- Nhận biết được các kết quả được phản ánh trong hình hộp chữ nhật về quan hệ vuông góc giữa các đối tượng đường thẳng và mặt phẳng. Tuần 34 kiểm tra 15 phút[r]
Trang 1SỞ GIÁO DỤC-ĐT CÀ MAU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CỦA CÁ NHÂN
Năm học: 2011– 2012
- Họ tên Giáo viên: Lâm Đào Phúc
- Năm tốt nghiệp: 2003, Hệ đào tạo: Chính quy
- Bộ môn: Sinh – Hóa – Địa
HKII
K
HKII
K
Cảnăm
KQ
Cả
Cảnăm
KQ
tiêucuốinăm
tiêucuốinăm
tiêu cuốinăm
HKII
K
HKII
K
Cảnăm
KQ
Cả
Cảnăm
KQ
Cả
Trang 2V.KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN : SỐ HỌC 6
- Biết biểu diễn các số nguyên trên trục số
- Phân biệt được các số nguyên âm, nguyên dương, số 0
- Tìm và viết được số đối của 1 số nguyên, giá trị tuyệt đối của 1 số nguyên
- Sắp xếp đúng 1 dãy các số nguyên theo thứ tự tăng hoặc giảm
* Về kỹ năng
- Vận dụng được các quy tắc thực hiện các phép tính, các tính chất của các phép tính trong tính toán
- Làm được dãy các phép tính với các số nguyên
Về kỹ năng
- Hiểu khái niệm chia hết,các khái niệm bội,ước của 1 số nguyên ,tìm được các ước của 1 số nguyên,tìm được bội của 1 số nguyên và biết rằng, nếu 1 số là bội ( hoặc ước) của số nguyên a thì số đối của nó cũng
là bội ( hoặc ước) của a
- Biết được số 0 là bội của mọi số nguyên khác 0 nhưng không phải là ước của bất kì
số nguyên nào
Về kiến thức
Tuần 23 kiểm tra 1 tiết
Trang 3- Biết khái niệm hai phân số bằng nhau:
a
b=
c d
Nếu ad = bc ( bd # 0)
Về kỹ năng
- Vận dụng được tính chất cơ bản của phân
số trong tính toán với phân số
- làm đúng dãy các phép tính với phân số và
số thập phân trong trường hợp đơn giản
Về kiến thức
- Biết tìm giá trị phân số của 1 số cho trước;
- Biết tìm 1 số khi biết giá trị 1 phân số của nó;
- Biết tìm tỷ số của 2 số
Về kỹ năng
- Biết vẽ biểu đồ phần trăm dưới dạng cột, dạng ô vuông và nhận biết được biểu đồ hình quạt
Tuần 25 kiểm tra 15 phút
Tuần 32 kiểm tra 1 tiết
Tuần 34 kiểm tra 15 phút
Trang 4KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN: HÌNH HỌC 6
Lớp : 6A1; 6A2
Chủ đề chương Mức độ cần đạt TG và hình thức kt(15 ’ 1tiết) Chương II : Góc
1 Nửa mặt phẳng Góc
2 Số đo góc
3 Tia phân giác của một góc
4 Đường tròn Tam giác
Về kiến thức
-Biết khái niệm nửa mặt phẳng
- Biết khái niệm góc
- Hiểu khái niệm góc bẹt
- Biết khái niệm số đo góc
- Biết mỗi góc có 1 số đo xác định , số đo của góc bẹt là 1800
- Hiểu được nếu tia 0y nằm giữa 2 tia 0x, 0z thì
xoy¿ + yoz¿ =xoz¿
- Hiểu các khái niệm góc vuông, góc nhọn, góc tù, hai góc kề nhau, hai góc bù nhau, phụ nhau
Về kỹ năng
- Biết nhận ra 1 góc trong hình vẽ
- Biết dùng thước đo góc để đo góc
và vẽ 1 góc có số đo cho trước
Về kiến thức
- Hiểu khái niệm tia phân giác của
1 góc
Về kỹ năng
- Biết vẽ tia phân giác của 1 góc
Tuần 30 kiểm tra 15 phút
Trang 5Về kiến thức
- Biết các khái niệm đường tròn,
hình tròn, tâm,cung tròn,dây
cung,đường kính , bán kính
- Nhận biết được các điểm nằm
trên ,bên trong,bên ngoài đường
tròn
- Biết khái niệm tam giác
- Hiểu được các khái niệm
đỉnh,cạnh, góc của tam giác
- Nhận biết được các điểm nằm
bên trong, bên ngoài tam giác
Về kỹ năng
- Biết dùng com pa để vẽ đường
tròn, cung tròn.Biết gọi tên và kí
hiệu đường tròn
- Biết vẽ tam giác Biết gọi tên và
kí hiệu tam giác
- Biết đo các yếu tố( cạnh, góc) của
1 tam giác cho trước
Tuần 33 kiểm tra 1 tiết
Trang 6KẾ HOACH GIẢNG DẠY BỘ MÔN : ĐẠI SỐ 8
- Hiểu được khái niệm về 2 pt tương đương: “ Hai pt của cùng 1 ẩn được gọi
là tương đương nếu chúng có cùng 1 tập hợp nghiệm”
- Giới thiệu ĐKXĐ của pt chưa ẩn ở mẫu và nắm vững quy tắc giải pt chứa
ẩn ở mẫu:
+)Tìm ĐKXĐ+) Quy đồng mẫu và khử mẫu;
+) Giải pt vừa nhận được+) Kiểm tra các giá trị của x tìm được
có thỏa mãn ĐKXĐ không và kết luận
về nghiệm của pt
Tuần 24 kiểm tra 15 phút
Trang 73 Giải bài toán bằng cách
+ Biểu diễn các đại lượng chưa biết theo ẩn và các đại lượng đã biết
+ Lập pt biểu thị mối quan hệ giữa các đại lượng
Bước 2: Giải ptBước 3 : Chọn kết quả thích hợp và trả lời
Về kỹ năng
- Vận dụng được quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân với 1 số để biến đổi tươngđương bất pt
Trang 84 Phương trình chứa dấu
giá trị tuyệt đối
- Sử dụng các phép biến đổi tương đương để biển đổi bất pt đã cho về dạng ax + b < 0, ax + b > 0, ax + b ¿
0,ax + b ¿ 0 và từ đó rút ra nghiệm của bất pt
Trang 9KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN : HÌNH HỌC 8
- Định lí ta-lét trong tam
giác( Thuận, đảo,hệ quả)
- Tính chất đường phân giác
của tam giác
- Hiểu được các định nghĩa : Tỷ
số của 2 đoạn thẳng, các đoạn thẳng tỷ lệ
- Hiểu được định lí ta-lét và tính chất đường phân giác của tam giác
Về kỹ năng
- Vận dụng được các định lí đã học
Về kiến thức
- Hiểu định nghĩa 2 tam giác đồng dạng
- Hiểu cách chứng minh và vận dụng được các định lí về:
Về kiến thức
- Nhận biết được các loại hình đã học và các yếu tố của chúng
Tuần 28 Kiểm tra 15 phút
Tuần 31 kiểm tra 1 tiết
Trang 10- Biết cách xác định hình khai triển của các hình đã học.
Về kiến thức
- Nhận biết được các kết quả được phản ánh trong hình hộp chữ nhật về quan hệ vuông góc giữa các đối tượng đường thẳng
và mặt phẳng
Tuần 34 kiểm tra 15 phút
Khánh Hưng, Ngày 02 tháng 02 năm 2012Duyệt của Hiệu trưởng Duyệt của TTCM Người làm kế hoạch
Nguyễn Thị Thúy
Trang 11CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ II
ST
T
sinh
bình
Sinh
Nhận xét đánh giá:
Trang 12
Trang 13
Biện pháp nâng cao chất lượng:
Trang 14
Hiệu trưởng Tổ trưởng Ngày…tháng….năm 201…
Giáo viên
CHẤT LƯỢNG CUỐI KÌ II
sinh
Trang 152 Sinh
Nhận xét đánh giá:
Trang 16
Trang 38
Trang 39
Trang 40
Trang 63
Biện pháp nâng cao chất lượng:
Trang 64
Trang 65
Hiệu trưởng Tổ trưởng Ngày…tháng….năm 2012……
Giáo viên CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM ST T Môn Lớp Số học sinh Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % 1 Sinh 2 Sinh 3 Sinh 4 Sinh 5 Sinh 6 Sinh 7 Sinh Nhận xét đánh giá:
Trang 66
ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO NĂM HỌC SAU:
Trang 67
Hiệu trưởng Tổ trưởng Ngày…tháng….năm 201…
Giáo viên