Giáo án môn Toán khối 7 - Luyện tập (đồ thị hàm số y = ax)

Phương pháp : - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, Phát hiện và giải quyết vấn đề.. - Vấn đáp, trực quan.[r]

Ngày soạn:

luyện tập ( đồ thị hàm số y=ax )

A Mục tiêu:

1 Kiến thức: Củng cố khái niệm đồ thị hàm số, đồ thị hàm số y = ax (a 0)

2 Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng vẽ đồ thị hàm số y = ax (a 0), biết kiểm tra một điểm  thuộc đồ thị, một điểm không thuộc đồ thị hàm số Biết xác định hệ số a khi biết đồ thị hàm số

3 Thái độ: HS Thấy <= ứng dụng của đồ thị trong thực tiễn

B Chuẩn bị:

1 GV: - Phấn màu, <F thẳng, com pa

2 HS: - Bảng nhóm, SGK, bút dạ

C Phương pháp :

- Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, Phát hiện và giải quyết vấn đề

- Thảo luận nhóm

- Vấn đáp, trực quan

- Làm việc với sách giáo khoa

D Tiến trình bài dạy

I.ổn định tổ chức:(1Phút) - ổn định trật tự

- Kiểm tra sĩ số

II Kiểm tra bài cũ: (7')

HS1:………

Vẽ đồ thị hàm số y = 3x (10đ)

HS2: …………

Vẽ đồ thị hàm số y = 1,5x (10đ)

III Nội dung bài mới:

Hoạt động của thày Hoạt động của trò Nội dung

GV:? Điểm nào thuộc đt

hàm số y = -3x

3









1

; 1 3



 





C(0;0)

- GV HD phần A

- HS đọc kĩ đầu bài

- 2 học sinh lên bảng làm cho điểm B, C

BT (8')

Giả sử A 1;1 thuộc đồ thị

3









y = -3x 1 = -3 1

3









 1 = 1 (đúng)  A thuộc đồ thị hàm

Lop7.net

-YC học sinh làm bài

trình bày

- Y/c hs làm phần b

- GV kiểm tra quá trình

làm của học sinh

- Nhắc lại các dạng

toán?

- HS: làm bài

- HS làm bài

phần c

- hs thực hiện

số y = -3x Gs B 1; 1 thuộc đt y = -3x

3



 





-1 = (-3) -1 =1(vô lí)

3

B không thuộc



BT 53 (sbt_52)

a)

0 -1

3 y

x

y = 3x

Củng cố: (3')

IV Hướng dẫn học ở nhà:(2')

- Làm bài tập 54;55 sbt- (tr53)

- HD bai 54

E Rút kinh nghiệm

Lop7.net