Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 35 (17)

I/ Môc tiªu: 1, Kiểm tra lấy điểm đọc: Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu học kì 2 của lớp 3 phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 [r]

Trang 1

Thứ hai ngày 9 thỏng 5 năm 2011

Tiết 1 +2 Tiếng Việt

On tập – (Tiết 1)

I/ Mục tiêu:

1, Kiểm tra lấy điểm đọc:

Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu học

kì 2 của lớp 3 (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ

Kết hợp kĩ năng đọc, hiểu: HS trả lời =: 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc

2, Biết viết 1 bản thông báo ngắng (theo kiểu quảng cáo) về 1 buổi liên hoan văn nghệ của liên đội: gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn các bạn đến xem

* Điều chỉnh ch=N trình:

II/Đồ dùng: Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng)

III/Các hoạt động dạy học:

A/Kiểm tra:

B/Bài mới:

Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ

1) Phaàn giụựi thieọu :

* - Giụựi thieọu tieỏt oõn taọp hoùc kỡ II ghi tửùa baứi leõn

baỷng

2) Kieồm tra taọp ủoùc :

-Kieồm tra soỏ hoùc sinh caỷ lụựp

4

1

-Yeõu caàu laàn lửụùt tửứng em leõn boỏc thaờm ủeồ choùn

baứi ủoùc

-Yeõu caàu ủoùc moọt ủoaùn hay caỷ baứi theo chổ ủũnh

trong phieỏu hoùc taọp

-Neõu caõu hoỷi veà noọi dung ủoaùn hoùc sinh vửứa ủoùc

-Theo doừi vaứ ghi ủieồm theo thang ủieồm qui ủũnh

cuỷa Vuù giaựo duùc tieồu hoùc

-Yeõu caàu nhửừng em ủoùc chửa ủaùt yeõu caàu veà nhaứ

luyeọn ủoùc ủeồ tieỏt sau kieồm tra laùi

3) Baứi taọp 2:

-Mụứi moọt em ủoùc yeõu caàu ủeà baứi

-Goùi moọt em neõu yeõu caàu ủeà baứi caỷ lụựp theo doừi

trong saựch giaựo khoa

-Vaứi hoùc sinh nhaộc laùi tửùa baứi

-Lụựp theo doừi laộng nghe giaựo vieõn ủeồ naộm veà yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc

-Laàn lửụùt tửứng em khi nghe goùi teõn leõn boỏc thaờm choùn baứi chuaồn bũ kieồm tra

-Leõn baỷng ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi theo chổ ủũnh trong phieỏu

- Lụựp laộng nghe vaứ theo doừi baùn ủoùc -Nhửừng em ủoùc chửa ủaùt yeõu caàu veà nhaứ luyeọn ủoùc nhieàu laàn tieỏt sau kieồm tra laùi

- Hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi taọp 2

Tuần 35

Trang 2

-Yeõu caàu hoùc sinh trao ủoồi traỷ lụứi caõu hoỷi :

- Ta caàn chuự yự nhửừng ủieồm gỡ khi vieỏt thoõng baựo

?

-Yeõu caàu moói em ủeàu ủoựng vai ngửụỡ toồ chửực buoồi

lieõn hoan ủeồ vieỏt baỷn thoõng baựo

- Yeõu caàu lụựp vieỏt thoõng baựo vaứ trang trớ baỷn

thoõng baựo

-Goùi hoùc sinh noỏi tieỏp leõn daựn baỷn thoõng baựo leõn

baỷng vaứ ủoùc noọi dung thoõng baựo

- Theo doừi nhaọn xeựt ủaựnh giaự vaứ ghi ủieồm

ủ) Cuỷng coỏ daởn doứ :

*Nhaộc veà nhaứ tieỏp tuùc ủoùc laùi caực baứi taọp ủoùc ủaừ

hoùc tửứ ủaàu hoùc kỡ II ủeỏn nay nhieàu laàn tieỏt sau

tieỏp tuùc kieồm tra

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

- Daởn doứ hoùc sinh veà nhaứ hoùc baứi

-Lụựp trao ủoồi ủeồ traỷ lụứi caõu hoỷi -Vaàn vieỏt theo kieồu quaỷng caựo phaỷi ủaày ủuỷ thoõng tin , lụứi vaờn phaỷi ngaộn goùn , trinh baứy trang trớ haỏp daón

- Thửùc haứnh vieỏt thoõng baựo vaứo tụứ giaỏy A4 roài trang trớ cho thaọt ủeùp

- Laàn lửụùt leõn daựn baỷn thoõng baựo leõn baỷng lụựp roài ủoùc laùi noọi dung trong baỷn thoõng baựo

- Lụựp nhaọn xeựt bỡnh choùn baùn vieỏt ủuựng vaứ hay

Veà nhaứ taọp ủoùc laùi caực baứi taọp ủoùc nhieàu laàn -Hoùc baứi vaứ xem trửụực baứi mụựi

Rỳt kinh nghiệm,bổ

sung:……….………

………

Tiết 3 Ngoại ngữ

Cụ Diệp dạy

Tiết 4 On tập – (Tiết 2)

I / Mục tiêu:

Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm

học lớp 3 (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ

2, Củng cố hệ thống hoá vốn từ theo các chủ điểm: bảo vệ Tổ quốc, sáng tạo, nghệ thuật

II/Đồ dùng: Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) Bút dạ, giấy to,

kẻ sẵn bảng

A/Kiểm tra:

Trang 3

B/Bài mới:

1, Giới thiệu: Nêu MĐYC

2, Kiểm tra tập đọc:

Tiến hành =N tự = tiết 1

3, Bài 2:

Gọi HS đọc yêu cầu

Yêu cầu HS làm bài theo nhóm

Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài

Chốt lời giải đúng

Tìm từ với bảo vệ Tể quốc

Tìm từ với Sáng tạo

Tìm từ với Nghệ thuật

1 HS đọc yêu cầu sgk

2 HS đọc

- Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất

=( non sông, =( nhà

- Từ chỉ hoạt động của Tổ quốc: Canh gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra trên biển

- Từ chỉ trí thức: kĩ 7= bác sĩ, giáo 7=

luật 7=WWW

- Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học

- Từ chỉ những =< hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn,

đạo diễn

- Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, năng =: quay phim

Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: Âm nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc

HS tự viết vào vở 5/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học, về nhà tiếp tục ôn luyện

sung:……….………

………

Thứ ba ngày 10 thỏng 5 năm 2011

Tiết 1 +2 Tiếng Việt

On tập - Tiết 3

I /MĐYC:

Trang 4

2, Rèn kĩ năng đọc chính tả Nghe viết lại chính xác trình bày đúng bài thơ viết theo thể lục bát (nghệ nhân Bát Tràng)

II/ Đồ dùng: Phiếu viết từng bài tập đọc trong sách tiếng Việt 3 tập 2

III/ Các hoạt động dạy học

A/Kiểm tra:

B/ Bài mới

2, Kiểm tra đọc:

Thực hiện = tiết 1

3, Luyện tập:

Bài 2:

Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng

a, Tìm hiểu nội dung

GV đọc bài 1 lần

Gọi Hs đọc phần chú giải

k=( ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng

những cảnh đẹp nào đã hiện ra ?

b, n=( dẫn cách trình bày

Bài viết theo thể thơ nào ?

Cách trình bày thể thơ này = thế nào ?

Những chữ nào phải viết hoa ?

c, n=( dẫn viết từ khó

Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn khi viết

chính tả

Yêu cầu HS đọc viết các từ vừa tìm =:

d, Viết bài

e, Soát lỗi

g, Chấm bài

Thu một số bài để chấm

1/4 HS trong lớp

Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại

1 HS đọc, lớp theo dõi

Các cảnh đẹp hiện ra là: sắc hoa, cánh cò bay dồn dập, luỹ tre, cây đa, con đò, lá

trúc, trái mơ, quả bòng, = rơi, Hồ Tây

Thể thơ lục bát Dòng 6 chữ viết cách lề vở 2 ô li Dòng 8 chữ viết cách lề vở 1 ô li Các chữ đầu dòng viết hoa

Những chữ đầu dòng phải viết hoa và tên riêng: Hồ Tây, Bát Tràng

Cao lanh, bay lả bay la, luỹ tre, tròn trĩnh, nghiêng

HS viết

Nghe đọc viết vào vở

Đổi vở soát lỗi 4/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học

sung:………

Trang 5

………

Tiết 3 Đạo đức

Ôn tập và thực hành kĩ năng học kì II

I/ Mục tiêu:

Giúp các em hệ thống 8 bài đạo đức đã học

Ôn tập kĩ chuẩn bị kiểm tra cuối kì

* Điều chỉnh =N trình:

II/ Chuẩn bị:

III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu

A/ Kiểm tra:

B/ Bài mới:

1, Giới thiệu:

2, HD ôn tập:

Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm

đến giờ ?

Hãy nêu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và

nhi đồng ?

Thế nào là giữ đúng lời hứa ?

Tự làm lấy việc của mình có ích lợi gì ?

Em đã làm gì để thể hiện sự quan tâm

chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ?

Vì sao chúng ta phải chia sẻ vui buồn cùng

bạn ?

lợi gì ?

Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì

B1: Kính yêu Bác Hồ

B2: Giữ lời hứa

B3: Tự làm lấy việc của mình

B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em

B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn

B

B7: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng

B8: Biết ơn các =N binh liệt sĩ

HS nêu 5 điều Bác Hồ dạy

Đã hứa là phải thực hiện bằng =:

Tự làm lấy việc của mình sẽ giúp mình mau tiến bộ hơn

HS phát biểu Niềm vui sẽ =: nhân lên, nỗi buồn sẽ vơi

đi nếu =: thông cảm và chia sẻ

Trang 6

bổn phận của mỗi Hs

Kỉ niệm ngày =N binh liệt sĩ

3, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học

_

Tiết 4 Tiếng Việt

On tập – (Tiết 4)

I/ Mục đích yêu cầu:

2, Ôn luyện về nhân hoá, cách nhân hoá

II/Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi tên từng bài tập đọc

Tranh minh hoạ bài thơ: Cua càng thổi xôi Thêm ảnh sam, dã tràng, còng (nếu có)

A/ Kiểm tra:

B/ Bài mới:

1, Giới thiệu: nêu MĐYC

Thực hiện = tiết 1

3, HD làm bài tập:

Bài 2:

HS đọc yêu cầu của bài

HS quan sát tranh minh hoạ các con vật

HS đọc bàI thơ

Tìm tên các con vật =: kể trong bàI ?

Yêu cầu HS làm bàI cá nhân

Gọi HS phát biểu, Gv ghi bảng

Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ? chú ý

Số HS còn lại

Lớp đọc thầm Làm bài cá nhân

HS trình bày miệng từng câu văn

Gv chốt lời giải đúng

Cà Mau đất xốp Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nên nhà cũng rạn nứt Trên cái đất phập phều và lắm gió lắm dông = thế,

Trang 7

những câu văn có dấu chấm Viết hoa lại

những chữ đầu câu

cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi Cây bình bát, cây bần cũng phải quây quần thành chòm, thành rặng Rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất

5, Củng cố, dặn dò : Nhận xét giờ học

Thứ tư ngày 11 thỏng 5 năm 2011

Tiết 1 +2 Tiếng Việt

I / Mục tiêu:

1,Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng 17 bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng

II/ Đồ dùng: 17 phiếu, mỗi phiếu ghi tên một bài học thuộc lòng

Bản phô tô mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách đủ phát cho Hs

III / Các hđ dạy học:

A/Kiểm tra:

B/ Bài mới:

1, Giới thiệu: Nêu MĐYC của tiết học

Kiểm tra 1/3 lớp

Bài 2:

1 HS đọc yêu cầu bài

Mẫu đơn hôm nay có gì khác với mẫu đơn

các em đã học ?

Yêu cầu HS tự làm

Gọi HS đọc đơn của mình và HS khác nhận

xét

Từng học sinh lên bốc thăm, xem lại trong

sgk bài vừa chọn

HS đọc thuộc lòng cả bài hoặc khổ thơ

HS mở sgk trang 11 đọc mẫu đơn xin cấp

thẻ đọc sách

Đây là mẫu đơn xin cấp lại thẻ đọc sách vì

đã mất Nhận phiếu và tự làm

HS đọc lá đơn của mình

Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách

Em tên là : Nguyễn Anh Tuấn

Sinh ngày: 12 - 3 - 1997

Trang 8

Nơi ở: Tổ 46 - Kim Tân - Lào Cai

Em làm đơn này để xin = viện cấp cho em thẻ đọc sách năm 2005 vì em đã lỡ làm làm mất

Nếu =: cấp lại thẻ em xin hứa sẽ thực hiện đúng mọi quy định của = viện

Em xin chân thành cảm ơn [=< làm đơn

Nguyễn Anh Tuấn

4, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học

sung:…….………

………

_

Tiết 3 Thể dục

Ôn nhảy dây Tung và bắt bóng Trò chơi: "Chuyển đồ vật "

I/Mục tiêu:

Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực hiện động tác =N đối chính xác

Ôn tung và bắt bóng nhóm 2-3 =<W Yêu cầu thực hiện động tác =N đối chính xác Chơi trò chơi: "Chuyển đồ vật " Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơI chủ động

II/ Địa điểm và "=N tiện

Q=N tiện: Còi, dụng cụ để tập luyện

III/ Nội dung và "=N pháp lên lớp

A/ Phần mở đầu

GV nhận lớp, phổ biến Nd y/c giờ

học

Tập bài thể dục phát triển chung liên

1 - 2 phút ĐHTT+ + + + + +

+ + + + + + + + + + + +

@

Trang 9

Trò chơi HS = thích

Chạy chậm xung quanh sân

B/ Phần cơ bản

Có thể tổ chức kiểm tra lại cho

những HS = hoàn thành các động

tác đã học trong năm

Ôn tung và bắt bóng nhóm 2-3

=< nhảy dây kiểu chụm hai chân

Các tổ thi chảy dây kiểu chụm hai

chân

Chơi trò chơi: "Chuyển đồ vật

"

C/ Phần kết thúc:

Chạy chậm theo vòng tròn, thả lỏng,

hít thở sâu

GV nhận xét buổi học, tuyên 8=N

và nhắc nhở HS

Giao bài về nhà

1 phút 10- 12 phút

6 - 8 phút

5 - 6 phút

1 - 2 phút

2 - 3 phút

ĐHTL

HS thực hiện theo yêu cầu của

GV

HS tập theo nhóm 3 Luyện tập theo nhóm đã quy

định

GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

ĐHTT

+ + + + + + + + + + + + + + + + + +

@

Tiết 3_+4 H ướng dẫn học

Luyờn từ và cõu

Ôn tập

A Mục tiêu.

Học sinh nêu lại các tin thể thao

- Ôn luyện điền dấu phảy vào chỗ chấm

B.Các hoạt động dạy học.

Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ

Bài 1 H/s lên nêu các tin thể thao

- bóng đá , bóng truyền ,bóng ném , bóng

- bóng đá , bóng truyền ,bóng ném , bóng bàn

Trang 10

- chạy "01 rào , chạy 100 m

- nhảy cao , nhảy xa , nhảy cầu ,nhảy sào.

Bài 2 Học sinh lên điền dấu phảy vào chỗ

chấm.

-Nhờ chuẩn bị bài tốt điểm kiểm tra giữa kì 1

của em rất cao

-Muốn đạt danhhiệu học sinh giỏi em phải

chăm chỉ học tập

Để trở thành con ngoan trò giỏi em cần học

tập và rèn luyện.

d ) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:

-Lieõn heọ vụựi cuoọc soỏng haứng ngaứy.Xem trửụực baứi mụựi

- chạy "01 rào , chạy 100 m

- nhảy cao , nhảy xa , nhảy cầu ,nhảy sào.

- H/s lên làm

-Nhờ chuẩn bị bài tốt, điểm kiểm tra giữa kì 1 của em rất cao

-Muốn đạt danh hiệu học sinh giỏi,

em phải chăm chỉ học tập -Để trở thành con ngoan trò giỏi,

em cần học tập và rèn luyện.

Thứ năm ngày 5 thỏng 5 năm 2011

Tiờt 1 +2 Tiếng Việt

I / Mục tiêu:

Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng

Rèn kĩ năng viết: Viết =: 1 lá = đúng thể thức, thể hiện đúng nội dung thăm hỏi =< thân (hoặc một =< mà em quý mến) Câu văn rõ ràng, sáng sủa

II/ Đồ dùng dạy học: 17 phiếu, mội phiếu ghi tên một bàI tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng Vở tập làm văn

A/ Kiểm tra:

B/ Bài mới

Trang 11

2, Kiểm tra học thuộc lòng:

Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc

Gọi HS trả lời một câu hỏi về bài

3/ Rèn kĩ năng viết =:

Bài 2:

Gọi 1, 2 HS đọc bài tập 2

Em sẽ viết = cho ai ?

Em muốn thăm hỏi =< thân của mình về

điều gì ?

Yêu cầu HS đọc lại: U= gửi bà

Yêu cầu HS tự viết GV giúp đỡ những HS

còn lúng túng

1 số HS đọc lá = của mình

GV nhận xét và sửa chữa

Lần =: HS lên gắp thăm và về chỗ chuẩn

bị

Đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi

HS đọc yêu cầu sgk

Em viết = cho bà, ông, bố mẹ, dì, cậu, bạn ở quê,

Em viết = cho bà để hỏi thăm sức khoẻ của bà vì nghe tin bà bị ốm Em rất lo lắng muốn biết tình hình của bà lúc này

Em viết = cho một =< bạn thân ở nơi khác để chia vui với bạn vì nghe tin bạn vừa đoạt giải trong hội thi vẽ của thiếu nhi Hải Phòng

3 Hs đọc bài, cả lớp theo dõi để nhớ cách

viết =

HS làm bài

7 HS đọc = của mình

5/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học

sung:…….………

………

Tiết 3+4 Tiếng Việt

I/ Mục đích yêu cầu:

Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng

Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy

Trang 12

II/ Đồ dùng dạy học: 17 phiếu, mội phiếu ghi tên một bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng 3 tờ phiếu viết nội dung bài 2

A/ Kiểm tra:

B/ Bài mới:

2, Kiểm tra học thuộc lòng: Số HS còn lại

Bài 2:

1, 2 HS đọc yêu cầu của bài

GV dán 3 tờ phiếu ghi nội dung bàI tập 2

lên bảng, yêu cầu HS lên ghi nhanh dấu

GV chốt lời giả đúng

Có đúng là =< bà trong truyện nhát

không ?

Câu chuyện đáng buồn =< ở điểm nào ?

Hs đọc thầm theo

Cả lớp làm bài cá nhân GV theo dõi HS

làm bài

HS lên bảng điền nhanh dấu

2, 3 HS đọc lại đoạn văn

[=< nhát nhất Một cầu bé =: bà dẫn đi chơi phố Lúc

về, cậu nói với mẹ:

- Mẹ ạ, bây giờ con mới biết là bà nhát lắm

Mẹ ngạc nhiên:

- Sao con lại nói thế ? Câu bé trả lời:

- Vì mỗi khi qua =< bà lại nắm chặt lấy tay con

Bà lo cho cháu nên nắm chặt tay cháu khi

đi qua =< sợ cháu không khéo sẽ bị tai nạn vì =< rất đông xe

Cậu bé không hiểu lại =d bà nắm chặt tay mình vì bà rất nhát

5/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học

sung:…….………

………

Tiết 3+ 4 Tiếng Việt

I/... Phòng

3 Hs đọc bài, lớp theo dõi để nhớ cách

viết =

HS làm

7 HS đọc =

5/ Củng cố, dặn dị: Nhận xét tiết học

Rỳt kinh nghiệm,bổ... data-page="12">

II/ Đồ dùng dạy học: 17 phiếu, mội phiếu ghi tên tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng tờ phiếu viết nội dung

A/ Kiểm tra:

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	241,11 KB