Giáo án tuần - Lớp mẫu giáo cô và các bạn - Tuần 21 - Thứ 2 pps

- Trò chuyện với trẻ về lớp mẫu giáo,… - Chào cô và các bạn trong lớp.. 5 -HOẠT ĐỘNG GÓC - Xây trường Mẫu giáo có tường rào, cổng ngõ.. Thứ 2 1Đón trẻ : CHÀO CÔ VÀ CÁC BẠN TRONG LỚP I .

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN

TUẦN 21

Thứ,

Tên

hoạt động

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

1 - ĐÓN

TRẺ

- Chào cô, các bạn trong lớp

- Nhắc trẻ chào cô khi đến lớp bằng Tiếng việt

- Trò chuyện với trẻ về lớp mẫu giáo,…

- Chào cô và các bạn trong lớp

-Trò chuyện với trẻ và yêu cầu trẻ

vệ sinh trước khi đến lớp

2 -THỂ

DỤC

VẬN

ĐỘNG

- Tập theo bài

“Ồ sao bé không lắc”

- Tập bài phát triển chung

- Tập bài phát triển chung

- Tập bài phát triển chung

- Tập theo bài

“Ồ sao bé không lắc”

3 -HOẠT

- THỂ DỤC:

Chuyền bắt bóng bên

- TẠO HÌNH:

Vẽ con đường - MTXQ : - ÂM NHẠC - LQVT :

ĐỘNG

CHUNG

phải, bên trái

tới lớp

- VĂN HỌC : Thơ : Cô giáo

em

Lớp mẫu giáo của chúng ta

: Sáng thứ hai

- LQCC :

E -Ê

Số 1

4 -HOẠT

ĐỘNG

NGOÀI

TRỜI

- Quan sát cây cối, núi non

- Trẻ chơi tự

do với bóng

- Quan sát cây cối, núi non

- Trẻ chơi tự

do với bóng

- Quan sát cây cối có xung quanh sân trường

5 -HOẠT

ĐỘNG

GÓC

- Xây trường Mẫu giáo có tường rào, cổng ngõ

- Trẻ đóng vai cô giáo có cô hiệu trưởng, có bác bảo vệ

- Trẻ biết trồng cây xanh cho bóng mát,vườn cây thuốc nam

- Vẽ, nặn cô giáo, trường mẫu giáo, các bạn

6 -HOẠT

ĐỘNG TỰ

CHỌN

- Dạy trẻ đọc thơ : cô giáo

em

- Giáo dục

vệ sinh.Dặn

dò, nhắc nhở

- Nhặc lá rụng làm sạch sân trường

- Dạy trẻ hát bài : sáng thứ hai

- Một số trò chơi dân gian

ở địa phương

- Dạy trẻ hát : sáng thứ hai

- Nhắc trẻ nhớ chào bố

mẹ

- Giáo dục

lễ phép

- Lâu dọn đồ dùng, đồ chơi trong lớp

- Dặn dò, nhắc nhở

Thứ 2

1)Đón trẻ : CHÀO CÔ VÀ CÁC BẠN TRONG LỚP

I Mục đích:

- Nhằm rèn cho trẻ tính lễ phép, có nhân cách đối xử Qua đó giúp trẻ thấy được tác dụng và giúp trẻ biết thêm tiếng việt

II Chuẩn bị :

- Cô đến trường sớm đón trẻ và cô phải là người hướng dẫn trẻ chào hỏi

III Tiến hành:

- Cô đón trẻ , hướng dẫn trẻ cách chào đón bạn bè và có thể luyện tập trẻ nói theo cô

- Cô hướng dẫn trẻ nhắc nhỡ thường xuyên ở mọi nơi mọi lúc

- Cho trẻ ngồi đúng chỗ ngồi qui định

-000 -

2)Thể dục vận động:

Tập theo bài : Ồ SAO BÉ KHÔNG LẮC

Trẻ tập theo bài :

Đưa tay ra nào (Lắc lư cái mình này)2

Nắm lấy cái tai (Ồ sao bé không lắc)2

(Lắc lư cái đầu này)2 Đưa tay ra nào

(Ồ sao bé không lắc)2 Nắm lấy cái chân

Đưa tay ra nào (Lắc lư cbbbbbbbbbbbái đùi này)2 Nắm lấy cái hông ( Ồ sao bé không lắc)2

-000 -

3) HOẠT ĐỘNG CHUNG : MÔN THỂ DỤC

Đề tài : NÉM XA BẰNG MỘT TAY I.Mục đích:

1) Kiến thức:

- Trẻ biết nén xa bằng một tay, đúng kỹ thuật, chính xác

- Trẻ biết dùng lực của cánh tay để đẩy vật đi xa

- Trẻ biết tập thể dục để rèn luyện cơ thể khỏe mạnh

2) Kỹ năng:

- Thực hiện các thao tác chính xác, dứt khoát, đẹp

3)Giáo dục:

- Trẻ biết tập thể dục để rèn luyện cơ thể khỏe mạnh

- Không xô đẩy, tranh dành nhau

- Hình thành thói quen chú ý trong gìơ học

II.Chuẩn bị :

- 08 túi cát

- 02 ống đựng cờ, 04 vòng tròn

III.Phương pháp:

- Đàm thoại , thực hành

- Tích hợp: MTXQ, âm nhạc

IV.Tiến hành:

1/ Khởi động:

- Bây giờ lớp mình cùng làm đoàn tàu đi tham quan, vừa đi thành vòng tròn

và kết hợp các kiểu đi, sau đó chuyển đội hình thành 2 hàng ngang

2/ Trong động:

a/Bài tập phát triển chung

- Tập theo bài: Cả nhà thương nhau

+ Động tác tay: Tay đưa ngang gập khủy ngón tay chạm vai

+ Động tác chân: Bước một chân sang bên , chân kia thẳng

+ Động tác bụng: Cuối gập người về trước , tay chạm vào bàn chân

+ Bật nhảy: Bật luân phiên chân trước chân sau

b/Vận động cơ bản:

- Để giúp cho cánh tay chúng ta khỏe mạnh, các con phải vận động và tập thể dục thường xuyên

- Gìơ thể dục hôm nay cô sẽ dạy cho các con ném xa bằng một tay, muốn làm đúng và đẹp các con chú ý xem cô làm mẫu nhé Chuyển trẻ về vị trí đã chuẩn

bị

- Cô làm mẫu lần 1:

- Cô làm mẫu lần 2 kết hợp giải thích: Đứng chân trước chân sau, tay cần túi cát (cùng phía với chân sau ) Đưa từ trước, xuống dưới, ra sau, lên cao để ném tuối cát đi xa và mạnh hơn, sau đó đến lượm túi cát, để vào chỗ cũ và đi về cuối hàng đứng

- Cô làm mẫu lần 3 Làm mẫu toàn bộ không giải thích

- Chọn 1-2 trẻ nhanh nhẹn lên làm mẫu

- Cho trẻ tiến hành tập

- Chia trẻ theo nhóm , tổ thi đua đúng đẹp

Trong quá trình trẻ thực hiện cô theo dõi, sửa sai kết hợp giáo dục, động viên tuyên dương nhắc nhở

c/ Trò chơi vận động

- Trò chơi : Chạy tiếp cờ

- Cách chơi: cô chia trẻ thành hai đội bằng nhau ,xếp thành hàng dọc ,hai cháu ở đàu hàng cầm cờ ,khi nghe hiệu lệnh “hai, ba” thì cháu cầm cờ phải chạy nhanh về phía ghế ,vòng qua ghế rồi chạy về chuyền cờ cho bạn thứ hai và đi đứng

ở cuối hàng.Cháu thứ hai nhận được cờ thì tiếp tục chạy nhanh và vòng qua ghế (như bạn thứ nhất) rồi về chỗ đưa cờ cho bạn thứ ba, cứ như vậy nhóm nào hết trước thì thắng cuộc.Con nào không thực hiện đúng quy luật trên thì phải quay lại

từ đầu

- Cho trẻ chơi hai đến ba lần

Trong quá trình thực hiện cô quan sát, sữa sai

-000 -

4)Hoạt động ngoài trời: QUAN SÁT CÂY CỐI – NÚI NON

1/ Ổn định tổ chức:

- Các con à, để biết đôi tay chúng ta kỳ diệu như thế nào, các con hát bài

“tay thơm, tay ngoan” và đi ra ngoài các con xếp thành vòng tròn nhé

2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động

a/ Hoạt động quan sát có mục đích

-Trẻ quan sát cây cối , núi non cảm nhận được cảnh đẹp của núi rừng vườn

cây… biết gọi đúng tên các loại cây…

Cho trẻ quan sát , cô gợi ý

- Cô đặt câu hỏi liên quan đến nội dung quan sát

- Giáo dục trẻ đừng bẻ cành , chặt cây

b/ Hoạt động tập thể:

- Cho trẻ hát bài “đi tham quan” vừa hát vừa dẫn trẻ đi thành vòng tròn xung quanh cô, cô đưa ra một số câu hỏi để đàm thoại cùng trẻ

- Các con nhìn xem xung quanh các con có những gì?

- Cô chỉ cho trẻ biết đây là núi đây là rừng cây…

- Giáo dục trẻ không bẻ cành, tuyên truyền phụ huynh không đốt nương , phá rừng

c/ Trò chơi tự chọn:

- Cho trẻ xếp chữ o-ô-ơ bằng sỏi

3/ Kết thúc:

-Tập trung trẻ , nhận xét , tuyên dương , giáo dục

-000 -

5)Hoạt động góc : XÂY DỰNG TRƯỜNG MẪU GIÁO

I/ Yêu cầu:

- Trẻ biết xây dựng trường mẫu giáo có tường rào, cổng ngõ, có vườn rau

- Trẻ biết đóng vai cô giáo, vai người bán hàng

- Trẻ biết vẽ, xếp hình trường Mẫu giáo

- Trẻ biết vẽ, nặn cô giáo, trường mẫu giáo…

II/Chuẩn bị :

- Hộp sữa, hộp thuốc, làm hàng rào,v ườn rau…

- Các loại vật liệu xây dựng

- Bút chì,giấy vẽ, hột hạt, sỏi…

- Đất nặn, giấy vẽ, bút chì , màu sáp

- Tranh ảnh về trường mầm non, đố dùng, đồ chơi

III/Phương pháp :

- Đàm thoại, thực hành

- Tích hợp : Âm nhạc, MTXQ

IVCách tiến hành :

1)Thỏa thuận trước khi chơi :

- Trẻ hát cùng cô bài “Trường chúng cháu đây là trường mầm non”

- Hỏi cháu vừa hát bài gì ?

- Cô giới thiệu tên góc, vị trí chơi

- Cô cùng trẻ đàm thoại về trường mẫu giáo

- Trò chuyện về cô giáo và nhiệm vụ của cô giáo đối với các cháu 2)Qúa trình chơi :

- Góc xây dựng : Xây trường mẫu giáo có tường rào, cổng ngõ

Cô hỏi : + Muốn xây cần có những gì ?

+ Những thứ đó mua ở đâu ?

+ Cửa hàng đó gọi là cử hàng gí ?

+ Xây xong công trình mất bao nhiêu ngày ?

- Góc phân vai : Trẻ đóng vai cô giáo có hiệu trưởng,bác bảo vệ + Cô hiệu trưởng quản lí ai ?

+ Trường có bao nhiêu lớp ?

+ Bác bảo vệ làm những việc gì ?

- Góc thiên nhiên : Trẻ biết trồng cây xanh cho bóng mát,vườn cây thuốc nam

+ Trồng cây xanh để làm gì ?

+ Cây ở đâu mà có ?

+ Trồng cây có tưới nước cho cây không ?

- Góc nghệ thuật : Vẽ, nặn cô giáo, trường mẫu giáo, các bạn

+ Muốn vẽ trường các bạn cần gì ?

+ Muốn bức tranh đẹp, thì dùng gì để tô ?

+ Dùng gì để nặng ?

Trẻ vào góc phân vai chơi và tiến hành cho trẻ chơi

- Cô theo dõi, động viên, khuyến khích trẻ chơi, mở rộng nội dung chơi

- Tuyên dương và uốn nắn trẻ kịp thời

- Tạo mối quan hệ giữa các nhóm chơi

- Gần hết giờ nhắc trẻ hoàn thành trò chơi

3)Nhận xét sau khi chơi :

- Cho trẻ dừng chơi

- Cô đến góc nghệ thuật cho trẻ nhận xét, cô bổ sung

- Cô dẫn trẻ đến góc học tập, cô cho trẻ nhận xét, cô bổ sung

- Cô dẫn trẻ đến góc phân vai, cho trẻ nhận xét, cô nhận xét lại

- Dẫn tất cả trẻ đến góc xây dựng, cô cho bác trưởng công trình tự nhận xét, các bạn nhận xét, cô nhận xét lại ( góc chính)

- Cho lớp hát bài “ cô và mẹ” và đi ra ngoài

- Cho trẻ vệ sinh cá nhân

-000 -

6)Hoạt động tự chọn:

- Dạy trẻ đọc thơ : cô giáo em

- Dạy hát bài : sáng thứ hai

- Giáo dục vệ sinh.Dặn dò, nhắc nhở

- -