1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tài liệu lop 3 ckt

256 297 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kính Yêu Bác Hồ
Trường học Trường Tiểu Học
Chuyên ngành Giáo Dục Tiểu Học
Thể loại Tài Liệu
Năm xuất bản 2009
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 256
Dung lượng 2,15 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

mục tiêu bài học 2HĐ2: Luyện đọc đoạn Yêu cầu học sinh các đoạn của bài Hớng dẫn đọc đoạn đầu của bài Yêu cầu 2 học sinh đọc đoạn 1 Tơng tự đoạn 2 và đoạn 3 giáo viên tiến hành nh đoạn 1

Trang 1

Tuần 1

2

17/8

Đạo đúcToánTập đọc

Luyện đọc bài đơn xin vào đội

Ôn luyện bài hoạt động thở và cơ quan hô hấpLuyện bài cộng trừ các số có ba chữ số( không

4

19/8

Toán

Mĩ thuậtGDNGLL (Nghỉ làm phổ cập)

Chính tả

L Tiếng việtHĐTT

(Dạy bài sáng thứ năm)

Chơi chuyền Ôn luyện Tìm hiểu nội quy trờng lớp

Thứ hai ngày 17 tháng 8 năm 2009

Đạo đức: Kớnh yờu Bỏc Hồ

I/ Mục tiờu :

- HS biết cụng lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước ta, với dõn tộc

-Biết đợc tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Bỏc Hồ

- HS hiểu: Ghi nhớ và làm theo năm điều Bỏc Hồ dạy thiếu niờn nhi đồng

III/ Cỏc hoạt động dạy học :

A- Kiểm tra bài cũ :

Trang 2

- Kiểm tra sỏch vở học sinh

B- Dạy bài mới:

1- Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học

*- Hoạt động 1: Thảo luận nhúm

1- GV chia HS thành cỏc nhúm và giao

nhiệm vụ cho cỏc nhúm quan sỏt cỏc bức

ảnh, tỡm hiểu nội dung

2- GV yờu cầu đại diện mỗi nhúm lờn

giới thiệu về một ảnh

3- GV nờu cõu hỏi :

- Em cũn biết gỡ thờm về Bỏc Hồ? ( Bỏc

sinh ngày, thỏng nào? Quờ Bỏc ở đõu?

Bỏc Hồ cũn cú những tờn gọi nào khỏc )

- Tỡnh cảm giữa Bỏc Hồ và cỏc chỏu

thiếu nhi như thế nào?

- Bỏc đó cú cụng lao to lớn như thế nào

đối với đất nước ta, dõn tộc ta?

- GV kết luận chung:

*- Hoạt động 2: Kể chuyện "Cỏc chỏu vào

đõy với Bỏc"

1- GV kể chuyện

2- GV nờu cõu hỏi:

- Qua cõu chuyện, em thấy tỡnh cảm giữa

Bỏc Hồ và cỏc chỏu thiếu nhi như thế nào?

- Thiếu nhi cần phải làm gỡ để tỏ lũng kớnh

yờu Bỏc Hồ?

*- Hoạt động 3: Tỡm hiểu về năm điều

Bỏc Hồ dạy thiếu niờn nhi đồng

1- GV yờu cầu HS mỗi em đọc 1 điều Bỏc

Hồ dạy GV ghi nhanh lờn bảng

2- GV chia nhúm và yờu cầu mỗi nhúm

tỡm một số biểu hiện cụ thể của một trong

năm điều Bỏc Hồ dạy

3- GV củng cố lại nội dung năm điều Bỏc

Hồ dạy thiếu niờn nhi đồng

- HS chuẩn bị sỏch vở

- Cỏc nhúm thảo luận

- HS lờn giới thiệu

- HS thảo luận, phỏt biểu

Toán: Ôn luyện về đọc, viết, so sánh, cộng, trừ số có 3 chữ số

I) Mục tiêu: Giúp HS

Củng cố về đọc viết so sánh cộng trừ các số có 3 chữ số

Rèn kỉ năng tính toán

Trang 3

II) Hoạt động dạy học

HS phát biểu Cả lớp nhận xét

3 9

273

635

Hai trăm bảy mơi ba

Yêu cầu HS làm bài

Bài 2) Điền dấu >, < ,=

754….673 ; 798….900

865 673; 985…958

Giáo viên bao quát lớp

Yêu cầu hs chữa bài

Bài 3) Đặt tính rồi tính

523+431 789+145

450+216 795-342

Yêu cầu hs làm bài

Cho hs đổi vở chấm bài của nhau

Giáo viên chữa lại bài cho học sinh

Luyện đọc lại bài cậu bé thông minh

Yêu cầu đọc trôi chảy toàn bài ,nhấn giọng ở các từ yêu cầu Biết phân vai nhân vật

Củng cố lại nội dung bài

Trang 4

mục tiêu bài học

2)HĐ2: Luyện đọc đoạn

Yêu cầu học sinh các đoạn của bài

Hớng dẫn đọc đoạn đầu của bài

Yêu cầu 2 học sinh đọc đoạn 1

Tơng tự đoạn 2 và đoạn 3 giáo viên tiến

hành nh đoạn 1

HĐ3) luyện đọc cả bài

Yêu cầu học sinh luyện đọc nhóm

Giáo viên tổ chức thi đọc

Giáo viên nhận xét cho điểm học sinh

Gọi 2 học sinh phát biểu lại nội dung bài

Giáo viên chốt lại nội dung bài

4)HĐ4) đọc phân vai

Yêu cầu học sinh nhắc lại các nhân vật

Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc theo

các vai với nhóm 3

Giáo viên boa quát lớp

Giáo viên cho học sinh đọc phân vai trớc

HS đọc tiếp đoạn 2 và đoạn 3

Luyện đọc theo nhóm 2Các nhóm cử đại diện thi đọc

2 học sinh nêu

HS lắng nghe

2 học sinh nhắc lại Mỗi học sinh đọc một vai :Ngời dẫn chuyện ,cậu bé ,nhà vua

Một số học sinh đọc trớc lớp Cả lớp nghe và nhận xét

Thứ ba ngày 18 tháng 8 năm 2009

Tập đọc : Luyện đọc bài đơn xin vào đội

I: Mục tiêu : giúp HS luyện đọc bài đơn xin vào đội

-Y/c đọc trôI chảy cả bài với giọng rõ ràng , rành mạch , dứt khoát

-Bớc đầu có hiểu biết về đơn từ và cách viết đơn

-Củng cố về nội dung bài

II: Các hoạt động dạy học :

- Yêu cầu HS luyện đọc đoạn

- GV theo dõi chữa lỗi cho HS

Trang 5

-Yêu cầu HS luyện đọc cả bài

-Tổ chức cho HS luyện đọc theo nhóm

-Tổ chức cho HS thi đọc

- GV nhận xét và cho điểm

- Gọi HS nêu lại nội dung bài

-GV chốt lại nội dung bài

2 HS nêu nội dung bài

Tự nhiên xã hội: Ôn luyện bài hoạt động thở và cơ quan hô hấp

Mục tiêu : Giúp hs hiểu

-Sự thay đổi của lồng ngực khi hít vào và thở ra

-nhớ tên đợc các bộ phận của cơ quan hô hấp

-Chức năng của cơ quan hô hấp

II) Hoạt động dạy học :

Hoạt động dạy

1,HĐ1: giới thiệu nội dung bài ôn luyện

2,HĐ2: Ôn luyện

Bài 1:Bạn hãy hít vào thật sâu và thở ra

hết sức Mô tả sự thay đổi của lồng

b, Bài 2: Hãy kể tên của các bộ phận

của cơ quan hô hấp

Trang 6

-áp dụng để giải toán.

2: HĐ2: Giải toán có lời văn

Bài 3: Một cựa hàng buổi sáng bán

đ-ợc 565 quyển vở , buổi chiều bán đđ-ợc ít

hơn buổi sáng 124 quyển Hỏi buổi

chiều cửa hàng bán đợc bao nhiêu

quyển vở?

Y/c HS tóm tắt và giải bài toán

Gv thu bài chấm – Nhận xét

-Nghe - Viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài thơ

- Điền đỳng vào chỗ trống cỏc vần ao / oao vào chỗ trống (BT 2)

Làm đỳng bài tập 3 a/b

II/ Đồ dựng dạy học

- Bảng phụ viết 2 lần nội dung BT2

Trang 7

III/ Cỏc hoạt động dạy-học

Hoạt động của GV

A- Kiểm tra bài cũ:

- Đọc từng tiếng: lo sợ, rốn luyện, siờng

năng, nở hoa, làn giú

- GV sửa sai nhận xột

B- Dạy bài mới:

1- Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học

2-Hướng dẫn nghe-viết:

a-Hướng dẫn HS chuẩn bị:

- GV đọc 1 lần bài thơ

- Giỳp HS nắm nội dung bài thơ:

+ Khổ thơ 1 núi điều gỡ ?

+ Khổ thơ 2 núi điều gỡ ?

- Giỳp HS nhận xột:

+ Mỗi dũng thơ cú mấy chữ ?

+ Chữ đầu mỗi dũng thơ viết như thế nào ?

+ Những cõu thơ nào trong bài đăt trong

- HS đọc thầm khổ thơ 1 trả lời(Tả cỏc bạn đang chơi chuyền)

- HS tập viết vào bảng con những

từ khú

- HS viết bài vào vở

- HS tự chữa lỗi bằng bỳt chỡ

Luyện từ và câu : Ôn luyện về từ chỉ sự vật , hình ảnh so sánh

I) Mục tiêu : Giúp HS củng cố về

Các từ chỉ sự vật , biết đợc hình ảnh so sánh

Chỉ ra đợc từ chỉ sự vật trong đoạn văn

II) Hoạt động dạy học

Trang 8

1) HĐ1: giới thiệu bài Giới thiệu nd

–y/c bài học

2) HĐ2: Ôn về từ chỉ sự vật

Bai 1: Gv ghi đoạn văn lên bảng:chim

đậu chen nhau trắng xóa trên những

đầu cây mắm , cây chà là , cây vẹt rụng

trụi gần hết lá Chim kêu vang động

,nói chuyện không nghe đợc nữa

Thuyền chúng tôi chèo đi xa mà hãy

còn nhìn thấy chim đậu trắng xóa trên

GV theo dõi bao quát lớp

Thu bài chấm – nhận xét

Trăng tròn nh mắt cá

Chẳng bao giờ chớp mi

Bài c :Bà em ở làng quê

L ng còng nh dấu hỏi

HĐTT: Tìm hiểu nội quy trờng lớp

I.M ục tiêu :

-HS naộm ủửụùc caực quy ủũnh trong noọi quy cuỷa trửụứng ủeà ra nhử : thửùc hieọn toỏtneà neỏp ra vaứo lụựp,ủuựng ủoàng phuùc,neà neỏp vaứ kổ luaọt trửụứng lụựp, …

- HS thửùc hieọn toỏt caực noọi quy ủaừ ủeà ra

- HS coự yự thửực tớch cửùc thửùc hieọn noọi quy trửụứng lụựp, tớch cửùc thi ủua giaứnh nhieàu cụứ xuaỏt saộc

II Hoạt động dạy học:

Hoaùt ủoọng 1:Thaỷo luaọn veà noọi quy

trửụứng lụựp.

- GV yeõu caàu HS thaỷo luaọn veà caực

noọi quy, quy ủũnh cuỷa trửụứng caàn

thửùc hieọn theo nhoựm toồ

- HS thửùc hieọn chia nhoựm vaứ thửùc hieọn theo yeõu caàu

Trang 9

- GV quan saựt giuựp ủụừ hoùc sinh ủeồ

giuựp caực em hoaứn thaứnh baỷng noọi

quy nhaứ trửụứng ủeà ra

Hoaùt ủoọng 2 : Trỡnh baứy thaỷo luaọn.

- Mụứi ủaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy

keỏt quaỷ thaỷo luaọn

- GV cuứng HS trong lụựp nhaọn

xeựt,boồ sung

- GV choỏt yự : Moói HS phaỷi thửùc

hieọn toỏt caực noọi quy, quy ủũnh cuỷa

trửụứng nhử sau :

+ ẹi hoùc chuyeõn caàn, ủuựng giụứ

+ ẹoàng phuùc ủuựng quy ủũnh

+ ẹaày ủuỷ saựch vụỷ vaứ duùng cuù hoùc

taọp

* Toồng keỏt : Toồ chửực cho HS sinh

hoaùt vaờn ngheọ Phaựt ủoọng thi ủua

giửừa caực toồ

- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn

II) Hoạt động dạy học :

1)HĐ1: giới thiệu bài : Gv nêu mục tiêu

Trang 10

Bài 4:khối lớp 3 có tất cả 165 bạn học

sinh trong đó có 85 bạn học sinh nữ

Hỏi khối lớp ba có mấy học sinh nam ?

Hs đọc kĩ đề và giải bài vào vở

Luyện đọc : Bài : Ai có lỗi

I) Mục tiêu : Giúp hs :

-luyện đọc lại bài: Ai có lỗi yêu cầu dọc trôi chảy cả bài ,thay đổi đợc giọng đọc của các nhân vật

-Đọc đúng danh từ riêng nớc ngoài

-Củng cố nội dung bài

II) Hoạt động dạy học

1) HĐ1:Giới thệu bài : Gv nêu mục tiêu

bài học

2) HĐ2: luyện đọc đoạn

Y/c hs đọc nối tiếp các đoạn của bài

Gv chú ý sửa lỗi phát âm cho từng hs

Hs luyện đọc theo nhóm

1 hs đọc – hs khác nghe và ngợc lại Một số hs thi đọc trớc lớp

Hs đọc bài với vai mình đợc giao

Trang 11

Y/c hs nhắc lại nội dung bài

Gv tổng kết nd

5)HĐ5:Dặn dò :

Dặn dò ,giao bài về nhà

Hs phát biểu nội dung

HĐTT: Luyện tập ĐHĐN- Văn nghệ chuẩn bị khai giảng

I) Mục tiêu: Giúp hs :

-Luyện tập đợc đội hình đội ngũ và tập một số tiết mục văn nghệ để chuẩn bị cho lễkhai giảng năm học mới

II) Chuẩn bị :

- Một số bài hát và động tác múa phụ họa

III) Hoạt động dạy học:

1) HĐ1 : Giới thiệu bài: Gv giới thiệu

nội dung bài học

Luyện từ và câu : Ôn luyện về từ chỉ sự vật , so sánh

I) Mục tiêu : Giúp HS củng cố về

Các từ chỉ sự vật , biết đợc hình ảnh so sánh

Chỉ ra đợc từ chỉ sự vật trong đoạn văn

II)Các hoạt động dạy học:

1: Bài cũ : Yc HS chữa bài tập về nhà

GV và HS cùng nhận xét

Trang 12

bên cây xà cừ Chim hót véo von chào

Tự nhiên xã hội: Ôn luyện bài hoạt động thở và cơ quan hô hấp

Mục tiêu : Giúp hs hiểu

-Sự thay đổi của lồng ngực khi hít vào và thở ra

-nhớ tên đợc các bộ phận của cơ quan hô hấp

-Chức năng của cơ quan hô hấp

II) Hoạt động dạy học :

1,HĐ1: giới thiệu nội dung bài ôn luyện

2,HĐ2: Ôn luyện

Bài 1:Bạn hãy hít vào thật sâu và thở ra

hết sức Mô tả sự thay đổi của lồng ngực

Trang 13

, giao bài về nhà

Thủ công: Ôn luyện bài gấp tàu thủy hai ống khói

I) Mục tiêu: giúp hs

-Thực hành gấp thành thạo tàu thủy hai ống khói đúng quy trình kĩ thuật ,gấp đều

và đẹp

_Yêu thích môn kĩ thuật gấp hình

II) Đồ dùng : Giấy màu , kéo

II) Hoạt động dạy học :

1) HĐ1: giới thiệu bài Gv nêu mục tiêu

yêu cầu bài học

Tiếng việt: Ôn luyện về bài đội TNTP-Cách viết đơn

I) Mục tiêu: giúp hs củng cố về

-Một số hiểu biết về đội ĐTNTP Hồ Chí Minh

-Luyện tập về cách viết đơn

II) Hoạt động dạy học

1) HĐ1:Ôn luyện nói viết về đội TNTP

Hồ Chí Minh

Bài 1:Em đợc phân công giới thiệu về

đội cho các em nhỏ ở sao nhi đồng

.Chọn một số thông tin về đội và nói

viết thành một đoạn văn ngắn

Gv gợi ý thêm cho hs làm

Hs đọc yêu cầu Một số hs trình bày bài trớc lớp

Trang 14

Bài 2: Viết đoạn văn nêu lí do xin vào

đội

Cho hs tập nói và viết thành đoạn văn

Cho hs nói trớc lớp Gv sửa chửa câu

Toán: Ôn luyện về các bảng nhân , bảng chia

I) Mục tiêu:

-Củng cố kiến thức và kỉ năng về các bảng, bảng chia

-Thực hành thành thạo các phép tính nhân chia

-áp dụng để giải toán

II) Hoạt động dạy học :

1)Giới thiệu bài:

Trang 15

Bài2: Có 48 cái bánh Ngời ta gói 5 gói,

mỗi gói có 7 cái bánh Hỏi còn lại bao

Ôn luyện về hình họcLuyện đọc bài :Chiếc áo lenATGT: Bài 1

3

9/9

Tiếng việtTNXHThủ công

Ôn luyện về :Viết đơn theo mẫu

Ôn luyện bài : Phòng bệnh hô hấp

Ôn luyện gấp con ếch

4

10/9

Toán

Mĩ thuậtGDNGLL ( Cô Thịnh dạy )

Trang 16

5

11/9

6

12/9

Tiếng việt Toán

Âm nhạc Toán

L Tiếng việt

(Thầy Hà dạy)

Ôn luyện về nhân chia trong bảng Luyện về hình ảnh so sánh Thứ hai ngày 8 tháng 9 năm 2008 Toán: Ôn luyện về hình học I) Mục tiêu: Giúp hs: - Củng cố về hình học: Biểu tợng về đờng gấp khúc, hình tam giác, tứ giác - Thực hành tính độ dài đờng gấp khú, chu vi một hình - Ôn luyện về giải toán II) Hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1) Bài cũ : Y/c HS chữa BTVN Gv nhận xét 2) Bài mới: Giới thiệu bài a) HĐ1: Ôn tập về hình học Bài1: a) Tính độ dài đờng gấp khúc MNPQ Y/c HS tự tính b) Tính chu vi tứ giác MNPQ có kích thớc nh hình vẽ 5cm

6cm 4cm 7cm Hoạt động học 2 HS chữa bài trên bảng lớp 7m 5m 6m 6m

1 HS lên bảng làm bài Cả lớp làm bài vào vở

HS phát biểu quy tắc về tính chu vi của một hình sau đó tự làm

1 HS chữa bài trên bảng

Trang 17

Y/c HS chữa bài – Gv nhận xét

hai chở đợc 75 thùng – hỏi xe nào chở

đợc nhiều hơn và nhiều hơn mấy thùng

hàng gỗ

Y/c HS tự giải

GV bao quát lớp

Thu bài chấm

Chữa bài cho HS

3) Củng cố dặn dò

Nhận xét giờ học, giao bài về nhà

A B

D H E C

HS tự làm bài

HS đọc kĩ đề HStóm tắt bài toán vào vở Bài giải

Xe một chở nhiều hơn xe hai số thùng là:85-75=10 ( thùng)

Đáp số : 10 thùng

Luyện đọc: Luyện đọc bài chiếc áo len

I ) Mục tiêu: giúp HS :

-Luyện đọc đúng bài: Chiếc áo len

-Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ, phân biệt lời nhân vật với lời ngời dẫn chuyện, nhấn giọng ở các từ gợi cảm, gợi tả

-Củng cố nội dung bài

II) Hoạt động dạy học :

Nối tiếp nhau đọc bài

Trang 18

-Luyện đọc bài theo vai

-GV tổ chức thi đọc theo vai nhân vật

Nhận xét giờ học , giao bài về nhà

Mỗi nhóm 4 HS tự phân vai: Ngời dẫn chuyện, Lan, Tuấn và mẹ

HS thi đọc – bình chọn bạn đọc hay nhất

HS phát biểu nội dung bài

ATGT: Giao thông đờng bộ

I)Mục tiêu : Giúp HS

-Nhận biết hệ thống giao thông đờng bộ , tên gọi các loại đờng bộ

-HS nhận biết điều kiện đặc điểm của các loại đờng bộ về mặt an toàn và cha an toàn

-Phân biệt đợc các loại đờng bộ và biết đi trên các con đờng đó một cách an toàn II) Chuẩn bị : tranh ảnh đờng phố

III) Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy

1)HĐ1) Giới thiệu các loại đờng bộ

Yêu cầu học sinh quan sát 4 tranh

Yêu cầu học sinh nhận xét

Đặc điểm lợng xe cộ đi trên từng bức

tranh

Giáo viên nhắc lại ý đúng và giảng cho

học sinh bết hệ thống giao thông đờng

HS lắng ngheMột số học sinh nhắc lại

HS phát biểu trớc lớp

Trang 19

-Biết viết thành thạo một lá đơn

II) Hoạt động dạy học :

Tự nhiên – xã hội : Ôn luyện bài phòng bệnh hô hấp

I ) Mục tiêu: Giúp hs :

- Củng cố kiến thức về cách phòng bệnh hô hấp

- Biết cách đề phòng bệnh hô hấp cho bản thân

- Làm đúng các bài tập có liên quan

II) Hoạt động dạy học:

Trang 20

1 ) Bài cũ: Y/c HS trả lời câu hỏi bài

phòng bệnh hô hấp?

2) Bài mới : giới thiệu bài

a) HĐ1: Ôn luyện về bệnh hô hấp

Bài1: Viết chữ Đ vào trớc câu trả lời

đúng, chữ S vào trớc câu trả lời sai

* Bệnh nào dới đây thuộc bệnh đờng hô

hấp?

Viêm họng Đau mắt

Viêm mũi Viêm phế quản

Viêm tai Đau bụng

Viêm phổi Viêm khí quản

* Nguyên nhân nào dới đây dẫn đến

bệnh viêm đờng hô hấp?

Do bị nhiễm lạnh

Do ăn uống không hợp vệ sinh

Do biến chứng của các bệnh

truyền nhiễm( cúm, sởi…)

Do nhiễm trùng đờng hô hấp

bệnh viêm đờng hô hấp ?

* Những bộ phận nào của cơ thể đặc biệt

cần giữ ấm để đề phòng bệnh viêm đờng

HS trả lời câu hỏi của GV

HS đọc kĩ y/c của đề bài

HS lần lợt làm từng bài tập vào vở bài tập

- giữ ấm cơ thể

- Ăn uống đủ chất

- Giữ vệ sinh mũi, họng

- Tập thể dục thờng xuyên

- Thực hiện các việc làm trên

- Cổ Ngực Chân

Tất cả các bộ phận trên

Trang 21

Y/c HS nhắc lại các bớc gấp con ếch

Gv hd lại cách gấp con ếch vừa hd thì

GV vừa thao tác gấp để tiện HS theo

dõi

Sau khi gấp hoàn chỉnh con ếch lu ý

cho HS làm để con ếch nhảy đợc

Y/c HS nhắc lại các thao tác gấp

HS trả lời

HS nối tiếp nhau phát biểu

HS chú ý theo dõi

Dùng ngón tay trỏ ấn nhẹ rồi buông tay ra

HS phát biểu

- Biết tên tác giả và nội dung bài hát

- Hát đúng lời và thuộc lời 1 của bài hát

-Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trờng , kính trọng thầy cô giáo và yêu quý bạn

II: Đồ dùng :-Nhạc cụ

-Tranh minh họa cho bài hát

III: Các hoạt động dạy học

1 Bài cũ : gọi HS hát bài hát Quốc ca 2 HS hát , cả lớp nghe và nhận xét

Trang 22

2: Bài mới :

a: Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu bài

học Cho HS quan sát tranh minh họa

b: Dạy hát : GV hát mẫu

Cho HS đọc lời ca

Dạy hát từng câu cho đến hết lời 1

Trong bài tiết tấu của những câu hát nào

?Tiết tấu của 4 câu hát này nh thế nào ?

Cho HS hát lại lời 1 cảu bài từ 3-4 lần

cho thuộc lời 1

Chia lớp thành 4 nhóm yêu cầu mỗi

Nhận xét và dặn HS về hát cho thuộc lời

1 và chuẩn bị bài cho tiết sau

HS lắng nghe

HS đọc lời ca

HS hát theo GVCâu 1 giống câu3,câu2 giống câu 4

Hoàn toàn giống nhau

HS luyện hát theo nhóm

HS gõ đệm theo hớng dẫn của GV

Hát và gõ đệm

Luyện từ và câu: Ôn luyện về hình ảnh so sánh

I) Mục tiêu: Giúp HS

- Tìm đợc những hình ảnh so sánh trong câu thơ, câu văn Nhận biết các từ chỉ sự

so sánh trong các câu đó

- Ôn luyện về dấu chấm

II) Hoạt động dạy học:

- Tán bàng nh cái ô

Trang 23

Hang A Cháng đẹp ngời thật Mời tám

tuổi , ngực nở vòng cung, da đỏ nh lim,

bắp tay rắn nh trắc gụ, ngời đứng thẳng

nh trời trồng

Y/c HS làmbài

b) HĐ2: Ôn luyện về dấu chấm

Bài 3: Chép đoạn văn vào vở sau khi

loại bỏ các dấu chấm dùng không hợp lí

và viết hoa lại

“ Cô bớc vào lớp, chúng em Đứng

dậy chào Cô mỉm cời vui sớng Nhìn

chúng em bằng đôi mắt dịu hiền Tiết

học đầu tiên là tập đọc Giọng cô thật

ấm áp khiến cả lớp lắng nghe Cô giảng

bài thật dễ hiểu”

Y/c HS làm bài vào vở

GV thu bài chấm

3) Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học,

giao bài về nhà

- Bóng bàng nh cái nong

b; Rạng sángMặt trời ngoài biển khơi nh( cái) quả bóng đỏ tròn trên bàn bi a

Chiều về Mặt trời lẫn vào đám mây

Nh quả bóng vàng trên sân cỏ

Các hình ảnh so sánh ở đoạn văn có tác dụng gì?

HS làm bài vào vở

HS suy nghĩ và làm bài

Cô bớc vào lớp, chúng em đứng dậy chào Cô mỉm cời vui sớng nhìn chúng embằng đôi mắt dịu hiền Tiết học đầu tiên làtập đọc Giọng cô thật ấm áp khiến cả lớp lắng nghe Cô giảng bài thật dễ hiểu

Toán: Ôn luyện về nhân chia trong bảng

I ) Mục tiêu: Giúp HS:

- Củng cố về kĩ năng thực hành nhân chia trong bảng

- Giải toán có lời văn

II) Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy

1) Bài cũ: Y/c HS chữa BTVN của tiết

Hoạt động học

2 HS chữa , cả lớp nhận xét

Trang 24

Bài 5: Có 30 cái bánh xếp đều vào 5

hộp Hỏi mỗi hộp có mấy cái bánh

HD cách giải và y/c HS giải

GV thu bài chấm

Ôn luyệnLuyện đọc bài : Ngời mẹATGT : Bài 2

3

16/9

Tiếng việtTNXHThủ công

Ôn luyện tập làm văn

Ôn luyện bài : Máu và cơ quan tuần hoàn

Ôn luyện bài : Gấp con ếch

4

17/9

Toán

Mĩ thuậtGDNGLL

Ôn luyện về nhân chia trong bảng(Cô Thịnh dạy)

Tìm hiểu về……

Trang 25

Âm nhạcToánTiếng việt

- Thực hiện tính giá trị của biểu thức có 2 dấu phép tính

- Giải bài toán tìm phần hơn, phần kém của số lớn so với số bé

II) Hoạt động dạy học:

4 HS lên bảng làm

Cả lớp làm vào bảng con

Một số hs nêu cách đọc và thực hiện tính

3 HS lên bảng thực hiện Cả lớp làm vào vở

HS nối tiếp nhau phát biểu trớc lớp

HS tự làm bài vào vở

4 x 9 + 415 = 36 + 415 = 451

HS tóm tắt và giải

Trang 26

học sinh.

Y/c HS tóm tắt và giải

GV chữa bài

Bài 5: Bao ngô cân nặng 45kg, bao gạo

cân nặng 41kg hỏi bao gạo nhẹ hơn

Nhận xét giờ học, giao bài về nhà

HS đọc kĩ y/c của đề và giải vào vở

Tập đọc : Ôn luyện bài ngời mẹ

I ) Mục tiêu:

- Luyện đọc đúng và biết đọc phân biệt giọng ngời kể chuyện với giọng các nhân vật

Biết nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm

- Củng cố lại nội dung bài

2) Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy

1) HĐ1: Luyện đọc đoạn

Y/c 4 HS đọc 4 đoạn của bài

HD cách thể hiện giọng đọc của từng

đoạn – lu ý hs ngắt, nghỉ hơi đúng sau

các dấu câu và giữa các cụm từ

Khi đọc cần nhấn giọng ở những từ ngữ

HS nối tiếp phát biểu

HS luyện đọc bài trong nhóm

Một số HS đọc bài trớc lớp

HS bình chọn bạn đọc hay nhất

HS thực hiện y/c

HS nối tiếp nhau nhắc lại nd bài

Trang 27

Nhận xét giờ học, giao bài về nhà.

An toàn giao thông Bài 3: Biển báo hiệu giao thông đờng bộ

I ) Mục tiêu: giúp HS

- Nhận biết hình dáng, màu sắc và hiểu đợc nội dung 2 nhóm biểu báo hiệu giao thông

- Giải thích đợc ý nghĩa của một số biển báo hiệu

- Nhận dạng và vận dụng hiểu biết về biển báo hiệu khi đi đờng để làm theo hiệu lệnh của biển báo hiệu

- Chấp hành mọi biển báo hiệu giao thông

II) Đồ dùng:

Một số hình minh họa biển báo

III) Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy

1) HĐ1: Ôn lại biển báo đã học ở lớp 2

=> GV kl nhận xét

2) HĐ2:Tìm hiểu các biển báo mới

Chia thành A nhóm, giao cho mỗi

nhóm 2 loại biển báo, y/c hs nhận xét

3) HĐ3:Nhận biết đúng biển báo

Trò chơi tiếp sức: Điền tên vào biển có

sẵn

=> Gv tổng kết trò chơi

Tuyên dơng đội thắng cuộc

=> GV kl: Nêu lại đặc điểm nội dung

của 2 nhóm biển báo vừa học

Chia 2 đội: Mỗi đội có 5 em Hai đội cùng thi lần lợt từng em điền tên biển vào hình vẽ các biển báo hiệu Đội nào xong trớc sẽ thắng

Thứ ba ngày 16 tháng 9 năm 2008

Tập làm văn : Ôn luyện

I) Mục tiêu :Giúp HS:

Trang 28

- Rèn kĩ năng nói, viết: Kể một cách đơn giản về một ngời thân trong gia đình mình.

II) Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy

1) HĐ1: Rèn luyện kĩ năng nói

GV nêu đề bài: Giới thiệu về anh

( chị) trong gia đình em

? Lời giới thiệu làm rõ đợc đặc điểm gì

của anh( chị) em ?

Gợi ý: Ngời thân đó là ai?

? Hình dáng, vẻ bề ngoài của nguời đó

có gì đặc biệt?

? Tính tình của ngời đó nh thế nào?

? Em có kỷ niệm gì khó quên về ngời

Thu bài chấm

Y/c một số HS có bài viết khá đọc bài

trớc lớp

3) HĐ3:Củng cố dặn dò:

Nhận xét giờ học, giao bài về nhà

Hoạt động học

HS nghe hd của GV- một số HS trả lời câu hỏi của GV – HS cả lớp lắng nghe

HS làm việc theo nhóm

Một số HS trình bày

Cả lớp nghe và nhận xét

HS thực hành bài viết của mình

Một số HS có bài viết hay đọc cho cả lớp nghe

Tự nhiên xã hội : Ôn luyện bài máu và cơ quan tuần hoàn

I) Mục tiêu: Giúp HS

- Củng cố kiến thức và kĩ năng về nhiệm vụ của máu đối với cuộc sống con ngời

- Hiểu đợc nhiệm vụ của cơ quan tuần hoàn

- Nêu đợc, nhớ đợc các bộ phận của cơ quan tuần hoàn

II) Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy

1) Bài cũ: Y/c HS trả lời các câu hỏi

của bài: Máu và cơ quan tuần hoàn

Hoạt động học

HS trả lời câu hỏi

Trang 29

2) Bài mới: Giới thiệu bài

a; HĐ1: Ôn luyện về tác dụng của máu

Em thấy máu có nhiệm vụ gì đối với

quan tuần hoàn?

Cơ quan tuần hoàn có nhiệm vụ gì?

c; HĐ3: Trò chơi: Ai nhanh , ai đúng

GV nêu câu hỏi, đôi nào nhanh tay

bấm tín hiệu thì sẽ đợc trả lời

=> GV kl tổng kết trò chơi,tuyên

dơng HS

3) Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học , giao bài về nhà

HS nối tiếp nhau phát biểu trớc lớp

Con ngời sẽ bị chết nếu hết máu trong cơ thể

HS thảo luận N2 để trả lời

HS phát biểu trớc lớp

Chia lớp thành 2 đội, đội nào trả lời đợc thì bấm tín hiệu , đội nào có tín hiệu trớc thì đợc trả lời

Thủ công: Ôn luyện bài gấp con ếch

I ) Mục tiêu: Giúp HS:

- Rèn kĩ năng gấp con ếch đúng quy trình kĩ thuật

- Rèn luyện đôi tay khéo léo, gấp hình thành thạo

II) Đồ dùng:

- Giấy màu, kéo

III) Hoạt động dạy học:

HS nối tiếp nhau phát biểu

B1: Gấp cắt tờ giấy hình vuông B2: Gấp tạo 2 chân trớc

B3: Gấp tạo 2 chân sau và thân

Trang 30

Tổ chức cho hs trng bày sản phẩm

GV nêu các tiêu chí đánh giá, y/c hs

đánh giá sản phẩm của mình và của bạn

=> Gv đánh giá, nhận xét chung

4) HĐ4: Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học , giao bài về nhà

HS trng bày sản phẩm của mình Các em tự đánh giá, nhận xét sản phẩm của mình và của bạn

- áp dụng để giải toán

- Củng cố tên gọi và thành phần, kết quả của phép nhân

II) Hoạt động dạy học:

Bài 5: Mỗi đội bóng chuyền có 6 vận

động viên một bảng có 4 đội Hỏi bảng

thi đấu đó có mấy vận động viên

Hd HS tóm tắt và giảibài toán

Hoạt động học

HS nối tiếp nhau đọc trớc lớp

HS tính nhẩm và nêu kết quả

HS tính từng bớc và điền kết quả vào vở

HS nêu cách thực hiện của từng dãy tính

4 HS lên bảng làm cả lớp làm vào vở

HS nêu cách tìm từng thành phần và tự làm bài vào vở

Trang 31

GV bao quát lớp và thu bài chấm

3) HĐ3: Củng cố dặn dò:

Nhận xét giờ học, giao bài về nhà

Mĩ thuật : (Cô Thịnh dạy)

GDNGLL: Tìm hiểu về truyền thống nhà trờng.

Các việc làm nên trờng xanh- sạch -đẹp

I.

Mục tiêu

-Hoùc sinh naộm ủửụùc veà truyeàn thoỏng nhaứ trửụứng

-Hoùc sinh caàn naộm ủửụùc nhửừng vieọc laứm neõn trửụứng xanh, saùch, ủeùp

-Hoùc sinh coự yự thửực chaờm soực vaứ baỷo veọ caõy xanh

II.

Các hoạt động dạy học :

Hoaùt ủoọng 1 : Tỡm hieồu veà truyeàn thoỏng

nhaứ trửụứng

-Yeõu caàu HS thaỷo luaọn nhoựm Tỡm hieồu

truyeàn thoỏng nhaứ trửụứng dửùa vaứo phaàn

chuaồn bũ ụỷ nhaứ

-GV quan saựt vaứ giuựp ủụừ caực nhoựm

Hoaùt ủoọng 2 :Trỡnh baứy thaỷo luaọn

-Mụứi ủaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ

-CSVC cuỷa trửụứng ủaỷm baỷo toỏt taùo ủieàu

kieọn thuaọn lụùi cho phong traứo daùy vaứ

hoùc.Trửụứng ủaừ ủaùt danh hieọu trửụứng ủaùt

chuaồn quoỏc gia giai ủoaùn 1 (1996-2000),

ủang phaỏn ủaỏu ủaùt chuaồn giai ủoaùn 2

-Nhieàu naờm qua trửụứng ủaừ ủaùt danh hieọu

trửụứng tieõn tieỏn xuaỏt saộc caỏp tổnh vaứ daón

ủaàu veà caực phong traứo thi ủua cuỷa huyeọn

nhử : Phong traứo vụỷ saùch chửừ ủeùp, cụứ vua,

-HS thửùc hieọn theo nhoựm baứn

-ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy

-HS laộng nghe

Trang 32

vaờn ngheọ, theồ duùc theồ thao ẹieồn hỡnh nhaỏt

laứ phong traứo daùy vaứ hoùc.Trong nhửừng naờm

qua, trửụứng coự nhieàu GV vaứ HS gioỷi caực

caỏp

Hoaùt ủoọng 3 : Thaỷo luaọn nhoựm

-Yeõu caàu caực nhoựm thaỷo luaọn veà caực vieọc

laứm neõn trửụứng xanh, saùch ủeùp

-Yeõu caàu caực nhoựm trỡnh baứy

-GV nhaọn xeựt vaứ choỏt :

-Chaờm soực caõy xanh , caõy caỷnh vaứ hoa trong

vửụứn trửụứng

-Tớch cửùc doùn veọ sinh trửụứng lụựp Khoõng xaỷ

raực bửứa baừi, khoõng leo treứo hoaởc beỷ caứnh

caõy, ngaột hoa trong vửụứn trửụứng

* Toồng keỏt : GV nhaọn xeựt giụứ hoùc ,nhaộc

nhụỷ hoùc sinh thửùc

-HS thaỷo luaọn nhoựm ủoõi

-ẹaùi dieọn caực caởp trỡnh baứy Caực nhoựm khaực boồ sung

- Biết tên tác giả và nội dung bài hát

- Hát đúng lời 2 và thuộc lời cả bài hát

-Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trờng , kính trọng thầy cô giáo và yêu quý bạn

II: Đồ dùng :-Nhạc cụ

-Tranh minh họa cho bài hát

III: Các hoạt động dạy học

1 Bài cũ : gọi HS hát lời 1 của bài hát

2: Bài mới :

a: Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu bài

học Cho HS quan sát tranh minh họa

b: Dạy hát : GV hát mẫu

Cho HS đọc lời ca

Dạy hát từng câu cho đến hết lời 2

Trong bài tiết tấu của những câu hát nào

Trang 33

Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu

lời ca

?Tiết tấu của 4 câu hát này nh thế nào ?

Cho HS hát lại lời 2 cảu bài từ 3-4 lần

cho thuộc lời

Chia lớp thành 4 nhóm yêu cầu mỗi

Nhận xét và dặn HS về hát cho thuộc lời

bài hát và chuẩn bị bài cho tiết sau

Hoàn toàn giống nhau

HS luyện hát theo nhóm

HS gõ đệm theo hớng dẫn của GV

Hát và gõ đệm

Toán: Ôn luyện về các phép tính đã học

I) Mục tiêu : Giúp HS

- Rèn luyện kĩ năng tính toán thành thạo các phép tính với các số có 3 chữ số đã học

- áp dụng để giải toán

Trang 34

Thùng bé:

?

HS giải vào vở

Luyện từ và câu: Ôn luyện về hình ảnh so sánh

I ) Mục tiêu: Giúp HS:

- Ôn tập về hình ảnh so sánh, biết đặt câu có sử dụng hình ảnh so sánh

- Ôn luyện về kiểu câu Ai ( cái gì, con gì) là gì?

II) Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy

1) HĐ1: Ôn các hình ảnh so sánh

Bài 1: Tìm các hình ảnh so sánh trong

những câu sau đây:

a; Mấy bông hoa vàng tơi nh những

đốm nắng đã nở sáng trng trên giàn

m-ớp xanh mát

b; Thế rồi cơn bão qua

Bầu trời xanh trở lại

HS làm bài vào vở

2 HS lên bảng làm bài Cả lớp cùng nhận xét

Làm cho cả gian nhà sáng ấm lên

Trang 35

-Mùa xuân , lá bàng mới nảy trông nh

Bài 3:Gạch một gạch dới bộ phận câu

trả lời cho câu hỏi Ai – cái gì -con gì ?

Gạch hai gạch dới bộ phận trả lời cho

câu hỏi là gì trong các câu sau

-Ông bà là niềm tự hào cho gia đình tôi

-Hoa hồng là chúa của các loài hoa

( Thầy Hà dạy)

3

23/9

Tiếng việtTNXHThủ công

Ôn luyện Ôn luyện Ôn luyện

4

24/9

Toán

Mĩ thuậtGDNGLL ( Cô Thịnh dạy)

Trang 36

Âm nhạcToánTiếng việt

Ôn luyện Ôn luyện

Học hát : Đếm sao Ôn luyện

Ôn luyện Thứ ba ngày 23 tháng 9 năm 2008

Tiếng việt: Ôn luyện chính tả

I: Mục tiêu: Giúp HS

-Viết đúng chính tả đoạn hai của bài Ngời lính dũng cảm

-Làm đúng bài tập chính tả phân biệt điền từ vào chỗ trống

II: Các hoạt động dạy học

1: Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục

? đoạn văn có mấy câu?

Có những từ nào viết hoa?

GV đọc cho HS viết bài

Cho HS soát lại bài

-ánh sáng từ mặt trời chiếu xuống:…

-Trái nghĩa với nóng:…

Bài3: Tìm tiếng có vần en hoặc eng có

nghĩa nh sau

-Trái nghĩa với xa lạ……

_ Một loại sợi dùng để đan, dệt thành

Trang 37

3: Nhận xét dặn dò

Tự nhiên xã hội: Ôn luyện bài vệ sinh cơ quan tuần hoàn

I) Mục tiêu: Giúp HS

- Biết nhận biết bệnh và biết vệ sinh cơ quan tuần hoàn

- Tự liên hệ bản thân và vệ sinh cho bản thân

II) Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy

1) Bài cũ: Y/c HSđọc mục bạn cần biết

của bài vệ sinh cơ quan tuần hoàn

2) Bài mới: Giới thiệu bài

Bài1: Y/ c HS nhắc lại các cơ quan

Bài 4: nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ tim mạch

HS đọc y/c và tự làm bài Một số HS đọc bài làm trớc lớp

Thủ công: ôn luyện về gấp cắt –dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ

sao vàng

I) mục tiêu:Giúp HS

-Biết cách gấp,cắt dán ngôi sao 5 cánh

-Thực hành thành thạo gấp cắt dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng đúng quy trình kĩ thuật

-Yêu thích sản phẩm mình làm

II)Đồ dùng:

Trang 38

Giấy thủ công, kéo.

III)Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy

1)HĐ1:Nhận xét

Y/c HS nêu nhận xét về kích cỡ của lá

cờ và ngôi sao 5 cánh

=>Gvkl

2)HĐ2:Hd cách gấp cắt

Y/c hs nêu lại các bớc

G/v vừa thao tác vừa hd cho HS

HSnối tiếp nhau phát biểu

Tiếng Việt: Ôn luyện về hình ảnh so sánh

I: Mục tiêu: Giúp HS

Tìm đợc hình ảnh so sánh trong các câu thơ câu văn Nhận biết đợc các từ chỉ sự so sánh trong các câu văn câu thơ

II: các hoạt động dạy học :

1: Giới thiệu bài : Giáo viên nêu mục

tiêu bài học

2: Ôn luyện :Giáo viên hớng dẫn HS làm

các bài tập sau

Bài 1: Gạch dới hình ảnh so sánh và ghi

sang bên tráI từ so sánh của các câu sau

Trang 39

c)Nắng nh đổ lửa xuống núi rừng

Yêu cầu HS làm bài

Bài 2: Tìm và ghi lại các hình ảnh so

sánh trong các câu sau

a) Quả sim giống hệt một con trâu mộng

Xong mùa gặt hái

Diều em lỡi liềm

Toán : Ôn luyện về nhân số có hai chữ số với số có một chữ số

I) Mục tiêu :giúp HS:

-Củng cố kĩ năng thực hành nhân số có hai chữ số với số có một chữ số

-Tính giá trị của biểu thức

-Giải toán có lời văn

II) Hoạt động dạy học :

Trang 40

- Biết tên tác giả và nội dung bài hát

- Hát đúng lời và thuộc lời cả bài hát

II: Đồ dùng :-Nhạc cụ

-Tranh minh họa cho bài hát

III: Các hoạt động dạy học

1 Bài cũ : gọi HS hát lời 1 của bài hát

2: Bài mới :

a: Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu bài

học Cho HS quan sát tranh minh họa

b: Dạy hát : GV hát mẫu

Cho HS đọc lời ca

Dạy hát từng câu cho đến hết lời bài hát

Cho HS hát kết nối giữa các câu cho hết

Ngày đăng: 04/12/2013, 17:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình ảnh - Tài liệu lop 3 ckt
nh ảnh (Trang 23)
Hình ảnh so sánh trong từng câu sau - Tài liệu lop 3 ckt
nh ảnh so sánh trong từng câu sau (Trang 34)
Bảng con - Tài liệu lop 3 ckt
Bảng con (Trang 49)
Bảng chia 9 - Tài liệu lop 3 ckt
Bảng chia 9 (Trang 91)
Bảng con - Tài liệu lop 3 ckt
Bảng con (Trang 128)
Bảng lớp. - Tài liệu lop 3 ckt
Bảng l ớp (Trang 143)
Bảng con. - Tài liệu lop 3 ckt
Bảng con. (Trang 147)
Hình nốt để ghi độ dài ngắn của âm thanh - Tài liệu lop 3 ckt
Hình n ốt để ghi độ dài ngắn của âm thanh (Trang 157)
Hình dành cho thiếu nhi. - Tài liệu lop 3 ckt
Hình d ành cho thiếu nhi (Trang 181)
Hình chữ nhật với các số đo: - Tài liệu lop 3 ckt
Hình ch ữ nhật với các số đo: (Trang 217)
Hình chữ nhật đó ? - Tài liệu lop 3 ckt
Hình ch ữ nhật đó ? (Trang 220)
Bài 3. Hình chữ nhật có chiều rộng 8 cm - Tài liệu lop 3 ckt
i 3. Hình chữ nhật có chiều rộng 8 cm (Trang 242)
Hình vuông và hình chữ nhật. - Tài liệu lop 3 ckt
Hình vu ông và hình chữ nhật (Trang 246)
w