Bài giảng Ngữ văn 6 bài 21: Vượt thác

Cảnh quan thiên nhiên hai bên bờ dòng sông Thu Bồn vùng đồng bằngđược miêu tả như thế nào?. Cảnh quan thiên nhiên hai bên bờ dòng sông Thu Bồn vùng có thác có gì khác với vùng đồng

Bài giảng môn Ngữ văn lớp 6

VƯỢT THÁC

GiỚI THIỆU BÀI MỚI

DÒNG SÔNG THU BỒN

Sông Thu Bồn bắt nguồn từ vô số những con suối nhỏ róc rách chảy xuống từ ngọn núi Ngọc Linh ở chỗ giáp giới hai tỉnh Quảng Nam – Kon Tum (thuộc huyện Duy Xuyên) Sông Thu Bồn như một dòng mạch tràn đầy sinh lực của mảnh đất Quảng Nam - Đà Nẵng, len lỏi qua những vùng núi non hiểm trở mạn tây Quảng Nam rồi đổ xuống các cánh đồng phì nhiêu.

THƯỢNG NGUỒN SÔNG THU BỒN

Quảng Nam, là nhà văn chuyên viết

cho thiếu nhi

Văn bản “Vượt thác” trích từ

chương XI của truyện “Quê nội”.

2 Tác phẩm

3 Bố cục :

I.Tìm hiểu chung

-Bãi dâu trải ra bạt ngàn…

-Thuyền chất đầy cau tươi xuôi chầm chậm

-Dọc sông những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt….

? Em có nhận xét gì về

cảnh thiên nhiên sông

Thu Bồn vùng đồng bằng

?

Cảnh quan thiên nhiên

hai bên bờ dòng sông

Thu Bồn vùng đồng

bằngđược miêu tả như

thế nào?

Cảnh vật êm đềm thơ mộng và trù phú

? Cảnh quan thiên nhiên hai

bên bờ dòng sông Thu Bồn

vùng có thác có gì khác với

vùng đồng bằng?

* Vùng đồng bằng :

- Cảnh vật êm đềm thơ mộng và trù phú

và đầy hiểm trở

? Em có nhận xét gì về dòng

sông vùng có thác?

a.Bức tranh thiên nhiên (Dòng sông và hai bên bờ)

* Sau vùng có thác :

- Dòng sông chảy quanh co…

Dọc sườn núi cây to mọc lúp xúp…Đồng ruộng lại mở ra.

Dòng sông phẳng lặng, hiền hòa như chào đón con người

Nêu đặc điểm nổi bật của

dòng sông sau vùng có thác?

Tác giả vận dụng những biện pháp nghệ thuật nào để tái hiện cảnh sắc thiên nhiên ? Nêu tác dụng của nó?

Em thấy điểm nhìn (quan sát) của người kể và

tả ở vị trí nào ?Vị trí ấy có thích hợp không?

Qua đó , cho ta thấy tác giả khắc họa

khung cảnh thiên nhiên như thế nào?

? Ở đoạn đầu và đoạn cuối bài có hai hình ảnh miêu tả những cây cổ thụ trên bờ sông Em hãy chỉ ra hai hình ảnh ấy và cho biết tác giả đã sử dụng cách chuyển nghĩa nào ở mỗi hình ảnh ? Nêu ý nghĩa của từng trường hợp ?

Ở đoạn đầu những cây cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước => Nhân hóa=>Như báo

trước một khúc sông dữ hiểm,vừa mách bảo con người dồn sức mạnh chuẩn bị vượt thác

Đoạn cuối, những cây cổ thụ mọc giữa những bụi lúp

xúp nom xa như những cụ già…=>SS=>Hình ảnh cây nhỏ mọc lúp xúp xung quanh cây to , thể hiện tâm trạng phấn khởi của con người vừa qua thác ghềnh hiểm trở , đưa con thuyền tiến về phía trước

I.Tìm hiểu chung

b.Hình ảnh Dượng Hương Thư chèo thuyền vượt thác.

Cảnh con thuyền vượt thác đã được miêu tả như thế

nào ?

Cảnh con thuyền vượt thác qua những chỗ thác

ghềnh hiểm trở

b Hình ảnh Dượng Hương Thư chèo thuyền

vượt thác

?Về động tác Dượng Hương Thư được miêu tả qua

những chi tiết nào? Qua đó em thấy Dượng Hương

Thư đang làm công tác gì?

- Động tác: co người phóng sào, ghì chặt, lấy thế

trụ lại  tư thế của con người chinh phục thiên

sơn oai linh hùng vĩ.

Miêu tả về hình ảnh DHT Đoạn văn sử dụng nhiều

hình ảnh so sánh, hãy nêu ý nghĩa của hình ảnh so

sánh dượng Hương Thư giống như : “Một pho tượng

đồng đúc” ,“Một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh

hùng vĩ ”

 so sánh  miêu tả xuất sắc hình ảnh đẹp về con người làm chủ thiên nhiên đầy ý chí, nghị lực, bản lĩnh.

Em đánh giá như thế nào về nhân vật Dượng Hương

Thư trong công việc và trong cuộc sống đời thường ?

Dượng Hương Thư là người dũng cảm trong công việc vừa là người chỉ huy dày dạn kinh nghiệm nhưng lại hết sức khiêm tốn trong cuộc sống đời thường  vẻ đẹp của người lao động.

+Một pho tượng đồng đúc => Gân guốc, vững chắc

+ Như một hiệp sĩ trường sơn oai linh hùng vĩ => Thể hiện

vẻ dũng mãnh, tư thế hào hùng của con người trước thiên nhiên .

Qua so sánh làm nổi lên vẻ đẹp của con người như thế nào?

I.Tìm hiểu chung

II Phân tích

1.Nội dung

a.Cảnh thiên nhiên (Dòng sông và hai bên bờ)

b.Cảnh Dượng Hương Thư chèo thuyền vượt thác

Tiết 85

Võ Quảng

2.Nghệ thuật

2 Nghệ thuật:

? Tác giả đã sử dụng nghệ thuật gì trong việc

miêu tả thiên nhiên và con người ở đây ?

-Kể tả cảnh thiên nhiên và con người

-So sánh, nhân hóa, linh hoạt giàu ý nghĩa.

I.Tìm hiểu chung

II Phân tích

1.Nội dung

a.Cảnh thiên nhiên (Dòng sông và hai bên bờ)

b.Cảnh Dượng Hương Thư chèo thuyền vượt thác

2.Nghệ thuật

Tiết 85

Võ Quảng

III.Tổng kết

? Qua bài văn em có cảm nhận như thế nào về thiên nhiên và con người được miêu tả ở đây ?

III.Tổng kết

-Bài văn miêu tả cảnh vượt thác của con

thuyền trên sông Thu Bồn, làm nổi bật vẻ

hùng dũng và sức mạnh của con người lao

động trên nền cảnh thiên nhiên rộng lớn,

hùng vĩ

IV.Luyện tập

Nghệ thuật miêu tả cảnh và người từ vị trí và hành trình của con thuyền vượt thác như thế nào?

- Tả cảnh, tả người từ điểm nhìn trên con

thuyền theo hành trình vượt thác rất tự nhiên, sinh động

Điểm nhìn từ trên thuyền

So sánh

Nhân hóa

I.Tìm hiểu chung.

II.Phân tích

1.Nội dung

a.Cảnh thiên nhiên (Dòng sông và hai bên bờ)

b.Cảnh Dượng Hương Thư chèo thuyền vượt thác

Qua văn bản Vượt Thác, cảnh tượng thiên nhiên

và con người hiện lên như thế nào ?

-Thiên nhiên sông nước, cây cối rộng lớn, hùng vĩ

- Con người khoẻ khoắn, hùng dũng và có tinh thần vượt khó.

- Đọc kỹ lại văn bản, nắm nội dung, nghệ thuật của tác phẩm.

- Hoàn thành các bài tập vào vở bài tập

- Đọc kỹ và trả lời các câu hỏi ở bài : “So Sánh “ (tt)

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

-Đọc kỹ VB nhớ những chi tiết miêu tả tiêu biểu

-Hiểu ý nghĩa các phép tu từ được sử dụng trong bài

khi miêu tả cảnh thiên nhiên

-Chỉ ra nét đặc sắc của phong cảnh thiên nhiên được miêu tả qua bài Sông nước Cà Mau và bài Vượt thác

TIẾT HỌC KẾT THÚC

CHÚC THẦY CÔ VUI KHỎE

CÁC EM HỌC TỐT