Gián án Tuần 13-22

Gv: Để đăng nhập phiên làm việc chúng ta phải thực hiện ba thao tác sau thư nhất chúng ta phải đăng nhập tên đã đăng kí, thứ hai nhập mật khẩu nếu có, thứ ba là nhấn enter để kết thúc ph

Trang 1

Tuần: 13 Ngày soạn: 14/11/2009

BÀI 12: HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS

- Biết được các thành phần chính của một cửa sổ Windows

II Chuẩn bị.

1.Chuẩn bị của giáo viên.

- Giáo án, bảng phụ

- Máy chiếu, đèn chiếu…

2.Chuẩn bị của học sinh.

- Sách giáo khoa

- Đọc bài trước ở nhà

III Tiến trình lên lớp.

1 Ổn định lớp.

2 Kiểm tra bài cũ.

Câu 1: Đường dẫn là gì? Cho ví dụ.

Trả lời:

- Đường dẫn là dãy tên các thư mục lồng nhau được đặt cách nhau bởi dấu \, bắtđầu từ 1 thư mục xuất phát nào đó và kết thúc bằng thư mục hoặc tệp để chỉ rađường tới thư mục hoặc tệp tương ứng

Vd: C:\Khoi6\lop61\baitap.doc

3 Dạy bài mới:

Giới thiệu bài mới.

Tiết học trước thì chúng ta đã cùng tìm hiểu

về cách tổ chức thông tin trong máy tính,

tìm hiểu một số khái niệm cơ bản như tệp

tin, thư mục, đường dẫn,… Bài học ngày

hôm nay chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu về hệ

điều hành Windows để có thể biết được chi

tiết hơn về các thành phần trong hệ điều

hành

BÀI 12: HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS

HOẠT ĐỘNG 1: MÀN HÌNH LÀM VIỆC CHÍNH CỦA WINDOWS

Trang 2

của Windows giống như bàn học của chúng ta trên

đó có nhiều sách vở các sách vở ứng với máy tính

là các biểu tượng trên màn hình

HS: Quan sát.

GV: Giới thiệu màn hình nền cho hs hiểu.

GV: Em nào cho thầy biết thanh công việc nằm ở

đâu?

HS: Trả lời.

GV: Khi ta nhìn xuống phía dưới ta có thể biết

được máy tính đang mở bao nhiêu chương trình

HS: Nghe.

GV: Các biểu tượng chính của chương trình bao

gồm những biểu tượng nào?

GV: Khi ta cài xong hệ điều hành thì trên màn

hình sẽ xuất hiện 2 biểu tượng chính đó là biểu

tượng My Conputer và Recycle Bin Đây là hai

1 Màn hình làm việc chính của Windows.

a Màn hình nền

- Là màn hình chính của Windows,nơi trình bày các biểu tượng dùng

để khởi động một chương trình nào

+ Các thư mục dữ liệu được tạosẵn trong máy

+ Các ổ đĩa cứng

+ Các ổ đĩa mềm, Cdrom

- Recycle Bin: là thùng rác lưu trữtạm thời các tập tin, thư mục đã xóa(có thể khôi phục lại)

Các biểu tượng chương trình

Biểu tượng My Computer

Biểu tượng Recycle BinThùng rác

Thanh công việc

Trang 3

biểu tượng chính của hệ điều hành.

HS: Nghe.

GV: Để xem thông tin chi tiết trên máy tính ta

nháy đúp vào biểu tượng my Computer ta có thể

xem thông tin chi tiết Còn thùng rác dùng để chứa

rác khi ta xoá bất kì tệp tin nào đó thộng tin đó sẽ

bị đưa vào thùng rac

HS: Nghe.

GV: Ngoài hai biểu tượng chính còn có biểu

tương nào nữa không?

GV: Ngoài ra còn có các biểu tượng của các

chương trình khác tuỳ vào mỗi chương trình mà

có biểu tượng khác nhau

HS: Quan sát.

GV: Cho HS thấy các biểu tượng của các chương

trình

c Các biểu tượng chương trình:

- Mỗi chương trình thường có mộtbiểu tượng riêng

GV: Nút Start nằm ở phía dưới bên trái của màn

hình nền để hiện bảng chọn Start chúng ta chỉ việc

nháy chuột trái nên nút Start

Trang 4

Nút start và bảng chọn start.

GV: Trên bảng chọn Start gồm có những gì?

GV: Trên bảng chọn Start chứa tất cả các lệnh để

bắt đầu sử dụng Windows khi chúng ta trỏ chuột

vào All Programs trong này chứa tất cả các

chương trình của máy tính em có thể khởi động

bất kì chương trình nào từ đây Mỗi chương trình

đều có một biểu tượng khi chúng ta muốn sử dụng

chương trình nào chúng ta chỉ việc nháy chuột vào

biểu tượng đó

HS: Nghe.

GV: Làm mẫu cho hs thấy.

HS: Quan sát.

GV: Chúng ta sẽ được làm quen kĩ hơn với bảng

chọn Start trong bài tiếp theo

HOẠT ĐỘNG 3: THANH CÔNG VIỆC GV: Gọi một hs đọc phần 2 sgk trang 49.

GV: Thanh công việc thường nằm ở phía dưới

màn hình nền trên thanh công việc có nút start và

các nút lệnh có sẵn trên màn hình ngoài ra thanh

công việc còn hiển thị các chương trình đang làm

vịêc để chuyển đổi giữa các chương trình ta chỉ

việc nháy chuột vào biểu tượng tương ứng trên

3 Thanh công việc

- Thường nằm ở đáy nàm hình lànơi hiển thị các chương trình đangchạy

Trang 5

thanh công việc.

HS: Nghe.

GV: Chỉ cho HS thấy thanh công việc.

Thanh công việc

HOẠT ĐỘNG 4: CỬA SỔ LÀM VIỆC GV: Gọi một HS đọc phần 2 sgk trang 49.

HS: Đọc bài.

GV: Trong Windows người sử dụng giao tiếp với

chương trình thông qua đâu?

GV: Trong Windows mỗi chương trình được thực

hiện thông qua một cửa sổ chúng ta giao tiếp với

chương trình thông qua cửa sổ đó

HS: Nghe.

GV: Chỉ cho HS thấy một cửa sổ của một ứng

dụng cụ thể

HS: Quan sát.

GV: Ví dụ như chúng ta mở chương trình soạn

thảo văn bản lên để viết thư cho bạn thì chương

trình sẽ xuất hiện một cửa sổ như sau

Trang 6

Cửa sổ làm việc của chương trình word

GV: Trên một cửa sổ gồm có những gì?

GV: Trên một cửa sổ trong Windows gồm có

những điểm chung thanh tiêu đề nằm trên cùng để

hiển thị tên của cửa sổ đó chúng ta có thể dịch

chuyển cửa sổ bằng các kéo thả thanh tiêu đề

GV: Ngoài ra trên một cửa sổ còn có thanh bảng

chọn chứa các nhóm lệnh để điều khiển cửa sổ

Hay các thanh công cụ biểu tượng cho các lệnh cụ

Câu 1 Nút Start nằm ở đâu trên màn hình nền?

Trả lời: Nằm trên thanh công việc.

Câu 2 Các đặc điểm chung của một cửa sổ trong Windows.

- Về nhà học bài và trả lời các câu hỏi trong sgk

- Xem trước phần tiếp theo của bài

Trang 7

Tuần: 13 Ngày soạn: 14/11/2009

BÀI THỰC HÀNH 2: LÀM QUEN VỚI WINDOWS

I Mục tiêu.

- Thực hiện các thao tác vào/ra hệ thống

- Làm quen với bảng chọn Start

- Làm quen với biểu tượng, cửa sổ

1 Chuẩn bị của giáo viên.

2 Chuẩn bị của học sinh.

- Sách giáo khoa

Câu 1 Các đặc điểm chung của một cửa sổ trong Windows.

3 Dạy bài mới.

Từ đầu năm tới giờ chúng ta đã được học 3

chương, chương một chúng ta đã làm quen

với các khái niệm trong tin học, chương 2

chúng ta được làm quen với các phần mềm

học tập còm chương 3 chúng ta đã làm quen

với hệ điều hành biết được vai trò chức

năng của hệ điều hành Hôm nay, chúng ta

sẽ làm quen cụ thể với một hệ điều hành cụ

thể đó là hệ điều hành Windows

HOẠT ĐỘNG 1: ĐĂNG NHẬP PHIÊN LÀM VIỆC – LOG ON

Gv: Gọi 1 hs đọc phần A sgk trang 52

Hs: Đọc bài.

Gv: Để đăng nhập phiên làm việc chúng ta phải

a Đăng nhập phiên làm việc – logon

- Chọn tên đăng nhập đã đăng kí

Trang 8

thực hiện mấy thao tác.

Hs: Trả lời.

Gv: Trước khi đăng nhập phiên làm việc màn hình

xuất hiện như sau

Hs: Quan sát

Gv: Để đăng nhập phiên làm việc chúng ta phải

thực hiện ba thao tác sau thư nhất chúng ta phải

đăng nhập tên đã đăng kí, thứ hai nhập mật khẩu

nếu có, thứ ba là nhấn enter để kết thúc phiên đăng

Gv: Khi chúng ta nháy chuột vào nút Start chúng

ta được bảng chọn start như sau

b Làm quen với bảng chọn start

- Khu vực 1: cho phép mở các thư

mục chứa dữ liệu chính của ngườidùng

- Khu vực 2: All Program nháy nút

này sẽ hiện ra các chương trình đãcài đặt trong máy tính

Trang 9

Gv: Trên bảng chọn start gồm có 4 khu vực khu

vực một cho phép chúng ta mở các thư mục chứa

dữ được tạo sẵn của máy tính Khu vực 2 là khu

vực chứa tất cả các chương trình đã cài đặt vào

máy tính Khu vực 3 gồm các phần mềm được sử

dụng nhiều nhất trong thời gian gần đây còn khu

Gv: Thông thường trên màn hình nền chúng ta có

mấy biểu tượng

c Biểu tượngCác biểu tượng chính trên màn hìnhnền

Trang 10

Gv: Đó là những biểu tượng nào?

Gv: Thông thường trên màn hình nền chúng ta có

3 biểu tượng đó là My Documents, My Computer

và Recycle Bin

: My Documents chứa tài liệu củangười dùng

: Chứa biểu tượng các ổ đĩa

: Chứa các tệp và thư mục bị xoá

Gv: Để chọn một biểu tượng chúng ta nháy chuột

tại biểu tượng đó còn kích hoạt một biểu tượng

chúng ta nháy đúp vào biểu tượng đó

Gv: Gọi vài hs lên làm các thao tác đó.

- My Computer

- Recycle Bin

Các thao tác với biểu tượng

- Chọn: nháy chuột vào biểu

tượng

- Kích hoạt: nháy đúp vào biểu

tượng

- Di chuyển: nháy chuột vào biểu

tượng sau đó thực hiện thao táckéo thả

Trang 11

- Các em về nhà làm bài tập trong sách giáo khoa.

- Về nhà học bài cũ

- Đọc bài mới ở nhà

BÀI THỰC HÀNH 2: LÀM QUEN VỚI WINDOWS (TT)

I Mục tiêu.

- Thực hiện các thao tác vào/ra hệ thống

- Làm quen với bảng chọn Start

- Làm quen với biểu tượng, cửa sổ

- Sách giáo khoa

Câu 1 Để đăng nhập phiên làm việc chúng ta có mấy bước?

Câu 3 Hãy kể tên các thao tác với một biểu tượng?

Trả lời: Các thao tác với biểu tượng

- Chọn: nháy chuột vào biểu tượng.

- Kích hoạt: nháy đúp vào biểu tượng.

- Di chuyển: nháy chuột vào biểu tượng sau đó thực hiện thao tác kéo thả.

Trang 12

lệnh khi ta làm việc trên đó.

GV: Thanh chưa các nút lệnh nằm dưới thanh

GV: Hãy cho thầy biết 3 nút lệnh nằm ở góc

phải trên thanh tiêu đề có tác dụng gì?

HS: Trả lời

GV: 3 nút lệnh: thu nhỏ, phóng to, đóng cửa sổ

GV: Hãy lên thực hiện với các nút lệnh trên

Trang 13

GV: Ta đưa con trỏ chuột lên thanh tiêu đề của

cửa sổ và kéo thả đến vị trí mong muốn

GV: Nếu chúng ta làm việc xong thì chúng ta

có thể đóng tài khoản của mình lại hay kết thúc

phiên làm việc

HS: Nghe.

GV: Vậy để kết thúc phiên làm việc chúng ta

phải làm như thế nào?

GV: Để kết thúc phiên làm việc đầu tiên chúng

ta nháy chuột tại nút Start sau đó chuột Log Off

HS: Quan sát.

GV: Sau khi chúng ta chọn Log Off thì một

bảng chọn có dạng như sau hiện ra sau đó ta

chỉ việc chọn Log Off

e Kết thúc phien làm việc – Log off

- Vào Start  Log Off

- Nháy chọn Log Off

Trang 14

HS: Quan sát.

GV: Gọi hs lên làm lại thao tác vừa rồi.

HS: Thực hành.

HOẠT ĐỘNG 6: RA KHỎI HỆ THỐNG GV: Gọi một em đọc phần g sgk trang 54.

GV: Khác với kết việc kết thúc phiên làm việc

khi chúng ta kết thúc phiên làm việc thì chỉ là

việc đóng tài khoản của mình lại khi đó máy

vẫn trong tình trang chờ đợi nhập lệnh, còn ra

khởi hệ thống giống như việc ra khỏi nhà còn

kết thúc phiên làm việc là ra khỏi phòng của

GV: Để ra khỏi hệ thống đầu tiên ta phải nháy

chuột tại nút Start và chọn Turn Off Computer

HS: Quan sát.

GV: Sau khi chọn Turn Off Computer thì một

hộp thoại xuất hiện sau đó ta chọn Turn Off

HS: Quan sát.

GV: Gọi hs lên làm lại thao tác vừa rồi.

g Ra khỏi hệ thống

-Vào Start  Turn Off Computer

- Nháy chọn Turn Off

Trang 15

Trả lời:

- Vào Start  Turn Off Computer

5 Dặn dò:

- Về nhà học bài và làm lại các thao tác trong bài thực hành

BÀI THỰC HÀNH 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC

I Mục tiêu.

- Làm quen với hệ thống quản lí tệp trong Windows XP

- Biết sử dụng My Computer để xem nội dung các thư mục

- Biết tạo thư mục mới, đổi tên, xoá thư mục đã có

- Sách giáo khoa

Câu 1 Hãy nêu các bước để kết thúc phiên làm việc?

Trả lời:

- Vào Start  Log Off

- Nháy chọn Log Off

Câu 2 Hãy nêu các bước để ra khỏi hệ thống?

Trả lời:

- Vào Start  Turn Off Computer

GV giới thiệu bài mới

Ở bài thực hành trước các em đã được làm

quen với các thành phần và thao tác trong

Windows, làm quen với các lệnh vào ra hệ

thống Tiết học ngày hôm nay chúng ta sẽ đi

BÀI THỰC HÀNH 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC

Trang 16

cùng tìm hiểu và thực hành các thao tác với thư

mục, biết được các tạo một thư mục mới, đổi

tên và xoá thư mục đó

HOẠT ĐỘNG 1: SỬ DỤNG MY COMPUTER GV: Gọi một em đứng đọc phần a sgk trang 55.

GV: Gọi một HS chỉ cho cả lớp thấy biểu

tượng My Computer trên màn hình nền

HS: Chỉ biểu tượng My Computer.

GV: Chỉ cho HS thấy biểu tượng My

Computer trên màn hình

HS: Quan sát.

GV: Giải thích cho HS hiểu cửa sổ My

Computer và cửa sổ Windows Explorer, cửa sổ

My Computer là cửa sổ hiển thị các biểu tượng

ổ đĩa và thư mục, còm cửa sổ Windows

Explorer là cửa sổ hiện chi tiết hơn gồm hai

khung một bên chứa cây thư mục và một bên

hiển thị nội dung

HS: Quan sát.

GV: Cho HS thấy cửa sổ của my computer và

Windows Exloprer để HS nhận biết

Cửa sổ My Computer

Trang 17

GV: Để mở cửa sổ my computer ta phải làm

sao?

GV: Để mở My Computer ta nháy đúp vào

biểu tượng trên màn hình nền

HS: Quan sát.

GV: Sau đó cửa sổ My Computer sẽ hiện ra có

dạng như sau

HS: Quan sát.

GV: Để hiện thị cửa sổ My Computer dưới

dạng hai khung ta phải làm như thế nào?

GV: Để hiện hai khung ta làm như sau nhấn

nút có trên thanh công cụ lúc đó

cửa sổ My Computer có dạng hai ngăn

HS: Quan sát.

GV: Cho HS thấy cửa sổ khi nháy nút Folders.

HS: Quan sát.

Nháy đúp vào biểu tượng

Trang 18

Cửa sổ My Computer dưới dạng cấu trúc thư

GV: Để xem nội dung ổ đĩa ta chỉ việc nháy

đúp vào biểu tượng ổ đĩa đó

HS: Quan sát.

Xem nội dung ổ đĩa

GV: Nếu máy tính có nhiều ổ đĩa thì sao?

b Xem nội dung đĩa

- Nháy chuột vào biểu tượng ổ đĩa

Trang 19

GV: Để xem nội dung thư mục ta chỉ việc nháy

chuột vào thư mục cần xem bên khung trái

hoặc nháy đúp vào thư mục đó?

HS: quan sát

GV: Khi một thư mục được mở ra chúng ta có

thể hiển thị nội dung của thư mục ấy dưới

nhiều dạng khác nhau bằng cách nháy chuột

vào nút trên thanh công cụ

HS: Quan sát.

GV: Làm thế nào để biết thư mục ấy có chứa

thư mục con hay không?

GV: Thư mục có chứa thư mục con khi thư

mục đó có dấu + ở đầu thư mục

GV: Để xem nội dung thư mục ta phải làm

GV: Nút Back dùng để trả lại thao tác vừa rồi

c Xem nội dung thư mục

- Nháy chuột vào thư mục

Trang 20

còn nút dùng để xem thư mục mẹ

4 Củng cố:

Câu 1 Làm thế nào để hiện cửa sổ My Computer?

Trả lời: Nháy đúp vào biểu tượng có trên màn hìnhCâu 2 Hãy làm thao tác hiện thị cửa sổ My computer có hai

khung?

Trả lời: Nháy vào biểu tượng trên thanh công cụ.

5 Dặn dò:

- Về nhà học bài và làm lại các thao tác trong bài thực hành

- Xem tiếp bài thực hành

BÀI THỰC HÀNH 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (TT)

I Mục tiêu.

- Biết tạo thư mục mới, đổi tên, xoá thư mục đã có

- Sách giáo khoa

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

Trong tiết vừa rồi chúng ta đãđược làm quen với cách tổ chức thông

tin trong windows xp cách mở cửa sổ my

computer, cách xem thông tin có trên ổ

BÀI THỰC HÀNH 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (TT)

Trang 21

đĩa cách hiển thị cửa sổ có hai ngăn Tiết

này chúng ta sẽ biết được cách làm thế

nào để tạo htư mục cũng như các thao

tác đổi tên, xoá thư mục

HOẠT ĐỘNG 4: TẠO THƯ MỤC MỚI GV: Gọi một em đọc phần d sgk trang 59.

GV: Việc đầu tiên để tạo thư mục chúng ta

phải làm gì?

GV: Việc đầu tiên là chúng ta phải chọn nơi

cần tạo thư mục ở ổ đĩa hay thư mục nào đó

HS: Nghe.

GV: Bước tiếp theo là phải làm gì?

HS: Trả lời

GV: Sau khi chọn thư mục sẽ chứa thư mục đó

chúng ta nháy chuột phải tại vùng trống trong

cửa sổ sau đó chọn New kế tiếp chúng ta chọn

Folder

HS: Nghe.

GV: Sau khi chọn màn hình sẽ xuất hiện biểu

tượng sau đó gõ tên và nhấn Enter

HS: quan sát

GV: Làm mẫu cho HS thấy sau đó gọi một số

em lên bảng làm lại thao tác đó

HS: Quan sát.

GV: Nhắc cho HS thấy một số lưu ý tên của

thư mục có thể dài khoảng 215 kí tự và không

có kí tự *, /, \, ?, >, >

HS: Nghe.

d Tạo thư mục mới

- Mở cửa sổ thư mục sẽ chứa thư mụcđó

- Nháy chuột phải chọn New  Folder.

- Gõ tên và nhấn Enter.

HOẠT ĐỘNG 5: ĐỔI TÊN THƯ MỤC GV: Gọi một em đọc phần e sgk trang 59. e Đổi tên thư mục

Trang 22

GV: Để đổi tên thư mục đầu tiên chúng ta nháy

chuột chọn thư mục đó sau đó chọn lại một lần

nữa kế tiếp là gõ tên mới và nhấn Enter

HS: Nghe.

GV: Làm mẫu cho HS thấy.

HS: Quan sát.

- Nháy chuột vào thư mục cần đổi tên

- Nháy chuột vào thư mục một lần nữa

- Gõ tên mới và nhấn Enter

HOẠT ĐỘNG 6: XOÁ THƯ MỤC GV: Gọi một em đọc phần em sgk trang 59.

HS: Đọc bi.

GV: Hãy nêu các bước để xoá một thư mục.

GV: Để xoá thư mục đầu tiên nháy chuột chọn

thư mục đó sau đó nhấn phím Delete trên bàn

- Mở cửa sổ thư mục sẽ chứa thư mục đó

- Nháy chuột phải chọn New  Folder

- Gõ tên và nhấn Enter

Câu 2 Hãy nêu các bước để đổi tên thư mục?

Trả lời:

- Gõ tên mới và nhấn EnterCâu 3 Hãy nêu các bước để xoá thư mục?

Trả lời:

Trang 23

- Nháy chuột để chọn thư mục cần xoá

BÀI THỰC HÀNH 4: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN

I Mục tiêu.

- Biết tạo thư mục mới, đổi tên, xoá tệp tin đã có

- Sách giáo khoa

Câu 1 Em hãy nêu các bước để tạo thư mục?

Trả lời:

Câu 2 Hãy nêu các bước để đổi tên thư mục?

Trả lời:

- Gõ tên mới và nhấn Enter

Câu 3 Hãy nêu các bước để xoá thư mục?

Trang 24

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY & TRÒ NỘI DUNG

Thầy và các em đã làm quen và thực hành với

các thao tác đối với thư mục Vậy các thao tác

với tệp tin giống và khác với thư mục không thì

ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu

GV: Mục đích yêu cầu của bài là giúp chúng ta

thực hiện được các thao tác với tệp tin

GV: Để mở cửa sổ My Computer ta nháy đúp

vào biểu tượng My Computer trên màn hình

nền khi khởi động được cửa sổ My Computer

ta nháy vào một thư mưc bất kì có chứa một tệp

- Mở thư mục có chứa một tệp tin

HOẠT ĐỘNG 3: ĐỔI TÊN TỆP TIN, XÓA TỆP TIN GV: Gọi một em đọc phần b sgk trang 61.

GV: Để đổi tên tệp tin đầu tiên ta nháy chuột

b Đổi tên tệp tin, xóa tệp tin

 Đổi tên tệp tin

- Nháy chuột vào tên tệp tin

- Nháy chuột vào tên tệp tin một lầnnữa

- Gõ tên mới và nhấn Enter.

Trang 25

vào tệp tin cần đổi tên, sau đó nháy chuột vào

tên thư mục một lần nữa kế tiếp ta gõ tên mới

và nhấn Enter

HS: Nghe.

GV: Làm mẫu cho HS thấy cách đổi tên tệp tin

HS: Quan sát.

GV: Sau đó gọi một vài em lên làm thao tác

đổi tên tệp tin

GV: Để xoá tệp tin đầu tiên ta chọn tệp tin cần

xoá sau đó nhấn phím Delete trên bàn phím và

GV: Để sao chép tệp tin đầu tiên ta nháy chuột

vào tệp tin đó sau đó vào bảng chọn Edit và

nháy Copy

c Sao chép tệp tin vào thư mục khác

- Chọn tệp tin cần sao chép

- Vào Edit  Copy.

- Chuyển đến thư mục sẽ chứa tệpmới

- Vào Edit  Paste.

Trang 26

Sau khi nháy chọn Copy chúng ta mở thư mục

sẽ chứa tệp tin đó ròi vào bảng chọn Edit và

GV: Em nào cho thầy biết thao tác sao chép tệp

d Di chuyển tệp tin sang thư mục khác.

- Chọn tệp tin cần di chuyển

Chọn tệp tin cần sao chép

Nháy Copy

Nháy Paste

Trang 27

tin được thực hiện như thế nào?

GV: Cũng giống như sao chép tệp tin di

chuyển tệp tin cũng được thực hiện giống như

thao tác sao chép tệp tin, vậy thao tác đầu tiên

GV: Làm mẫu cho HS thấy đầu tiên chúng ta

phải chọn tệp tin cần di chuyển sau đó vào Edit

 Cut

Sau khi thực hiện thao tác chọn cut sẽ mở thư

mục mới sẽ chứa tệp tin này rồi vào bảng chọn

Edit  Paste

-Vào Edit  Cut

- Chuyển đến thư mục mới sẽ chứatệp tin

- Vào Edit  Paste

tệp tin

Trang 28

HS: Quan sát.

GV: Gọi một vài em lên bảng làm lại thao tác

di chuyển

GV: Nhắc cho HS biết lưu ý các thao tác rên

chúng ta cũng có thể thực hiện với các thư

GV: Để xem nội dung tệp ta chỉ việc nháy đúp

vào biểu tượng của tệp tin đó

GV: Ta cũng nháy đúp chuột vào biểu tượng

chương trình để chạy chương trình đó

Nháy paste

Trang 29

GV: Theo dõi và hướng dẫn HS làm bài.

- Vào Edit  Cut

- Chuyển đến thư mục mới sẽ chứa tệp tin

Câu 2 Làm các nào để xem nội dung tệp tin?

BÀI THỰC HÀNH 4: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN (TT)

I Mục tiêu.

- Biết tạo thư mục mới, đổi tên, xoá tệp tin đã có

- Sách giáo khoa

Câu 1 Em hãy nêu các bước để tạo thư mục?

Trả lời:

Trang 30

Câu 2 Hãy nêu các bước để đổi tên thư mục?

Trả lời:

- Gõ tên mới và nhấn Enter

Câu 3 Hãy nêu các bước để xoá thư mục?

Trả lời:

- Nháy chuột để chọn thư mục cần xoá

- Nhấn phím Delete

HOẠT ĐỘNG 7: THỰC HÀNH GV: Cho HS làm bài tập tạo thư mục và tệp tin.

- Vào Edit  Cut

Trang 31

Tuần: 16 Ngày soạn: //2009

BÀI TẬP THỰC HÀNH

I Mục tiêu.

- Biết tạo thư mục mới, đổi tên, xoá tệp tin và thư mục đã có

- Sách giáo khoa

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

Câu 1 Hãy nêu các thao tác di chuyển tệp tin?

Trả lời:

- Chọn tệp tin cần di chuyển

- Vào Edit  Cut

Trả lời:

- Nháy chuột vào biểu tượng của tệp tin hay chương trình

Tiết này thì thầy sẽ cho các em một số bài tập

thực hành để các em có thể thực hành tốt hơn

về thư mục và tệp tin

BÀI TẬP THỰC HÀNH

HOẠT ĐỘNG 1: MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

GV: Các em sẽ thực hành trên máy các bài tập

thầy sẽ cho trên bảng và các em sẽ làm theo các

yêu cầu của đề bài

HS: Lắng nghe

GV: Làm chậm và chắc

Tiêu đề	Hệ điều hành Windows
Tác giả	Nguyễn Viết Sơn
Trường học	Trường THCS Ngọc Định
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2009
Thành phố	Ngọc Định

Định dạng
Số trang	62
Dung lượng	4,18 MB

Gián án Tuần 13-22

KIỂM TRA THI HỌC KÌ

Có gì trên cửa sổ của Word