1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Ke hoach bo mon hoa 9

16 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 254,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- RÌn luyÖn cho häc sinh ý thøc nghiªm tóc, cÈn thËn, tiÕt kiÖm...[r]

Trang 1

học

ng pháp

chuẩn bị GV

chuẩn bị H/s

Bổ xu ng

1

ÔnTập Đầu

Năm 1 - Giúp h/s hệ thống kiến thức cơ bản đã học ở lớp 8, rèn kỹ năng ptp, kỹ năng lập công thức

- Ôn các bài toán về tính theo công thức và tính theo PTHH các khái niệm về d.dịch , độ tan, nông

độ d.dịch

- Rèn luyện kỹ năng làm các bài toán về nồng độ d.dịch

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

- GV:

Hệ thống bài tập,câu hỏi

HS : Ôn tập kiến thức cơ bản lớp 8

Tính chất

hhọc của

oxít ,khái

quát về sự

phân loại

của oxit

2 -H/S hiểu t/c hóa học của ô xít ba zơ và đa ra đợc

PTHH t/ứng

-Hiểu cơ sở phân loại ô xít dựa t/c hóa học -Vận dụng đợc hiểu biết về t/c hóa học giải btập

định lợng định tính

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

D/cụ: 1 giá ống no4 ống no , 1 kẹp gỗ

cốc t/tinh, ống hut H/C : CuO , CaO

H2O d d HCl,qui tim

-nớc sạch

2

Một số o xít

quan trọng

(T1)

3 - H/S hiểu đợc t/c hoa học của CaO

-Biết đợc ứng dụng -Biết phơng pháp điều chế CaO trong phòng t/no, công nghiệp

Rèn kỹ năng viết PTHH- khả năng làm BT

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

- H/C: CaO, d d HCl,

H2SO4(l), CaCO3,d d Ca(OH)2

-D/Cụ: ống no

cốc t/tinh, đũa thủy tinh Tranh lò nung vôi

- Nớc sạch

Một số o xít

quan trọng

(T1)

4 - H/s biết đợc t/c của SO2

- Biết đợc ứng dụng và p/p điều chế trong phòng thí no, trong công nghiệp

- Rèn k/năng viết PTHH kỹ năng làm các bài tập tính toán theo PTHH

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

t/c h/học của o xít

3 Tính chất hóa học của

a xít

5 - Biết đợc các t/c h/học chung của a xít

- Rèn kỹ năng viết ptp của a xít, phân biệt d,dịch

a xít với d,d ba zơ , d d muối

- Tiếp tục rèn kỹ năng làm BT tính theo PTHH

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

- D/c: Giá ống no , ống no , kẹp ,ống hút

- H/c: d d ( HCl , H2SO4 l , Cu

SO4 , NaOH, ) Zn( Al) quì, Fe2O3

-nớc sạch

3 Một số a xít

quan trọng (

T1)

6 - Biết các t/c h/học của a xít HCl , H2SO4 loãng

- Biết cách viết PTPƯ fù hợp với t/c h/học chung của a xít

- Biết vận dụng t/c đã học để giải các bài tập định tính và bài tập định lợng

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

- H/c: D d (HCl , H2SO4

,NaOH ) quì tím, H2SO4Đặc ,

Zn, Fe ,Cu(OH)2 (Rắn) , CuO,

Cu

- D/cụ: Giá ống no , ống no ,

nớc sạch

Trang 2

kẹp gỗ

4

Một số a xít

quan trọng

(T2)

7 - Biết H2SO4đặc có t/c h/học riêng ,dẫn ra đợc ptp

fù hợp

- Biết nhận biết a xít và muối sun fát

- Biết 1 số ứng dụng của a xít trong đ/sống ,sxuất

- Nắm cách ,nguyện liệu sx a xít trong công nghiệp

-Rèn kỹ năng viết pt, làm BT, Phân biệt lọ h/chất mất nhãn

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

- D/cụ: GIá ống no , ống no , kẹp gỗ, đèn cồn, ống hút

- H/c:H2SO4 Đặc, loãng, Cu, d d( BaCL2 , Na2SO4 , HCl, NaCl, NaOH

Luyện tập :

Tính chất hóa

học của o xít ,

a xít

8 - Củng cố t/c h/học của o xbzơ, oxax, t/c h/học

của a xít

- Rèn kỹ năng làm BT định tính và định lợng

- Cách viết PTp fù hợp với t/chất

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

chép bài tập

5

Thực hành

tính chất hóa

học của oxít

và axít

9 - Khắc sâu kiến thức về t/c của o xít qua làm thí

no

- Rèn kỹ năng thực hành, thao tác thí no

- Rèn kỹ năng làm BT nhận biết qua thực hành

- Giáo dục ý thức tiết kiệm ,sáng tạo, gọn

Thực hành Quan sát , hoạt động nhóm p/p rất tích cực

- D/c: 1 giá ống no , 8 ống n0 ,

1 kẹp gỗ , 1 lọ t/tinh ,miệng rộng,1 muôi sắt, 1 cốc t/tinh

có nớc ,ống hút, đèn cồn, 1 bát sứ

- H?c: CaO, H2O, P, d d

Na2SO4 , NaCl, BaCl, quì tím

H/s: 1 xô nớc / 1 nhóm Chuẩn bị tờng trình giờ sau thực hành

Kiểm tra viết 10 - Củng cố và kiểm tra kiến thức của h/s về t/c h/học của o xít ,a xít, 1 số ứng dụng trong thực tế

- Rèn kỹ năng viết ptp, làm 1 số dạng bài tập

- Rèn kỹ năng trình bày bài, tính tự lập và sáng tạo

- Đáp án

- Biểu điểm

-Sự chuẩn

bị làm bài kiểm tra ( kiến thức ) Tính chất

hóa học của

ba zơ

11 - Biết những t/chất h/học chung của ba zơ, Viết

đ-ợc ptp minh họa đđ-ợc cho t/chất mỗi chất

- Vận dụng hiểu biết về t/c h/họccủa ba zơ để giải thích Hiện tợng thờng gặp trong đ/sống và trong s/xuất

- Vận dụng t/c ba zơ làm BT định tính,định lợng

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

hoặc

Na2

CO3

, quì

tím

Fê nol

- Nước sạch

Trang 3

6 - D/cụ: - Giá để ống no , ống

no , kẹp đũa t/tinh

- H/c: D/d:Ca(OH)2, NaOH, HCl, H2SO4, Cu SO4 ;

CaCO3hoặc Na2CO3 , quì tím

Fê nol

Một số ba zơ

quan trọng

(T1)

12 - Biết t/c vật lý , hóa học của NaOH,lựa chọn

h/chất viết đợc ptp minh họa

- Biết đợc p/pháp SX NaOH trong công nghiệp

- Rèn kỹ năng viết pt, Làm BT định tính định l-ợng

- D/c: Giá ống no , ống no, kẹp

gỗ, fanh, Đế sứ

Bộ thiết bị điện phân d d muối

Bộ thiết bị điện phân d d muối

- H/c: Quì tím, d d: NaOH, HCl, fênol

H/c: Quì tím, d d: NaOH, HCl, fênol

- Tranh vẽ : Các ứng dụng của NaOH

- Tranh vẽ : Các ứng dụng của NaOH

- Tranh vẽ : Các ứng dụng của

- H/c: Quì tím, d d: NaOH, HCl, fên

Nước sạch

7

Một số ba zơ

quan trọng

(T2)

13 - Biết đợc các t/c vật lý h/học của Ca(OH)2

- Biết cách fa chế chế d/d Ca(OH)2

- Biết các ứng dụng trong đ/s ý nghĩa độ pH của

d d

- Rèn kỹ năng viết ptp fù hợp t/c.khả năng làm

BT định lợng

- H/c: CaO, Nớc quả tranh,d d: HCl, NaCl, NH3

- D/cụ: Cốc t/tinh , đũa t/tinh fễu giấy lọc

giá sắt, ống no, giá

ống no.giấy pH

- Nước sạch

Tính chất

hóa học của

muối

14 - Biết các t/c hóa học của muối

- Biết k/niệm PƯ trao đổi, điều kiện có p trao đổi

- Rèn khả năng viết ptp, Biét cách chọn chất t/g p/, áp dụng giải thích 1 số hiện tợng thờng gặp

- Rèn kỹ năng tính toán bài tập định lợng liên quan t/c muối

+ D/c: ống no , ống hút, kẹp

gỗ , giá ống no, 1 cốc nớc + H/c: Cu, Fe,Các d d:AgNO3, H2SO4, BaCl2 , NaCl, CuSO4 ,,Na2CO3 , Ba(OH)2 , Ca(OH)2

- Nước sạch

Một số muối

quan trọng 15 - Biết t/c v/lý h/học của 1 số muối q/trọng: NaCl , KNO3 Trực quan-Đàm thoại - Tranh vẽ ruộng muối -

Trang 4

- Biết đợc trạng thái và cách khai thác muối - Biết ứng dụng q/trọng của muối

- Rèn kỹ năng viết PT , làm BT định tính

- Thảo luận

Phân bón

hóa học 16 - Biết k/niệm phân bón hóa học ? vai trò các ntố hóa đối với cây trồng

- Biết CTHH 1 số muối qtrọng dùng làm p/bón hiểu 1 tính chất của p/bón

- Rèn kĩ năng p/bịêt màu phân đạm , kali, lân - Củng cố kĩ năng tính toán hóa học

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

- Mẫu p/bón hóa học

- Phiếu học tập

9

mối quan hệ

giữa các hợp

chất vô cơ

17 - Học sinh biết đợc mối quan hệ giữa các hợp

chât vô cơ ,viết đợc các phơng trình p hh thể hiện

sự chuyển hóa giữa các chat Ploại hợp chất vô cơ

- Rèn kĩ năng viết pơng trình p/ hóa học

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

Phiếu học tập

Luyện tập

chơng 1 18 - Củng cố đợc t/c của các loại h/chất vô cơ: OX, AX, BZơ ,Muối Mối quan hệ của các h/chất đó

- Rèn kỹ năng viết ptp, Biết phân biệt các hóa chất

- Rèn kỹ năng làm bài tập định lợng

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

Bảng fụ chép kiến thức cần nhớ- Bài tập

10

THựC HàNH

: Tính chất

hoá học của

ba zơ và

muối

19 - H/s củng cố kiến thức t/c h/học của các chất =

thực no

- Rèn kỹ năng làm thí no , Khả năng q/sát, suy

đoán của h/s , tính sáng tạo , nhanh nhẹn chính xác

Thực hành Quan sát , hoạt động nhóm p/p rất tích cực

- H/c: D d NaOH, FeCl3,, Cu

SO4, HCl, BaCl2,

Na2SO4H2SO4, dây Al, 1 cốc nớc, Cu(OH)2

- D/cụ: Giá ống no, 12 chiếc ống no, 4 ống hút, kẹp

- D/cụ: Giá ống no, 12 chiếc ống no, 4 ống hút, kẹp gỗ

nớc sạch Chuẩn bị tờng trình giờ sau thực hành

Kiểm tra

Viết 20 - Củng cố kiến thức về các h/chất vô cơ, mối q/hệ giữa ,các h/c,

- Kiểm tra đợc kiến thức của h/s ,đặc biệt là kỹ năng viết PTPƯ fù hợp t/c h/học, kỹ năng làm bài tập định tính

Tính chất vật 21 Biết 1 số t/chất vật lý của kim loại thông qua q/s Trực quan - D/c: đoạn dây Fe, 1 đèn cồn,

Trang 5

lý chung

của kim loại và làm thí nKluận o, , Biết mô tả thí no, nhận xét rút ra

- Biết ng dụng của kim loại trong đ/s và công nghiệp

- Biết liên hệ giữa t/chất và ứng dụng của nó

-Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

diêm, dây điện đồng , than chì, than gỗ, 1 dao, 1 kéo, vật thử tính dẫn điện Al,

- GV Đem dây bạc, vỏ kẹo rát bạc

- GV : Đem dây bạc, vỏ kẹo rát bạc

Tính chất

hóa học của

kim loại

22 - Biết t/chất h/học chung của k/loại

- Rút ra t/c = cách ,nhớ k/thức đã học từ L8+L9

- Biết tiến hành thí no, q/sát g/thích ,rút ra NX

- Biết lấy VD từ 1 số k/loại cụ thể, viết PTPƯ

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

- H/c; 1 lọ o xi, 1 lọ clo, Na, dây thép, d d( H2SO4 loãng,

Cu SO4, AgNO3,AlCl3) Fe, Zn,Cu

- D/c: 1 lọ t/tinh miệng rộng, giá ống no , 10 ống no, đèn cồn, muôi sắt, 2 ống hút, 1 cốc nớc

cồn, muôi sắt, 2 ống hút, 1 cốc nớc

Gv: Bảng fụ chép bài tập

12

Dãy hoạt

động hóa

học

của kim loại

23 - Biết dãy hđk/loại hiểu đợc 4 ý nghĩa

- Biết tiến hành n/cứu t/no đối chứng để xắp xếp rút ra KL hoạt động mạnh ,yếu theo dãy

- Từ thí no rút ra ý nghĩa của dãy , viết ptp minh họa

- Bớc đầu vận dụng ý nghĩa của dãy để viết ptp

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

- D/c: Giá ống no, ống no , cốc t/tinh,kẹp gỗ, ống hút, 1 cốc nớc

nớc

- H/c: Na, Đinh Fe , dây Cu, dây Ag, d d( Cu SO4 ,Fe SO4,

AgNO3 , HCl, H2O, fênol,

Nhôm 24 - Biết t/c vật lý , h/học chung , riêng của nhôm

- Biết ứng dụng của Al qua t/c h/học, Và biết cách

điều chế

- Rèn kỹ năng viết ptp, Biiết cách sử dụng đồ dung = Al

cho hợp lý

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

- D/c: 1 miếng bìa cứng, thìa,

1 đèn cồn,1ốngdẫn khí, ống

no ,kẹp, giá ống n,, 1 cốc n-ớc,ống hút

- H/c: Al lá và bột,d d HCl, NaOH,

Sắt 25 - Biết t/chất v/lý.h/học của Fe.Biết liên hệ t/chất

của Fe và vị chí của Fe trong dãy h/động h/học

- Dùng t/no, kiến thức đã học để k/luận t/chất của Fe

- Viết đợc PTPƯ minh họa t/c h/học của Fe

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

- D/c: Bình thủy tinh miệng rộng,đèn cồn, kẹp gỗ

- H/c: dây Fe hình lò so, Bình khí clo

Trang 6

Hợp kim của

sắt:Gang

,thép

26 - Biết k/niệm gang thép Tính chất và ứng dụng

của chất đó

- Biết ng/tắc,ng/liệu quá trình sxuất thép trong lò CN

- Rènkỹ năng đọc tóm tắt kiến thức từ sách, Sử dụng kiến thức rút ra ứng dụng

- Viết đợc ptp qua q/trình s xuất gang thép

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm -Sơ đồ lò luyện thép, Sơ đồ lò cao

14

14

ăn mòn kim

loại

và bảo vệ

kim loại

không bị ăn

mòn

27 - Biết k/n sự ăn mòm k/loại

- Biết nguyên nhân k/loại bị ăn mòn, các y/tố a/h-ởngđến sự ăn mòn k/l để có cách bảo

- Biết liên hệ thực tế ,để biết bảo vệ và sử dụng đồ

= k/l

- Rèn kỹ năng làm t/no n/cứu về các yếu tố a/h-ởng sự ăn mòn

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

số đồ dùng bị gỉ, bảng fụ , bút

đinh ngâm vào nớc cất, cho tiếp xúc k/khí và nớc giếng

đinh ngâm vào dd muối(SG

K T66) (Thí no đã làm ở nhà

từ T25 )

Luyện tập

chơng II 28 - H/s hệ thống kiến thức cơ bản,so sánh t/c của nhôm,sắt, với t/c chung k/loại

- Biết vận dụng ý nghĩa dãy k/loại để xét ptp, vận dụng làm BT định lợng và định tính

Đàm thoại -Thảo luận nhóm

- Tấm bìa ghi t/c ,thành fần, ứng dụng của gang thép

- Bảng fụ- bút dạ, Fiếu ghi BT

15

Thực hành :

tính chất hoá

họccủa nhôm

và sắt

29 - Khắc sâu kiến thức hoá học của nhôm sắt

- Rèn kĩ năng thực hành hoá học ,khả năng làm bài tập thực hành hoá học

Thực hành Quan sát , hoạt động nhóm p/p rất tích cực

- D/c: 1 miếng tôn 5x5cm;

đèn cồn , thìa ,diêm ,giá thí

n0 3 ống n0 , đũa TT ,1 bát

sứ ,kẹp , ống hút ,nam châm

- H/c: Bột Al ,bột S ,bột Fe ,

giấy lọc , dd NaOH, (3bộ)

Chuẩn bị tờng trình giờ sau thực hành

Tính chất

Chung của 30 - Biết 1 số t/c vật lý,t/c h/học của PK và so sánh đợc với t/c của k/loại Trực quan-Đàm thoại -H/c: 1 bình clo, qùi tím,nớc - D/c: 1 bộ TN đ/c H2 có ống

Trang 7

phi kim - Biết đợc mức độ hoạt động của 1 số các PK

- Biết n/cứu TN3, sử dụng kiến thức rút ra t/c

- Viết đợc ptp fù hợp với t/c h/học

- Thảo luận

16

Clo 31 - biết t/c vật lý , t/chất h/học của clo

- H/s viết đợc pt biểu diễn t/chất h/học của clo

- Biết dựa vào k/ thức đã học để dự đoán đợc t/c của clo

- Biết thao tác và tiến hành thí no,q/sát và đọc các

số liệu

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

1/ Đốt Fe Trg Clo; 2/Clo t/d

H2O ; 3/Al + Kiềm 2/D/c: Bình t/tinh có nút,đèn cồn, đũa t/tinh ,giá sắt,cốc 3/ H/c:Lò so Fe (bút bi),3 bình khí clo,d dNaOH, nớc , t/tinh ống dẫn khí ,nhôm 3/ H/c:Lò so Fe (bút bi),3 bình khí clo,d dNaOH, nớc Clo (T2) 32 Củng cố t/chất h/học của clo,

- Biết ứng dụng của clo, Biết p/p đ/chế clo trong PTN : d/cụ h/chất , cách thu

- Biết p/p đ/c clo trong c/nghiệp

- Rèn kỹ năng q/s đọc Kluận t/c ,/dụng , đ/chế clo

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

- Bình điện fân dd NaCl , Hình 3,4 fóng to

- H/c: MnO2 , dd HCl đặc , Bình đựng H2SO4,dd NaOHđ

- D/c: Gía Fe, đèn cồn, Bình

cầu có nhánh, ống dẫn

khí, bình t/t thu clo, Cốc t/t đựng d

d NaOH.để khử clo d

17

Các bon 33 - Biết: Các dạng thù hình của C,Sơ lợc cáct/cv/lý

của các dạng thù hình

- Biết t/c h/học của C đặc biệt là tính khử

Biết n/cứu TN tính hấp fụ,rút ra t/c h/học và -/dụng

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

- Mẫu vật: Ruột bút chì,than

gỗ ,than hoa

- D/c: Giá Fe, ống no, giá ống

no, đèn cồn,cốc t/tinh, fễu muôi Fe, giấy lọc- H/c : 1 lọ khí o xi, than gỗ, H2O, CuO,

d d Ca(OH)2

Các o xít của

các bon 34 - Biết 2 loại o xít của C: Tính chất lý hóa học- Biết : Ng/tắc đ/chế CO2 trong PTN, cách thu khí

- Biết q/s TN ,qua hình , Kiến thức cũ rút ra t/c đ-ợcPTPƯ minh họa cho t/c

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

D/c: ống no , thìa , cốc t/tinh,

đèn cồn, diêm, kẹp,giá no,

- H/c: nớc, NaHCO3

n-ớc vôi trong

Ôn tập học

kỳ I 35 - Củng cố đợc kiến thức cơ bản về các hợp chất vô cơ.t/c chung của KL, PKT/c h/học , mối quan -Đàm thoại- Thảo luận Bảng fụ chép btập, 1 số kiến thức cơ bản

Trang 8

hệ gữa các hợp chất ,ứng dụng của các hợp chất,

Kiểm tra học

kỳ I 36 - Kiểm tra đợc kiến thức của h/s vê t/c hóa học,

dụng của h/chất vô cơ, đơn chất k/l pkim

- Rèn kỹ năng h/s viết ptp, làm BT định lợng

định tính,trình bày khoa học,rèn tính tự lập,tính t

duy sáng tạo cho h/s

19

A xít các boníc

và muối các

bonát

37 - Biết : H2CO3 là ax yếu, ko bền

- M’ (=CO3) có t/c nh 1 muối còn rễ bị fân huỷ

- Biết ứng dụng trong sx , đ/sống

- Biết tiến hành t/no , biết q/s g/thích, viết pthh

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

+ D/C: giá ống no , ống no , ống hút, kẹp gỗ

+ H/c: dd Na2CO3 , K2CO3 , NaHCO3 , HCl, Ca(OH)2 , CaCl2

+ Tranh vẽ: chu trình các bon trong tự nhiên

công nghiệp

si li cát 38 -Biết : Là PK hoạt động h/học yếu, -Si líc đi oxit là chất có nhiều trong tự nhiên, ở

d-ới dạng đất sét trắng , cao lanh, thạch anh… là 1 oxax

-Từ vật liệu chính là đất sét ,cát kết hợp với các vật liệu khác và với kỹ thuật khác nhau, công nghiệp silicát đã SX ra s/phẩm có nhiều ứng dụng : đồ gốm , sứ …

-Biết sử dụng kiến thức thực tế để x/dng kiến mới

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

Bảng nhóm, mẫu vật ,tranh về

đồ gốm sứ t/tinh, si măng…

Mẫu vật : Đất sét ,cát trắng

20

Sơ lợc về

bảng tuần

hoàn các

nguyên tố

hoá học

( Tiết 1)

39 - Biết :Nguyên tắc xắp xếp các ng/tố theo chiều

tăng của điện tích

- Cấu tạo bảng t/ hoàn gồm ô n/tố nhóm , chu kỳ cho ta biết điều gì về cấu tạo n/tố

- Rèn kỹ năng h/s q/sát tìm đ/điểm cấu tạo n/tố

từ ô n/tố, nhóm,chukỳ , từ cấu tạo n/tử có thể suy

ra vị trí n/tố

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

- Tranh bảng hệ thống tuần hoàn

- Sơ đồ cấu tạo n/tử 1 số n/tố( Nhóm 1- nhóm 3)

sƠ LƯợC Về

BảNG TUầN

HOàN CáC

40 Kiến thức: H/s biết

- N/tắc xắp xếp các n/tố theo chiều tăng của

đ/tích hạt nhân

- Đ/điểm của ô n/tố , chu kỳ , nhóm trong bảng

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

-Trang bảng THHH

- -Sơ đồ cấu tạo ng/tử phóng to

1 số n/tố

Trang 9

NGUYÊN

Tố HOá HọC

(T2)

HTTH

- Qui luật biến đổi t/c trong chu kỳ,nhóm(chu kỳ 2,3nhóm I ,VII.)

- Từ vị trí suy cấu tạo n/tử , t/c cơ bản và ngợc lại

21

Luyện tập

chơng 3 41 + Kiến thức: -Hệ thống hoá kiến thức đã học,Tính chất của

Clo, các bon , si líc, 1 số hợp chất của nó -Cấu tạo bảng hệ thống và sự biến đổi tuần hoàn của ng/tố trong chu kỳ nhóm, ý nghĩa của bảng TH

+ Kỹ năng: - Biết chọn chất fù hợp lập sơ đồ, sự biến đổi qua lại

- Vận dụng làm BT về bảng TH

Đàm thoại -Thảo luận nhóm

Bảng viết sơ đồ, fiếu học tập,

THực hành :

Tính chất hoá

học của

phi kim và hợp

chất của chúng

Khắc sâu k/thức PK , muối các bon nát , m’

clorua + Kỹ năng:

-kỹ năng thực hành hoá, thao tác thí ng giải BT thực nghiệm

-Tính cẩn thận khoa học, trong th/hành , học tập

Thực hành Quan sát , hoạt động nhóm p/p rất tích cực

+ D/C: Giá ống ng , 10 ôngd

ng, đèn cồn, giá sắt , ống dẫn khí, ống hút

-H/c: CuO ,C, DD vôi trong, NaHCO3 , Na2CO3 , NaCl , HCl, H2O

Chuẩn bị tờng trình giờ sau thực hành

22

Khái niệm về

hợp chất hữu

cơ và hoá học

hữu cơ

43 + Kiến thức:

-H/s hiểu t/n là h/học h/cơ ? h/chất h/cơ

-Nắm đợc cách fân loại các hợp chất h/cơ

+ Kỹ năng:

- fân biệt 1 số chất h/cơ thông thờng với các chất vô cơ

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

- Bông, nến nớc vôi trong, cốc t/tinh , ống ng , đũa t/tinh

Cấu tạo phân

tử hợp chất

hữu cơ

44 + Kiến thức:

ở h/chất h/cơ các fân tử , ntử Lkết theo đúng h/trị(

C IV ; O II, ; H (I ) -Mỗi chất h/cơ có 1 CTCT ứng trật có LK xác

định -Có 3 loại mạch các bon +Kỹ năng:- Viết công thức cấu tạo

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

Mô hình fân tử h/c h/cơ

- Nắm đợc CTCT , t/chất vật lý, t,chất hoá học của

mê tan

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận

- Mô hình phân tử CH4

- Khí CH4 , dd Ca(OH)2

- D/c: ống t/tinh vót nhọn ,

Trang 10

-Nắm định nghĩa liên kết đơn , PƯ thế -Biết trạng thái tự nhiên , ứng dụng của mê tan + Kỹ năng: - Viết PTHH p thế , PƯ cháy

nhóm cốc t/tinh , ống nghiệm

- Nắm đợc CTCT , t/chất vật lý, t,chất hoá học của

ê tylen -Nắm định nghĩa liên kết đôi , PƯ cộng đặc trng,

p trùng hợp -Biết ứng dụng của ê tilen, Biết viết công thức cấu tạo và dự đoán t/c h/học qua CTCT

+ Kỹ năng:

- Viết PTHH p công , trùng hợp , Viết CTCT

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

Khí C2H4 đ/chế từ: rợu và

H2SO4đ, dd Br -D/c: ống ngh ,ống dẫn khí, kẹp gỗ

24

- Nắm đợc CTCT , t/chất vật lý, t,chất hoá học của C2H2

-Nắm định nghĩa , đ/điểm của liên kết ba , PƯ

cộng, ứng dụng của h/chất -Củng cố 1 số t/c chung về h/chất hyđrocác bon + Kỹ năng:

- Viết PTHH , bớc đầu dự đoán t/c qua CTCT

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

- Mô hình p/tử.tranh ứng dụng,

- Đất đèn, nớc,dd Br, bình cầu , fễu chiết,chậu t/tinh ống dẫn khí, bình thu khí

:

Ben zen 48 + Kiến thức: -Nắm đợc CTCT , t/chất vật lý, t,chất hoá học

.ứng dụng

- Củng cố định nghĩa liên kết đơn , PƯ thế…

+ Kỹ năng:

- Viết PTHH p thế , PƯ cháy, CTCT, giải bài tập

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

-Tranh vễ mô ta PƯ với Br,

C6H6 , dầu ăn , dd Br , Nớc, ống no , ống hút giá ống ngh

25

Dầu mỏ và

khí thiên

nhiên

49 + Kiến thức:

- Nắm đợc tính chất vật lý, trạng thái thiên nhiên, thành fần cách khai thác, chế biến, ứng dụng, dầu

mỏ khí thiên nhiên

- Biết crắc kinh là p/p quan trọng để chế biến dầu

mỏ, đ,điểm cơ bản,cách bảo quản,tránh ô nhiễm

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

Mẫu dầu, tranh :sơ đồ trng cất dầu mỏ , ứng dụng chế biến , bản đồ khoáng sản ( địa lý )

Nhiên liệu 50 + Kiến thức: - Nắm nhiên liệu là những chất cháy đợc toả

nhiệt và fát sáng

- Nắm đợc cách fân loại nhiên liệu, đ/đ ứng dụng của 1 số nh/liệu

Trực quan -Đàm thoại

- Thảo luận nhóm

Hình: 4.21 ; 4.22

Ngày đăng: 01/05/2021, 05:32

w