1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

On tap truyen ki Viet Nam

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 3,32 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trong lòng mẹ ( Trích Những ngày thơ ấu – Nguyên Hồng B.. Tức nước vỡ bờ (Trích Tắt đèn –Ngô Tất Tố)C[r]

Trang 1

Em hãy tóm tắt nội dung ®o¹n trÝch

“ Tøc n íc vì bê” (Ng« TÊt Tè)

KIỂM TRA BÀI CŨ

Trang 2

Thanh TÞnh

Em thö ®o¸n xem h×nh ¶nh sau ®©y minh ho¹ cho truyÖn kÝ ViÖt Nam nµo ® häc tõ ®Çu n¨m? T¸c gi¶ lµ ai ? ·

Nguyªn Hång Ng« TÊt Tè Nam Cao

Trang 4

Tên văn bản Tác

giả Thể loại

Ph ơng thức biểu đạt chính Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật

Tôi đi học

Thanh Tịnh

(1911-1988)

Trong lòng mẹ

(Những ngày thơ

ấu,1940) Nguyên

Hồng (1918-1982)

Tức n ớc vỡ bờ (Tắt

đèn)

Ngô Tất Tố

(1893-1954)

Lão Hạc

Nam Cao

(1915-1951)

Tiết 38: Ôn tập truyện kí Việt Nam

I Các văn bản truyện kí Việt Nam đ học: ã

Trang 5

Thanh Tịnh

Tên văn bản -

Tác giả Thể loại Ph ơng thức biểu đạt Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật

Tôi đi học

Thanh Tịnh

(1911-1988)

Truyện ngắn Tự sự kết hợp miêu tả và

biểu cảm

Kỉ niệm trong sáng của tuổi học trò trong buổi tựu tr ờng đầu tiên Giọng văn đậm chất thơ, sử dụng nhiều

hình ảnh so sánh

đặc sắc.

30

9

Hết giờ Tiết 38: Ôn tập truyện kí Việt Nam

I Các văn bản truyện kí Việt Nam đ học: ã

Thanh Tịnh và truyện ngắn “Tôi đi học”?

Trang 6

Tên văn bản

Tác giả Thể loại Ph ơng thức biểu đạt Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật

Trong

lòng mẹ

(Những ngày

thơ ấu,1940)

Nguyên Hồng

(1918-1982)

Hồi kí (Trích)

Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm

Nỗi của chú bé

mồ côi và tình yêu th ơng cháy bỏng của chú bé đối với bất hạnh

đau khổ

Văn hồi kí chân thực, giọng văn

đầy chất

.thiết tha.

hoàn chỉnh những thông tin về văn bản “Trong lòng mẹ” ?

30 8 32 5 9

Tiết 38: Ôn tập truyện kí Việt Nam

I Các văn bản truyện kí Việt Nam đ học: ã

Trang 7

Tên văn bản

Tác giả Thể loại Ph ơng thức biểu đạt Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật

Tức n ớc vỡ bờ

(Tắt đèn)

Ngô Tất Tố

(1893-1954)

Lão Hạc

Nam Cao

(1915-1951)

Tiểu thuyết (Trích)

Tự sự

Số phận bi thảm và phẩm chất cao đẹp của họ của nông dân nghèo khổ trong xã

hội cũ Tấm lòng yêu th ơng, trân trọng của nhà văn với ng ời nông dân.

Khắc hoạ, miêu tả nhân vật và hiện thực một cách chân thực, sinh động.

Truyện ngắn

Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm

Vạch trần bộ mặt tàn ác, bấnhân của xã hội thực dân phong kiến, ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn của ng ời phụ nữ nông dân giàu tình yêu th ơng,

có sức sống tiềm tàng, mạnh mẽ.

Nghệ thuật kể chuyện

độc đáo Miêu tả tâm

lí nhân vật sâu sắc, giọng văn mang màu sắc triết lí.

tác phẩm truyện kí hiện đại Việt Nam ?

Tiết 38: Ôn tập truyện kí Việt Nam

I Các văn bản truyện kí Việt Nam đ học: ã

Trang 8

Trong lòng mẹ

(Những ngày thơ

ấu,1940) Nguyên

Hồng (1918-1982)

Hồi kí (Trích)

Nỗi đau khổ của chú bé mồ côi và tình yêu

th ơng cháy bỏng của chú bé đối với ng ời

mẹ bất hạnh

Văn hồi kí chân thực, giọng văn đầy chất trữ tình thiết tha.

Tức n ớc vỡ bờ

(Tắt đèn)

Ngô Tất Tố

(1893-1954)

Tiểu thuyết (Trích) Vạch trần bộ mặt tàn ác, bất nhân của xã hội thực dân phong kiến, ca ngợi vẻ đẹp

tâm hồn của ng ời phụ nữ nông dân giàu tình yêu th ơng, có sức sống tiềm tàng, mạnh mẽ.

Khắc hoạ, miêu tả nhân vật và hiện thực một cách chân thực sinh

động.

Lão Hạc

Nam Cao

(1915-1951)

Truyện ngắn

Số phận bi thảm và phẩm chất cao đẹp của họ của nông dân nghèo khổ trong xã

hội cũ Tấm lòng yêu th ơng, trân trọng của nhà văn với ng ời nông dân.

Nghệ thuật kể chuyện

độc đáo Miêu tả tâm lí nhân vật sâu sắc, giọng văn mang màu sắc triết lí.

Tên văn bản Tác

giả Thể loại Ph ơng thức biểu đạt

chính

Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật

Tôi đi học

(1911-1988)

Truyện ngắn Tự sự Kỉ niệm trong sáng của tuổi học trò trong buổi tựu tr ờng đầu tiên Giọng văn đậm chất thơ, sử dụng nhiều

hình ảnh so sánh đặc sắc.

Tiết 38: Ôn tập truyện kí Việt Nam

I Các văn bản truyện kí Việt Nam đ học: ã

Trang 9

1.Thời gian, hoàn cảnh xã hội:

- Trong giai đoạn 1930 - 1945, d ới chế độ thực dân phong kiến.

2.Ph ơng thức biểu đạt chính: tự sự

3.Nội dung:

- Giá trị hiện thực: Phản ánh hiện thực xã hội và cuộc sống, số phận cũng nh phẩm chất của ng

ời dân lao động nghèo khổ

-Giá trị nhân đạo:

+Lên án xã hội thực dân phong kiến tàn nhẫn, bất nhân.

+ Ngợi ca, đề cao những phẩm chất tốt đẹp của con ng ời Việt Nam.

+ Sự đồng cảm sâu sắc, thái độ bênh vực của nhà văn với những con ng ời nghèo khổ, bất hạnh.

4.Nghệ thuật: lối viết chân thực , sinh động, gần gũi (bút pháp hiện thực).

Giống nhau

Tiết 38: Ôn tập truyện kí Việt Nam

I Các văn bản truyện kí Việt Nam đ học: ã

1 Hãy nêu những điểm giống và khác nhau chủ yếu về nội dung

và nghệ thuật của ba văn bản Trong lòng mẹ, Tức n ớc vỡ bờ, Lão Hạc.

1 Hãy nêu những điểm giống và khác nhau chủ yếu về nội dung

và nghệ thuật của ba văn bản Trong lòng mẹ, Tức n ớc vỡ bờ, Lão Hạc.

II So sánh điểm giống và khác nhau của các tác phẩm 2.3.4

Trang 10

Tên văn bản Thể loại Ph ơng thức biểu

đạt Nội dung chủ yếu nghệ thuật Đặc sắc

Trong lòng mẹ

(Những ngày thơ

ấu,1940) Nguyên

Hồng (1918-1982)

Hồi kí Tự sự kết hợp

miêu tả và biểu cảm

Nỗi đau khổ của chú bé mồ côi và tình yêu th ơng cháy bỏng của chú

đối với ng ời mẹ bất hạnh

Văn hồi kí chân thực, giọng văn đầy chất trữ tình thiết tha.

Tức n ớc vỡ bờ (Tắt

đèn)

Ngô Tất Tố

(1893-1954)

Tiểu thuyết Tự sự kết hợp miêu tả Vạch trần bộ mặt tàn ác, bất nhân của xã hội thực dân phong kiến, ca

ngợi vẻ đẹp tâm hồn của ng ời phụ nữ nông dân giàu tình yêu th ơng,

có sức sống tiềm tàng, mạnh mẽ.

Khắc hoạ, miêu tả nhân vật và hiện thực một cách chân thực, sinh động.

Lão Hạc

Nam Cao

(1915-1951)

Truyện ngắn miêu tả, biểu cảm Tự sự kết hợp Số phận bi thảm và phẩm chất cao đẹp của họ của nông dân nghèo

khổ trong xã hội cũ Tấm lòng yêu

th ơng, trân trọng của nhà văn với

ng ời nông dân.

Kể chuyện độc đáo, miêu tả tâm lí nhân vật sâu sắc, giọng văn mang màu sắc triết lí.

Khác nhau

Tiết 38: Ôn tập truyện kí Việt Nam

I Các văn bản truyện kí Việt Nam đ học: ã

II So sánh điểm giống và khác nhau của các tác phẩm 2.3.4

Trang 11

3 Kết luận :

* Truyện kí Việt Nam đều là các văn bản thuộc thể loại văn xuôi nghệ thuật hiện

đạ,i phát triển mạnh vào thời kì 1930 -1945 Đây là các văn bản viết bằng chữ quốc ngữ với cách viết mới mẻ, rất khác so với các truyện kí Trung đại đ học ở ã

lớp 6 ( về đề tài, thể loại, nghệ thuật, kiểu chữ viết …)

* Những đặc điểm giống nhau của ba văn bản trên đều là những đặc điểm chung nhất của dòng văn xuôi hiện thực n ớc ta tr ớc cách mạng tháng Tám 1945.

Trang 12

Nội dung

Phản ánh hiện thực x hội, ã

cuộc sống, số phận và phẩm

chất của con ng ời Việt Nam

tr ớc cách mạng tháng Tám.

Vai trò

Có giá trị tinh thần quan trọng, tạo cơ sở cho sự phát triển của truyện kí hiện đại Việt Nam trong các giai đoạn tiếp theo.

Truyện kí hiện đại Việt Nam

( 1930 - 1945)

Nghệ thuật

Đa dạng, phong phú, mới mẻ

về thể loại; bút pháp hiện thực sinh động, hấp dẫn, tinh tế.

Trang 13

1 Bài tâp trắc nghiệm:

Chọn đáp án đúng nhất

tiểu thuyết ) và kí (hồi kí, phóng sự, tuỳ bút )

A Đúng

B Sai

Trang 14

Câu 3: Nối nội dung ở cột A với nội dung thích hợp ở cột B để đ ợc những nhận định chính xác về chủ đề của các văn bản truyện kí đã học?

1 Tôi đi học

a Nói lên tình cảnh đáng th ơng của một em

bé mồ côi cha và tỉnh cảm sâu sắc của em dành cho ng ời mẹ bất hạnh

2 Trong lòng mẹ

b Nói về một ng ời nông dân cùng khổ bị trà

đạp và đè nén thái quá đã uất ức vùng lên.

3 Tức n ớc vỡ bờ

c Nói về một ông lão nông dân đã tự tử bằng bả chó.để bảo toàn nhân cách của mình.

4 Lão Hạc

d Nói về tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ nảy nở trong lòng một em nhỏ ở ngày đầu tiên

đến tr ờng.

Trang 15

2 Bµi tËp c¶m thô

Quan s¸t ®o¹n phim vµ suy nghÜ vÒ mÊy ®iÓm sau :

- §o¹n phim ® îc x©y dùng tõ sù viÖc nµo?

- Nh÷ng cö chØ, lêi nãi, biÓu hiÖn trªn khu«n mÆt cña

Trang 16

2 Bài tập cảm thụ:

Qua những truyện kí vừa học, em hãy viết đoạn văn từ 6

đến 8 câu trình bày ấn t ợng của em về một tác phẩm hoặc một nhân vật mà em thích.

Gợi ý:

Đề A

- Giới thiệu nhân vật em thích ở

tác phẩm nào? Của ai?

- Nhân vật đó để lại cho em ấn

t ợng gì về hành động, cử chỉ,

phẩm chất

- Cảm nghĩ của em về nhân vật

(yêu mến, cảm phục, kính

trọng )

Đề B

- Giới thiệu tác phẩm em thích? Của ai?

- Tác phẩm có nét đặc sắc

gì về nội dung và nghệ thuật.

- Tác phẩm ấy gợi cho em

những suy nghĩ gì?

Trang 17

S ức mạnh kì lạ của chị Dậu do đâu mà có?

Đó là do sức mạnh của lòng căm hờn sục sôi, của sự

uất ức cao độ khi bị dồn đẩy đến cùng đ ờng, không

thể chịu đựng đ ợc nữa Nh ng đó còn là sức mạnh của

tình th ơng yêu chồng con vô bờ bến Th ơng chồng, lo

cho chồng, chị đã cố van xin, hạ mình mà không đ ợc

Để bảo vệ chồng trong phút giây khẩn cấp, chị đã

vùng lên chống trả quyết liệt và chị đã chiến thắng vẻ

vang Diễn biến thái độ dẫn đến hành động ấy của chị

Dậu bất ngờ thì có bất ngờ nh ng hoàn toàn hợp tình

hợp lí, hợp quy luật.

Từ hình ảnh chị Dậu trong ch ơng truyện này, càng khẳng định tính

đúng đắn của quy luật xã hội: Có áp bức sẽ có đấu tranh, có tức n ớc ắt sẽ

có vỡ bờ Câu nói mộc mạc đầy phẫn uất của chị Dậu sau hai cuộc chiến chính là lời tuyên ngôn hùng hồn cho quy luật ấy:

- Thà ngồi tù Để cho chúng nó làm tình làm tội mãi thế, tôi không

( Theo sách Kiến thức cơ bản Văn tiếng Việt _ Tg: Nguyễn Xuân Lạc )

Bổ trợ văn học

Trang 18

Trong lßng mÑ

Em thö ®o¸n xem c¸c h×nh ¶nh sau ®©y minh ho¹ cho c¸c

Tøc n íc vì bê

Trang 19

Bài 1: Truyện kí là thể loại văn xuôi nghệ thuật gồm

truyện( truyÖn ng¾n, tiÓu thuyÕt) và kí( håi ký,phãng sù, tuú bót ) đúng hay sai?

Bài 2: Trong văn bản sau, văn bản nào không thuộc

thể loại truyện kí?

B Tức nước vỡ bờ (Trích Tắt đèn –Ngô Tất Tố)

C Ca Huế trên sông Hương ( Hà Ánh Minh)

D Lão Hạc (Nam Cao)

Cñng cè, d¨n dß:

Trang 20

1 Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về một tác phẩm ( đoạn trích) truyện kí đã học mà em thích nhất.

2 S u tầm những tác phẩm truyện của Nam Cao,

Ngô Tất Tố, Nguyên Hồng

3 Soạn bài Thông tin về ngày trái đất năm 2000

H ớng dẫn về nhà

Ngày đăng: 07/05/2021, 22:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w