Tuần :1 Ngày dạy:……… Tiết1 : HỌC HÁT: BÀI MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG I/ MỤC TIÊU: - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Mùa thu ngày khai trường. Lưu ý tập hát đúng chổ đảo phách và những dấu luyến trong bài. - HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát hoà giọng, hát lỉnh xướng, hát đối đáp. - Qua nội dung bài hát, hướng các em đến tình cảm yêu mến tháng năm đi học, để . những kỉ niệm đẹp về mái trường sẻ khắc sâu trong trí nhớ các em II/ CHUẨN BỊ : - Giáo viên: Đàn oóc gan,. - Học sinh: Đọc thuộc trước lời bài hát. III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: a/ ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. - Cho lớp hát một bài hát tập thể b/ Triển khai bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Trang 1 - GV ghi nội dung bài mới lên bảng. - HS ghi bài vào vở. - GV thuyết trình -. HS lắng nghe -Giáo viên thể hiện bài hát - Phân câu + Đoạn một gồm hai câu, mỗi câu tám nhịp. + Đoạn hai( điệp khúc) gồm bốn câu, mỗi câu tám nhịp. - HS lắng nghe và cảm nhận. * GV đặt câu hỏi: Bài hát được chia làm mấy đoạn? - HS trả lời theo sách giáo khoa gồm hai đoạn Học hát : Bài Mùa thungày khai trường 1:giới thệu về tác giả: - Nhữnh tháng năm đi học là thời gian rất đẹp trong cuộc đời mỗi chúng ta, khi thời gian đó trôi qua, chúng ta mới nhận thấy điều đó. Hình ảnh về mái trường, về thầy cô giáo, kĩ niệm về những người bạn thân sẽ lắng đọng trong tâm trí mỗi người. Bài hát đầu tiên trong năm học sẽ làm ta nhớ về mái trường thân yêu trong một ngày khó quyên- ngày khai trường. 2- tập hát Trang 2 - Luyện thanh 1-2 phút. - Tập hát từng câu theo kiểu móc xích. - Sau mỗi câu chỉ định học sinh hát để kiểm tra và sữa sai. - Hát hoàn chỉnh bài hát, Tập hát theo lối hát lĩnh xớng, hát đối đáp. -Tập thể hiện sắc thái bài hát khi trình diển. Đoạn một là hình ảnh mùa hè còn đọan hai, hát phải sôi nổi, nhiệt tình. Đoạn hai là hình ảnh mùa thu,cần thể hiện sự tha thiết, mênh mang. - GV hớng dẫn học sinh chia câu. - Học sinh nhắc lại và ghi nhớ. - GV đánh đàn hớng dẫn HS luyện thanh. - HS luyện thanh theo mẫu âm la. - GV đàn và hát mẫu một câu 3 lần. - HS lắng nghe và hát nhẩm theo. - GV hớng dẫn HS tập tơng tự những câu tiếp theo cho đến hết bài. - GV điều khiển học sinh hát hoàn chỉnh bài hát. - GS thực hiện nữa lớp hát đoạn một, nữa kia hát đoạn hai, sao đó đổi ngợc lại. - GV chỉ định - HS thực hiện . + Hát lần một: Đoạn một hát đối đáp theo hai dãy. Đoạn hai cả lớp hát hoà giọng. + Hát lần hai: Đoạn một HS nữ lỉnh xớng. Đoạn hai hoà giọng. c/ Củng cố bài: - GV yêu cầu từng tổ đứng tại chổ trình bày bài hát, mỗi tổ cử một ngời đứng ra bắt nhịp. - GV chỉ định một số em khá giỏi lên bảng trình diễn bài hát, cả lớp nghe sau đó từng tổ thảo luận để phát biểu ý kiến nhận xét. d/ Dặn dò: - Chép nhạc và lời bài hát vào vở, học thuộc giai điệu bài hát, tập hát diễn cảm bài hát.- Làm bài tập ở sách GK. Em hãy tìm một số bài hát thiếu nhi có chủ đề là mùa hè. IV, Rút kinh nghiệm :. . Trang 3 Tiết 2: - ôn bài hát: mùa thu ngày khai trường. - tập đọc nhạc số 1. a/ mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Mùa thu ngày khai trường. - HS tiếp tục tập trình bày bài hát cách hoà giọng, lĩnh xướng, đối đáp. - Củng cố cho HS nắm vững vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc. - HS đọc nhạc và hát lời bài Chiếc đèn ông sao. B/ phưong pháp: - Luyện tập, truyền khẩu. c/ chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn oóc gan, băng nhạc máy cát sét. - Học sinh: Đọc thuộc trước lời bài hát. Nhớ vị trí các nốt nhạc trong bài tập đọc nhạc d/ tiến trình bàI dạy: I/ ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. - Cho lớp hát một bài hát tập thể II/ Kiểm tra bài củ: - Lồng ghép trong giờ dạy. III/ Triển khai bài: Nội dung kiến thức Hoạt động của thầy và trò I/ Nội dung 1: Ôn bài hát MùA THU NGàY KHAI TRƯờng - GV cho HS nghe lại nội dung bài bài hát qua băng hát mẫu. lưu ý những chổ khó hát trong bài. - Luyện thanh(1-2) phút. - Hát ôn lại bài hát trên nền nhạc đệm.Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. Tập hát lối hát hoà giọng,lĩnh xướng. 2/ Nội dung hai: Tập đọc nhạc chiếc đèn ông sao - Ghi nhớ cao độ các nốt nhạc trên - GV ghi nội dung bài lên bảng. - HS ghi vở. - GV điều khiển. - HS theo dỏi. - GV đánh đàn hướng dẫn HS luyện thanh. - HS nghe đàn và luyện âm theo mẫu âm la. - GV chỉ định2-3 HS trình bày bài hát, phát hiện chổ sai và hướng dẫn họ sinh hát sữa lại. - Tất cả HS trình bày hoàn chỉnh bài hát. + Hát lần một: Đoạn một HS nam và nữ hát đối đáp.Đoạn hai cả lớp hát hoà giọng + Hát lần hai: Đoạn một, GV hát lỉnh xướng. Đoạn hai cả lớp hát hoà giọng - GV ghi nội dung lên bảng. Trang 4 khuông( Sọn, lạ, xị, đô, rê, mi, pha, son, la, xi, đô, rê, mi, pha, son, la) * Tìm hiểu về đoạn nhạc. - Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu nhạc. - Luyện đọc gam đô trưởng. - Tập đọc nhạc từng câu theo kiểu móc xích. - Tiến hành ráp lời ca. - Tập đọc nhạc và hát lời. - HS ghi vở. GV ôn lại kiến thức củ về vị trí của các nốt nhạc trên khuông nhạc khoá son. - HS theo dỏi và ghi bài vào vở. - GV Đặt câu hỏi: + Đoạn nhạc này có thể chia thành mấy câu? + Đoạn nhạc sử dụng những kí hiệu âm nhạc nào? - HS trả lời: + Đoạn nhạc có thể chia thành bốn câu. +Đoạn nhạc sử dụng những kí hiệu: sắc thái vừa phải, dấu nhắc lại, dấu chấm dôi, dấu luyến. - HS đọc tên nốt bài tập đọc nhạc. - GV đánh đàn. - HS nghe đàn và luyện đọc gam. - GV đàn mẫu mỗi câu ba lần. - HS lắng nghe và nhẩm theo sau đó đọc hoà theo với tiếng đàn. - GV theo dỏi HS đọc và phát hiện chổ sai, hướng dẫn sữa lại cho đúng. Tiến hành tập từng câu một cho đến hết bài. - GV chia lớp thành hai nữa - HS một nữa đọc nhạc và gõ tiết tấu, nữa còn lại hát lời và gỏ nhịp. - GV đánh giai điệu bài tập đọc nhạc - HS trình bày một nữa đọc nhạc, một nữa hát lời, hai bên cùng vỗ tay theo phách. - GV điều khiển - HS cả lớp cùng nhau thực hiện TĐN và hát lời hai lần. IV/ Củng cố bài: - GV hướng dẫn cả lớp cùng nhau thực hiện lối hát hòa giọng, và lĩnh xướng. - HS cùng nhau đọc bài TĐN hai lần. Tập lối hát đối đáp: + Học sinh nữ hát câu một và ba. + HS nam hát câu hai và bốn. + vở nhạc kịch đầu tiên của Việt Nam có tên là Cô Sao V/ Dặn dò: - Chép nhạc và lời bài TĐN vào vở. Học thuộc lời ca và giai điệu bài. Trang 5 - Tập hát trình diển bài hát kèm một số động tác múa phụ hoạ - Làm bài tập số một và hai trong sách GK. Tuần :3 Ngày dạy :………………… Tiết : 3 - ÔN TẬP BÀI HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG. - ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 1. - ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ TRẦN HOÀN VÀ BÀI HÁT MỘT MÙA XUÂN NHO NHỎ. I/ Mục tiêu: - HS thuộc lời và hát thuần thục bài Mùa thu ngày khai trường. - HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát hoà giọng, hát lĩnh xướng. - HS đọc nhạc và hát lời bài Chiếc đèn ông sao được nhuần nhuyễn - Qua nội dung bài hát, hướng dẫn các em đến tình cảm yêu mến mái trường, thầy cô giáo và rộng hơn là tình yêu quê hương đất nước. II/ C huẩn bị: - GV đàn oóc gan, băng nhạc, máy cát sét, tranh ảnh và tư liệu về nhạc sĩ Trần Hoàn. - HS hát thuộc lời bài hát, đọc và vỗ phách tốt bài TĐN. III/ Tiến trình dạy học: I,ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. - Cho lớp hát một bài hát tập thể 2,Kiểm tra bài củ: - Lồng ghép trong giờ dạy. 3,/ Triển khai bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức - GV ghi bảng . - HS ghi vở. - GV điều khiển. - HS theo dỏi. - GV đánh đàn hướng dẫn. - HS lắng nghe và luyện thanh theo mẫu âm la - GV đệm đàn. - HS hát cả bài hai lần trên nền nhạc đệm. - GV gọi 3 HS lên bảng trình bày bài hát, lấy điểm kiểm tra bài củ. - HS lên bảng kiểm tra. - GV ghi bảng. 1: Ôn tập bài hát MùA THU NGàY KHAI TRƯờng Nhạc và lời: vũ trọng tường - Cho HS nghe mẫu bài hát một lần. - Luyện thanh (1-2) phút - Gv đàn cho HS hát ôn lại bài hát . 2: Ôn tập đọc nhạc Trang 6 - HS ghi v. - GV ỏnh giai iu bi TN cho HS nghe mt ln.lu ý nhng ch khú c( luyn hai nt múc kộp, múc n chm dụi i lin vi hỡnh nt múc kộp). - GV ỏnh n. - HS luyn c gam ụ trng. - GV n giai iu bi TN s 1. - GV ch nh 3 HS lờn bng trỡnh by li bi, ch ra nhng ch sai v hng dn cỏc em sa li. - GV n. - HS trỡnh by bi TN trờn nn nhc. - GV ghi ni dung bi lờn bng. - HS ghi v. - GV t cõu hi: + Bn giao hng u tiờn ca Vit Nam tờn l gỡ? Ai l tỏc gi? + Ai l tỏc gi bi hỏt ng chỳng ta i? -HS tr li: + Bn giao hng u tiờn ca Vit Nam cú tờn l Quờ Hng ca nhc s Hong Vit. + Tỏc gi bi hỏt ng chỳng ta i ú l nhc s Huy Du - GV ch nh 2 HS c bi vit gii thiu v nhc s Trn Hon sỏch GK. Sau ú cho HS nghe mt vi ca khỳc ca nhc s Trn Hon qua bng nhc. chic ốn ụng sao 3: m nhc thng thc: Nhc s Trn Hon v bi hỏt - ễn li mt vi kin thc tromg ni dung m nhc thng thc - GV gii thiu v nhc s Trn Hon + ễng tờn tht l Trn Tng Hớch. Sinh nm 1928 Ti Triu Hi, Tnh Bỡnh Tr Thiờn. Nhc s Trn Hon mt nm 2003 ti H Ni 4/ Củng cố bài: - Củng cố bài hát, hát trình diễn bài hát theo lối hát hoà giọng, lĩnh xớng. - Củng cố bài tập đọc nhạc. Chia lớp thành hai nữa, một nữa hát lời một nữa đọc nhạc kết hợp vỗ phách. - GV chỉ định một số em khá giỏi lên bảng trình bày bài tập đọc nhạc.GV nhận xét sữa sai, cho điểm khuyến khích. - GV tóm tắt lại tiểu sử nhạc sĩ Trần Hoàn. Cho HS nghe bài hát Mùa xuân nho nhỏ. - Nhận xét giờ học. Trang 7 5/ Dặn dò: - Học thuộc giai điệu bài hát. Tập trình diễn hoàn chỉnh bài kèm một số động tác phụ hoạ. - Đọc thuộc giai điệu, lời ca bài hát kết hợp vỗ phách nhuần nhuyển. - Làm bài tập số1,2 ở sách GK.Su tầm một số bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn - Chuẩn bị tiết 4. IV, Rút kinh nghiệm :. . Tit 4: - hc hỏt: lớ d bỏnh bũ a/ mc tiờu: - HS hỏt ỳng giai iu v li ca bi hỏt Lớ da bỏnh bũ. - HS bit trỡnh by bi hỏt qua mt vi cỏch hỏt tp th nh l hỏt hũa ging. B/ phong phỏp: - Luyn tp, truyn khu. c/ chun b: - Giỏo viờn: n oúc gan, bng nhc mỏy cỏt sột. - Hc sinh: c thuc trc li bi hỏt. d/ tin trỡnh bI dy: I/ n nh lp: - Kim tra s s, n nh lp. - Cho lp hỏt mt bi hỏt tp th II/ Kim tra bi c: - Lng ghộp trong gi dy. III/ Trin khai bi: Ni dung kin thc Hot ng ca thy v trũ 1/ Ni dung 1: hc hỏt lớ da bỏnh bũ Dõn ca: Nam B - Gii thiu bi hỏt: Bi Lớ da bỏnh bũ c hỡnh thnh t hai cõu th: Hai tay bng da bỏnh bũ Du cha du m cho trũ i thi. li bi hỏt gi lờn hỡnh nh cụ gỏi tt bng, - GV ni dung bi hc lờn bng. - HS ghi v. - GV thuyt trỡnh. - HS theo di. Trang 8 thương anh học trò nghèo ở trọ, nên dấu cha mẹ, mang dĩa bánh tới cho anh. Chắc hẵn đây là lần đầu tiên làm việc này, nên cô còn lúng túng bước chân ngập ngừng. Nhưng với tình thương chân thật, cô gái đang vượt lên sự rụt rè để vượt lên mong muốn của mình. - Đọc lời, và nghe hát mẫu bài hát. - Chia câu - Luyện thanh theo mẫu âm la. - Tập hát: Tập hát từng câu theo kiểu móc xích. GV đàn mẫu, hướg dẫn tập từng câu cho đến hết bài. - Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. - GV chỉ định 2 HS đọc lời bài hát. Cho nghe nội dung bài hát mẫu qua băng nhạc. - HS nghe và cảm nhận. - GV đặt câu hỏi: + Bài hát có thể chia thành mấy câu? Có sử dụng kí hiệu âm nhạc gì? - HS trả lời: + bài được chia thành bốn câu hát. Trong bài sử dụng dấu nhắc lại, khung thay đổi. - GV đánh đàn và hướng dẫn. - HS nghe đàn và luyện thanh theo mẫu âm la. - GV đệm đàn và hát mẫu mỗi câu bốn lần. - HS nghe và hát nhẩm theo. lần thứ nhất lắng nghe, lần hai nhẩm theo, lần thứ ba hát hoà theo đàn, lần thứ tư tự hát. - GV nghe và phát hiện những chổ sai, hướng dẫn các em sữa lại, đặc biệt là những chổ có chấm dôi và hát luyến bốn nốt nhạc - Sau khi tập từng câu xong, GV hướng dẫn HS ráp các câu nhạc thành một bài hoàn chỉnh. - HS tập hát hoàn chỉnh bài hát cho đúng nhạc. Trang 9 - GV đệm đàn cho HS hát lại bài hát hai lần, thực hiện đúng kí hiệu dấu nhắc lại. - HS trình bày bài hát. - GV chỉ định 2 HS lên bảng trình bày bài hát.Lưu ý những chổ các em hát chưa chuẩn tập lại cho cả lớp, cho điểm khuyến khích. - HS lên bảng trình bày bài hát. IV/ Củng cố bài: - GV đệm đàn yêu cầu HS hát bài hát hai lần. - GV yêu cầu HS tự chọn nhóm hai em, luyện tập và lên trình bày bài hát, cho thảo luận trước. V/ Dặn dò: - GV yêu cầu HS về nhà học thuộc bài hát, tập hát có diễn cảm. - Chép nhạc và lời bài hát vào vở, làm bài tập số 1,2 ở sách GK. Tiết 5: - ôn bài hát:lí dĩa bánh bò - nhạc lí: gam thứ giọng thứ - tập đọc nhạc:tĐn số 2 a/ mục tiêu: - HS hát thuộc lời và hát thuần thục bài Lí dĩa bánh bò - HS có hiểu sơ lược về giọng trưỡng và giọng thứ. Hoàn thành việc đọc nhạc và hát lời đoạn trích trong bài Trở về Su- ri- en- tô. B/ phưong pháp: - Luyện tập, truyền khẩu, thuyết trình. c/ chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn oóc gan, băng nhạc máy cát sét. - Học sinh: Hát thuộc trước lời bài hát. Đọc thuộc tên nốt bài tập đọc nhạc số 2 d/ tiến trình bàI dạy: I/ ổn định lớp: Trang 10 [...]... xướng - HS hiểu biết về sự đóng góp của nhạc sĩ Hoàng Vân cho nền âm nhạc Việt Nam B/ phưong pháp: - Luyện tập, truyền khẩu, thuyết trình c/ chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn oóc gan, băng nhạc máy cát sét.Tư liệu và ảnh nhạc sĩ Hoàng Vân Trang 13 - Học sinh: Hát thuộc trước lời bài hát Đọc thuộc giai điệu bài TĐN nhạc số 2 d/ tiến trình bàI dạy: I/ ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp - Cho lớp hát một... là khoảng thời gian thật hồn nhiên, trong sáng Chúng ta hay gọi thời gian đó bằng những từ thật đáng yêu như tuổi xanh, tuổi hồng thời mực tím, thời áo trắng hay tuổi thần tiên Những bài hát viết về đề tài này thường để lại trong lòng các em những cảm xúc thật đẹp Nhạc sĩ Trương Quang Lục viết hai bài hát để chúng ta nhớ mãi về chuổi kỉ niệm trong những ngày ngồi trên ghế nhà trường, đó là bài hát Màu... phong - GV ghi bảng - HS ghi vở - GV chỉ định - HS đọc - GV giải thích và cho HS nghe băng mẫu một số bài độc tấu các loại nhạc cụ về dân ca Việt Nam.- GV đặt câu hỏi: +Nhạc cụ là gì Người ta dùng chất liệu gì để chế tạo các nhạc cụ? + Nhạc cụ dân tộc Việt Nam ta được chia thành mấy nhóm? - HS trả lời dựa vào sách GK 3: Âm nhạc thường thức: một số nhạc cụ dân tộc việt nam * Nhạc cụ là phương tiện để . nước. II/ C huẩn bị: - GV đàn oóc gan, băng nhạc, máy cát sét, tranh ảnh và tư liệu về nhạc sĩ Trần Hoàn. - HS hát thuộc lời bài hát, đọc và vỗ phách tốt bài. thc - GV gii thiu v nhc s Trn Hon + ễng tờn tht l Trn Tng Hớch. Sinh nm 19 28 Ti Triu Hi, Tnh Bỡnh Tr Thiờn. Nhc s Trn Hon mt nm 2003 ti H Ni 4/ Củng cố