A - Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh tự chiếm lĩnh tác phẩm trên cơ sở HD của giáo viên để: - Hiểu được nội dung, ý nghĩa của những chi tiết tưởng tượng, kỳ ảo của truyện - Chỉ ra và hiểu[r]
Trang 1Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
A - ích yêu ! "
1.
-B - ' (: Tranh 10 Long Quân và Âu "
C - Các *+ lên ,+-"
1) /6 tra bài 89
2) Bài 6<: Giáo viên
Ghi
-
- Theo em bài này chia làm
- GVHDHS tìm .* chú
thích
- Em có
chi
- Em có thái
nào 3 nhân trong
- Em
TT?
-
- Câu
nhân nào là nhân
chính?
- Khi ; 6* 3 2 nhân
này, tác dùng nt ?
- tác ; 6* 3
- Tìm
- Cách ; 6* 3 2 nhân
2 gì D 6'
-
HS
- 3 + !+ *KKK Long trang +
+
- Có
- Yêu
- HS
- HS
- L Long Quân và Âu :V
- Miêu
-hình dáng
-
-
6 sinh và chia con
I - Y chú thích:
*
quá @^
- Có
- giá nhân
II – Tìm
1 - hình Quân và Âu :VI
-
tài
2 - Q5* C @P % trong 6 sinh con và chia con:
- con, 50 lên núi, 50
- Không
- Khi
Trang 2Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
5 3* gì?
- Em có
sinh và chia con
:V và LLQ?
- Tìm
E\ sinh con và chia con?
- Theo em 100
Âu :V sinh ra là ai?
-% 2 O cho em có suy
Nam?
- Chi
không
-thì
thay 5 cho + dân '
-d^ tranh trong SGK cho
5 3* gì?
- Khi chia tay, AC, LLQ và
các con có
- Khi nào thì
- Em có
sinh làm bài F 1,2
- sinh # cái có 100 núi, 50
- Dân 6 Nam
- <P %
-
- chia tay nhau
- <P %
* Ý
- Tô # tính & @P %
- hoá dân
-
3 – Ý
- thích, suy tôn,
Nam là con Tiên, 1
- Ca vua Hùng III -
-
hoá các dân
3) 01 2"
- Trong
- Có
-4) HI dò:
Tìm * tranh có liên quan 10 Long Quân và Âu "
- "M 79 “ Bánh bánh OP
Trang 3Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
!5 : 2 V S : G :
A -
-
D -
bánh O
E - Các *+ lên ,+-"
1) V <T9
2) /6 tra bài 89
Nêu
3) Bài 6<: giáo viên
Ghi
- sinh
- HD sinh tìm .*
chú thích, Tìm C q'
- giáo viên HD sinh
- vua Hùng
nào?
-hình ^ nào?
- Trong các con vua, ai
- Vì sao L.Liêu
giúp k'
- L.Liêu
- Vì sao 2
L.Liêu
- Vì sao L.Liêu
-3 cao 3* gì? 7; #V gì
3 + !+ *KKK C.minh + 5F theo hình tròn + Còn %
- Y7 ra %M thách C
- Lang Liêu
- :# làm, .* 7O ý
- Hai ^ bánh & có ý
-
- Làm + ý vua
-
I - Y chú thích:
II – Tìm
1 – Hùng
- Già 5*
-
Y7 câu C
2 – Lang Liêu ) làm bánh:
- :# làm
-
-
3 – Lang Liêu ngôi vua
- Hai
\ 5
- Hai sâu xa
- Hai
Trang 4Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
HD sinh làm bài F
- Ý
ngày 5'
- Chi 5 nào em thích
- Công minh
-
vua-
4 – Ý
-
- nông
- 7; #V 3 E\ công minh
III -
4) " ?: ai là
5) dò: - bài, làm bài
"M 79 “Thánh Gióng”
!5 : 3 và !" #$ % & '
S :
G :
A -
- Khái
Các
B -
C -
D - ' (: _f 6g vd ghi vào ] trong
E - Các *+ lên ,+-"
1) V <T9
2) /6 tra bài 89
3) Bài 6<9
Ghi
-vd
- giáo viên dùng
-chéo, câu trên có #& +'
- các
#v + có mang 1 ý nào 2
không?
- + nào trong câu trên có
2
- sinh vd
- 9 +
- Có
- Có
- N
I - !+ là gì?:
-
nên +
-
VD: em,
> Em
II -
Trang 5Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
-gi? + dùng làm gì?
- Khi nào thì
coi là +'
- trong câu, + là gì?
Dùng làm gì?
- Cho vd?
- sinh vd 1
trong
- Cho
theo nhóm và làm câu r
1 vào & trong
- !+ nào là + có #
+ % nào?
-+ % nào?
+ F^ là gì? Cho VD
- trong
@.* + nào?
- + ghép và + láy có &*
-ghi
- giáo viên HD sinh
- Khi nó có
- Là
- sinh vd
- câu r 1
- !+ ghép, + láy
-
- Y
- sinh
- + ghép và + láy
-
sinh làm các bài F
6I 1) VD: ; #b 2) !+ F^I
- cách ghép các quan 6 ; nhau 3 #D
- !+ láy: có quan 6 láy
âm
*
và khác nhau
-
có
- Khác:
+ + ghép: quan 6 ; nhau
+ !+ láy: quan 6 ; nhau III -
Bài 1: a) 1 = 12> con cháu: @ ghép
b)
c)
Bài 2: a) Theo < tính: anh ông bà, A 6WWW
b) Theo 7A9 Bác cháu, cô cháu, em, A cháu
Bài 3: - Cách 79 bánh < bánh ]T bánh nhúng
- Cách
- Tính
- Hình dáng: bánh tai heo, bánh ?WWW
Bái 4: - Miêu
- X láy khác có tác ^ >9 E\ + \ thút thít
4) " ?: -
X có 6] #0@ , cho ví ^@
5) dò: bài, làm bài 5
"M 7 “ X 6P
Trang 6Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
Các
F – Rút kinh 1F6"
-!5 : 4 GIAO ," -# S : G :
A - ích yêu ! "
- Huy
- Hình thánh
B - ./0 tâm: 2/ 3/ là gì? 2/ 3/ có /789 :; 9< theo > ?7
giao A
C -
K sinh
D -
E - Các *+ lên ,+-"
1) V <T9
2) /6 tra bài 89
3) Bài 6<: Giáo viên
Ghi
- Trong
khác
5 nào?
-khác nói,
làm gì ; nhau?
giao 5F là gì? #q
0 giao 5F
- Ta có .* tình
- Nói D 5
- Giao 5F
-
-
- trong 1 câu
- Nói có * có *h
I – Bài I
1 – giao 5F:
- giao
-
giao 5F
Trang 7Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
-5 nào?
- sinh câu ca
dao
- câu ca dao 7O sáng tác
ra làm gì?
- Nó
gì?
- ? ^ 6 câu trên và
nào?
- 2 câu này có liên @5
nhau không?
- Liên
%* V'
- câu ca dao .*
- ta có nói nó là
Các ^ 7 5F #M
- theo em, có #&
; gì?
-0 gì? Nêu vd #v @.*
ngay
bài F vào .# này
-ghi
# % lý %c => ! %F
- sinh
-
-
- Có
- Liên
- Có
- F vì là 1 *v %M có
- G
- 1
2 – Các
có 6
6
- !\ E\
- Miêu
- d.* #
-
- *5 minh
- hành chính – công q
III -
Trang 8Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
- giáo viên HD sinh
làm các bài F
*5 minh
Bài 2:
4)
Có
5) dò: - 7 bài
F – Rút kinh 1F6"
-!5 : 5 BÀI 2 : THÁNH GIÓNG S : G :
A - E> ích yêu H9: Giúp 7 sinh
-B -
C -
D -
E - Các *+ lên ,+-"
1) V <T:
2) /6 tra bài 8:
Quân và Âu "@
Tìm
nó
3) Bài 6<9
Ghi
- giáo viên HD
-xét
- HD sinh tìm .*
- sinh @ tóm
- sinh
- sinh @ tóm
- 4
I - Y chú thích:
II – Tìm
1 -
Trang 9Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
-làm
- Trong
nhân nào?
- Ai là nhân chính?
- nhân này 7O xây
có
chi 5 2'
- Tìm và
chi 5 @P % &' { sinh
- Chi 5 @P % 3 E\ ra
-Thánh Gióng?
- Thánh Gióng
gì N E? '
-gì?
- Khi roi E gãy, Thánh
Gióng
nào?
gì?
- 6 nuôi Thánh Gióng
-dân
-Gióng?
- Gióng N thành tráng ES
khi nào?
- Sau khi
Thánh Gióng làm gì?
- Chi
gì?
- sao Thánh Gióng
không 3 DF vua?
- Thánh Gióng, ba #b Gióng
- Thánh Gióng
- <P %
-
- Gióng
- Gióng
-
-
- Làng xóm góp
-
- Nhanh
-
-
-
-
Thánh Gióng và ý
- \ ra M
- Gióng:
khác Thánh Gióng là hình
- Roi
cây r
- bà con làng xóm góp nuôi Gióng: Gióng
+ nhân dân > tiêu .* cho
- Gióng
bay Gióng & [ hoá, gióng là non
r công danh
2 – ý Thánh Gióng:
- Tiêu anh hùng
cho lòng nhân dân
- Mang tiên
-
3 – Ý
Trang 10Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
-3 DF vua thì em [ hình
dung Thánh Gióng Ec 7O
3* gì?
-Gióng tiêu .* cho ai?
- Hình
Qua
-liên quan
E[ nào?
- Goi
ghi #;'
- giáo viên HD
FK sinh làm bài F
- tiêu .* bF c
- Thánh Gióng,
-
-
- ca
- hùng
III -
4) 01 2"
- nói O tiên Thánh Gióng có ý gì
-5) HI dò:
-F – Rút kinh 1F6"
A - E> ích yêu H9: Giúp 7 sinh
-B -
C - 7*81 pháp: = tìm, e - &T
D -
E - Các *+ lên ,+-"
1) V <T9
2) /6 tra bài 8: Em hãy xác
“ Bà con
3) Bài 6<9
Trang 11Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
Ghi
-trong SGK
- sinh thích +
cho sinh % %M
chú thích
- theo em, các + 2 có
-trong SGK
- giáo viên
5*
-âm ra
-+ 8*' giáo viên z cho
là
hoàn toàn,
7 6 hoá hoàn toàn
- em có
cách
trong vd 3?
- Xét vè
thành #& %;F +
-cho ví )q'
-trong
- giáo viên 7 ra vd
+ 2 giúp sinh &
dùng
- sinh
- sinh thích
- ]*C
-
- Ti vi, xà phòng, ga
-
- 2 %;F +
- là sáng
- không nên
-
I – Bài I
1 -
6I xét
phân thành 2 %;F +I a)
+ do nhân dân ta \ sáng
ra VD: Nhà, [
b) ngoài
mà thích OF .* R VD: sính
-
- Cách 5I + Các
7O 6 hoá hoàn toàn: ta nên dùng
các VD:
2 – Nguyên
- giàu
- không nên ngoài 1 cách
6 E\ trong sáng
II -
Trang 12Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
- qua các vd trên, em hãy
cho 5 nguyên E[
-ghi
- giáo viên HD sinh
làm
-
F
Bài 1: các @ 6*H có trong câu J*H 6*H @ 1"
a) vô cùng,
b) Gia nhân: Hán
c)
Bài 2:
a) khán I *thính Z b) 5* .# Z5*
%7O
Khán: xem - thính: nghe - 9 K - 9 - 9
: F - : F - : F - 69 I 6 - Bài 3:
- là tên các
- là tên các 7 TA xe 0T9 ghi Z pê RFR7
- là tên
4)
Nguyên
5) dò: - bài, làm bài F 4,5
Tìm trong
F – Rút kinh 1F6"
-!5 :
7+8
S :
G :
A - E> ích yêu H9: Giúp 7 sinh
Có khái
B -
C -
D - ' (: lg vd trong ] trong
E - Các *+ lên ,+-"
1) V <T9
2) /6 tra bài 89
Trang 13Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
- giao
- Có
3) Bài 6<: giáo viên
Ghi
-không?
theo em,
làm gì?
-biêt 3* gì?
-
- Còn
là gì?
-5 7O sau khi nghe @
- câu
-5 3* gì?
-M nào? Làm 6 gì?
- các
5 nào?
-em
nên
- Em
7'
- có
-
- sinh KKK
- cho
3* gì 2
-
khen, chê,
- thông báo, cho 5
thích
- 5 tìm .*KKK
- có
- F
- Thánh Gióng
-
- Thánh Gióng D bay 3 M
- theo 1 trình \ OF lý
-
- 7
- theo 1 \
-
I – Bài I
* Ý chung E\
1 – Khái
bày 1 *v các E\ 6 E\ kia,
2 – ý
\ E\I
- Giúp E\ 6 tìm .* con
r thái khen, chê
II -
Trang 14Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
-các
5 nào?
- làm gì/
- cách @ 2 là \ E\
\ E\ là gì?
- Vì sao có
Thánh Gióng là
anh hùng làng Gióng?
-gì?
-ghi
Bài 1:
Bài 2: Bài
mèo con tham
Bài 3:
TP
Bai 4:
Minh là
4) " ?9
- (Các )
-5) HI dò:
-F – Rút kinh 1F6"
S :
G :
A -
Trang 15Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
B -
C -
D -
E - Các *+ lên ,+-"
1) V <T9
2) /6 tra bài 89
Ý
3) Bài 6<: Giáo viên
Ghi
- phân vai cho sinh
- giáo viên
sinh và tìm .*
chú thích
- giáo viên
- có
-; công 6 gì?
- Nhân chính trong
- Vì sao
Tinh là nhân chính?
- Vì sao tên
- Em có
-Tinh, !* Tinh? Và 3
* giao tranh ? 2 R
-là
không?
- Chi
3 nhân nào?
- vai
- 3
- Các vua Hùng
-
-
-
- Là
-
%M câu r
- không
-
* giao tranh
- Trí
- !* Tinh: #7 gió, bão, %q
I - Y chú thích:
II – Tìm
1 – hình
!* Tinh:
- cao, phép %
- phép
-
Trí
2 – Ý
-
- dân
+ phách là
i trong * &* tranh
3 – Ý
Trang 16Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
-gì?
-có ý
3* gì?
-không? Vì sao?
dân ta?
- giáo viên HD sinh
- HD
2 dân 7 6
i
-
%M
- thích nguyên nhân
-
- Suy tôn, ca
Hùng
- hình
III -
Bài 2: Là 1
4) " ?9
- =K K sinh K TO ghi <
-Em
5) HI dò:
M 7 NuC tích % =6P
- Vì sao Long Quân cho
Sau khi phá tan quân xâm
nhân dân ta
F – Rút kinh 1F6"
-T : 10+11 P %
S :
G :
A - ích yêu ! : Giúp K sinh q6 9
-B -
Trang 17Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
C -
D - ' (: Các ví ^ ghi vào ] trong
E - Các *+ lên ,+-"
1) V <T9
2) /6 tra bài 89
- Xét
VD
- Trong câu sau,
Trong
3) Bài 6<9
Ghi
- thích?
- Wv chú thích trên B#
-thích nêu lên
-)7; 8I
Hình ^
-cho vd
- sinh % các
chú thích
- Trong 2 chú thích sau N
gì
qua 3 vd 2 thì
thích
- Cho ví )q
-ghi
sinh
- 2
- &#
- ( dung
- là
RI E\ tính &KKK
- sinh
-
I – Bài I
1 –
- ( E\ tính &
5* R
Ví )qI Trung thành: 7; sau
i )
2 – Cách
có hai cách
- Trình bày khái
+ .* R vd:
-
vd: Siêng
II -
Trang 18Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
sau: `5 hy sinh, 6
cao a
Bài 1: giáo viên HD bài L- 1, sau JI 4 sinh KN nhà làm
Bài 2:
Bài 3:
Bài 4:
Rung rinh:
Hèn nhát: !5* can #
Bài 5:
theo cách thông
4)
5) dò: - Làm bài F 1, bài F N SBT
F – Rút kinh 1F6"
-!5 :
12
ON ' và NHÂN R TRONG N ON
S :
G :
A - E> ích yêu H9: Giúp 7 sinh
-nhân
nguyên nhân,
B -
C - 7*81 pháp: = 6+ tích T
D - ' (: _K 0 các U 7. n K (HS) lg lên f
E - Các *+ lên ,+-"
1) V <T9
2) /6 tra bài 8:
3) Bài 6<: Giáo viên
Ghi
- sinh câu r
1a SGK
- sinh câu r
Trang 19Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
- Các E\ 6 2 có r
; E\ 6 nào không?
- Vì sao?
- Các E\ 6 & @5 OF
nào?
* giáo viên 7 #n* 3
*v các E\ 6 7O
\ lên máy 5*
- có thay i \
& không?
- Vì sao?
-Tinh
-cho 3* 2'
-thì
- 6
là gì?
- Hãy z ra 6 5* C 2
trong truyên
!* Tinh?
- Em hãy cho 5 E\ 6
nào trong
Hùng?
- sính % là gì? Cách
- Có cho !* Tinh
không? Vì sao?
- Có xoá r E\ 6
- không
- vì 5* tính liên q vì E\ 6 sau 2 không 7O thích rõ
- logic- *v E\ 6 liên
q
- không
- Vì
6 không thích
7O cho nhau
- 2
- (# nào !* Tinh
- không
- 1 cách q . 7O EF
5F theo 1 \
-
-
- không
vua Hùng và dân
%q
I – Bài I
* nhân a)
- Y7O trình bày 1 cách q
.I E\ 6 ra trong
M gian nào, R .# q
. do ai làm, nguyên nhân,
- Y7O EF 5F theo 1
b) nhân E\|
- Là
6 và là @g 7O
- nhân trò
- nhân Fq z giúp nhân
- nhân qua các #DI tên lai
6 làm
Trang 20Ng÷ V¨n 6 N¨m häc 2009 - 2010
dâng
Ví sao?
- nhân
có vai trò gì?
- Em hãy
nhân
Tinh, !* Tinh
- Ai là nhân chính có
vai trò quan
- Ai là nhân Fq' nhân
không? Có r 7O
không?
- nhân 7O @ ra
* giáo viên
nhân lai %R tên
chân dung, tài
làm
và
- Qua 2 thì nhân nào
Còn các nhân khác ->
E\ là gì? nhân chính có
vai trò gì?
#D nào?
- giáo viên HD sinh
làm bài F
- vua hùng,
-
-
-
-
- tên lai %R tài
II -
Bài 1: O1 MP KF mà các nhân KL làm:
- Vua Hùng: kén i
- l E9 _ < núi
-a) nhân
nhân
nhân
b)
cùng
c) Vì nó D tên theo nhân chính
...-hình dáng
-
-
6 sinh chia
I - Y thích:
*
quá @^
- Có
- giá nhân
II – Tìm
1 - hình Quân Âu :VI
-
tài... data-page="2">
Ngữ Văn Năm học 2009 - 2 010 < /small>
5 3* gỡ?
- Em cú
sinh chia
:V LLQ?
- Tìm
E\ sinh chia con?
- Theo em 10 0
Âu :V...
- Khi
- Em có
sinh làm F 1, 2
- sinh # có 10 0 núi, 50
- Dân 6 Nam
- <P %
-
- chia tay
- <P