Gián án Giáo án tiết 5,6,7

5’ -Vẽ đường thẳng CD -Vẽ tia CD Vẽ tia DC Gv:Yêu cầu 3hs lên bảng thực hiện Gv:Quan sát và kiểm tra Hs:Thực hiện C D D C D C 3.Bài mới 3’ 10’ 10’ 5’ Bài tập 27 bảng phụ Bài tập 28 M O N

Tuần : 5 NS : 25 / 08 / 2009

I.Mục tiêu :

1.Kiến thức :Học sinh biết dịnh nghĩa, mô tả tia bằng các cách khác nhau, biết thế nào là hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau

2.Kĩ năng : Học sinh biết vẽ tia, đọc tên tia, phân biệt được hai tia chung gốc, rèn kĩ năng vẽ hình quan sát của học sinh

3.Thái độ : Tích cực xây dựng bài

II.Chuẩn bị : Gv: Giáo án, sgk, thước thẳng , bảng phụ ghi bài tập 22

HS: Tìm hiểu về tia

III.Lên lớp :

1Ổn định tổ chức 1’

2.Kiểm tra bài cũ

5’ - Thế nào là ba điểm thẳng

hàng?

- Vẽ đường thẳng xy lấy điểm

O thuộc đường thẳng xy

Gv: Đặt câu hỏi và Yêu cầu hs trả lời

Gv: gọi hs lên bảng vẽ theo yêu cầu bài toán

Hs: Trả lời câu hỏi

Hs: Vẽ hình

x

3.Bài mới

10’

10’

1.Tia

O y x

Hình gồm điểm O và một

phần đường thẳng bị chia ra bởi

O dược gọi là một tia gốc

O( còn được gọi là nữa đường

thẳng gốc O)

Tia Ax không bị giới hạn về

phía x

2 Hai tia đối nhau

O

y x

Nhận xét: Mỗi điểm trên đường

Hđ1:Dùng phấn màu tô phần đường thẳng

Ox, giới thiệu tia gốc O Gv:Hình này gồm có ?

Gv:Phần đường thẳng xy bị chia ra bởi O,và điểm O,ta kết hợp hai điều này nó chính là tia gốc O

Gv:Vậy tia gốc O là tia như thế nào?

Gv: Hai tia Ox và Oy còn được gọi là nữa đường thẳng Ox và Oy

Gv:Khi đọc tên tia ta đọc tên gốc trước Gv: Hãy vẽ tia Ax và cho biết tia nàygiới hạn về phía nào?

Hđ2:Chỉ lại hình vừa vẽ, hai tia Ox và Oy có đặc điểm gì

Gv: Giới thiệu đó là hai tia đối nhau

Gv:O là gì của hai tia Ox và Oy

Hs:Quan sát

Hs: Hình gồm có gốc O và nữa đường thẳng

Hs: Chú Ý

Hs: Trả lời Hs:Ghi bài Hs:Tia Ax không bị giới hạn về phía x

Hs: Hai tia Ox và Oy cùng nằm trên đường thẳng và chung gốc O

Hs: O là gốc chung của hai tia Ox và Oy

8’

thẳng là gốc chung của hai tia

đối nhau

?1 sgk

3.Hai tia trùng nhau

A

Tia Ax và tia AB là hai tia

trùng nhau

Chú ý (sgk)

?2

A

B

x y

O

Gv: Giới thiệu O làgốc chung của hai tia đối nhau

Gv: Hai tia đối nhau có đặc điểm gì? Em hãy quan sát hình 28 sgk để tìm câu trả lời

Gv:Khẳng định và Yêu cầu hs ghi bài

Hđ3:Gv vẽ tia AB sau đó dùng phấn màu vẽ tia Ax

Gv:Hai tia AB và Ax có gì đặc biệt?

Gv:Đó là hai tia trùng nhau Gv:Yêu cầu hs ghi bài và giới thiệu chú ý sgk

Gv:Yêu cầu hs thực hiện ?2 Gv:Vậy khi nào hai tia trùng nhau? Đối nhau?

Gv:Chốt lại

Hs: Trả lời Hs: Ghi bài

Hs:Có chung gốc A Hs: Cùng nằm về một phía Hs: Ghi bài

Hs:Tia OB trùng với tia Oy Hs:hai tia Ox và Oy không tạo thành đường thẳng

Hs: Ghi bài

4.Củng cố

5’ Bài tập 22 ( bảng phụ) Gv:Treo bảng phụ có ghi sẳn bài tập 22

Gv:Yêu cầu hs trả lời Gv:Yêu cầu hs ghi nhớ

Hs:Trả lời lần lượt từng câu Hs:Nhân xét

1’ 5.Dặn dò

- Học bài: Tia là gì? Thế nào là hai tia trùng nhau, đối nhau?

- Làm bài tập 23, 24, 25 sgk

- Ôn lại các kiền thức hình học đã học từ đầu năm

Tuần : 6 NS : 26 / 08 / 2009

Tiết : 6 LUYỆN TẬP ND : / /

I.Mục tiêu :

1.Kiến thức : Giúp hoc sinh biết được tia đối nhau, nắm kĩ hai tia đối nhau

2.Kĩ năng : Vẽ được tia, tia đối nhau, tia trung nhau, củng cố điểm nằm giữa cùng phía khác phía qua đọc hình

3.Thái độ : Tích cực xây dựng bài

II.Chuẩn bị : Gv: Giáo án, sgk, thước thẳng , bang phụ ghi bài tập 27,32 sgk

HS: Nắm tia là gì, Thế nào là hai tia trùng nhau, đối nhau, làm bài tập đã dặn

III.Lên lớp :

1Ổn định tổ chức 1’

2.Kiểm tra bài cũ

5’ -Vẽ đường thẳng CD

-Vẽ tia CD

Vẽ tia DC

Gv:Yêu cầu 3hs lên bảng thực hiện Gv:Quan sát và kiểm tra

Hs:Thực hiện

C D

D C

D C

3.Bài mới

3’

10’

10’

5’

Bài tập 27 (bảng phụ)

Bài tập 28

M O N

y x

Ox và Oy là hai tia đối nhau

ON và OM là hai tia đối nhau

Điểm O nằmm giữa hai điểm

M,N

Bài tập 29

C N A

M

B

Bài tập 32(bảng phụ)

Gv:Treo bảng phụ có ghi sẵn đề bài yêu cầu

hs suy nghĩ Gv:Yêu cầu hs điền vào chổ trống và đọc lại nguyên câu

Gv:Yêu cầu hs nhận xét Gv:Yêu cầu hs đọc và tìm hiểu đề bài Gv:Đầu tiên ta vẽ gì?

Tiếp đó ta vẽ ? Lấy điểm nào? Thuộc tia nào?

Gv:Yêu cầu hs vẽ hình Gv:Em hãy nhìn hình vẽ đâu là hai tia đối nhau gốc O?

Gv:Trong ba điểm M,N,O thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?

Gv:Gọi hs trả lời và kiểm tra

Gv:Yêu cầu hs đọc đề bài và vẽ hình Gv:Với câu a thì đề bài yêu cầu thêm điểm nào? Và hỏi điều gì?

Gv:Ta sẽ trả lời câu a như thế nào?

Gv:Kiểm tra câu trả lời của hs Gv:Tương tự em hãy thực hiện câu b Gv:Kiểm tra lại kết quả

Gv:Yêu cầu hs đọc và thực hiện bài tập 32 trên bảng phụ

Gv:Kiểm tra câu trả lời cùa hs

Hs:Quan sát bảng phụ Hs:Trả lời câu hỏi

Hs:Nhận xét Hs:Quan sát đề bài tìm cách vẽ hình Hs:Vẽ đường thẳng xy

Ta vẽ O trên đường thẳng xy

Ta vẽ M trên Oy, N trên Ox Hs: Lên bảng vẽ hình Hs:Hai tia Ox và Oy đối nhau Hs:Tia ON và OM đối nhau Hs:Trong ba điểm M,O,N thì điểm O nằm giữa hai điểm còn lại

Hs: Nhận xét

Hs:Quan sát đề bài Hs:trả lời

Hs:Trong ba điểm M,A ,C thì điểm A nằm giữa hai điểm còn lại

Hs: Trong ba điểm N,A ,B thì điểm A nằm giữa hai điểm còn lại

Hs:a sai

b sai

c đúng

10’ Bài tập 31

y

x M

B

A

Gv: Yêu cầu hs đọc đề bài và vẽ hình Gv:Đầu tiên ta vẽ? Tiếp đó?

Gv:Đi xung quanh quan sát hs vẽ hình chỉ chổ sai nếu có

Gv:Gọi hs lên bảng vẽ hình Gv:Gọi Hs kiểm tra lại hình vẽ

Hs:Quan sát đề bài Hs:Ta vẽ ba điểm A,B,C không thẳng hàng

Hs:Vẽ tia Ax cắt BC tại M nằm giữa BC Hs:Vẽ tia Ay cắt BC tại điểm N không nằm giữa B và C

4.Củng cố.đã thực hiện trong bài tập

1’ 5.Dặn dò

- Nắm kĩ cách vẽ đường thẳng đặt tên cho đường thẳng ba điểm thẳng hàng

- Tìm hiểu đoạn thẳng

- So sánh cách vẽ đường thẳng và đọan thẳng

Tuần :7 NS : 5/09/2009

Tiết : 7 ĐOẠN THẲNG ND : / /

I.Mục tiêu :

1.Kiến thức :Biết định nghĩa đoạn thẳng

2.Kĩ năng :Biết vẽ đoạn thẳng ,nhận dạng đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt đường thẳng, cắt tia

3.Thái độ :Vẽ hình cẩn thận chính xác

II.Chuẩn bị : Gv:Giáo án, sgk, thước thẳng , bảng phụ vẽ các trường hợp đoạn thẳng

HS:Tìm hiểu cách vẽ đoạn thẳng

III.Lên lớp :

1Ổn định tổ chức 1’

2.Kiểm tra bài cũ

A

Gv:Yêu cầu hs vẽ hai điểm A và B và kẻ đường thẳng đi qua hai điểm A và B Gv:Ta có thể vẽ được bao nhiêu điểm nằm giữa A và B

Hs:Lên bảng vẽ hình Hs: Ta có thể vẽ được vô số điểm

3.Bài mới

10’ 1.Đoạn thẳng AB là gì?

B A

-Đoạn thẳng AB là hình gồm

Hđ1:Giới thiệu đó là đoạn thẳng AB vậy đoạn thẳng AB là gì ta đi tìm hiểu bài học hôm nay

Hs:Chú ý

6’

12’

điểm A điểm B và tất cả các

điểm nằm giữa A và B

-Đoạn thẳng AB còn được gọi

là đoạn thẳng BA

-Hai điểm A,B là hai mút

( hoặc hai đầu) của đoạn thẳng

AB

Bài tập 33(sgk)

Bài tập 34(sgk)

2 Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng,

cắt tia, cắt đường thẳng

Hai đoạn thẳng AB và CD cắt

nhau, giao điểm là điểm I

I

D B C

A

Đoạn thẳng AB cắt tia Ox,

giao điểm là K

x

B

A

O

Gv:Em có nhận xét gì về hình này? Nó gồm có điểm nào?

Gv:Có bao nhiêu điểm nằm giữa A và B?

Gv:Đó chính là đoạn thẳng AB Gv:Vậy đoạn thẳng AB là gì?

Gv:Hình thành và chính xác định nghĩa Gv: Đoạn thẳng AB còn được gọi là đoạn thẳng BA

Gv: Hai điểm A,B là hai mút ( hoặc hai đầu) của đoạn thẳng AB

Gv:Vậy đoạn thẳng RS là gì em hãy thực hiện bài tập 33 sgk

Gv:Đoạn thẳng PQ là gì?

Gv:Sau khi hs trả lời gv chính xac vấn đề và yêu cầu hs học thuộc định nghĩa đoạn thẳng Gv:Yêu cầu hs thực hiện bài tập 34 sgk Gv:Vậy hình vẽ trên có bao nhiêu đoạn thẳng đó là đoạn thẳng nào?

Gv:Gọi hs nhận xét Hđ2:Giữa đoạn thẳng và đường thẳng, tia, đoạn thẳng có quan hệ như thế nào ta sang mục 2

Gv:Treo bảng phụ có vẽ sẳn các trường hợp đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, tia, đường thẳng Gv:Với hình a thì đó là?

Gv: Với hình b thì đó là?

Gv:Với hình c thì đó là?

Gv:Với mổi hình tên cụ thể của nó là? Cắt nhau taị đâu? Điểm đó gọi là?

Gv:Gọi lần lượt hs phát biểu và kiểm tra

Gv:Vẽ các trường hợp cắt nhau tại giao điểm

Hs:Nó gồm có điểm A điểm B Hs:Có vô số điểm nằm giữa A và B Hs:Phát biểu định nghĩa

Hs:Ghi bài

Hs: Đoạn thẳng RS làhình gồm điểm R điểm S và tất cả các điểm nằm giữa R và S

Hs: Đoạn thẳng PQ làhình gồm điểm P điểm Q và tất cả các điểm nằm giữa P và Q

Hs:

Hs:Có 3 đoạn thẳng AB, AC , BC

Hs:Quan sát hình vẽ

Hs:Hai đoạn thẳng AB và CD cắt nhau, giao điểm là điểm I

Hs:Đoạn thẳng AB cắt tia Ox, giao điểm là K

Hs:Đoạn thẳng AB cắt tia Ox, giao điểm là K

Hs Quan sát hình vẽ

Đoạn thẳng AB và đường

thẳng xy cắt nhau, giao điểm là

điểm H

K

B

A

y x

C

B A

x

B

A

A

D

B C

Gv:Chú ý cho hs giao điểm có thể trùng với mút đoạn thẳng hoặc trùng với gốc của tia

Hs:Vẽ lại hình và đọc tên các trường hợp có trong hình

Hs:Tìm giao điểm các đoạn thẳng

Hs:Ghi bài

4.Củng cố

yêu cầu của đề bài Gv:Đi xung quanh quan sát lớp Gv:Chì chổ vẽ sai cua hs và hướng dẫn

Hs:Vẽ hình

K

L I

F E

D

C B A

1’ 5.Dặn dò

Làm bài tập 35 36

Nắm kĩ các trường hợp cắt nhau của đoạn thẳng

Học thuộc định nghĩa đoạn thẳng

Tìm hiểu cách đo độ dài đoạn thẳng