1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Dedap an Van 6 HKII 20112012TB

4 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 61,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Học sinh tả được cảnh buổi tham quan ngoại khóa của trường mà các em có dịp tham gia.. - Biết chọn lọc những hình ảnh, chi tiết cụ thể, tiêu biểu để tả.[r]

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

QUẬN TÂN BÌNH

ĐỀ CHÍNH THỨC

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 MÔN NGỮ VĂN – LỚP 6

Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)

Câu 1 (1 điểm) :

a/ Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa Từ khi có vịnh Bắc Bộ và từ khi quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu của sự sống con người thì, sau mỗi lần dông bão, bao giờ bầu trời Cô Tô cũng trong sáng như vậy Cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc đậm đà hơn hết cả mọi khi,

và cát lại vàng giòn hơn nữa Và nếu cá có vắng tăm biệt tích trong ngày động bão, thì nay lưới càng thêm nặng mẻ cá giã đôi (Nguyễn Tuân, Cô Tô)

Cho biết nội dung của đoạn trích trên

b/

Rồi Bác đi dém chăn

Từng người từng người một

Sợ cháu mình giật thột Bác nhón chân nhẹ nhàng

(Minh Huệ, Đêm nay Bác không ngủ)

Khổ thơ trên thể hiện phẩm chất gì của Bác?

Câu 2 (1 điểm) :

a/ Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong ví dụ sau:

Núi cao chi lắm núi ơi Núi che mặt trời chẳng thấy người thương!

(Ca dao)

b/ Cho biết câu trần thuật đơn có từ làsau đây thuộc kiểu câu nào?

Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa.

(Nguyễn Tuân, Cô Tô)

Câu 3 (3 điểm) :

Hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 6-8 câu) nêu suy nghĩ của em về một món đồ chơi mà em yêu thích hoặc một quà tặng có ý nghĩa đối với em

Câu 4 (5 điểm) :

Em hãy tả lại buổi tham quan ngoại khóa của trường mà em có dịp tham gia

Trang 2

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂN BÌNH

KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011– 2012

HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 Câu 1: (1 điểm)

a/ Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa Từ khi có vịnh Bắc Bộ và từ khi quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu của sự sống con người thì, sau mỗi lần dông bão, bao giờ bầu trời Cô Tô cũng trong sáng như vậy Cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc đậm đà hơn hết cả mọi khi,

và cát lại vàng giòn hơn nữa Và nếu cá có vắng tăm biệt tích trong ngày động bão, thì nay lưới càng thêm nặng mẻ cá giã đôi (Nguyễn Tuân, Cô Tô)

Cho biết nội dung của đoạn trích trên

* Nội dung của đoạn trích: vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô sau trận bão (0,5 điểm)

Rồi Bác đi dém chăn

Từng người từng người một

Sợ cháu mình giật thột Bác nhón chân nhẹ nhàng

(Minh Huệ, Đêm nay Bác không ngủ)

Khổ thơ trên thể hiện phẩm chất gì của Bác

* Phẩm chất của Bác: Tấm lòng yêu thương của Bác đối với các chiến sĩ (0,5 điểm)

Câu 2: (1 điểm)

a/ Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong ví dụ sau:

Núi cao chi lắm núi ơi Núi che mặt trời chẳng thấy người thương!

(Ca dao)

- Biện pháp tu từ: nhân hóa (0,25 điểm)

- Từ ngữ thể hiện: núi ơi (0,25 điểm)-(trò chuyện xưng hô với vật như

người)

b/ Cho biết câu trần thuật đơn có từ làsau đây thuộc kiểu câu nào?

Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa.

(Nguyễn Tuân, Cô Tô)

- Câu trần thuật có từ là: câu miêu tả (0,5 điểm)

Câu 3: (3 điểm)

Hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 6-8 câu) nêu suy nghĩ của em về một món đồ chơi mà em yêu thích hoặc một quà tặng có ý nghĩa đối với em

Trang 3

* Học sinh viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ đúng nội dung yêu cầu của

đề (2 điểm).

-Đoạn văn đúng số câu (0,5 điểm) Nhiều hơn 1 câu không trừ điểm Quá 2 câu trở lên trừ 0,25 điểm Thiếu 1 câu trừ 0,25điểm.

- Bố cục rõ ràng Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, văn có cảm xúc(0,5 điểm)

- 2 lỗi chính tả, ngữ pháp (trừ 0,25điểm).

Tùy theo mức độ làm bài của học sinh, giám khảo xem xét cho điểm.

Câu 4: (5 điểm)

Em hãy tả lại buổi tham quan ngoại khóa của trường mà em có dịp tham gia

A.Yêu cầu:

- Học sinh tả được cảnh buổi tham quan ngoại khóa của trường mà các em có dịp tham gia

- Biết chọn lọc những hình ảnh, chi tiết cụ thể, tiêu biểu để tả Sắp xếp trình

tự miêu tả theo không gian, thời gian hợp lí Tả bao quát, tả chi tiết, quang cảnh buổi tham quan , tâm trạng của các bạn, điều em học tập được sau chuyến tham quan ấy

- Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc

- Biết liên kết giữa các đoạn văn Ngôn ngữ trong sáng, giàu hình ảnh Biết sử dụng phép tu từ trong văn miêu tả

- Bài làm phải đủ 3 phần:

* Mở bài: Giới thiệu cảnh được tả

* Thân bài: Tả buổi tham quan ngoại khóa theo trình tự hợp lí

* Kết bài: Cảm nghĩ của em

B Biểu điểm:

Điểm Nội dung

5 Bài làm tốt Đáp ứng được các yêu cầu trên Chữ viết rõ đẹp

4-4,5 Bài làm khá tốt Miêu tả linh hoạt Diễn đạt khá Bố cục rõ ràng Từ

ngữ chính xác, giàu hình ảnh Biết sử dụng phép tu từ Chữ rõ sạch Mắc từ 1-2 lỗi chính tả, lỗi từ ngữ và ngữ pháp

3-3,5 Bài làm khá Chọn lựa hình ảnh khá cụ thể, tiêu biểu Bố cục rõ

ràng Diễn đạt trôi chảy, từ dùng chính xác Chữ viết dễ đọc Mắc không quá 3 lỗi chính tả, lỗi ngữ pháp

2,5 Bài làm trung bình Diễn đạt tương đối Bố cục rõ Mắc không quá

4 lỗi chính tả, lỗi dùng từ, ngữ pháp

2 Bài làm yếu Diễn đạt lủng củng Bố cục không rõ ràng Mắc nhiều

lỗi chính tả, lỗi dùng từ, ngữ pháp

1 Chỉ viết vài dòng Lạc đề

Ngày đăng: 16/05/2021, 21:08

w