-Tổ chức tốt các hoạt động vui chơi trong các tiết sinh hoạt tập thể sinh hoạt lớp -Tạo mọi điều kiện để học sinh tích cực tham gia học tập, không phân biệt đối xử, đánh đập, hay xỉ nhục[r]
Trang 1Kế hoạch kiểm tra nội bộ năm học 2010-2011
I Đặc đIểm tình hình:
1 Số lợng, bố trí đội ngũ:
Năm học 2010 - 2011 Trờng Tiểu học Đại Nài có:
a Học sinh: 15 lớp (Tăng 1 lớp); 410 em học sinh (Tăng 17 em)
Trong đó nữ 191 em
Khối 1: 3 lớp - 78 em; Khối 2: 3 lớp - 103 em; Khối 3: 3 lớp - 72 em;
Khối 4: 3 lớp - 81 em; Khối 5: 3 lớp - 76 em
Học sinh mới tuyển: 78 em; học sinh ra trờng: 68 em; học sinh chuyển đến 11 em; học sinh chuyển đi 2 em; Học sinh bán trú: 9 lớp: 247 em, tăng 20 em (K1: 57; K2: 69; K3: 48; K4: 43; K5: 30)
b Bố trí đội ngũ nh sau: Tổng số: 24 đ/c
- Giám hiệu: 2 đ/c
- Hành chính: 2 đ/c
- Giáo viên:
- Đ/c: Nguyễn Thị Thanh Nhuần - Chủ nhiệm lớp 4C - Th ký hội đồng
- Đ/c: Nguyễn Thị Hiền - Kế toán kiêm thiết bị
- Đ/c: Phan Thị Soa - Giảng dạy âm nhạc - TP tổ 1 - Phụ trách văn nghệ - phòng chức năng hát nhạc
- Đ/c: Nguyễn Thị Mai Huyền - Giảng dạy Mĩ thuật
- Phụ trách phòng chức năng mĩ thuật - trang trí trong trờng
- Đ/c: Trần Thị Ngọc - Giảng dạy Anh văn
- Đ/c: Nguyễn Thị Thanh Hà - Dạy Tin Học
- Đ/c: Nguyễn Thị Tuyết - Chủ nhiệm lớp 3B
- Đ/c:Trơng Thị Thanh Vân - Chủ nhiệm lớp 1A + Tổ Trởng tổ 1
- Đ/c: Trần Thị Yến - Chủ nhiệm lớp 1B
- Đ/c: Nguyễn Thị Hờng - Dạy buổi 2
- Đ/c: Nguyễn Thị An - Chủ nhiệm lớp 2C
- Đ/c: Nguyễn Thị Thu Hà - Chủ nhiệm lớp 2B + Tổ trởng tổ 2-3
- Đ/c: Hồ Thị Quỳnh An - Chủ nhiệm lớp 2A + Thủ quỹ
- Đ/c: Thái Thị Thu - Chủ nhiệm lớp 3C + Tổ phó tổ 2-3
- Đ/c: Lê Thị Hơng - Chủ nhiệm lớp 3A
- Đ/c: Nguyễn Thị Phơng Lan - Chủ nhiệm lớp 4A + Tổ trởng tổ 4-5
- Đ/c: Đinh Thị Mỹ Trâm - Chủ nhiệm lớp 4B
- Đ/c: Nguyễn Thị Hồng Vân - Chủ nhiệm lớp 5A + TBTT + Tổ phó 4-5
- Đ/c: Nguyễn Thị Thanh Hiền - Chủ nhiệm lớp 5C
Trang 2- Đ/c: Nguyễn Thị Nhị - Chủ nhiệm lớp 1C
- Đ/c Dơng Thị Kim Nhung - Chủ nhiệm lớp 5B
- Đ/c Nguyễn Thị Hằng Nga - Dạy thể dục
* Trình độ chuyên môn:
+ Đại học: 18 đ/c; Cao đẳng: 3 đ/c; Trung học s phạm: 3 đ/c
- Năng lực công tác: Loại tốt: 19; Loại khá: 4; Cha Đạt yêu cầu: 1
* Hợp đồng:
1 Đ/c: Nguyễn Công Bình - Bảo vệ, lao công
2 Đ/c: Vũ Thị Châu - Cán bộ Y tế
3 Đ/c: Nguyễn Thị Dơng Liễu - Văn th kiêm phục vụ bán trú
4 Đ/c: Nguyễn Thị Phơng- Phục vụ bán trú
5 Đ/c: Nguyễn Thị Lài - Phục vụ bán trú
6 Đ/c: Nguyễn Thị Loan - Phục vụ bán trú
7 Nguyễn Thị Bình - Phục vụ bán trú
8 Nguyễn Thị Hũa - Lao cụng
2 Đỏnh giỏ:
Ưu điểm: Trờng đạt trờng chuẩn Quốc gia mức độ II - Đạt danh hiệu "Tập thể lao động xuất sắc" trong nhiều năm
Nắm được mục tiờu cụng tỏc kiểm tra trường học, bước đầu tổ chức được lực lượng kiểm tra kiờm nhiệm và hoàn thành chỉ tiờu kế hoạch đề ra Kiểm tra như kế hoạch đề ra
Tồn tại: Kiểm tra th viện còn gặp nhiều khó khăn do thay đổi cán bộ th viện giữa chừng
3 Những thuận lợi- khú khăn trong năm học này:
Thuận lợi:
Cụng tỏc kiểm tra trường học được thực hiện thường xuyờn
Cỏc văn bản chỉ đạo về cụng tỏc kiểm tra trường học được BGD- PGD chỉ đạo
cụ thể
Khú khăn:
Giáo viên văn hoá còn thiếu, cán bộ th viện bị bệnh không thể đảm đơng công tác th viện đợc nên khó khăn trong việc bố trí nhiệm vụ
II Kế hoạch kiểm tra nội bộ năm học 2010-2011
-Căn cứ QĐ số : 06/2006/QĐ-BNV Hà Nội, ngày 21 thỏng 03 năm 2006 về việc ban hành quy chế đỏnh giỏ, xếp loại giỏo viờn mầm non và giỏo viờn phổ thụng cụng lập
Trang 3-Căn cứ Thông tư số: 43/2006/TT-BGDĐT Hà Nội, ngày 20 tháng 10 năm
2006 về hướng dẫn thanh tra toàn diện nhà trường, cơ sở giáo dục khác và thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo
-Căn cứ Kế hoạch số 254/PGD-TTr, ngày 06 tháng 10 năm 2009 về Kế hoạch c«ng t¸c thanh tra giáo dục năm 2009- 2010
-Trường Tiểu học §¹i Nµi xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ năm học 2010 -2011 như sau:
II.1 NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM
-Năm học 2010-2011 được xác định lµ “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”; Triển khai Chỉ thị số 06-CT/TW của Bộ Chính trị về cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, Chỉ thị 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục gắn với cuộc vận động “Hai không” gắn với giáo dục đạo đức nghề nghiệp, nhân cách nhà giáo, chống các hành vi xúc phạm danh dự và thân thể học sinh Đặc biệt coi trọng việc rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống, lương tâm nghề nghiệp; đấu tranh kiên quyết với các biểu hiện vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức nhà giáo Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 và
Kế hoạch số 307/KH-BGDĐT ngày 22/7/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động và triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
-Củng cố và nâng chất lượng đội ngũ kiểm tra cũng như đội ngũ nhà giáo trong đơn vị
-Tập trung phát hiện, chấn chỉnh những biểu hiện chưa tốt nhằm xây dựng nền nếp, kỉ cương, trách nhiệm trong công tác dạy và học, giải quyết tốt các đơn thư khiếu nại tố cáo nếu có
II.2 NỘI DUNG KẾ HOẠCH
1.Nội dung:
Năm học 2010-2011 nhà trường tập trung kiểm tra các nội dung sau
1.1 Tiếp tục kiểm tra việc thực hiện cuộc vận động 2 không với 4 nội dung và cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
1.2 Kiểm tra thực hiện xây dựng trường học thân thiện, lớp học thân thiện, nhà
vệ sinh thân thiện
1.3 Kiểm tra chất lượng giảng dạy của giáo viên, và hoạt động học tập của học sinh nhất là các lớp có hs yếu
1.4 Kiểm tra việc chấm trả bài, việc soạn và sử dụng giáo án của giáo viên và việc áp dụng chuẩn kiến thức kĩ năng trong giảng dạy
Trang 41.5 Kiểm tra các nhiệm vụ chuyên, kiêm nhiệm
1.6 Kiểm tra việc thu- chi ngân sách
1.7 Kiểm tra việc thực hiện nền nếp kỉ cương trường học
2.Tổ chức lực lượng:
- Phân công giáo viên cốt cán có uy tín giúp thủ trưởng trong giải quyết khiếu nại tố cáo Phối hợp công đoàn để vận động cán bộ công chức chấp hành tốt nhiệm vụ được phân công và phát huy hiệu quả hoạt động của BTTND: §/c NguyÔn ThÞ Hång V©n
- Phân công lực lượng kiểm tra kiêm nhiệm( giáo viên giỏi- khối trưởng giỏi)
Lực lượng kiểm tra:
+BGH: 2 đồng chí
+ Khối trưởng: 5 ®/c
1 Tr¬ng ThÞ Thanh V©n - KT Khèi 1
2 NguyÔn ThÞ Thu Hµ - KT Khèi 2
3 Th¸i ThÞ Thu - KT Khèi 3
4 NguyÔn ThÞ Ph¬ng Lan - KT Khèi 4
5 Thanh tra nhân dân, khối trưởng khối 5 : NguyÔn ThÞ Hång V©n
3.Các hoạt động kiểm tra
3.1 Kiểm tra toàn diện
a Nội dung
- Kiểm tra việc thực hiện hai không, hưởng ứng cuộc vận động “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
- Kiểm tra trình độ sư phạm của giáo viên và hiểu bài của học sinh
+ Trình độ kiến thức, kỹ năng
+ Trình độ về vận dụng đổi mới phương pháp dạy học
+ Sự hiểu biết của học sinh
- Kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục
+ Thực hiện nhiệm vụ
+ Chương trình và kế hoạch dạy học Việc áp dụng chuẩn kiến thức kĩ năng các môn học
+ Chuẩn bị bài lên lớp và đánh giá học sinh
+ Mức độ tiến bộ của học sinh qua từng học kỳ, cả năm
- Công tác chủ nhiệm lớp và các hoạt động khác
+ Đảm bảo số học sinh
+ Quản lí việc học tập, rèn luyện của học sinh
+ Quản lí hồ sơ sổ sách
Trang 5+ Thực hiện việc giáo dục đạo đức học sinh.
+ Xây dựng nền nếp, rèn luyện thói quen tốt, giúp học sinh cá biệt
+ Phối hợp với gia đình và cộng đồng xây dựng môi trường GD lành mạnh + Tham gia các công tác khác do nhà trường phân công
+ Bồi dưỡng và tự bồi dưỡng
+ Tham gia các hoạt động chuyên môn của nhà trường
+ Tự học tự nghiên cứu qua sách báo…
+ Tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn
b Những giáo viên được kiểm tra toàn diện trong năm:
khối
Thời gian
3.2 Kiểm tra chuyên đề:
3.2.1 Kiểm tra việc thực hiện 2 không với 4 nội dung
a Nội dung:
-Kiểm tra việc quan tâm chăm sóc các đối tượng học sinh, đặc biệt học sinh yếu,học sinh có hoàn cảnh khó khăn
-Kiểm tra việc chấm, chữa bài học sinh hằng ngày, chấm ,trả bài học sinh qua các lần kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ
-Kiểm tra việc đánh giá xếp loại học sinh công bằng, khách quan
-Kiểm tra về tác phong, ngôn phong, tư cách đạo đức thầy giáo đối với đồng nghiệp, xã hội, PHHS, học sinh…
b Những giáo viên được kiểm tra chuyên đề “Hai không”
khối
Thời gian
Trang 63.2.2.Kiểm tra việc thực hiện trường học thân thiện.
a.Nội dung
-Tổ chức tốt các hoạt động vui chơi trong các tiết sinh hoạt tập thể sinh hoạt lớp -Tạo mọi điều kiện để học sinh tích cực tham gia học tập, không phân biệt đối
xử, đánh đập, hay xỉ nhục học sinh
-Tổ chức hoạt động ngoại khoá, Tổ chức các ngày hội trò chơi dân gian, thi các trò chơi dân gian, phổ biến các trò chơi dân gian trong giờ sinh hoạt cờ, giờ chơi
-Hướng dẫn học sinh tham quan, chăm sóc và bảo vệ đền thờ liệt sĩ, chăm sóc cây xanh, hoa kiểng trong sân trường, bảo vệ môi trường xung quanh trường học lớp học, giữ vệ sinh cá nhân vệ sinh nơi công cộng…
-Quản lý tốt các giờ chơi, giờ sinh hoạt tập thể không để cho học sinh chơi những trò chơi nguy hiểm, đảm bảo an toàn không để xãy ra tai nạn trong nhà trường -Xây dựng tốt nề nếp học tập bộ môn Ngoài việc giảng dạy tốt theo nội dung chương trình cần theo dõi, phát hiện năng khiếu cá nhân, có tổ chức định hướng bồi dưỡng năng khiếu để các em có thể phát triển tốt năng khiếu của mình
-Trong học tập môn thể dục, luyện tập thi đấu thể thao có lồng ghép các trò chơi dân gian phù hợp lứa tuổi và phải đảm bảo sức khoẻ và an toàn tuyệt đối cho học sinh -Quản lí sử dụng và bảo quản nhà vệ sinh, giữ vệ sinh trường , lớp học sạch sẽ
b Những giáo viên được kiểm tra chuyên đề “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
khối
Thời gian
3.2.3.Kiểm tra trình độ nghiệp vụ sư phạm.
a Nội dung:
Theo QĐ số : 06/2006/QĐ-BNV Hà Nội, ngày 21 tháng 03 năm 2006 về việc ban hành quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập và Thông tư số: 43/2006/TT-BGDĐT Hà Nội, ngày 20 tháng 10 năm 2006 về hướng dẫn thanh tra toàn diện nhà trường, cơ sở giáo dục khác và thanh tra hoạt động
sư phạm của nhà giáo
(Kiểm tra trình độ tay nghề, chuyên môn nghiệp vụ,việc vận dụng các phương pháp dạy học, sử dụng ĐDDH, thiết bị dạy học ,chất lượng học tập và đạo đức học sinh.)
b Những giáo viên được kiểm tra trình độ tay nghề, chuyên môn nghiệp vụ….
Trang 7STT Họ và tên Líp khối Thời
gian Phụ trách
3.2.4 Kiểm tra hồ sơ chuyên môn
-Kiểm tra việc thực hiện các loại hồ sơ sổ sách theo quy định (Kiểm tra theo định kỳ 4 lần/năm)
-Kiểm tra việc soạn kế hoạch bài học và vận dụng kế hoạch bài học, kiểm tra việc áp dụng chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học (kiểm tra theo kế hoạch tổ chuyên môn và theo định kỳ quy định trong quy chế chuyên môn)
-Kiểm tra 100% giáo viên trong đơn vị
3.2.5 Kiểm tra hoạt động tổ khối chuyên môn
Xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ theo tuần, tháng, năm học nhằm thực hiện chương trình,kế hoạch dạy học và các hoạt động giáo dục khác
Có kế hoạch xây dựng các câu lạc bộ:Mĩ thuật , cờ vua, viết chữ đẹp…
Tổ chức sinh hoạt chuyên môn ít nhất 2 lần / tháng vào thứ 7, có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, nâng cao tay nghề giáo viên
Thực hiện các chuyên đề, triển khai các nghị quyết, các quyết định của ngành, phòng, trường
Tổ chức đăng ký dạy tốt, kiểm tra và xếp loại giáo viên cùng với BGH
Báo cáo thống kê theo quy định về công tác chuyên môn về BGH, phòng… Kiểm tra 5/5 khối
3.2.6 Kiểm tra các bộ phận chuyên trách:
a Tổng phụ trách:
Kiểm tra các loại hồ sơ sổ sách Đội:theo dõi hoạt động Đội,sổ họp BCH, sổ theo dõi quỹ,sinh hoạt cờ, sổ theo dõi cấp quĩ cho HS nghèo, sổ theo dõi đội viên, kế hoạch các phong trào, kế hoạch cá nhân
Thực hiện kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp, chương trình lồng ghép
Tổ chức hoạt động Đội, Sao; Sinh hoạt chủ điểm các ngày lễ lớn
b Thư viện- thiết bị:
Công tác quản lý hồ sơ sổ sách các loại hồ sơ theo quy định,
.Tổ chức các hoạt động phong trào
Trang 8Kế hoạch hoạt động thư viện, thiết bị; Công tác quản lý, bảo quản tài sản, vệ sinh Công tác xây dựng và tổ chức hoạt động của mạng lưới thư viện, thẻ bạn đọc, phong trào tặng sách thư viện
Công tác cập nhật số liệu, cấp phát và thu hồi sách, thiết bị
c Kế toán văn thư
Kiểm tra công tác kế hoạch, qui chế chi tiêu nội bộ
Kiểm tra công tác công khai tài chính Công tác lập dự toán, quyết toán
Kiểm tra quỹ tiền mặt hàng tháng vào ngày cuối tháng
Kiểm kê bảo quản cơ sở vật chất
.Công tác lưu trữ công văn, đi đến, tổng hợp thống kê
d.Thủ quỹ
Công tác thu chi,các chứng từ, hồ sơ thu chi
.Công tác lập hồ sơ sổ sách, lưu hồ sơ, lưu chứng từ
Kiểm tra việc thu chi các loại quỹ
STT Các bộ phận được kiểm tra Thời gian kiểm tra Lực lượng kiểm tra
1 Thư viện – Thiết bị Th¸ng 12,3 Tổ mạng lưới TV
Biện pháp:
-Kiểm tra hồ sơ sổ sách quy định
-Kiểm tra thực tế
III Tổ chức thực hiện:
1.Lập kế hoạch phổ biến kế hoạch chung và cụ thể hàng tháng:
2.Kiểm tra kế hoạch
-Kết hợp kiểm tra đột xuất với kiểm tra có thông báo -Phát huy khả năng tự kiểm tra
-Dành thời gian kiểm tra cụ thể:
Hiệu trưởng: Dự giờ 1-2 tiết/ tuần
P Hiệu trưởng: Dự giờ 2-4tiết/ tuần KT: : Dự giờ 1 tiết / tuần
V Lịch kiểm tra trong năm: (theo lịch của từng bộ phận trên)
Lịch kiểm tra hàng tuần sẽ được thông báo qua các cuộc họp HĐGV
Hà Tĩnh, ngày 6 tháng 9 năm 2010
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
-TTr PGD
- Các thành viên ban KTNB
- Các khối trưởng
-Lưu VT TrÇn ThÞ Thuû Nga