- Chuyền bóng 2 người theo hàng, nhắc học sinh chú ý phối hợp toàn thân khi thực hiện động tác và cách di chuyển để bắt bóng. Khi tung bóng các em dùng lực vừa phải để tung b[r]
Trang 1TUẦN 31 ( THỂ DỤC 3)
Ngày soạn: 16/4/2019
Ngày giảng: Thứ 2 ngày22 /4/2019 (3B)
Thứ 5 ngày 24/4/2019 (3A, 3C)
BÀI 61: ÔN TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN
TRÒ CHƠI: “AI KÉO KHOẺ”
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Ôn tung bắt bóng
- Chơi trò chơi: “Ai kéo khỏe”
2 Kỹ năng
- Biết tung bắt bóng cá nhân (tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay)
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
3.Thái độ
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, bóng, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Trang 2NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I Phần mở đầu (5’)
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Chạy 1 vòng sân tập
- Khởi động xoay các khớp
- Kiểm tra bài cũ: Cách băt bóng và
chuyền bóng 2 người
Đội hình nhận lớp
II Phần cơ bản (25’)
a, Ôn đông tác tung bóng bằng hai tay,
bắt bóng bằng một tay
Ôn cách cầm bóng, tư thế đứng chuẩn bị
tung bóng, bắt bóng
Các em đứng tại chỗ tung và bắt bóng
một số lần sau đó mới tập di chuyển để
đón bắt bóng
b, Chơi trò chơi “Ai kéo khoẻ”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu
tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy
đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình tập luyện
Đội hình trò chơi
(GV)
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức
có thi đua
III Phần kết thúc (5’)
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
Đội hình xuống lớp
Trang 3- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về
nhà
Ngày soạn: 16/4/2019
Ngày giảng: Thứ 5 ngày 244/2019 (3B, 3C)
Thứ 6 ngày 25/4/2019 (3A)
BÀI 62: TRÒ CHƠI “AI KÉO KHOẺ”
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Ôn tung bắt bóng
- Chơi trò chơi: “Ai kéo khỏe”
2 Kỹ năng
- Biết tung bắt bóng cá nhân (tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay)
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
3.Thái độ
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, bóng, giáo án
Trang 4+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
I Phần mở đầu (5’)
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo
sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Chạy 1 vòng sân tập
- Khởi động xoay các khớp
- Kiểm tra bài cũ: Tung và bắt bóng
2 người
Đội hình nhận lớp
II Phần cơ bản (25’)
a, Tung bóng bằng hai tay, bắt bóng
bằng một tay theo nhóm 2 người
Tập hợp học sinh hướng dẫn lại tư
thế đứng chuẩn bị tung bóng, bắt
bóng
- Chuyền bóng 2 người theo hàng,
nhắc học sinh chú ý phối hợp toàn
thân khi thực hiện động tác và cách
di chuyển để bắt bóng Khi tung
bóng các em dùng lực vừa phải để
tung bóng đúng hướng Khi bắt
bóng cần khéo léo nhẹ nhàng, chắc
chắn
b, Trò chơi “Ai kéo khoẻ”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình tập luyện
(GV) Đội hình chuyền bóng
- Gv quan sát nhắc hs chuyền và chạy đúng hướng
Trang 5Đội hình trò chơi
(GV)
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua
III Phần kết thúc (5’)
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao bài
tập về nhà
Đội hình xuống lớp