngang,

chạy nhanh 12

m

KHÁM PHÁ

Trũ chuyện về thụn xúm nơi trẻ ở

TẠO HèNH

Vẽ về miền nỳi

ÂM NHẠC

- DH: Ánh trăng hũa bỡnh

- NH: Tõn Hợp quờ hương tụi

- TC: Hỏt đỳng

từ trong cõu hỏt

CHỮ CÁI

Làm quen chữ cỏi s, x

HOẠT

ĐỘNG

GểC

1 Góc PV: Thăm các dịch vụ công cộng của địa phơng, chơi bỏn hàng, nấu ăn

2 Góc XD: lắp ghép - xây dựng các danh lam thắng cảnh.

3 Góc NT: Vẽ về quê hơng Hát, đọc thơ, kể chuyện về chủ đề.

4 Góc HT: Tô chữ, ghép tranh, xem sách, tranh, truyện

HOẠT

ĐỘNG

NGOÀI

TRỜI

- QS bầu trời

- TC: Lộn cầu

vồng, kộo co

- Chơi tự do

- Nhặt lỏ trờn sõn trường

- TC: Bịt mắt bắt dờ, kộo co

- Chơi tự do

- Vẽ tự do trờn sõn

- TC: Lộn cầu vồng, kộo co

- Chơi tự do

- QS thời tiết

- TC: Bịt mắt bắt dờ, lộn cầu vồng

- Chơi tự do

- Hỏt mỳa cỏc bài hỏt về chủ đề

- TC: mốo đuổi chuột, lộn cầu vồng

- Chơi tự do

HOẠT

ĐỘNG

CHIỀU

- ễn cỏc chữ

cỏi đó học

- Nghe hỏt cỏc

bài hỏt dõn ca

về quờ hương

- Bỡnh cờ bộ

ngoan

- Làm quen một

số kỹ năng vẽ

về miền nỳi

- Cựng cụ trang trớ chủ đề

- Bỡnh cờ bộ ngoan

- Làm quen bài hỏt: Quờ hương tươi đep

- ễn cỏc chữ cỏi đó học

- Làm quen chữ cỏi s, x

- Biểu diễn văn nghệ

- Nờu gương cuối tuần

Trang 2

Nhánh 1: Quờ hương yờu quý

Tuần 32: từ ngày 23/4 đến 27 thỏng 4 năm 2012

* Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Trẻ biết tên gọi của một vài danh thắng, phong tục tập quán truyền thống của quê hơng

- Biết một số món ăn đặc sản, lễ hội, dân ca, truyền thống của quê hơng

2 Kỹ năng:

- Nhận xét, mô tả về quê hơng

- Miêu tả, diễn đạt cảm xúc của bản thân về quê hơng bằng hình ảnh, sản phẩm tạo hình, ngôn ngữ, thơ ca, hát múa

- Tô, vẽ, viết chữ về quê hơng

- Phối hợp tay chân khi bật liên tục về phớa trớc, nhảy qua vật cản, chạy nhanh, nộm

3 Thái độ:

- Tự hào về quê hơng, yêu mến quê hơng

- Trân trọng, giữ gìn các di sản, công trình công cộng

- Lễ phép, gần gũi, chia sẻ với mọi ngời trong cộng đồng, giúp đỡ, cùng tham gia đoàn kết, thân ái

4 Chuẩn bị:

- Bổ sung góc: Làm quen chữ cái, toỏn

- Âm nhạc: cụ chuẩn bị đàn

- KPKH: chuẩn bị tranh ảnh về quờ hương

- Tạo hỡnh: Tranh ảnh về miền nỳi

- Chữ cỏi: tranh ảnh, đồ dựng cho trẻ hoạt động

- Tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu cho trẻ hoạt động góc mở

- Trang trí các góc hoạt động trên tờng, góc chủ đề

Trang 3

ĐểN TRẺ

THẾ DỤC

SÁNG

Hụ hấp: Thổi nơ bay Tay: tay thay nhau quay dọc thõn Chõn: Ngồi khuỵu gối

Bụng: Đứng cỳi gập người về phớa trước, tay chạm gút chõn Bật: bật tỏch, khộp chõn

HOẠT

ĐỘNG

HỌC

THẾ DỤC

BTTH: Bật xa, nộm xa, chạy nhanh 10m

KHÁM PHÁ

Bỏc Hồ kớnh yờu

VĂN HỌC

Thơ: Ảnh Bỏc

ÂM NHẠC

- DH: Nhớ ơn Bỏc

- NH: Ai yờu Bỏc HCM

- TC: Hỏt đỳng từ trong cõu hỏt

CHỮ CÁI

Tập tụ chữ cỏi s, x

HOẠT

ĐỘNG

GểC

- Góc phân vai: cửa hàng lu niệm, gia đình đi thăm lăng Bác

- Góc xây dựng: xây dựng viên bảo tàng Hồ Chí Minh, lăng Bác

- Góc học tập: làm sách, tranh truyện những hình ảnh về Bác Hồ, đọc thơ, kể lại những câu chuyện đã nghe

- Góc nghệ thuật: vẽ vờn hoa, ngôi nhà sàn của Bác + Hát múa các bài hát theo chủ đề

HOẠT

ĐỘNG

NGOÀI

TRỜI

- QS bầu trời mựa hố

- TC: Lộn cầu vồng, Kộo co

- Chơi tự do

- QS thời tiết

- Chơi tự do

HOẠT

ĐỘNG

CHIỀU

- Nghe hỏt cỏc bài hỏt về Bỏc Hồ

- Làm quen bài thơ Ảnh Bỏc

- Chơi trũ chơi dõn gian

- Làm quen bài hỏt Nhớ ơn Bỏc

Nhánh 2: Bác Hồ kính yêu

* Mục tiêu:

Trang 4

- Trẻ biết Bác Hồ là lãnh tụ của nớc Việt Nam

- Biết một số địa danh liên quan đến Bác : nơi Bác sống là làm việc, nơi t-ởng niệm Bác

2 Kỹ năng:

- Nhận xét, mô tả về Bác Hồ

- Miêu tả, diễn đạt cảm xúc của bản thân về Bác Hồ bằng hình ảnh,sản phẩm tạo hình, ngôn ngữ, thơ ca, hát múa

- Khéo léo khi đập bóng, bắt bóng

3 Thái độ:

- Biết Bác Hồ rất yêu quý các cháu thiếu nhi và thể hiện tình cảm yêu kính Bác Hồ

4 Chuẩn bị:

- Văn học: Tranh minh hoạ nội dung bài thơ: ảnh Bỏc

- Bổ sung góc: Làm quen chữ cái, toỏn

- Âm nhạc: cụ chuẩn bị đàn và một số đồ dựng cho trẻ vận động ( phỏch gừ, nơ, rua )

- KPKH: Tranh ảnh về Bỏc Hồ

- Tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu cho trẻ hoạt động góc mở

- Trang trí các góc hoạt động trên tờng, góc chủ đề

NỘI

ĐểN TRẺ

Trang 5

THẾ DỤC

SÁNG

Hụ hấp: Đưa tay lờn cao hớt vào, hạ tay xuống thở ra

Tay: Hai tay thay nhau quay dọc thõn Chõn: Bước khuỵu chõn trỏi sang bờn, chõn phải thẳng

Bụng: Đứng cỳi gập người về phớa trước, tay chạm gút chõn Bật: Bật chõn trước, chõn sau

HOẠT

ĐỘNG

HỌC

THẾ DỤC

Nộm xa bằng 2 tay, chạy nhanh 15m,

KHÁM PHÁ

Trường tiểu học Tõn Hợp của bộ

TẠO HèNH

Vẽ trường tiểu học

( Đề tài )

ÂM NHẠC

- DH: Chỏu

trường mầm non

- NH: Em yờu trường em

- TC: Hỏt đỳng từ trong cõu hỏt

CHỮ CÁI

Làm quen chữ cỏi v, r

HOẠT

ĐỘNG

GểC

1 Góc PV: Bán hàng đồ dùng học tập, mẹ đa con đi học lớp 1.

2 Góc XD: Lắp ghép bàn ghế học sinh.

3 Góc NT: vẽ, cắt dán đồ dùng học tập làm sản phẩm chia tay bạn vào dịp chia tay

lên lớp 1 Hát, đọc thơ, kể chuyện về chủ đề

4 Góc HT: Dán tranh: phân loại đồ dùng học tập

HOẠT

ĐỘNG

NGOÀI

TRỜI

- QS trường tiểu học

- TC: Lộn cầu vồng, Kộo co

- Chơi tự do

- TC: Lộn cầu vồng, kộo co;

- Chơi tự do

- QS vườn rau

- Chơi tự do

HOẠT

ĐỘNG

CHIỀU

- Thực hành cỏc bài tập trong vở Tạo hỡnh

- Làm quen một

số kỹ năng vẽ trường tiểu học

- Chơi trũ chơi dõn gian

- Làm quen bài hỏt: Chỏu vẫn nhớ trường mầm non

- Làm quen chữ cỏi v, r

- Thực hành cỏc bài tập trong vở toỏn

Nhánh 3: Trờng tiểu học của bé

* Mục tiêu:

- Trẻ biết đợc tên trờng, địa chỉ và một số đặc điểm của trờng tiểu học

Trang 6

- Trẻ biết một số hoạt động chính của lớp Một tiểu học và một số nét đặc trng khác với trờng mầm non ( cô giáo, học sinh, các môn học, hoạt động, đồ dùng học tập )

2 Kỹ năng:

- Có một số kỹ năng cơ bản chuẩn bị cho việc học: lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu của cô giáo: giở vỡ, cầm bút, cách ngồi, đọc, viết

- Biết hát và vận động nhịp nhàng theo nhạc bài hát về mái trờng thân yêu

- Biết tạo ra các sản phẩm từ: vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình về những đồ dùng ở tr ờng tiểu học

3 Thái độ:

- Giữ gìn đồ dùng học tập gọn gàng, sạch sẽ

4 Chuẩn bị:

 Phớa cụ

- Tranh ảnh về cỏc phương tiện phục vụ cho chủ đề

- Băng đĩa nhạc về chủ đề , sưu tầm một số bài thơ, cõu đố về chủ đề dạy trẻ

- Chuẩn bị đồ dựng, đồ chơi cho cỏc gúc phự hợp với chủ đề

- Xõy dựng mục tiờu, kế hoạch hoạt động cho từng chủ đề nhỏnh

- Sưu tầm một số trũ chơi phự hợp với chủ đề thực hiện tớch hợp

- Chuẩn bị một số cõu hỏi cú tớnh cỏch gợi mở để giỳp trẻ tư duy, trải nghiệm tỡm hiểu chủ đề

 Phớa trẻ

- Tranh ảnh về người, cỏc sự việc, hiện tượng liờn quan đến chủ đề

- Vật liệu mở do cụ và phụ huynh sưu tầm

Định dạng
Số trang	6
Dung lượng	13,53 KB