Tiết học đến đây kết thúc xin cảm ơn quý thầy cô và các em đã tham dự.. Chúc các thầy các cô cùng các em khỏe[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VẠN NINH
TRƯỜNG THCS ĐỐNG ĐA
Trang 2Kiểm tra bài cũ :
HS1 : Nêu định nghĩa và tính chất của hàm số bậc nhất ? Cho ví dụ
y = 2x
y = 2x+3
HS2 : Tính giá tr t ng ng c a hàm s y = 2x và Tính giá tr t ng ng c a hàm s y = 2x và ị ươ ị ươ ứ ứ ủ ủ ố ố
y = 2x +3 theo giá tr đã cho c a bi n x r i đi n vào b ng ị ủ ế ồ ề ả
y = 2x +3 theo giá tr đã cho c a bi n x r i đi n vào b ng ị ủ ế ồ ề ả sau:
-8 -6 -4 -2 -1 0 1 2 4 6 8
V i cùng giá tr c a bi n x hãy so sánh giá tr t ng ng y ớ ị ủ ế ị ươ ứ
c a hai hàm s ủ ố y = 2x và y = 2x +3 ?
Trang 3Tuần : 12
Tiết : 23
NGƯỜI THỰC HIỆN: Đỗ Hữu Hạnh
Trang 4ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax + b
(a≠0)
1/ Đồ thị hàm số y= ax+b
(a≠0)
?1 Xem hình v hãy đ c t a ẽ ọ ọ
đ các đi m A ; A ộ ể ’ ; B ; B’ ; C ;
C ’
O
X
y
1 2 3
.
9 6
.
5
7
.
.
.
.
C’
C
B’
A’
.
.
.
8
A(1;2) ; B( 2;4 ) ; C(3;6) A’(1;5) ; B’(2;7 ) ; C’(3;9 )
+ Nh n xét gì v hoành đ và ậ ề ộ
tung đ t ng ng A và A’ ; ộ ươ ứ
B và B’ ; C và C’ ?
+ Cho bi t quan h AB và A’B’ ế ệ
; BC và B’C’ ; AC và A’C’ ?
+ Các đi m A;B;C có quan h ể ệ
nh th nào ? ư ế
+ Các đi m A’ ; B’ ; C’ có ể
quan h nh th nào ? ệ ư ế
Trang 5ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax + b (a≠0)
1/ Đồ thị hàm số y= ax+b
(a≠0)
?2 Qua bảng giá trị và hình vẽ
1 0 2
5
A -1,5
+ 3
.
Y= 2x
y
x
5
Có nhận xét gì về đồ thị
hàm số y = 2x +3?
+ Hãy cho biết với cùng giá trị của
biến x hãy so sánh tung độ tương
ứng của điểm thuộc đồ thị hàm số
y= 2x và y= 2x+3 ?
+ D đoán ự quan h đ th c a ệ ồ ị ủ
hàm s y=2x+3 và y= 2x+3 ? ố
+ Đ th hàm s y=2x+3 c t ồ ị ố ắ
tr c tung t i đi m có tung ụ ạ ể
đ ? ộ
Trang 6ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax + b (a≠0)
1/ Đồ thị hàm số y= ax+b (a≠0)
a/ Nh n xétậ
b/ T ng quát ổ
Đồ thị của hàm số y= ax+ b (a # 0) là một đường thẳng : + Cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng b
+ Song song với đường thẳng y= ax , nếu b # 0
+ Trùng với đường thẳng y= ax , nếu b= 0
C / Chú ý : Đồ thị của hàm số y= ax+ b (a # 0) còn gọi
là đường thẳng y= ax+ b ; b gọi là tung độ góc
Trang 7Xác định công thức các hàm số có đồ thị như hình
vẽ cho
1 1
2
.
.
x
x
1
.
3
Trang 82 Cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0)
Trường hợp 1: Khi b = 0
Thì đ th c a hàm s y = ax là đ ng th ng Thì đ th c a hàm s y = ax là đ ng th ng ồồ ị ủị ủ ốố ườườ ẳẳ
đi qua g c t a đ O(0;0) và đi m A(1;a).ố ọ ộ ể
đi qua g c t a đ O(0;0) và đi m A(1;a).ố ọ ộ ể
Thì đ th c a hàm s y = ax + b Thì đ th c a hàm s y = ax + b ồồ ị ủị ủ ốố (a # 0) là
đ ng th ng đi qua A (0; b) và đi m B ( -b/a ;0 ).ườ ẳ ể
đ ng th ng đi qua A (0; b) và đi m B ( -b/a ;0 ).ườ ẳ ể
Trang 9Xác định tên các đồ thị hàm số sau
y
x
5
7.5
-2/3 .
-2.5
.
.
2
A
B
C 0
Trang 10Qua bài học này em tiếp thu được gì? Đồ thị hàm số y = ax + b
1/ Dạng đồ thị:
Là một đường thẳng:
+ Cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng b
+ Song song với đường thẳng y = ax, nếu b ≠ 0; trùng với đường thẳng y = ax, nếu b = 0
2/ Cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a # 0)
Bước 1: Cho x = 0 thì y=b, ta được điểm A(0;b)
thuộc trục tung Oy
Cho y = 0 thì x = - ta được điểm B(- ; 0)
thuộc trục hoành Ox
Bước 2: Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm A, B
ta được đồ thị hàm số y = ax + b
b a
b a
Trang 11Về nhà :
Trang 12Tiết học đến đây kết thúc xin cảm ơn
quý thầy cô và các em đã tham dự
Chúc các thầy các cô cùng các em khỏe Xin chào hẹn gặp lại