1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

giao an TD 11

4 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 40 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-§éi h×nh häc bµi TDLH cña Nam... Chó ý: ¸p dông lý luËn vµo thùc tiÔn..[r]

Trang 1

sở giáo dục & đào tạo hà nội

trờng ptth nguyễn thị minh khai

giáo án khối 11

tiết 2: chạy tiếp sức - bài thể dục

I/ Mục tiêu tiết học:

 Mục đích: Nắm đợc cách trao và nhận tín gậy Tăng cờng phát triển thể lực Nữ

thực hiện tơng đối đúng động tác 1- 2 của bài TD nhịp điệu Nam thục hiện tơng

đối đúng nhịp 1 – 6 của TD liên hoàn

 Yêu cầu: HS thực hiện nghiêm túc bài tập Chú ý quan sát GV phân tích và thị phạm kĩ

thuật động tác Thực hiện đủ và đúng khối lợng của bài tập GV giao

II/ Địa điểm, phơng tiện: HS Học tại sân tập, đi giầy thể thao, chuẩn bị gậy tiếp sức 4 cái, cờ

dây đích, cờ, tranh ảnh KT trao và nhận tín gậy, đài nhạc

III/ Hoạt động của giáo viên và học sinh:

Nội dung định

l-ợng

phơng pháp tổ chức

I, Phần mở đầu

1, CS kiểm tra sĩ số, báo cáo sĩ số lớp

2, GV kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung

yêu cầu bài học

-Bài TD: Học từ nhịp 1- 6 Nam, động

tác 1- 2 của nữ

-Chạy tiếp sức: Học trao và nhận tín

gậy giữa 4 ngời Tập 1 số động tác bổ

trợ

3, Khởi động: Tập các động tác của bài

thể dục phát triển chung tay không gồm

các động tác : Tay cao, tay ngực, lờn,

bụng, vặn mình, chân, phối hợp

- Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân,

khớp gối, khớp hông, xoay vai

II/ phần cơ bản

1.Bài Thể dục:

 Nam: học từ nhịp 1 – nhịp 6 của

bài TDLH:

5 phút

2 x 8 nhịp

35 phút

3 lần

- Đội hình nhận lớp: CS tập trung lớp 4 hàng ngang cự li hẹp

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

 GV

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

 GV

CS hớng dẫn lớp KĐ

-GV bao quát chung

-GV chia lớp thành 2 nhóm Nam riêng Nữ riêng

-Đội hình học bài TDLH của Nam

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

Trang 2

-TTCB: Đứng nghiêm.

-Nhịp 1: Kiễng chân, 2 tay lăng thẳng từ

dới – sang ngang – lên cao bàn tay vỗ

vào nhau 1 lần, thân ngời căng, măt nhìn

thẳng

-Nhịp 2: 2 tay thẳng từ trên cao – sang

ngang- xuống dới, hạ gót chân về TTCB

-Nhịp 3: Nh nhịp 1, nhng vỗ tay 2 lần

thật nhanh

-Nhịp 4: Nh nhịp 2

-Nhịp 5 –6: 2 tay đan chéo trớc thân

lăng thẳng từ dới lên cao Thự hiện động

tác liên tục

 Nữ: Động tác 1 – 2 của bài

TDLH:

+ Động tác 1: Đánh hông

-TTCB: Đứng 2 chân = vai, 2 tay thả

lỏng tự nhiên, căng ngực, mắt nhìn

thẳng

-Nhịp 1-2: Đẩy hông sang trái 2 nhịp,

đồng thời 2 tay chếch dới – trái, mắt

nhìn sang trái

-Nhịp 3-4: Đẩy hông sang phải 2 nhịp,

đồng thời đa 2 tay chếch dới- phải, mắt

nhìn sang phải

-Nhịp 5-6: Nh nhịp 1-2

-Nhịp 7-8: Nh nhịp 3-4

+ Động tác 2: Phối hợp

3 lần (4x8 nhịp)

3 lần (4x8 nhịp)

- GV phân tích và làm mẫu động táctừ chậm đến nhanh

-Hớng dẫn cho HS tập theo nhịp hô của GV

-Vừa hô cho HS tập vừa quan sát

và sửa sai cho HS

Yêu cầu: Khi thực hiện kĩ thuật

động tác HS phải thực hiện chính xác về t thế và biên độ của từng

động tác

- Đội hình học bài TDNĐ của nữ

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

GV

-GV làm mẫu động tác từ chậm

đến nhanh đồng thời hớng dẫn cho

HS tập và sửa sai cho HS

-Chia lớp thành nhóm tổ, mỗi nhóm tổ 5 – 8 HS tự tập theo h-ớng dẫn của nhóm trởng (cả nam

và nữ)

Trang 3

-Nhịp 1: Giậm chân trái, tay trái đa ra

tr-ớc, ban tay sấp, mắt nhìn thẳng

-Nhịp 2: Giậm chân phải, tay phải ra

tr-ớc, bàn tay sấp, mắt nhìn thẳng

-Nhịp 3: Giậm chân, tay trái lên cao, bàn

tay hớng vào trong, ngẩng đầu

-Nhịp 4: Giậm chân phải, tay phải lên

cao, bàn tay hớng vào trong, ngẩng đầu

-Nhịp 5: Giậm chân trái, tay trái hạ

ngang vai tay sấp, mắt nhìn trái

-Nhịp 6: Giậm chân phải, tay phải hạ về

ngang vai, bàn tay sấp, mắt nhìn phải

-Nhịp 7: Giậm chân trái, hạ tay trái ép sát

thân

-Nhịp 8: Giậm chân phải, hạ tay phải và

về TTCB

2,Chạy tiếp sức:

 Giới thiệu các kiểu trao nhận tín

gậy:

Có 2 kiểu trao nhận tín gậy: Trao từ dới

lên trên và từ trên xuống dới

+ Kiểu 1: bàn tay hớng xuống dới, ngoán

cái hớng riêng, tín gậy trao vào giữa khe

của tay của ngón cái và ngón trỏ của

ng-ời nhận

+ Kiểu 2: Lòng bàn tay ngửa ra sau, tín

gậy trao vào giữa khe của tay của ngón

cái và ngón trỏ của ngời nhận

 Một số bài tập phát triển thể lực:

- Lò cò tiếp sức

- Bật xa tiếp sức

Yêu cầu: Bật xa căng thân, thực hiện

nghiêm túc

- Tại chỗ trao và nhận tín gậy

Chú ý: áp dụng lý luận vào thực tiễn

3, Củng cố: GV củng cố những động tác

1 lần

2 lần

2 lần

2 x 15m

2 x 15 m

-ĐH chạy tiếp sức:

-GV cho quan sát tranh ảnh KT

đồng thời giảng giải, làm mẫu, phân tích kĩ thuật động tác sau đó cho HS thực hiện

-Tại chỗ trao nhận tín gậy ( 2 kiểu) theo hàng ngang đứng so le cách nhau 1 - 1,3m

-Đi chậm trao – nhận tín gậy theo hàng ngang

-GV hớng dẫn và sửa sai cho HS -ĐH tập thể lực:

-GV gọi 1 vài em HS lên thực hiện Bài TD hoặc KT trao – nhận tín

Trang 4

HS tËp cßn yÕu.

III phÇn kÕt thóc:

-GV cho c¸c em th¶ láng t¹i chç

-GV nhËn xÐt kÕt qu¶ tËp luyÖn

-GV giao bµi tËp vÒ nhµ

-Xuèng líp

1 lÇn

5 phót

gËy trong ch¹y TS, cã nhËn xÐt vµ cho ®iÓm

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

 GV

Ngày đăng: 29/04/2021, 15:50

w