Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại kiến thức các văn bản, tiếng việt đã học.. Định hướng năng lực: năng lực hợp tác, năng lực tính toán, năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực giải quyết vấn đ
Trang 1Ngày soạn: 01/ 05/ 2019 Ngày dạy: / 05/ 2019
TUẦN: 37 – TIẾT: 181
ÔN TẬP HỌC KÌ II (tiếp theo)
I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1 Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại kiến thức các văn bản, tiếng việt đã học.
2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng làm bài TLV Vận dụng lí thuyết vào thực hành
3 Thái độ: Học tập nghiêm túc.
4 Định hướng năng lực: năng lực hợp tác, năng lực tính toán, năng lực sử dụng ngôn
ngữ, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực hợp tác
II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
- GV: Giáo án, SGK, SGV, SCKTKN, STK
- HS: Soạn bài theo hướng dẫn trong SGK
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh
Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài mới (tùy vào đối tượng học sinh GV có cách giới thiệu
bài phù hợp)
B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Kể tên các thành phần chính của câu
Nêu dấu hiệu nhận biết
Xác định các thành phần phụ của câu?
(trạng ngữ, khởi ngữ)
Kể tên và nêu dấu hiệu nhận biết các thành
phần biệt lập của câu?
Xác định các thành phần biệt lập trong mỗi ví
dụ sau:
Chỉ ra các kiểu quan hệ giữa các vế trong câu
ghép
Ôn tập làm văn theo đề cương
B Tiếng Việt
I Thành phần chính và thành phần phụ:
- Chủ ngữ
- Vị ngữ
II Thành phần biệt lập:
- Tình thái
- Ckảm thán
- Gọi đáp
- Phụ chú
III Các kiểu câu:
1 Câu đơn
2 Câu ghép
IV Nghĩa tường minh và hàm ý
V Liên kết câu, liên kết đoạn
C Tập làm văn
C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Câu hỏi: Thực hành một số bài tập.
D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG:
Câu hỏi: Viết đoạn văn nghị luận có sử dụng kiến thức tiếng việt.
E HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNG
- Xem lại kiến thức, nắm vững nội dung bài học
Trang 2- Chuẩn bị bài mới: "Kiểm tra học kì 2".