GV nhắc lại quy trình gấp(5p) Đặt giấy hình vuông phía mặt màu úp xuống, gấp đôi hình vuông theo đường dấu, gấp chéo từ góc giấy bên phải phía trên xuống góc dưới bên trái sao cho 2 g[r]
Trang 1TUẦN 21(THỦ CÔNG 1)
Ngày soạn: 6/2/ 2019
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 11/2/2019 (1B)
Thứ 3 ngày 12/2/2019(1D)
Thứ 4 ngày 13/2/2019(1C)
Thứ 6 ngày 15/2//2019( 1A)
Bài 14 : ÔN TẬP CHƯƠNG II – KĨ THUẬT GẤP HÌNH
I, MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
HS nắm được kĩ thuật gấp hình
2.Kĩ năng :
Chọn được giấy màu phù hợp, gấp được một trong các sản phẩm đã học 3.Thái độ
Quí trọng sản mình và mọi người làm ra
*Mục tiêu riêng: Dành cho HSKT
1 Kiến thức: Hs biết cách gấp hình
2 Kĩ năng: Gấp Hs biết cách gấp hình
3 Thái độ: HS có thái độ hợp tác với giáo viên trong giờ học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Gv: Các hình mẫu
- Hs: Giấy thủ công các màu, bút chì, giấy trắng làm nền, hồ dán
III HOẠT ĐỘNG - HỌC
1.Khởi động (1’):
2 Ổn định định tổ chức
Trang 22 KTBC (2’):
- Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs
- Nhận xét
3.Bài mới (25p)
Hoạt động của giáo viên
a GV nhắc lại quy trình gấp(5p)
Đặt giấy hình vuông phía mặt màu
úp xuống, gấp đôi hình vuông theo
đường dấu, gấp chéo từ góc giấy bên
phải phía trên xuống góc dưới bên
trái sao cho 2 góc giấy khít nhau,
mép giấy phải bằng nhau Dùng tay
miết nhẹ cạnh vừa gấp Xoay cạnh
vừa gấp nằm ngang theo hình tam
giác, đầu nhọn ở phía dưới
Gấp đôi hình 3 để lấy dấu giữa,
khi mở ra vẫn để giấy nằm như vị trí
trước, sau đó gấp 1 phần cạnh bên
phải vào đỉnh đầu của cạnh đó, phải
chạm vào đường dấu giữa Lật ngang
hình 4 ra mặt sau, cũng gấp tương tự
như vậy được hình 5
b HD thực hành (20p)
- Cho HS QS bài của HS năm
trước
- Yêu cầu HS gấp mũ ca lô theo
các bước đã học
- GV quan sát nhắc nhở HS chỉ
lấy 1 lớp mặt trên gấp lên (không
chạm 2 lớp giấy) phần gấp lộn vào
trong GV chú ý HD HS gấp theo
Hoạt động của HS
HS theo dõi GV nhắc lại quy trình gấp
- HS quan sát nhận xét
HS thực hành gấp, trang trí bên ngoài
mũ
HS dán sản phẩm vào vở
Hoạt động của học sinh KT
HS nghe,quan sát
Quan sát, hòa nhập cùng các bạn
Quan sát, hòa nhập cùng các bạn Làm ra sản phẩm
HS quan sát
Trang 3đường chéo, nhọn dần về phía góc,
miết nhẹ tay cho phẳng, lật hình 8 ra
sau, cũng gấp tương tự như vậy
GV HD HS trang trí bên ngoài
mũ theo ý thích GV theo dõi uốn
nắn cho HS
c Nhận xét đánh giá:
- Y/c HS trưng bày sản phẩm
- Đánh giá sản phẩm của HS
GV chọn 1 số sản phẩm đẹp để
tuyên dương
4 Củng cố - dặn dò (5p)
- Nhận xét, tuyên dương
- Ôn lại bài và chuẩn bị
- GV nhận xét
HS trưng bày sản phẩm
HS nêu nhận xét
HS ôn
HS lắng nghe
Hs tham gia gấp1 hình đã học
Hs
HS nhìn, nghe
HS lắng nghe