mục tiêu bài học 2HĐ2: Luyện đọc đoạn Yêu cầu học sinh các đoạn của bài Hớng dẫn đọc đoạn đầu của bài Yêu cầu 2 học sinh đọc đoạn 1 Tơng tự đoạn 2 và đoạn 3 giáo viên tiến hành nh đoạn 1
Trang 1Tuần 1
2
17/8
Đạo đúcToánTập đọc
Luyện đọc bài đơn xin vào đội
Ôn luyện bài hoạt động thở và cơ quan hô hấpLuyện bài cộng trừ các số có ba chữ số( không
4
19/8
Toán
Mĩ thuậtGDNGLL (Nghỉ làm phổ cập)
Chính tả
L Tiếng việtHĐTT
(Dạy bài sáng thứ năm)
Chơi chuyền Ôn luyện Tìm hiểu nội quy trờng lớp
Thứ hai ngày 17 tháng 8 năm 2009
Đạo đức: Kớnh yờu Bỏc Hồ
I/ Mục tiờu :
- HS biết cụng lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước ta, với dõn tộc
-Biết đợc tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Bỏc Hồ
- HS hiểu: Ghi nhớ và làm theo năm điều Bỏc Hồ dạy thiếu niờn nhi đồng
III/ Cỏc hoạt động dạy học :
A- Kiểm tra bài cũ :
Trang 2- Kiểm tra sỏch vở học sinh
B- Dạy bài mới:
1- Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học
*- Hoạt động 1: Thảo luận nhúm
1- GV chia HS thành cỏc nhúm và giao
nhiệm vụ cho cỏc nhúm quan sỏt cỏc bức
ảnh, tỡm hiểu nội dung
2- GV yờu cầu đại diện mỗi nhúm lờn
giới thiệu về một ảnh
3- GV nờu cõu hỏi :
- Em cũn biết gỡ thờm về Bỏc Hồ? ( Bỏc
sinh ngày, thỏng nào? Quờ Bỏc ở đõu?
Bỏc Hồ cũn cú những tờn gọi nào khỏc )
- Tỡnh cảm giữa Bỏc Hồ và cỏc chỏu
thiếu nhi như thế nào?
- Bỏc đó cú cụng lao to lớn như thế nào
đối với đất nước ta, dõn tộc ta?
- GV kết luận chung:
*- Hoạt động 2: Kể chuyện "Cỏc chỏu vào
đõy với Bỏc"
1- GV kể chuyện
2- GV nờu cõu hỏi:
- Qua cõu chuyện, em thấy tỡnh cảm giữa
Bỏc Hồ và cỏc chỏu thiếu nhi như thế nào?
- Thiếu nhi cần phải làm gỡ để tỏ lũng kớnh
yờu Bỏc Hồ?
*- Hoạt động 3: Tỡm hiểu về năm điều
Bỏc Hồ dạy thiếu niờn nhi đồng
1- GV yờu cầu HS mỗi em đọc 1 điều Bỏc
Hồ dạy GV ghi nhanh lờn bảng
2- GV chia nhúm và yờu cầu mỗi nhúm
tỡm một số biểu hiện cụ thể của một trong
năm điều Bỏc Hồ dạy
3- GV củng cố lại nội dung năm điều Bỏc
Hồ dạy thiếu niờn nhi đồng
- HS chuẩn bị sỏch vở
- Cỏc nhúm thảo luận
- HS lờn giới thiệu
- HS thảo luận, phỏt biểu
Toán: Ôn luyện về đọc, viết, so sánh, cộng, trừ số có 3 chữ số
I) Mục tiêu: Giúp HS
Củng cố về đọc viết so sánh cộng trừ các số có 3 chữ số
Rèn kỉ năng tính toán
Trang 3II) Hoạt động dạy học
HS phát biểu Cả lớp nhận xét
3 9
273
635
Hai trăm bảy mơi ba
Yêu cầu HS làm bài
Bài 2) Điền dấu >, < ,=
754….673 ; 798….900
865 673; 985…958
Giáo viên bao quát lớp
Yêu cầu hs chữa bài
Bài 3) Đặt tính rồi tính
523+431 789+145
450+216 795-342
Yêu cầu hs làm bài
Cho hs đổi vở chấm bài của nhau
Giáo viên chữa lại bài cho học sinh
Luyện đọc lại bài cậu bé thông minh
Yêu cầu đọc trôi chảy toàn bài ,nhấn giọng ở các từ yêu cầu Biết phân vai nhân vật
Củng cố lại nội dung bài
Trang 4mục tiêu bài học
2)HĐ2: Luyện đọc đoạn
Yêu cầu học sinh các đoạn của bài
Hớng dẫn đọc đoạn đầu của bài
Yêu cầu 2 học sinh đọc đoạn 1
Tơng tự đoạn 2 và đoạn 3 giáo viên tiến
hành nh đoạn 1
HĐ3) luyện đọc cả bài
Yêu cầu học sinh luyện đọc nhóm
Giáo viên tổ chức thi đọc
Giáo viên nhận xét cho điểm học sinh
Gọi 2 học sinh phát biểu lại nội dung bài
Giáo viên chốt lại nội dung bài
4)HĐ4) đọc phân vai
Yêu cầu học sinh nhắc lại các nhân vật
Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc theo
các vai với nhóm 3
Giáo viên boa quát lớp
Giáo viên cho học sinh đọc phân vai trớc
HS đọc tiếp đoạn 2 và đoạn 3
Luyện đọc theo nhóm 2Các nhóm cử đại diện thi đọc
2 học sinh nêu
HS lắng nghe
2 học sinh nhắc lại Mỗi học sinh đọc một vai :Ngời dẫn chuyện ,cậu bé ,nhà vua
Một số học sinh đọc trớc lớp Cả lớp nghe và nhận xét
Thứ ba ngày 18 tháng 8 năm 2009
Tập đọc : Luyện đọc bài đơn xin vào đội
I: Mục tiêu : giúp HS luyện đọc bài đơn xin vào đội
-Y/c đọc trôI chảy cả bài với giọng rõ ràng , rành mạch , dứt khoát
-Bớc đầu có hiểu biết về đơn từ và cách viết đơn
-Củng cố về nội dung bài
II: Các hoạt động dạy học :
- Yêu cầu HS luyện đọc đoạn
- GV theo dõi chữa lỗi cho HS
Trang 5-Yêu cầu HS luyện đọc cả bài
-Tổ chức cho HS luyện đọc theo nhóm
-Tổ chức cho HS thi đọc
- GV nhận xét và cho điểm
- Gọi HS nêu lại nội dung bài
-GV chốt lại nội dung bài
2 HS nêu nội dung bài
Tự nhiên xã hội: Ôn luyện bài hoạt động thở và cơ quan hô hấp
Mục tiêu : Giúp hs hiểu
-Sự thay đổi của lồng ngực khi hít vào và thở ra
-nhớ tên đợc các bộ phận của cơ quan hô hấp
-Chức năng của cơ quan hô hấp
II) Hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
1,HĐ1: giới thiệu nội dung bài ôn luyện
2,HĐ2: Ôn luyện
Bài 1:Bạn hãy hít vào thật sâu và thở ra
hết sức Mô tả sự thay đổi của lồng
b, Bài 2: Hãy kể tên của các bộ phận
của cơ quan hô hấp
Trang 6-áp dụng để giải toán.
2: HĐ2: Giải toán có lời văn
Bài 3: Một cựa hàng buổi sáng bán
đ-ợc 565 quyển vở , buổi chiều bán đđ-ợc ít
hơn buổi sáng 124 quyển Hỏi buổi
chiều cửa hàng bán đợc bao nhiêu
quyển vở?
Y/c HS tóm tắt và giải bài toán
Gv thu bài chấm – Nhận xét
-Nghe - Viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài thơ
- Điền đỳng vào chỗ trống cỏc vần ao / oao vào chỗ trống (BT 2)
Làm đỳng bài tập 3 a/b
II/ Đồ dựng dạy học
- Bảng phụ viết 2 lần nội dung BT2
Trang 7III/ Cỏc hoạt động dạy-học
Hoạt động của GV
A- Kiểm tra bài cũ:
- Đọc từng tiếng: lo sợ, rốn luyện, siờng
năng, nở hoa, làn giú
- GV sửa sai nhận xột
B- Dạy bài mới:
1- Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học
2-Hướng dẫn nghe-viết:
a-Hướng dẫn HS chuẩn bị:
- GV đọc 1 lần bài thơ
- Giỳp HS nắm nội dung bài thơ:
+ Khổ thơ 1 núi điều gỡ ?
+ Khổ thơ 2 núi điều gỡ ?
- Giỳp HS nhận xột:
+ Mỗi dũng thơ cú mấy chữ ?
+ Chữ đầu mỗi dũng thơ viết như thế nào ?
+ Những cõu thơ nào trong bài đăt trong
- HS đọc thầm khổ thơ 1 trả lời(Tả cỏc bạn đang chơi chuyền)
- HS tập viết vào bảng con những
từ khú
- HS viết bài vào vở
- HS tự chữa lỗi bằng bỳt chỡ
Luyện từ và câu : Ôn luyện về từ chỉ sự vật , hình ảnh so sánh
I) Mục tiêu : Giúp HS củng cố về
Các từ chỉ sự vật , biết đợc hình ảnh so sánh
Chỉ ra đợc từ chỉ sự vật trong đoạn văn
II) Hoạt động dạy học
Trang 81) HĐ1: giới thiệu bài Giới thiệu nd
–y/c bài học
2) HĐ2: Ôn về từ chỉ sự vật
Bai 1: Gv ghi đoạn văn lên bảng:chim
đậu chen nhau trắng xóa trên những
đầu cây mắm , cây chà là , cây vẹt rụng
trụi gần hết lá Chim kêu vang động
,nói chuyện không nghe đợc nữa
Thuyền chúng tôi chèo đi xa mà hãy
còn nhìn thấy chim đậu trắng xóa trên
GV theo dõi bao quát lớp
Thu bài chấm – nhận xét
Trăng tròn nh mắt cá
Chẳng bao giờ chớp mi
Bài c :Bà em ở làng quê
L ng còng nh dấu hỏi
HĐTT: Tìm hiểu nội quy trờng lớp
I.M ục tiêu :
-HS naộm ủửụùc caực quy ủũnh trong noọi quy cuỷa trửụứng ủeà ra nhử : thửùc hieọn toỏtneà neỏp ra vaứo lụựp,ủuựng ủoàng phuùc,neà neỏp vaứ kổ luaọt trửụứng lụựp, …
- HS thửùc hieọn toỏt caực noọi quy ủaừ ủeà ra
- HS coự yự thửực tớch cửùc thửùc hieọn noọi quy trửụứng lụựp, tớch cửùc thi ủua giaứnh nhieàu cụứ xuaỏt saộc
II Hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng 1:Thaỷo luaọn veà noọi quy
trửụứng lụựp.
- GV yeõu caàu HS thaỷo luaọn veà caực
noọi quy, quy ủũnh cuỷa trửụứng caàn
thửùc hieọn theo nhoựm toồ
- HS thửùc hieọn chia nhoựm vaứ thửùc hieọn theo yeõu caàu
Trang 9- GV quan saựt giuựp ủụừ hoùc sinh ủeồ
giuựp caực em hoaứn thaứnh baỷng noọi
quy nhaứ trửụứng ủeà ra
Hoaùt ủoọng 2 : Trỡnh baứy thaỷo luaọn.
- Mụứi ủaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy
keỏt quaỷ thaỷo luaọn
- GV cuứng HS trong lụựp nhaọn
xeựt,boồ sung
- GV choỏt yự : Moói HS phaỷi thửùc
hieọn toỏt caực noọi quy, quy ủũnh cuỷa
trửụứng nhử sau :
+ ẹi hoùc chuyeõn caàn, ủuựng giụứ
+ ẹoàng phuùc ủuựng quy ủũnh
+ ẹaày ủuỷ saựch vụỷ vaứ duùng cuù hoùc
taọp
* Toồng keỏt : Toồ chửực cho HS sinh
hoaùt vaờn ngheọ Phaựt ủoọng thi ủua
giửừa caực toồ
- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn
II) Hoạt động dạy học :
1)HĐ1: giới thiệu bài : Gv nêu mục tiêu
Trang 10Bài 4:khối lớp 3 có tất cả 165 bạn học
sinh trong đó có 85 bạn học sinh nữ
Hỏi khối lớp ba có mấy học sinh nam ?
Hs đọc kĩ đề và giải bài vào vở
Luyện đọc : Bài : Ai có lỗi
I) Mục tiêu : Giúp hs :
-luyện đọc lại bài: Ai có lỗi yêu cầu dọc trôi chảy cả bài ,thay đổi đợc giọng đọc của các nhân vật
-Đọc đúng danh từ riêng nớc ngoài
-Củng cố nội dung bài
II) Hoạt động dạy học
1) HĐ1:Giới thệu bài : Gv nêu mục tiêu
bài học
2) HĐ2: luyện đọc đoạn
Y/c hs đọc nối tiếp các đoạn của bài
Gv chú ý sửa lỗi phát âm cho từng hs
Hs luyện đọc theo nhóm
1 hs đọc – hs khác nghe và ngợc lại Một số hs thi đọc trớc lớp
Hs đọc bài với vai mình đợc giao
Trang 11Y/c hs nhắc lại nội dung bài
Gv tổng kết nd
5)HĐ5:Dặn dò :
Dặn dò ,giao bài về nhà
Hs phát biểu nội dung
HĐTT: Luyện tập ĐHĐN- Văn nghệ chuẩn bị khai giảng
I) Mục tiêu: Giúp hs :
-Luyện tập đợc đội hình đội ngũ và tập một số tiết mục văn nghệ để chuẩn bị cho lễkhai giảng năm học mới
II) Chuẩn bị :
- Một số bài hát và động tác múa phụ họa
III) Hoạt động dạy học:
1) HĐ1 : Giới thiệu bài: Gv giới thiệu
nội dung bài học
Luyện từ và câu : Ôn luyện về từ chỉ sự vật , so sánh
I) Mục tiêu : Giúp HS củng cố về
Các từ chỉ sự vật , biết đợc hình ảnh so sánh
Chỉ ra đợc từ chỉ sự vật trong đoạn văn
II)Các hoạt động dạy học:
1: Bài cũ : Yc HS chữa bài tập về nhà
GV và HS cùng nhận xét
Trang 12bên cây xà cừ Chim hót véo von chào
Tự nhiên xã hội: Ôn luyện bài hoạt động thở và cơ quan hô hấp
Mục tiêu : Giúp hs hiểu
-Sự thay đổi của lồng ngực khi hít vào và thở ra
-nhớ tên đợc các bộ phận của cơ quan hô hấp
-Chức năng của cơ quan hô hấp
II) Hoạt động dạy học :
1,HĐ1: giới thiệu nội dung bài ôn luyện
2,HĐ2: Ôn luyện
Bài 1:Bạn hãy hít vào thật sâu và thở ra
hết sức Mô tả sự thay đổi của lồng ngực
Trang 13, giao bài về nhà
Thủ công: Ôn luyện bài gấp tàu thủy hai ống khói
I) Mục tiêu: giúp hs
-Thực hành gấp thành thạo tàu thủy hai ống khói đúng quy trình kĩ thuật ,gấp đều
và đẹp
_Yêu thích môn kĩ thuật gấp hình
II) Đồ dùng : Giấy màu , kéo
II) Hoạt động dạy học :
1) HĐ1: giới thiệu bài Gv nêu mục tiêu
yêu cầu bài học
Tiếng việt: Ôn luyện về bài đội TNTP-Cách viết đơn
I) Mục tiêu: giúp hs củng cố về
-Một số hiểu biết về đội ĐTNTP Hồ Chí Minh
-Luyện tập về cách viết đơn
II) Hoạt động dạy học
1) HĐ1:Ôn luyện nói viết về đội TNTP
Hồ Chí Minh
Bài 1:Em đợc phân công giới thiệu về
đội cho các em nhỏ ở sao nhi đồng
.Chọn một số thông tin về đội và nói
viết thành một đoạn văn ngắn
Gv gợi ý thêm cho hs làm
Hs đọc yêu cầu Một số hs trình bày bài trớc lớp
Trang 14Bài 2: Viết đoạn văn nêu lí do xin vào
đội
Cho hs tập nói và viết thành đoạn văn
Cho hs nói trớc lớp Gv sửa chửa câu
Toán: Ôn luyện về các bảng nhân , bảng chia
I) Mục tiêu:
-Củng cố kiến thức và kỉ năng về các bảng, bảng chia
-Thực hành thành thạo các phép tính nhân chia
-áp dụng để giải toán
II) Hoạt động dạy học :
1)Giới thiệu bài:
Trang 15Bài2: Có 48 cái bánh Ngời ta gói 5 gói,
mỗi gói có 7 cái bánh Hỏi còn lại bao
Ôn luyện về hình họcLuyện đọc bài :Chiếc áo lenATGT: Bài 1
3
9/9
Tiếng việtTNXHThủ công
Ôn luyện về :Viết đơn theo mẫu
Ôn luyện bài : Phòng bệnh hô hấp
Ôn luyện gấp con ếch
4
10/9
Toán
Mĩ thuậtGDNGLL ( Cô Thịnh dạy )
Trang 165
11/9
6
12/9
Tiếng việt Toán
Âm nhạc Toán
L Tiếng việt
(Thầy Hà dạy)
Ôn luyện về nhân chia trong bảng Luyện về hình ảnh so sánh Thứ hai ngày 8 tháng 9 năm 2008 Toán: Ôn luyện về hình học I) Mục tiêu: Giúp hs: - Củng cố về hình học: Biểu tợng về đờng gấp khúc, hình tam giác, tứ giác - Thực hành tính độ dài đờng gấp khú, chu vi một hình - Ôn luyện về giải toán II) Hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1) Bài cũ : Y/c HS chữa BTVN Gv nhận xét 2) Bài mới: Giới thiệu bài a) HĐ1: Ôn tập về hình học Bài1: a) Tính độ dài đờng gấp khúc MNPQ Y/c HS tự tính b) Tính chu vi tứ giác MNPQ có kích thớc nh hình vẽ 5cm
6cm 4cm 7cm Hoạt động học 2 HS chữa bài trên bảng lớp 7m 5m 6m 6m
1 HS lên bảng làm bài Cả lớp làm bài vào vở
HS phát biểu quy tắc về tính chu vi của một hình sau đó tự làm
1 HS chữa bài trên bảng
Trang 17Y/c HS chữa bài – Gv nhận xét
hai chở đợc 75 thùng – hỏi xe nào chở
đợc nhiều hơn và nhiều hơn mấy thùng
hàng gỗ
Y/c HS tự giải
GV bao quát lớp
Thu bài chấm
Chữa bài cho HS
3) Củng cố dặn dò
Nhận xét giờ học, giao bài về nhà
A B
D H E C
HS tự làm bài
HS đọc kĩ đề HStóm tắt bài toán vào vở Bài giải
Xe một chở nhiều hơn xe hai số thùng là:85-75=10 ( thùng)
Đáp số : 10 thùng
Luyện đọc: Luyện đọc bài chiếc áo len
I ) Mục tiêu: giúp HS :
-Luyện đọc đúng bài: Chiếc áo len
-Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ, phân biệt lời nhân vật với lời ngời dẫn chuyện, nhấn giọng ở các từ gợi cảm, gợi tả
-Củng cố nội dung bài
II) Hoạt động dạy học :
Nối tiếp nhau đọc bài
Trang 18-Luyện đọc bài theo vai
-GV tổ chức thi đọc theo vai nhân vật
Nhận xét giờ học , giao bài về nhà
Mỗi nhóm 4 HS tự phân vai: Ngời dẫn chuyện, Lan, Tuấn và mẹ
HS thi đọc – bình chọn bạn đọc hay nhất
HS phát biểu nội dung bài
ATGT: Giao thông đờng bộ
I)Mục tiêu : Giúp HS
-Nhận biết hệ thống giao thông đờng bộ , tên gọi các loại đờng bộ
-HS nhận biết điều kiện đặc điểm của các loại đờng bộ về mặt an toàn và cha an toàn
-Phân biệt đợc các loại đờng bộ và biết đi trên các con đờng đó một cách an toàn II) Chuẩn bị : tranh ảnh đờng phố
III) Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
1)HĐ1) Giới thiệu các loại đờng bộ
Yêu cầu học sinh quan sát 4 tranh
Yêu cầu học sinh nhận xét
Đặc điểm lợng xe cộ đi trên từng bức
tranh
Giáo viên nhắc lại ý đúng và giảng cho
học sinh bết hệ thống giao thông đờng
HS lắng ngheMột số học sinh nhắc lại
HS phát biểu trớc lớp
Trang 19-Biết viết thành thạo một lá đơn
II) Hoạt động dạy học :
Tự nhiên – xã hội : Ôn luyện bài phòng bệnh hô hấp
I ) Mục tiêu: Giúp hs :
- Củng cố kiến thức về cách phòng bệnh hô hấp
- Biết cách đề phòng bệnh hô hấp cho bản thân
- Làm đúng các bài tập có liên quan
II) Hoạt động dạy học:
Trang 201 ) Bài cũ: Y/c HS trả lời câu hỏi bài
phòng bệnh hô hấp?
2) Bài mới : giới thiệu bài
a) HĐ1: Ôn luyện về bệnh hô hấp
Bài1: Viết chữ Đ vào trớc câu trả lời
đúng, chữ S vào trớc câu trả lời sai
* Bệnh nào dới đây thuộc bệnh đờng hô
hấp?
Viêm họng Đau mắt
Viêm mũi Viêm phế quản
Viêm tai Đau bụng
Viêm phổi Viêm khí quản
* Nguyên nhân nào dới đây dẫn đến
bệnh viêm đờng hô hấp?
Do bị nhiễm lạnh
Do ăn uống không hợp vệ sinh
Do biến chứng của các bệnh
truyền nhiễm( cúm, sởi…)
Do nhiễm trùng đờng hô hấp
bệnh viêm đờng hô hấp ?
* Những bộ phận nào của cơ thể đặc biệt
cần giữ ấm để đề phòng bệnh viêm đờng
HS trả lời câu hỏi của GV
HS đọc kĩ y/c của đề bài
HS lần lợt làm từng bài tập vào vở bài tập
- giữ ấm cơ thể
- Ăn uống đủ chất
- Giữ vệ sinh mũi, họng
- Tập thể dục thờng xuyên
- Thực hiện các việc làm trên
- Cổ Ngực Chân
Tất cả các bộ phận trên
Trang 21Y/c HS nhắc lại các bớc gấp con ếch
Gv hd lại cách gấp con ếch vừa hd thì
GV vừa thao tác gấp để tiện HS theo
dõi
Sau khi gấp hoàn chỉnh con ếch lu ý
cho HS làm để con ếch nhảy đợc
Y/c HS nhắc lại các thao tác gấp
HS trả lời
HS nối tiếp nhau phát biểu
HS chú ý theo dõi
Dùng ngón tay trỏ ấn nhẹ rồi buông tay ra
HS phát biểu
- Biết tên tác giả và nội dung bài hát
- Hát đúng lời và thuộc lời 1 của bài hát
-Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trờng , kính trọng thầy cô giáo và yêu quý bạn
bè
II: Đồ dùng :-Nhạc cụ
-Tranh minh họa cho bài hát
III: Các hoạt động dạy học
1 Bài cũ : gọi HS hát bài hát Quốc ca 2 HS hát , cả lớp nghe và nhận xét
Trang 222: Bài mới :
a: Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu bài
học Cho HS quan sát tranh minh họa
b: Dạy hát : GV hát mẫu
Cho HS đọc lời ca
Dạy hát từng câu cho đến hết lời 1
Trong bài tiết tấu của những câu hát nào
?Tiết tấu của 4 câu hát này nh thế nào ?
Cho HS hát lại lời 1 cảu bài từ 3-4 lần
cho thuộc lời 1
Chia lớp thành 4 nhóm yêu cầu mỗi
Nhận xét và dặn HS về hát cho thuộc lời
1 và chuẩn bị bài cho tiết sau
HS lắng nghe
HS đọc lời ca
HS hát theo GVCâu 1 giống câu3,câu2 giống câu 4
Hoàn toàn giống nhau
HS luyện hát theo nhóm
HS gõ đệm theo hớng dẫn của GV
Hát và gõ đệm
Luyện từ và câu: Ôn luyện về hình ảnh so sánh
I) Mục tiêu: Giúp HS
- Tìm đợc những hình ảnh so sánh trong câu thơ, câu văn Nhận biết các từ chỉ sự
so sánh trong các câu đó
- Ôn luyện về dấu chấm
II) Hoạt động dạy học:
- Tán bàng nh cái ô
Trang 23Hang A Cháng đẹp ngời thật Mời tám
tuổi , ngực nở vòng cung, da đỏ nh lim,
bắp tay rắn nh trắc gụ, ngời đứng thẳng
nh trời trồng
Y/c HS làmbài
b) HĐ2: Ôn luyện về dấu chấm
Bài 3: Chép đoạn văn vào vở sau khi
loại bỏ các dấu chấm dùng không hợp lí
và viết hoa lại
“ Cô bớc vào lớp, chúng em Đứng
dậy chào Cô mỉm cời vui sớng Nhìn
chúng em bằng đôi mắt dịu hiền Tiết
học đầu tiên là tập đọc Giọng cô thật
ấm áp khiến cả lớp lắng nghe Cô giảng
bài thật dễ hiểu”
Y/c HS làm bài vào vở
GV thu bài chấm
3) Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học,
giao bài về nhà
- Bóng bàng nh cái nong
b; Rạng sángMặt trời ngoài biển khơi nh( cái) quả bóng đỏ tròn trên bàn bi a
Chiều về Mặt trời lẫn vào đám mây
Nh quả bóng vàng trên sân cỏ
Các hình ảnh so sánh ở đoạn văn có tác dụng gì?
HS làm bài vào vở
HS suy nghĩ và làm bài
Cô bớc vào lớp, chúng em đứng dậy chào Cô mỉm cời vui sớng nhìn chúng embằng đôi mắt dịu hiền Tiết học đầu tiên làtập đọc Giọng cô thật ấm áp khiến cả lớp lắng nghe Cô giảng bài thật dễ hiểu
Toán: Ôn luyện về nhân chia trong bảng
I ) Mục tiêu: Giúp HS:
- Củng cố về kĩ năng thực hành nhân chia trong bảng
- Giải toán có lời văn
II) Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
1) Bài cũ: Y/c HS chữa BTVN của tiết
Hoạt động học
2 HS chữa , cả lớp nhận xét
Trang 24Bài 5: Có 30 cái bánh xếp đều vào 5
hộp Hỏi mỗi hộp có mấy cái bánh
HD cách giải và y/c HS giải
GV thu bài chấm
Ôn luyệnLuyện đọc bài : Ngời mẹATGT : Bài 2
3
16/9
Tiếng việtTNXHThủ công
Ôn luyện tập làm văn
Ôn luyện bài : Máu và cơ quan tuần hoàn
Ôn luyện bài : Gấp con ếch
4
17/9
Toán
Mĩ thuậtGDNGLL
Ôn luyện về nhân chia trong bảng(Cô Thịnh dạy)
Tìm hiểu về……
Trang 25Âm nhạcToánTiếng việt
- Thực hiện tính giá trị của biểu thức có 2 dấu phép tính
- Giải bài toán tìm phần hơn, phần kém của số lớn so với số bé
II) Hoạt động dạy học:
4 HS lên bảng làm
Cả lớp làm vào bảng con
Một số hs nêu cách đọc và thực hiện tính
3 HS lên bảng thực hiện Cả lớp làm vào vở
HS nối tiếp nhau phát biểu trớc lớp
HS tự làm bài vào vở
4 x 9 + 415 = 36 + 415 = 451
HS tóm tắt và giải
Trang 26học sinh.
Y/c HS tóm tắt và giải
GV chữa bài
Bài 5: Bao ngô cân nặng 45kg, bao gạo
cân nặng 41kg hỏi bao gạo nhẹ hơn
Nhận xét giờ học, giao bài về nhà
HS đọc kĩ y/c của đề và giải vào vở
Tập đọc : Ôn luyện bài ngời mẹ
I ) Mục tiêu:
- Luyện đọc đúng và biết đọc phân biệt giọng ngời kể chuyện với giọng các nhân vật
Biết nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm
- Củng cố lại nội dung bài
2) Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
1) HĐ1: Luyện đọc đoạn
Y/c 4 HS đọc 4 đoạn của bài
HD cách thể hiện giọng đọc của từng
đoạn – lu ý hs ngắt, nghỉ hơi đúng sau
các dấu câu và giữa các cụm từ
Khi đọc cần nhấn giọng ở những từ ngữ
HS nối tiếp phát biểu
HS luyện đọc bài trong nhóm
Một số HS đọc bài trớc lớp
HS bình chọn bạn đọc hay nhất
HS thực hiện y/c
HS nối tiếp nhau nhắc lại nd bài
Trang 27Nhận xét giờ học, giao bài về nhà.
An toàn giao thông Bài 3: Biển báo hiệu giao thông đờng bộ
I ) Mục tiêu: giúp HS
- Nhận biết hình dáng, màu sắc và hiểu đợc nội dung 2 nhóm biểu báo hiệu giao thông
- Giải thích đợc ý nghĩa của một số biển báo hiệu
- Nhận dạng và vận dụng hiểu biết về biển báo hiệu khi đi đờng để làm theo hiệu lệnh của biển báo hiệu
- Chấp hành mọi biển báo hiệu giao thông
II) Đồ dùng:
Một số hình minh họa biển báo
III) Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
1) HĐ1: Ôn lại biển báo đã học ở lớp 2
=> GV kl nhận xét
2) HĐ2:Tìm hiểu các biển báo mới
Chia thành A nhóm, giao cho mỗi
nhóm 2 loại biển báo, y/c hs nhận xét
3) HĐ3:Nhận biết đúng biển báo
Trò chơi tiếp sức: Điền tên vào biển có
sẵn
=> Gv tổng kết trò chơi
Tuyên dơng đội thắng cuộc
=> GV kl: Nêu lại đặc điểm nội dung
của 2 nhóm biển báo vừa học
Chia 2 đội: Mỗi đội có 5 em Hai đội cùng thi lần lợt từng em điền tên biển vào hình vẽ các biển báo hiệu Đội nào xong trớc sẽ thắng
Thứ ba ngày 16 tháng 9 năm 2008
Tập làm văn : Ôn luyện
I) Mục tiêu :Giúp HS:
Trang 28- Rèn kĩ năng nói, viết: Kể một cách đơn giản về một ngời thân trong gia đình mình.
II) Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
1) HĐ1: Rèn luyện kĩ năng nói
GV nêu đề bài: Giới thiệu về anh
( chị) trong gia đình em
? Lời giới thiệu làm rõ đợc đặc điểm gì
của anh( chị) em ?
Gợi ý: Ngời thân đó là ai?
? Hình dáng, vẻ bề ngoài của nguời đó
có gì đặc biệt?
? Tính tình của ngời đó nh thế nào?
? Em có kỷ niệm gì khó quên về ngời
Thu bài chấm
Y/c một số HS có bài viết khá đọc bài
trớc lớp
3) HĐ3:Củng cố dặn dò:
Nhận xét giờ học, giao bài về nhà
Hoạt động học
HS nghe hd của GV- một số HS trả lời câu hỏi của GV – HS cả lớp lắng nghe
HS làm việc theo nhóm
Một số HS trình bày
Cả lớp nghe và nhận xét
HS thực hành bài viết của mình
Một số HS có bài viết hay đọc cho cả lớp nghe
Tự nhiên xã hội : Ôn luyện bài máu và cơ quan tuần hoàn
I) Mục tiêu: Giúp HS
- Củng cố kiến thức và kĩ năng về nhiệm vụ của máu đối với cuộc sống con ngời
- Hiểu đợc nhiệm vụ của cơ quan tuần hoàn
- Nêu đợc, nhớ đợc các bộ phận của cơ quan tuần hoàn
II) Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
1) Bài cũ: Y/c HS trả lời các câu hỏi
của bài: Máu và cơ quan tuần hoàn
Hoạt động học
HS trả lời câu hỏi
Trang 292) Bài mới: Giới thiệu bài
a; HĐ1: Ôn luyện về tác dụng của máu
Em thấy máu có nhiệm vụ gì đối với
quan tuần hoàn?
Cơ quan tuần hoàn có nhiệm vụ gì?
c; HĐ3: Trò chơi: Ai nhanh , ai đúng
GV nêu câu hỏi, đôi nào nhanh tay
bấm tín hiệu thì sẽ đợc trả lời
=> GV kl tổng kết trò chơi,tuyên
dơng HS
3) Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học , giao bài về nhà
HS nối tiếp nhau phát biểu trớc lớp
Con ngời sẽ bị chết nếu hết máu trong cơ thể
HS thảo luận N2 để trả lời
HS phát biểu trớc lớp
Chia lớp thành 2 đội, đội nào trả lời đợc thì bấm tín hiệu , đội nào có tín hiệu trớc thì đợc trả lời
Thủ công: Ôn luyện bài gấp con ếch
I ) Mục tiêu: Giúp HS:
- Rèn kĩ năng gấp con ếch đúng quy trình kĩ thuật
- Rèn luyện đôi tay khéo léo, gấp hình thành thạo
II) Đồ dùng:
- Giấy màu, kéo
III) Hoạt động dạy học:
HS nối tiếp nhau phát biểu
B1: Gấp cắt tờ giấy hình vuông B2: Gấp tạo 2 chân trớc
B3: Gấp tạo 2 chân sau và thân
Trang 30Tổ chức cho hs trng bày sản phẩm
GV nêu các tiêu chí đánh giá, y/c hs
đánh giá sản phẩm của mình và của bạn
=> Gv đánh giá, nhận xét chung
4) HĐ4: Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học , giao bài về nhà
HS trng bày sản phẩm của mình Các em tự đánh giá, nhận xét sản phẩm của mình và của bạn
- áp dụng để giải toán
- Củng cố tên gọi và thành phần, kết quả của phép nhân
II) Hoạt động dạy học:
Bài 5: Mỗi đội bóng chuyền có 6 vận
động viên một bảng có 4 đội Hỏi bảng
thi đấu đó có mấy vận động viên
Hd HS tóm tắt và giảibài toán
Hoạt động học
HS nối tiếp nhau đọc trớc lớp
HS tính nhẩm và nêu kết quả
HS tính từng bớc và điền kết quả vào vở
HS nêu cách thực hiện của từng dãy tính
4 HS lên bảng làm cả lớp làm vào vở
HS nêu cách tìm từng thành phần và tự làm bài vào vở
Trang 31GV bao quát lớp và thu bài chấm
3) HĐ3: Củng cố dặn dò:
Nhận xét giờ học, giao bài về nhà
Mĩ thuật : (Cô Thịnh dạy)
GDNGLL: Tìm hiểu về truyền thống nhà trờng.
Các việc làm nên trờng xanh- sạch -đẹp
I.
Mục tiêu
-Hoùc sinh naộm ủửụùc veà truyeàn thoỏng nhaứ trửụứng
-Hoùc sinh caàn naộm ủửụùc nhửừng vieọc laứm neõn trửụứng xanh, saùch, ủeùp
-Hoùc sinh coự yự thửực chaờm soực vaứ baỷo veọ caõy xanh
II.
Các hoạt động dạy học :
Hoaùt ủoọng 1 : Tỡm hieồu veà truyeàn thoỏng
nhaứ trửụứng
-Yeõu caàu HS thaỷo luaọn nhoựm Tỡm hieồu
truyeàn thoỏng nhaứ trửụứng dửùa vaứo phaàn
chuaồn bũ ụỷ nhaứ
-GV quan saựt vaứ giuựp ủụừ caực nhoựm
Hoaùt ủoọng 2 :Trỡnh baứy thaỷo luaọn
-Mụứi ủaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ
-CSVC cuỷa trửụứng ủaỷm baỷo toỏt taùo ủieàu
kieọn thuaọn lụùi cho phong traứo daùy vaứ
hoùc.Trửụứng ủaừ ủaùt danh hieọu trửụứng ủaùt
chuaồn quoỏc gia giai ủoaùn 1 (1996-2000),
ủang phaỏn ủaỏu ủaùt chuaồn giai ủoaùn 2
-Nhieàu naờm qua trửụứng ủaừ ủaùt danh hieọu
trửụứng tieõn tieỏn xuaỏt saộc caỏp tổnh vaứ daón
ủaàu veà caực phong traứo thi ủua cuỷa huyeọn
nhử : Phong traứo vụỷ saùch chửừ ủeùp, cụứ vua,
-HS thửùc hieọn theo nhoựm baứn
-ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy
-HS laộng nghe
Trang 32vaờn ngheọ, theồ duùc theồ thao ẹieồn hỡnh nhaỏt
laứ phong traứo daùy vaứ hoùc.Trong nhửừng naờm
qua, trửụứng coự nhieàu GV vaứ HS gioỷi caực
caỏp
Hoaùt ủoọng 3 : Thaỷo luaọn nhoựm
-Yeõu caàu caực nhoựm thaỷo luaọn veà caực vieọc
laứm neõn trửụứng xanh, saùch ủeùp
-Yeõu caàu caực nhoựm trỡnh baứy
-GV nhaọn xeựt vaứ choỏt :
-Chaờm soực caõy xanh , caõy caỷnh vaứ hoa trong
vửụứn trửụứng
-Tớch cửùc doùn veọ sinh trửụứng lụựp Khoõng xaỷ
raực bửứa baừi, khoõng leo treứo hoaởc beỷ caứnh
caõy, ngaột hoa trong vửụứn trửụứng
* Toồng keỏt : GV nhaọn xeựt giụứ hoùc ,nhaộc
nhụỷ hoùc sinh thửùc
-HS thaỷo luaọn nhoựm ủoõi
-ẹaùi dieọn caực caởp trỡnh baứy Caực nhoựm khaực boồ sung
- Biết tên tác giả và nội dung bài hát
- Hát đúng lời 2 và thuộc lời cả bài hát
-Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trờng , kính trọng thầy cô giáo và yêu quý bạn
bè
II: Đồ dùng :-Nhạc cụ
-Tranh minh họa cho bài hát
III: Các hoạt động dạy học
1 Bài cũ : gọi HS hát lời 1 của bài hát
2: Bài mới :
a: Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu bài
học Cho HS quan sát tranh minh họa
b: Dạy hát : GV hát mẫu
Cho HS đọc lời ca
Dạy hát từng câu cho đến hết lời 2
Trong bài tiết tấu của những câu hát nào
Trang 33Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu
lời ca
?Tiết tấu của 4 câu hát này nh thế nào ?
Cho HS hát lại lời 2 cảu bài từ 3-4 lần
cho thuộc lời
Chia lớp thành 4 nhóm yêu cầu mỗi
Nhận xét và dặn HS về hát cho thuộc lời
bài hát và chuẩn bị bài cho tiết sau
Hoàn toàn giống nhau
HS luyện hát theo nhóm
HS gõ đệm theo hớng dẫn của GV
Hát và gõ đệm
Toán: Ôn luyện về các phép tính đã học
I) Mục tiêu : Giúp HS
- Rèn luyện kĩ năng tính toán thành thạo các phép tính với các số có 3 chữ số đã học
- áp dụng để giải toán
Trang 34Thùng bé:
?
HS giải vào vở
Luyện từ và câu: Ôn luyện về hình ảnh so sánh
I ) Mục tiêu: Giúp HS:
- Ôn tập về hình ảnh so sánh, biết đặt câu có sử dụng hình ảnh so sánh
- Ôn luyện về kiểu câu Ai ( cái gì, con gì) là gì?
II) Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
1) HĐ1: Ôn các hình ảnh so sánh
Bài 1: Tìm các hình ảnh so sánh trong
những câu sau đây:
a; Mấy bông hoa vàng tơi nh những
đốm nắng đã nở sáng trng trên giàn
m-ớp xanh mát
b; Thế rồi cơn bão qua
Bầu trời xanh trở lại
HS làm bài vào vở
2 HS lên bảng làm bài Cả lớp cùng nhận xét
Làm cho cả gian nhà sáng ấm lên
Trang 35-Mùa xuân , lá bàng mới nảy trông nh
Bài 3:Gạch một gạch dới bộ phận câu
trả lời cho câu hỏi Ai – cái gì -con gì ?
Gạch hai gạch dới bộ phận trả lời cho
câu hỏi là gì trong các câu sau
-Ông bà là niềm tự hào cho gia đình tôi
-Hoa hồng là chúa của các loài hoa
( Thầy Hà dạy)
3
23/9
Tiếng việtTNXHThủ công
Ôn luyện Ôn luyện Ôn luyện
4
24/9
Toán
Mĩ thuậtGDNGLL ( Cô Thịnh dạy)
Trang 36Âm nhạcToánTiếng việt
Ôn luyện Ôn luyện
Học hát : Đếm sao Ôn luyện
Ôn luyện Thứ ba ngày 23 tháng 9 năm 2008
Tiếng việt: Ôn luyện chính tả
I: Mục tiêu: Giúp HS
-Viết đúng chính tả đoạn hai của bài Ngời lính dũng cảm
-Làm đúng bài tập chính tả phân biệt điền từ vào chỗ trống
II: Các hoạt động dạy học
1: Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục
? đoạn văn có mấy câu?
Có những từ nào viết hoa?
GV đọc cho HS viết bài
Cho HS soát lại bài
-ánh sáng từ mặt trời chiếu xuống:…
-Trái nghĩa với nóng:…
Bài3: Tìm tiếng có vần en hoặc eng có
nghĩa nh sau
-Trái nghĩa với xa lạ……
_ Một loại sợi dùng để đan, dệt thành
Trang 373: Nhận xét dặn dò
Tự nhiên xã hội: Ôn luyện bài vệ sinh cơ quan tuần hoàn
I) Mục tiêu: Giúp HS
- Biết nhận biết bệnh và biết vệ sinh cơ quan tuần hoàn
- Tự liên hệ bản thân và vệ sinh cho bản thân
II) Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
1) Bài cũ: Y/c HSđọc mục bạn cần biết
của bài vệ sinh cơ quan tuần hoàn
2) Bài mới: Giới thiệu bài
Bài1: Y/ c HS nhắc lại các cơ quan
Bài 4: nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ tim mạch
HS đọc y/c và tự làm bài Một số HS đọc bài làm trớc lớp
Thủ công: ôn luyện về gấp cắt –dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ
sao vàng
I) mục tiêu:Giúp HS
-Biết cách gấp,cắt dán ngôi sao 5 cánh
-Thực hành thành thạo gấp cắt dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng đúng quy trình kĩ thuật
-Yêu thích sản phẩm mình làm
II)Đồ dùng:
Trang 38Giấy thủ công, kéo.
III)Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
1)HĐ1:Nhận xét
Y/c HS nêu nhận xét về kích cỡ của lá
cờ và ngôi sao 5 cánh
=>Gvkl
2)HĐ2:Hd cách gấp cắt
Y/c hs nêu lại các bớc
G/v vừa thao tác vừa hd cho HS
HSnối tiếp nhau phát biểu
Tiếng Việt: Ôn luyện về hình ảnh so sánh
I: Mục tiêu: Giúp HS
Tìm đợc hình ảnh so sánh trong các câu thơ câu văn Nhận biết đợc các từ chỉ sự so sánh trong các câu văn câu thơ
II: các hoạt động dạy học :
1: Giới thiệu bài : Giáo viên nêu mục
tiêu bài học
2: Ôn luyện :Giáo viên hớng dẫn HS làm
các bài tập sau
Bài 1: Gạch dới hình ảnh so sánh và ghi
sang bên tráI từ so sánh của các câu sau
Trang 39c)Nắng nh đổ lửa xuống núi rừng
Yêu cầu HS làm bài
Bài 2: Tìm và ghi lại các hình ảnh so
sánh trong các câu sau
a) Quả sim giống hệt một con trâu mộng
Xong mùa gặt hái
Diều em lỡi liềm
Toán : Ôn luyện về nhân số có hai chữ số với số có một chữ số
I) Mục tiêu :giúp HS:
-Củng cố kĩ năng thực hành nhân số có hai chữ số với số có một chữ số
-Tính giá trị của biểu thức
-Giải toán có lời văn
II) Hoạt động dạy học :
Trang 40- Biết tên tác giả và nội dung bài hát
- Hát đúng lời và thuộc lời cả bài hát
II: Đồ dùng :-Nhạc cụ
-Tranh minh họa cho bài hát
III: Các hoạt động dạy học
1 Bài cũ : gọi HS hát lời 1 của bài hát
2: Bài mới :
a: Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu bài
học Cho HS quan sát tranh minh họa
b: Dạy hát : GV hát mẫu
Cho HS đọc lời ca
Dạy hát từng câu cho đến hết lời bài hát
Cho HS hát kết nối giữa các câu cho hết