- Biết đi theo hường tay phải, chuyển hướng, không càn phải dóng thẳng hàng ngang, Biết tham gia trò chơi cùng các bạn. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP[r]
Trang 1TUẦN 8( THỂ DỤC 3)
Ngày soạn: 16/10/2017
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 23/10/2017 (3A,3C,3D)
Thứ 4 ngày 25/10/2017 (3B, 3C)
Thứ sáu ngày 27/10/2017 (3D,3A,3B)
BÀI 15: ÔN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI
TRÒ CHƠI: “CHIM VỀ TỔ"
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Ôn đi chuyển hướng phải, trái
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số
- Trò chơi: “Chim về tổ”
2 Kỹ năng
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái đúng
cách
- Biết cách đi chuyển hướng phải, trái
- Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi
3.Thái độ
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
I Phần mở đầu (5’)
- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp,
báo cáo sĩ số
- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ
tiết học
- Khởi động xoay các khớp
- Bài cũ: Kiểm tra đi chuyển hướng
phải trái (6 em)
Đội hình nhận lớp
II Phần cơ bản(25’)
* Tâp hợp hàng ngang, dóng thẳng
hàng ngang
Gv nhắc lại tư thế đứng, khoảng cách
để hs lắm vứng và tự sửa sai cho
mình
Đội hình
Trang 2* Ôn đi chuyển hướng phải trái GV
hướng dẫn ôn lần đầu
- Thi đua giữa các tổ
GV theo dõi công bố kết quả
* Chơi trò chơi: “Chim về tổ”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv
nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi
và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình
- Chia lớp thành 2 đội tham gia thi xem đội nào hoàn thành xong trước là đội thắng
Đội hình trò chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua
III Phần kết thúc (5’)
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao bài tập
về nhà
Đội hình xuống lớp
GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT(3B)
BÀI 15: ÔN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI
TRÒ CHƠI: “CHIM VỀ TỔ"
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Ôn đi chuyển hướng phải, trái
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số
- Trò chơi: “Chim về tổ”
Trang 32 Kỹ năng
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái đúng
cách
- Biết cách đi chuyển hướng phải, trái
- Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi
* Học sinh khuyết tật:
- Biết đi theo đường thẳng , chuyển hướng, không càn phải dóng thẳng hàng ngang, Biết tham gia trò chơi cùng các bạn
3.Thái độ
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Hoạt động
của học sinh KT
I Phần mở đầu (5’)
- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp
lớp, báo cáo sĩ số
G.viên phổ biến yêu cầu,
nhiệm vụ tiết học
- Khởi động xoay các khớp
- Bài cũ: Kiểm tra đi chuyển
hướng phải trái (6 em)
II Phần cơ bản(25’)
* Tâp hợp hàng ngang, dóng
thẳng hàng ngang
Gv nhắc lại tư thế đứng,
khoảng cách để hs lắm vứng
và tự sửa sai cho mình
* Ôn đi chuyển hướng phải
trái GV hướng dẫn ôn lần đầu
- Thi đua giữa các tổ
GV theo dõi công bố kết quả
Đội hình nhận lớp
Đội hình
Đội hình
- Chia lớp thành 2 đội tham gia thi xem đội nào hoàn thành xong trước là đội thắng
HS: Phúc
Lắng nghe và
hòa nhập cùng các bạn
Đi theo hàng ngang
HS Phúc đi theo hướng tay phải cùng các bạn, kg cần phải đi đúng
Trang 4* Chơi trò chơi: “Chim về tổ”
- Tập hợp hs theo đội hình
chơi, Gv nêu tên trò chơi, giải
thích cách chơi và quy đinh
chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
III Phần kết thúc (5’)
- HS đi thường thả lỏng, hồi
tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao
bài tập về nhà
Đội hình trò chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức
có thi đua Đội hình xuống lớp
HS Phúc tham gia trò chơi ( PA đồng loạt)
Hs Phúc nghe
BÀI 16: ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Ôn đi chuyển hướng phải, trái
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số
- Trò chơi: “Chim về tổ”
2 Kỹ năng:
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái đúng
cách
- Biết cách đi chuyển hướng phải, trái
- Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi
3 Thái độ:
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
II, CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
I Phần mở đầu (5’)
- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo
cáo sĩ số
Đội hình nhận lớp
Trang 5- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết
học
- Khởi động:Xoay các khớp Chạy chậm
theo hàng dọc trên sân
- Kiểm tra bài cũ: giậm chân tại chỗ
II Phần cơ bản (25’)
* Ôn tập đi chuyển hướng phải trái
Giáo viên chia từng tổ ôn
(nội dung tập hợp hàng ngang, đi chuyển
hướng phải trái; đi theo nhóm )
Tập phối hợp các động tác (Tập hợp
hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay
phải, quay trái, đi chuyển hướng phải
trái.)
* Chơi trò chơi “Chim về tổ”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu
tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy
đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình chia tổ
Tổ 1 Tổ 2
(GV)
Tổ 3
- Tổ trưởng điều khiển tổ mình tập luyện, gv quan sát sửa sai
Đội hình trò chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua
III Phần kết thúc (5’)
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về
nhà
Đội hình xuống lớp
GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT(3B)
BÀI 16: ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Ôn đi chuyển hướng phải, trái
Trang 6- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- Trò chơi: “Chim về tổ”
2 Kỹ năng:
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái đúng
cách
- Biết cách đi chuyển hướng phải, trái
- Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi
* Học sinh khuyết tật:
- Biết đi theo hường tay phải, chuyển hướng, không càn phải dóng thẳng hàng ngang, Biết tham gia trò chơi cùng các bạn
3 Thái độ:
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
II, CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Hoạt động
của học sinh KT
I Phần mở đầu (5’)
- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp
lớp, báo cáo sĩ số
- G.viên phổ biến yêu cầu,
nhiệm vụ tiết học
- Khởi động:Xoay các khớp
Chạy chậm theo hàng dọc trên
sân
- Kiểm tra bài cũ: giậm chân tại
chỗ
II Phần cơ bản (25’)
* Ôn tập đi chuyển hướng phải
trái
Giáo viên chia từng tổ ôn
(nội dung tập hợp hàng ngang,
đi chuyển hướng phải trái; đi
theo nhóm )
Tập phối hợp các động tác
(Tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, quay phải, quay
trái, đi chuyển hướng phải trái.)
Đội hình nhận lớp
Đội hình chia tổ
Tổ 1 Tổ 2
(GV)
Tổ 3
- Tổ trưởng điều khiển tổ mình tập luyện, gv quan sát sửa sai
Đội hình trò chơi
HS: Phúc
Lắng nghe và
hòa nhập cùng các bạn
Đi theo hướng trái
HS Phúc đi theo hướng tay phải cùng các bạn, kg cần
Trang 7* Chơi trò chơi “Chim về tổ”
- Tập hợp hs theo đội hình
chơi, Gv nêu tên trò chơi, giải
thích cách chơi và quy đinh
chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
III Phần kết thúc (5’)
- HS đi thường thả lỏng, hồi
tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét tiết học và giao
bài tập về nhà
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua
Đội hình xuống lớp
phải đi đúng
HS Phúc tham gia trò chơi ( PA đồng loạt)
Hs Phúc nghe