- GV cho xen kẽ giữa các lần chơi, cho HS đi thường theo vòng tròn vầ hít thở sâu hoặc thực hiện một số động tác thả lỏng.. - Chú ý: GV có thể đảo thứ tự 2 trò chơi trên hay thay thế bằn[r]
Trang 1TUẦN 17( THỂ DỤC 2)
Ngày soạn: 25/12/2020
Ngày giảng: Thứ 3 ngày 29/12/2020 (2C,2B)
Thứ 5 ngày 31/12/2020 (2B,2C)
BÀI 33: TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”
VÀ “NHÓM BA, NHÓM BẢY”.
I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:- Ôn 2 trò chơi “Bịt mắt bắt dê” và “Nhóm ba, nhóm bảy”
2 Kỹ năng: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện.
B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: 1 còi, giáo án,
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1 Phần mở đầu( 5p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động:
- Xoay các khớp, cổ tay, cánh tay, hông,…
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu
*Ôn bài thể dục phát triển chung:2x8 nhịp
2 Phần Cơ bản( 20p)
* Ôn trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- GV có thể tổ chức cho HS chơi với 3-4
“dê” lạc đàn và 2-3 người đi tìm
* Ôn trò chơi: “Nhóm 3, nhóm 7”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- GV cho xen kẽ giữa các lần chơi, cho HS đi
thường theo vòng tròn vầ hít thở sâu hoặc
thực hiện một số động tác thả lỏng
- Chú ý: GV có thể đảo thứ tự 2 trò chơi trên
hay thay thế bằng những trò chơi khác
3 Phần kết thúc( 5p)
- Thả lỏng hít thở sâu
- Cúi lắc người thả lỏng
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
theo đ/hình vòng tròn:
- Thực hiện trên cơ sở đ/hình đã có:
Trang 2IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV
Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn Bài TD phát triển
chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng
thanh “Khoẻ !”
- Thả lỏng cơ thể và hát tại chỗ
HS đồng thanh
BÀI 34: TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” VÀ “BỎ KHĂN”.
I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức: - Ôn 2 trò chơi “vòng tròn.” và “Bỏ khăn”
2 Kỹ năng: - Thuộc bài, thực hiện từng động tác tương đối chính xác, đẹp Biết
cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện-Nâng cao thể lực.
II CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: 1 còi, giáo án, Kẻ 3 vòng tròn như bài 27.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1 Phần mở đầu( 5p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động:
- Xoay các khớp, cổ tay, cánh tay, hông,
…
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu
*Ôn bài thể dục phát triển chung:2x8 nhịp
2 Phần Cơ bản( 20p)
* Ôn trò chơi: “Vòng tròn”
- GV nhắc lại cách chơi, cho HS điểm số
theo chu kì 1-2, sau đó cho HS chơi có kết
hợp vần điệu GV tổ chức cho HS thi
* Ôn trò chơi: “Bỏ khăn”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- GV chia HS trong lớp thành 2 tổ và phân
địa điểm
- Cán sự lớp tổ chức chơi
- Cho HS đi theo vòng tròn kết hợp đọc
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS tập lại bài TD phát triển chung:
- HS quan sát và tập theo
Trang 3vần điệu……
3 Phần kết thúc( 5p)
- Thả lỏng hít thở sâu
- Cúi lắc người thả lỏng
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV
Nhận xét giờ họ
- BTVN: HS tiếp tục ôn Bài thể dục phát
triển chu
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh
“Khoẻ !”
HS nghe thực hiện
- Ghi nhớ bài học
- Thực hiện theo hướng dẫn của cán
sự lớp
TUẦN 17 ( THỂ DỤC
Ngày soạn:10/12/2020
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 28/12/2020 (3B,3D)
Thứ 3 ngày 29/12/2020(3A)
Thứ 5 ngày 31/12/2020 (3A, 3D)
Thứ 6 ngày1/1/2021 (3B)
BÀI 33: BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI: “CHIM VỀ TỔ”
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Bài tập rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản.
- Ôn đội hình đội ngũ
- Trò chơi: “Chim về tổ”
2 Kỹ năng
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số
- Biết cách đi chuyển hướng phải, trái đúng cách
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
3.Thái độ
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
- Xây dựng thói quên luyện tập ở trường và ở nhà
* HSKT: Nhớ được 5đt động tác bài tập
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Trang 4Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Hoạt động của HS
KT
I Phần mở đầu (5’)
- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp
lớp, báo cáo sĩ số
- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm
vụ tiết học
- Khởi động xoay các khớp
II Phần cơ bản (25’)
a, Đi chuyển hướng phải, trái
Chia lớp thành 2 hàng dọc
- Lần 1: Các em ôn lại cách đi
chuyển hướng phải trái
- Lần 2: Thi đua giữa 2 hàng,
hàng nào kết thúc xong trước
hàng đó thắng, hàng thua phải
nhảy lò cò
Nhận xét – Tuyên dương
b, Chơi trò chơi “Chim về tổ”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi,
Gv nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi và quy đinh chơi
Nhận xét – Tuyên dương
IV Củng cố- Dặn dò
- GV nhận xét giờ học
Nhắc hs về ôn bài, chuẩn bị bài
sau
Đi chuyển hướng phải trái
Đội hình trò chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua
HS nghe
Lắng nghe và hòa
nhập cùng các bạn
HS thực hiện
Đứng vào đội hình cùng các bạn
HS tham gia cùng các trò chơi
Hs nghe
Lắng nghe và hòa
nhập cùng các bạn
HS lắng nghe
BÀI 34: ÔN ĐHĐN VÀ TD RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Bài tập rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản.
- Ôn đội hình đội ngũ
- Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”
2 Kỹ năng
Trang 5- Biết cách đi 1-4 hàng dọc theo nhịp, đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải, trái đúng, thân người tự nhiên
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
3.Thái độ
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
- Xây dựng thói quên luyện tập ở trường và ở nhà
* HSKT: Nhớ được 5đt động tác bài tập
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: còi, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Hoạt động của HS
KT
I Phần mở đầu (5’)
- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp
lớp, báo cáo sĩ số
- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm
vụ tiết học
- Khởi động xoay các khớp
II Phần cơ bản (25’)
a, Đi chuyển hướng phải, trái
Chia lớp thành 2 hàng dọc
- Lần 1: Các em ôn lại cách đi
chuyển hướng phải trái
- Lần 2: Thi đua giữa 2 hàng,
hàng nào kết thúc xong trước
hàng đó thắng, hàng thua phải
nhảy lò cò
Nhận xét – Tuyên dương
b, Chơi trò chơi “Chim về tổ”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi,
Gv nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi và quy đinh chơi
Nhận xét – Tuyên dương
Đi chuyển hướng phải trái
Đội hình trò chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua
Lắng nghe và hòa
nhập cùng các bạn
HS thực hiện
Đứng vào đội hình cùng các bạn
HS tham gia cùng các trò chơi
Hs nghe
Lắng nghe và hòa
nhập cùng các bạn
Trang 6III Phần kết thúc (5’)
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao
bài tập về nhà
HS lắng nghe