Vẽ con vật quen thuộc mà em thích HS tự vẽ vào vở GV thu vở chấm và nhận xét.. III.[r]
Trang 1TUẦN 3 Thứ hai ngày 7 thỏng 9 năm 2009
ĐẠO ĐỨC vợt khó trong học tập
I, Mục đích yêu cầu
-Nờu được vớ dụ về sự vượt khú trong học tập
-Biết được vượt khú trong học tập giỳp em học tập mau tiến bộ
-Cú ý thức vượt khú trong học tập
-Yờu mến, noi theo những tấm gương HS nghốo vượt khú
II, Chuẩn bị
Thầy: giấy khổ to
Trò: sưu tầm những mẩu chuyện về tấm gơng vợt khó
III, Các hoạt động dạy và học
1, ổn định tổ chức
2, Kiểm tra
Trung thực trong học tập có lợi gì?
3, Bài mới
a, Giới thiệu bài
b, Tìm hiểu bài
Hs đọc toàn bài
* Hđ 1: Hđ nhóm 4
Thảo đã gặp khó khăn gỡ trong học tập
và trong cuộc sống?
Trong hoàn cảnh khó khăn nh vậy,
bằng cách nào Thảo vẫn học tốt?
* Hđ 2: Hđ nhóm đôi
Nếu ở trong hoàn cảnh khó khăn nh
bạn Thảo em sẽ làm gì?
Trong cuộc sống chúng ta thờng gặp
khó khăn gì?
Muốn học tốt em phải cố gắng nh thế
nào?
Hs đọc ghi nhớ
* Hđ 3: Lớp chia 4 nhóm
Hs ghi kết quả vào phiếu
Lớp chữa bài
1, Hoàn cảnh của Thảo Nhà nghèo, bố mẹ đau ốm Thảo phải làm việc giúp bố mẹ
2, Ph ơng pháp học tập
ở lớp tập trung học tập Tối làm bài tập
Sáng dậy sớm ôn bài
Ghi nhớ: SGK Bài 1 (7)
A Tự suy nghĩ cố gắng làm bằng đợc
B Nhờ bạn giảng giải để tự làm
D Hỏi thầy giáo, cô giáo hoặc ngời lớn
4, Củng cố dặn dò
Muốn học tốt em phải làm gì?
M NH
 ẠC
GV chuyờn dạy –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
LUYỆN TOÁN
TRIỆU VÀ LỚP TRIỆU I.Mục tiờu
Trang 2HS nắm được các hàng hợp thành lớp triệu.
Đọc viết số có nhiều chữ số
II Luyện tập
Bài 1(T.13)
Viết theo mẫu HS tự làm bài vào vở
1 số HS chữa bài-đọc kết quả Nhận xét bổ sung
Bài 2
Viết vào chỗ chấm HS thảo luận nhóm đôi
2 HS lên bảng chữa bài VD:số 6231721:chữ số 7 thuộc hàng trăm-lớp ĐV Bài 3
Viết tiếp vào chỗ chấm
a Đọc số: HS nối tiếp nhau đọc số
b.Viết số: 1 số HS lên bảng viết-lớp viết vào vở
8200121 ; 103206400 ; 200012200
III Củng cố -Dặn dò
Nhận xét giờ học
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2009
MĨ THUẬT
VẼ TRANH ĐỀ TÀI: CÁC CON VẬT QUEN THUỘC
I Mục tiêu
-Hiểu hình dáng, đặc điểm màu sắc của 1 số con vật quen thuộc
-Cách vẽ con vật
-Vẽ được một vài con vật theo ý thích
II Lên lớp
1 Giới thiệu bài
2 HDHS tìm chọn nội dung đề tài
Gọi 1 số em đọc bài SGK
Cho HS thảo luận nhóm đôi đẻ tìm HS thảo luận nhóm đôi
chọn nội dung đề tài 1 số HS báo cáo kết quả thảo luận
3 Cách vẽ tranh con vật
- Vẽ hình HS nghe, quan sát
-Vẽ màu
4 Thực hành
Vẽ con vật quen thuộc mà em thích HS tự vẽ vào vở
GV thu vở chấm và nhận xét
III Củng cố dặn dò
Nhận xét giờ học
Trang 3LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỪ ĐƠN-TỪ PHỨC
I Mục tiêu
Củng cố từ đơn, từ phức, tiếng, từ
Làm bài tập trong vở BTTV
II Lên lớp
Bài 1 HS tự làm bài vào vở
HS chữa bài trên bảng-Đọc lại bài vừa chữa
Bài 2
Cho HS tự làm bài HS trình bày miệng kết quả đã làm
Nhận xét, bổ sung
bài 3
cho HS đặt câu vào vở 1 số HS nói tiếp nhau đọc câu vừa đặt
Nhận xét bổ sung
III Củng cố -Dặn dò
Nhận xét giờ học
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
LUYỆN VIẾT
THƯ THĂM BẠN
I Mục tiêu
Luyện viết chính tả 1 đoạn trong bài, đúng, đẹp
Rèn kỹ năng viết nhanh đúng tốc độ cho HS
II Lên lớp
Gọi 1 HS đọc đoạn viết 2 HS đọc lại
Tìm tiếng khó viết HS viết bảng con
Lưu ý HS cách viết hoa tên riêng
GV đọc chính tả HS nghe viết vào vở
Chấm, chữa bài
III Củng cố -Dặn dò
Nhận xét giờ học
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thứ tư ngày 9 tháng 9 năm 2009 LUYỆN ĐỌC
NGƯỜI ĂN XIN
I Mục tiêu
HS đọc lưu loát, rõ ràng, diễn cảm bài văn
Rèn kỹ năng đọc thành tiếng cho HS
II Lên lớp
Trang 41 HD HS đọc
Gọi 1 HS đọc toàn bài
HDHS đọc HS đọc nối tiếp đoạn
Luyện đọc thầm cỏ nhõn
HS đọc trong nhúm đụi Thi đọc thành tiếng
2 Luyện đọc diễn cảm HS luyện đọc diễn cảm trong nhúm đụi
Thi đọc diễn cảm trước lớp Nhận xột, bổ sung
III Củng cố -Dặn dũ
Nhận xột giờ học
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
LUYỆN TOÁN
LUYỆN TẬP
I Mục tiờu
Củng cố cỏc số đến lớp triệu, giỏ trị của từng chữ số trong mỗi số
Vận dụng vào làm bài tập cú liờn quan
II Lờn lớp
BT1(T.15)
Viết theo mẫu HS làm bài cỏ nhõn vào vở
2 HS lờn bảng chữa bài Bài 2
Viết theo thứ tự từ bộ đến lớn HS làm bài vào vở
1 em lờn bảng làm và giải thớch cỏch làm Bài 3
Viết số thớch hợp HS hoạt động nhúm đụi
1 số HS lờn bảng chữa bài
VD:247 365 098 Chữ số 2 thuộc hàng triệu nờn nú cú giỏ
trị là 200 000 000
III Củng cố dặn dũ
Nhận xột giờ học
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
THỂ DỤC
GV chuyờn dạy
Thứ năm ngày 10 thỏng 9 năm 200
KỸ THUẬT CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU
I Mục đích yêu cầu :
- HS biết cỏch vạch dấu trờn vải và cắt vải theo đờng vạch dấu
- Vạch đợc đờng vạch dấu trên vải và cắt đợc vải theo đờng vạch dấu.Đường cắt cú thể mấp mụ
-HS khộo tay cú thể cắt được vải theo đường vạch dấu Đường cắt ớt mấp mụ
Trang 5II Đồ dùng dạy học
Thầy: Mẫu một mảnh vải đã đợc vạch dấu đờng thẳng, đờng cong
Trò: Vải, kim, chỉ,kéo
III Các hoạt động dạy học
1 ổn định tổ chức.
2 Kiểm tra.
Sự chuẩn bị của HS
3 Bài mới.
a, Giới thiệu bài
b, Tìm hiểu bài
* Hoạt động 1 : Hớng dẫn học sinh
quan sát mẫu
- GV giới thiệu mẫu,hớng dẫn HS
quan sát nhận xét - nhận xét
* Hoạt đông 2: Hớng dẫn thao tác
kĩ thuật
- HS quan sát hình 1a, 1b sgk (9)
- Có mấy cách vạch dấu trên vải ?
là những cách nào ?
- Trớc khi vạch dấu cần lu ý điều
gì?
- HS quan sát hình 2a, 2b sgk (10 )
- Nếu cách cắt vải theo đờng vạch
dấu ?
GV làm mẫu HS quan sát- Nhận xét
- GV lu ý một số điểm khi cắt vải
- Trớc khi cắt vải cần phải làm gì ?
- Cắt vải theo đờng vạch dấu đợc
thực hiện theo trình tự nào ?
2 - 5 em đọc ghi nhớ
*HĐ3:Thực hành vạch dấu trên vải
và cắt vải theo đờng vạch dấu
- GV nêu thời gian và yêu cầu thực
hành
- HS thực hành
GV quan sát, uốn nắn, chỉ dẫn
thêm cho những HS còn lúng túng
*HĐ4:Đánh giá kết quả học tập
GV tổ chức cho HS trng bày sản
phẩm thực hành
- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản
thực hành của HS
HS dựa vào các tiêu chuẩn trên để
đánh giá sản phẩm thực hành
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
học tập của HS
- Đánh giá theo hai mức : Hoàn
thành, cha hoàn thành
a Vạch dấu đờng thẳng (H 1a)
b Vạch dấu đờng cong ( H 1b) Trớc khi vạch dấu phải vuốt phẳng mảnh vải
2 Cắt vải theo đờng vạch dấu a.Cắt vải theo đờng thẳng ( H 2a )
b Cắt vải theo đờng cong ( H 2b)
1 - 2 HS lên bảng thực hành vạch dấu, cắt
*Ghi nhớ SGK (10)
HS thực hành cắt vải theo đờng vạch dấu
- Kẻ ,vẽ đợc các đờng vạch dấu thẳng và đờng vạch dấu cong
4.Củng cố dặn dò :
GV nhận xét sự chuẩn bị của học sinh
Đọc trớc bài 3
Trang 6–––––––––––––––
MĨ THUẬT
VẼ TRANH ĐỀ TÀI: CÁC CON VẬT QUEN THUỘC
I Mục tiêu
-Hiểu hình dáng, đặc điểm màu sắc của 1 số con vật quen thuộc
-Cách vẽ con vật
-Vẽ được một vài con vật theo ý thích
II Lên lớp
1 Giới thiệu bài
2 HDHS tìm chọn nội dung đề tài
Gọi 1 số em đọc bài SGK
Cho HS thảo luận nhóm đôi đẻ tìm HS thảo luận nhóm đôi
chọn nội dung đề tài 1 số HS báo cáo kết quả thảo luận
3 Cách vẽ tranh con vật
- Vẽ hình HS nghe, quan sát
-Vẽ màu
4 Thực hành
Vẽ con vật quen thuộc mà em thích HS tự vẽ vào vở
GV thu vở chấm và nhận xét
III Củng cố dặn dò
Nhận xét giờ học
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
CHĂM SÓC BỒN HOA CÂY CẢNH
I Mục tiêu
HS biết cách chăm sóc bồn hoa cây cảnh
Có ý thức tự giác chăm sóc cây cảnh
II Lên lớp
GV phân công nhiệm vụ Tổ 1: Nhổ cỏ, bắt sâu
HD HS làm Tổ 2: xới đất cho cây
Tổ 3: Tưới nước cho cây Cho HS thực hành
III Củng cố dặn dò
Nhận xét giờ học
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thứ sáu ngày 11 tháng 9 năm 2009 LUYỆN TẬP LÀM VĂN: VIẾT THƯ
I Mục tiêu
Trang 7Nắm chắc mục đích của việc viết thư, nội dung cơ bản và kết cấu thông thường của 1 bức thư
Vận dụng kiến thức đã học để viết 1 bức thư thăm hỏi, trao đổi thông tin với bạn
II Lên lớp
Cho HS tập viết thư ra giấy kiểm tra 1 số HS trình bày trước lớp
Nhận xét bổ sung
GV thu vở chấm bài của HS
III Củng cố dặn dò.
Nhận xét giờ học
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
LUYỆN TOÁN
VIẾT SỐ TỰ NHIÊN TRONG HỆ THẬP PHÂN
I Mục tiêu
-HS biết sử dụng 10 chữ số để viết số trong hệ thập phân
-Nhận biết được giá trị của mỗi chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số
II Lên lớp
Bài 1(17-VBTT)
Cho HS làm vào vở 2 HS làm bảng to
1 số HS chữa bài
Bài 2
1 HS lên bảng làm mẫu Lớp làm vào vở
4 em lên bảng chữa bài
46719=40 000+6000+700+10+9
18 304=10 000+8000+300+4
90 909=90000+900+9
56 056=50 000+6000+50+6 Bài 3
Cho HS tự làm 1 số HS lên bảng thi điền kết quả
Nhận xét, bổ sung
III Củng cố dặn dò.
Nhận xét giờ học
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
GIÁO DỤC TẬP THỂ
SINH HOẠT TUẦN 3
I Mục tiêu
đánh giá các hoạt động trong tuần của lớp
Nêu được cá phương hướng của tuần sau
II Lên lớp
1 Cho HS sinh hoạt văn nghệ Quản ca điều khiển
2 Đánh giá các hoạt động trong tuần Lớp trưởng nhận xét
Trang 8GV đánh giá chung
-Tuyên dương: Ngọc, Lê, Tùng, Mai, Mây
-Phê bình: Mạnh Quân, Tuấn
3 Phương hướng tuần 3
-Tiếp tục củng cố các hoạt động
-Tăng cường chăm sóc bồn hoa cây cảnh
Vệ sinh trường lớp sạch sẽ
III Củng cố dặn dò
Nhận xét giờ học
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––