Giáo án Mĩ thuật tuần 32

GV cùng HS chọn và nhận xét, xếp loại một số bài vẽ của các nhóm: Hình dáng, màu sắc… Gọi HS nhắc lại cách vẽ trang trí váy áo.. Nhận xét chung tiết học.[r]

TUẦN 32

Lớp 1

Ngày soạn: 22/4/2019

Ngày giảng: Chiều thứ 2, ngày 29/4/2019( 1D)

Sáng thứ 3, ngày 30/4/2019( 1A)

Chiều thứ 4, ngày 1/5/2019(1C)

Chiều thứ 6, ngày 2/5/2019( 1B)

Môn: Mĩ thuật TIẾT 32: VẼ ĐƯỜNG DIỀM TRÊN VÁY ÁO I.Mục tiêu:

*Mục tiêu chung

1 Kiến thức: - HS nhận biết về hình dáng, màu sắc của 1 số váy áo.

2.Kĩ năng: - HS trang trí được đường diềm trên váy áo theo sở thích.

3 Thái độ: - HS yêu thích môn học.

* Mục tiêu riêng(HSKT):

1 Kiến thức: - HS tự nhận biết về hình dáng, màu sắc của 1 số váy áo.

2.Kĩ năng: - HS trang trí được đường diềm trên váy áo theo sở thích.

3 Thái độ: - HS yêu thích môn học.

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: Một số tranh về các loại váy áo có trang trí…

- Học sinh: VTV, màu vẽ, bút chì, tẩy

III Hoạt động dạy- học:

A Kiểm tra bài cũ (3’- 5’ , ):

? Kiểm tra đồ dùng của HS.

B Bài mới:

* Giới thiệu bài (1’): HS quan sát mẫu trang trí

* Dạy bài mới:

1.Hoạt động 1(4- 5 , ): Quan

sát, nhận xét

GV giới thiệu tranh: Các loại

HS quan sát

HSKT

HS quan sát tranh nhận ra vẻ đẹp của áo

váy áo có trang trí

? Đây là tranh vẽ về những

hình ảnh gì

? Miêu tả hình dáng của chúng

? Miêu tả màu sắc của chúng

? Em thích váy áo nào nhất? Vì

sao

? Em hãy kể tên những váy áo

khác ngoài những váy áo trong

tranh

* GV gợi ý để các em thấy

được có nhiều loại váy áo có

hình dáng cũng như màu sắc

khác nhau

2.Hoạt động 2 (4- 5 , ): Cách vẽ

B

ước 1, : Tìm 1 số hình ảnh

đường diềm để trang trí

B

ước 2, 3 : Vẽ trang trí vào váy

áo

Bư

ớc 4, 5 : Tô màu

3.Hoạt động 3 (15- 17 , ): Thực

hành

GV cho HS vẽ theo nhóm

GV quan sát, góp ý, hướng dẫn

cho HS

4.Hoạt động 4 (3- 4 , ): Nhận

xét, đánh giá

+ Các loại váy áo

HS miêu tả theo ý hiểu

+ Có váy áo màu đen,

có chiếc màu trắng, vàng, đỏ …

HS trả lời theo cảm nhận

+ Váy hoa, váy có đường diềm.…

HS lắng nghe

HS lắng nghe và tự tìm hiểu cách vẽ

HS thực hành

HS lắng nghe

váy khi trang trí đường diềm

B ước 1, : Tìm 1 số hình ảnh đường diềm

để trang trí

B ước 2 : Vẽ trang trí vào váy áo

Bư

ớc 3 : Tô màu Thực hành

GV cùng HS chọn và nhận xét,

xếp loại một số bài vẽ của các

nhóm: Hình dáng, màu sắc…

Gọi HS nhắc lại cách vẽ trang

trí váy áo

Nhận xét chung tiết học

C Củng cố- dặn dò (1’)

- Về hoàn thành bài tập

- Chuẩn bị bài sau chu đáo

………

LỚP 2

Ngày soạn: 24/4/2019

Ngày giảng:Chiều thứ 4, ngày 1/5/2019( 2A)

Sáng thứ 5, ngày 2/5/201

Chiều thứ 6, ngày 3/5/2019( 2D)

TIẾT 32: TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - HS làm quen với một số tượng khác nhau.

2.Kĩ năng: - HS nhận ra vẻ đẹp của 1 số tượng

3 Thái độ: - HS quan tâm, quý trọng những tác phẩm điêu khắc

* KNS: Biết bảo vệ di tích lịch sử (HĐ4)

II Chuẩn bị:

- GV: - Một số tượng nhỏ, hay tranh ảnh về các loại tượng

- Giấy vẽ, đồ dùng học vẽ

- HS: VTV, màu vẽ

III Hoạt động dạy- học:

A Kiểm tra bài cũ (3’- 5’ , ):

? Kiểm tra đồ dùng của HS.

B Bài mới:

* Giới thiệu bài (1’): GV giới thiệu một vài bức tranh về các loại tượng để học sinh thấy được vẻ đẹp và tình yêu mến với điêu khắc

.* Dạy bài mới:

1.Hoạt động 1(4- 5 , ): Quan sát nhận xét

GV cho HS quan sát một số bức tượng

? Tượng khác tranh vẽ ở điểm nào

?Tượng thường được làm bằng gì

* Ngoài những bức tượng trên thì các em còn

thấy nhiều bức tượng khác trong cuộc sống…

2.Hoạt động 2: (19- 20 , ) Tìm hiểu về tượng

HS quan sát

HS trả lời theo ý hiểu

- Đồng, gỗ, đá…

HS ghi nhớ

* Tượng vua Quang Trung:

- Vua Quang Trung hướng về phía trước, dáng

hiên ngang, mặt ngẩng, mắt nhìn thẳng…

- Tượng vua Quang Trung là tượng đài kỉ niệm

chiến thắng Ngọc Hồi- Đống Đa lịch sử…

* Tượng phật Hiếp Tôn Giả:

- Phật đứng ung dung, thư thái, nét mặt đăm

chiêu, suy nghĩ…

- Tượng phật thường có ở chùa, thường được

tạc bằng gỗ…

* Tượng Võ Thi Sáu:

- Chị đứng hiên ngang, mặt ngẩng, mắt nhìn

thẳng…

- Tượng mô tả hình ảnh chị Sáu đứng trước cái

chết vẫn ung dung, tự tại…

3.Hoạt động 3 (3- 4 , ): Nhận xét- đánh giá

GV khen ngợi HS hăng hái phát biểu ý kiến

xây dựng bài

* KNS: Biết bảo vệ di tích lịch sử

GV nhận xét chung tiết học

HS chú ý lắng nghe

HS nhận xét

HS lắng nghe

C Củng cố- dặn dò (3’- 5 ’ ):

- Nhận xét chung tiết học

- Chuẩn bị bài sau chu đáo

………

LỚP 3

Ngày soạn: 25/4/2019

Ngày giảng:Chiều thứ 5, ngày 2/5/2019

TIẾT 32: NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN DÁNG NGƯỜI

I Mục tiêu: Vẽ dáng người

1 Kiến thức: - HS nhận biết được hình dáng chung của 1 số dáng người 2.Kĩ năng: - HS biết cách vẽ 1 số dáng người

3 Thái độ: - HS yêu thích môn học

II Chuẩn bị:

- GV: - GV sưu tầm tranh ảnh về 1 số dáng người

- Một số bài vẽ của HS lớp trước về dáng người, đồ dùng

- HS: VTV, màu vẽ

III Hoạt động dạy- học:

1 Quan sát, nhận xét: 5p

GV cho HS quan sát hình ảnh 1 số dáng

người

? Trong tranh có hình ảnh gì

? Các bạn đang làm gì

? Hãy kể 1 số dáng người

* GV nhận xét, bổ sung: Để vẽ được

dáng người đẹp, các em cần quan sát và

ghi nhớ hình dáng, đặc điểm và các hoạt

động của con người

2 Cách vẽ: 5p

B

ước 1, : Nhớ lại hình dáng 1 số dáng

người

B

ước 2, 3 : Vẽ hình bên ngoài trước, vẽ

chi tiết

Bư

ớc 4, 5 : Vẽ thêm hình ảnh và tô màu

HS quan sát

+ Các bạn học sinh + Vui chơi

+ Nằm, ngồi, chơi thể thao…

HS ghi nhớ

HS chú ý quan sát và tự nhận biết cách vẽ

* GV kết luận: Có 5 bước để vẽ dáng

người.Các em cần vẽ rõ đặc điểm dáng

người mình định vẽ

Giới thiệu 1 số bài tập sưu tầm của HS

năm trước

- GV giới thiệu 1 số bài tập vẽ của các

em

- Bài sưu tầm của HS năm trước

3 Thực hành: 20p

GV yêu cầu thời gian HS làm bài tập

GV đi từng bàn quan sát, hướng dẫn

thêm

4 Nhận xét, đánh giá: 5p

GV cùng HS chọn và nhận xét, xếp loại

BT

*KNS: HS yêu mến con vật

Nhận xét chung tiết học

HS vẽ theo nhóm

HS nhận xét

2 HS nhắc lại bài

HS lắng nghe

- Về nhà hoàn thành bài tập

Chuẩn bị bài sau chu đáo

………

LỚP 4

Ngày soạn: 22/4/2019

Ngày giảng: Chiều thứ 2, ngày 29/4/2019( 4D)

Sáng thứ 3, ngày 30/4/2019( 4B)

Sáng thứ 4, ngày 1/5/2019( 4A)

Chiều thứ 5, ngày 2/5/2019( 4C)

Môn: Mĩ thuật TIẾT 32: TẠO DÁNG – TRANG TRÍ CHẬU CẢNH

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - HS nhận biết được vẻ đẹp của trang trí thông qua bài trang

trí chậu cảnh

2.Kĩ năng: - HS biết cách và trang trí được cái bát theo ý thích.

3 Thái độ: - HS yêu thích môn học

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: - Một số chậu cảnh được trang trí và không được trang trí

- Một số bài vẽ của HS lớp trước, hình gợi ý cách vẽ, đồ dùng

- Học sinh: VTV, màu vẽ, bút chì, tẩy

III Hoạt động dạy- học:

A Kiểm tra bài cũ (3’- 5’ , ):

? Kiểm tra đồ dùng của HS.

B Bài mới:

* Giới thiệu bài (1’): Trực tiếp cho HS quan sát chậu cảnh chưa được trang trí và chậu cảnh đã được trang trí để các em cảm nhận được vẻ đẹp, tác dụng của trang trí

* Dạy bài mới:

1.Hoạt động 1(4- 5 , ): Quan sát, nhận xét

GV cho HS quan sát mẫu chậu cảnh

? Hoạ tiết được trang trí trên chậu cảnh này

? Em thấy hoạ tiết trang trí ở phần nào của

HS quan sát

+ Hoa, lá…

+ Phần miệng, đáy chậu cảnh

chậu cảnh.

? Chậu cảnh được trang trí có đẹp hơn không

* GV nhận xét, bổ sung: Các hoạ tiết thường

được trang trí ở phần miệng hay đáy chậu

cảnh

2.Hoạt động 2 (4- 5 , ): Cách vẽ

Bước 1,2: Tạo dáng, kẻ trục đối xứng phần

trang trí

Bước 3, 4: Vẽ chi tiết, chỉnh sửa và vẽ màu

GV cho HS nhắc lại cách vẽ

* GV nhận xét, bổ sung

3.Hoạt động 3 (15- 17 , ): Thực hành

GV yêu cầu thời gian HS vẽ bài

GV đi từng bàn quan sát, hướng dẫn thêm

4.Hoạt động 4 (3- 4 , ): Nhận xét, đánh giá

GV cùng HS chọn và nhận xét, xếp loại BT

Nhận xét chung tiết học

+ Đẹp hơn rất nhiều

HS lắng nghe

HS chú ý quan sát và tự nhận biết cách vẽ

2 HS nhắc lại bài

HS thực hành

HS nhận xét

HS lắng nghe

C Củng cố- dặn dò (3’- 5 ’ ):

- Nhận xét chung tiết học

- Chuẩn bị bài sau chu đáo