Kiến thức:- Ôn 2 động tác: Đứng đưa 1 chân ra sau, hai tay giơ lên cao thẳng hướng và đứng hai chân rộng bằng vai (2 bàn chân thẳng hướng phía trước), hai tay đưa ra trước-sang ngang-lên[r]
Trang 1TUẦN 21
Ngày soạn: 24/1/2018
Ngày giảng: Lớp 2B: Sáng thứ 4, ngày 31/1/2018
Lớp 2A: Chiều thứ 4,ngày 31/1/2018
Lớp 2C: Sáng thứ 5, ngày 1/2/2018
BÀI 41: ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG.
I.MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:- Ôn 2 động tác: Đứng đưa 1 chân ra sau, hai tay giơ lên cao thẳng
hướng và đứng hai chân rộng bằng vai (2 bàn chân thẳng hướng phía trước), hai tay đưa ra trước-sang ngang-lên cao chếch chữ V.- Học đi thường theo vạch kẻ thẳng
2 Kỹ năng: - Thực hiện tương đối đúng động tác
3 Thái độ: - GD và Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện.
II CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ 2 vạch giới hạn.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1 Phần mở đầu( 5p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu
cầu bài
* Khởi động: Chạy nhẹ nhàng 1 hàng
dọc
- Đứng Xoay các khớp: cánh tay, vai,
cổ, hông…
*Ôn 1 số động tác trong bài thể dục
phát triển chung:2x8 nhịp
* Trò chơi: Do GV chọn
2 Phần Cơ bản( 20p)
* Ôn đứng đưa 1 chân ra sau, hai tay
giơ lên cao thẳng hướng:
* Ôn đứng 2 chân rộng bằng vai (hai
bàn chân thẳng hướng phía trước)
thực hiện các
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS xếp theo đ/hình hàng ngang:
- Nhịp 1: Đưa chân trái ra sau….
- Nhịp 2: Về TTCB
- Nhịp 3:Như nhịp1,ch/phải ra sau
- Nhịp 4: Về TTCB.
Trang 2động tác tay:
- Nhìn hình bên:
* Trò chơi: “Chạy đổi chỗ, vỗ tay
nhau”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò
chơi
- GV cho HS chơi thử 1-2 lần Lần 3-4
chơi chính thức có thắng, thua và
thưởng, phạt
3 Phần kết thúc( 8p)
- Thả lỏng hít thở sâu
- Trò chơi hồi tĩnh
- HS thực hiện trò chơi
- Thả lỏng cơ thể và hát tại chỗ
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn một số trò chơi ở nhà
-Ngày giảng: Lớp 2A, 2B: Sáng thứ 5, ngày 1/2/2018
Lớp 2C: Sáng thứ 6, ngày 2/2/2018
BÀI 42: ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG, HAI TAY CHỐNG HÔNG
(DANG NGANG)-TRÒ CHƠI “NHẢY Ô”
I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức: - Học đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay chống hông (dang ngang).
- Ôn trò chơi “Nhảy ô”.
2 Kỹ năng: - Thực hiện đ/tác đúng,biết cách chơi, tham gia trò chơi t/đối chủ
động
3 Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.
II CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ 1 đường thẳng, kẻ ô cho trò chơi.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.
2/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra 1 số động tác bài thể dục.
3/Bài mới: a/ Giới thiệu: Đi theo vạch kẻ thẳng, hai
tay…
b/ Bài giảng:
Trang 3HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu( 5p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa
hình tự nhiên, vừa đi vừa hít thở sâu
- Đứng xoay các khớp: cổ tay, chân, hông
*Ôn 1 số đ/tác của bài TD phát triển chung
2 Phần Cơ bản( 20p)
* Ôn đứng 2 chân rộng bằng vai(hai bàn
chân thẳng hướng phía trước) thực hiện
các động tác tay: 2 lần
- Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay chống hông.
- GV làm mẫu và giải thích, cho HS tập
- Thi 1 trong 2 động tác trên.
* Trò chơi: “Nhảy ô”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi
- Lần 1: Chơi thử
- Lần 2 : Thi 2 tổ
- Cán sự tổ chức chơi
- Tổ chức theo nhóm chơi
3 Phần kết thúc( 8p)
- Thả lỏng hít thở sâu
- Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS tự tổ chức chơi trò chơi
- Cán sự lớp điều khiển trò chơi
- HS tập theo cán sự lớp
- Thực hiện theo hướng dẫn của cán
sự lớp
- Đứng tại chỗ thực hiện
IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học - BTVN
Trang 4Tuần 21
Ngàysoạn:Ngày 22/1/2018
Ngày giảng: Lớp 4A, 4B, 4C: Chiều thứ hai, ngày 29/1/2018.
NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN- TC"LĂN BÓNG BẰNG TAY".
I/Mục tiêu:
- KT: Thực hiện cơ bản đúng động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân Biết cách so dây, quay dây và bật nhảy mỗi khi dây đến
-KN: Trò chơi"Lăn bóng bằng tay".YC biết cách chơi và tham gia chơi được
- TĐ: Hs yêu thích môn học
II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi, kẻ sân chơi, dây
nhảy
III.Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học.
1.Chuẩn bị( 6- 10p)
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học
- Đứng tai chỗ, vỗ tay, hát
- Khởi động các khớp:Tay, chân, hông
- Đi đều theo 1-4 hàng dọc
* Chạy chậm trên sân trường theo 1 hàng dọc
X X X X X X X X
X X X X X X X X
2.Cơ bản(18- 22)
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân
+ Trước khi tập cho HS khởi động kĩ các khớp, cổ
tay, đầu gối, khớp vai, khớp hông
+ GV nhắc lại và làm mẫu động tác so dây, chao
dây, quay dây kết hợp giải thích từng cử động để
HS nắm được
+ HS đứng tai chỗ, chụm hai chân bật nhảy không
có dây một vài lần, rồi mới nhảy có dây
- Trò chơi "Lăn bóng bằng tay"
Cho từng tổ thực hiên trò chơi một lần, sau đó GV
nhận xét và uốn nắn những em làm chưa đúng
GV phổ biến lại qui tắc chơi, sau đó cho các em
chơi chính thức
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X -X
X X -X -
X X -X -
Trang 5
3.Kết thúc( 4- 6p)
- Đi thường theo một vòng tròn, thả lỏng chân tay
tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét giờ học
- Về nhà ôn nhảy dây cá nhân đã học
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Ngày giảng: Lớp 4C: Sáng thứ 6, ngày 2/2/2018
Lớp 4A, 4B: Chiều thứ 6, ngày 2/2/2018
NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN- TC"LĂN BÓNG BẰNG TAY" I/Mục tiêu:
- KT: Thực hiện cơ bản đúng động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân Biết cách so dây, quay dây và bật nhảy mỗi khi dây đến
- KN: Trò chơi"Lăn bóng bằng tay".YC biết cách chơi và tham gia chơi được
- TĐ: Hs yêu thích học thể dục
II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi, kẻ sân chơi, dây
nhảy
III/Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học.
1.Chuẩn bị:6- 10p
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học
- Đứng tai chỗ, vỗ tay, hát
- Khởi động các khớp:Tay, chân, hông
- Đi đều theo 1-4 hàng dọc
* Chạy chậm trên sân trường theo 1 hàng dọc
X X X X X X X X
X X X X X X X X
2.Cơ bản:18- 22p
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân
+ Trước khi tập cho HS khởi động kĩ các khớp, cổ
tay, đầu gối, khớp vai, khớp hông
+ GV nhắc lại và làm mẫu động tác so dây, chao
dây, quay dây kết hợp giải thích từng cử động để
HS nắm được
+ Chia tổ tập luyện theo qui định, dưới sự hướng
dẫn của tổ trưởng
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Trang 6
- Trò chơi "Lăn bóng bằng tay"
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi
Cho từng tổ thực hiện trò chơi một lần, sau đó GV
nhận xét và uốn nắn những em làm chưa đúng
GV phổ biến lại qui tắc chơi, sau đó cho các em
chơi chính thức
X X -X
X X -X -
X X -X -
3.Kết thúc:4- 6p
- Đi thường theo một vòng tròn, thả lỏng chân tay
tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét giờ học
- Về nhà ôn nhảy dây cá nhân đã học
X X X X X X X X
X X X X X X X X