Xé được đường thẳng , đường cong để tạo thành hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và dán cho cân đối.. Cách tiến hành :.[r]
Trang 1TUẦN 5( THỦ CÔNG 1)
Ngày soạn : 27/9/2017
Ngày giảng: Thứ 5 ngày 5/10/2017
Bài 3: XÉ, DÁN HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN (T2).
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
HS làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy, cách xé, dán giấy để tạo hình
2 Kĩ năng:
Xé được đường thẳng , đường cong để tạo thành hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và dán cho cân đối
3 Thái độ
Giữ vệ sinh lớp học sạch sẽ
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bài mẫu về xé, dán hình vuông, hình tròn
+ Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau
- HS : màu, giấy nháp trắng, hồ dán, vở thủ công, khăn lau tay
-HS: Giấy màu, giấy nháp trắng, hồ dán, vở thủ công, khăn lau tay
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1.Khởi động: (1’) ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ:(3’)
- Kiểm tra việc chuẫn bị vật liệu, dụng cụ của HS
- Nhận xét
3.Bài mới (25)
Hoạt động 1: Ôn lại lí thuyết
Cho HS xem bài mãu, hỏi để HS trả lời quy trình
Kết luận: Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời.
Hoạt động 2 : HS thực hành trên giấy màu
HD HS thực hành vẽ, xé và dán hình vuông, hình
tròn
1.Vẽ và xé hình vuông đếm ô và dùng bút chì nối các
dấu dể thành hình vuông
2.Vẽ và xé dán hình tròn
- Dùng bút chì vẽ hình tròn
3 GV hướng dẫn thao tác dán hình
Nghỉ giữa tiết (5’)
Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm
Mục tiêu: Hướng dẫn HS trình bày sản phẩm
Cách tiến hành :
Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn nhau
- HS quan sát và trả lời
Thực hành: HS luyện tập trên giấy màu và dán vào
vở thủ công
- Các tổ trình bày sản phẩm của mình trên bảng
Trang 2Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’)
- Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dán hình
vuông, hình tròn
- Đánh giá sản phẩm: Hoàn thành và không hoàn
thành
- Dặn dò: về nhà chuẩn bị giấy màu để học bài : Xé,
dán hình quả cam
- Nhận xét tiết học
lớp
- Thu dọn vệ sinh