Thái độ: GD HS tình cảm bạn bè chan hòa cùng nhau cầm tay vui múa hát *Học sinh KT: - Hát thuộc 1, 2 câu lời ca của bài nhưng không chính xác theo giai điệu.. - Biết cầm nhạc cụ nhưng[r]
Trang 1TUẦN 7
Ngày soạn : 17/10/2019
Ngày giảng: 21,25/10/2019
TIẾT 7
ÔN BÀI HÁT: MÚA VUI
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - HS ôn bài hát Múa vui
2 Kĩ năng: - Thuộc bài hát, kết hợp hát, múa với động tác đơn giản
- Hs hát kết hợp gõ đệm thuần thục theo các cách đã học
- Tập biểu diễn bài hát
3 Thái độ: GD HS tình cảm bạn bè chan hòa cùng nhau cầm tay vui múa hát
*Học sinh KT: - Hát thuộc 1, 2 câu lời ca của bài nhưng không chính xác theo
giai điệu
- Biết cầm nhạc cụ nhưng gõ không chính xác theo các cách
- Biết đứng lên và nhún hòa nhập theo các bạn trong lớp
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử
- Nhạc cụ gõ đệm
- Đài, băng nhạc
- Bảng phụ lời ca bài hát
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Hoạt động của học
sinh KT
1 Ổn định tổ chức:1p
2 Kiểm tra bài cũ:4p
- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn bài
hát Múa vui
+ Mời Hs nhận xét
+ Gv nhận xét
3 Bài mới:30p
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp
a) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát
Múa vui
- Cho Hs nghe băng hát mẫu
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv đàn cho hs hát
- Gv cho bàn, nhóm hát
+ Mời Hs nhận xét
+ Gv nhận xét
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ
Cả lớp hát
- 3 hs biểu diễn
+ Hs thực hiện + Lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Hs luyện thanh
- Hs hát
- Bàn, nhóm hát + Hs thực hiện + Lắng nghe
- Hs hát và vỗ tay theo tiết tấu
-Hát nhưng có thể
không thuộc hết lời ca của các bài hoặc thuộc 1,2 câu và hát không chính xác giai điệu
Trang 2- Gv cho nhóm, bàn hát và vỗ tay
theo tiết tấu
+ Gv nhận xét
b) Hoạt động 2: Hát kết hợp vận
động phụ hoạ
- Gv vận động phụ hoạ mẫu
- Gv hướng dẫn hs từng động tác
đồng thời thực hành cùng hs
- Gv cho hs hát và vận động
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, tổ hát và vận
động
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 vận động
phụ hoạ và ngược lại
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
+ Mời Hs nhận xét
+ Gv nhận xét
4 Củng cố- Dặn dò: 5p
- Gv đệm đàn
- Hệ thống lại nội dung bài học
- Nhận xét giờ học
- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài,
chuẩn bị bài học giờ sau
tay theo tiết tấu
+ Lắng nghe
- Hs quan sát
- Hs vận động phụ hoạ
- Hs hát và vận động + Lắng nghe
- Nhóm, tổ thực hiện
- Tổ thực hiện
- Hs biểu diễn + Hs thực hiện + Lắng nghe
- Cả lớp hát
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
-Trả lời theo suy nghĩ cua mình
Trang 3TUẦN 7
Ngày soạn : 17/10/2019
Ngày giảng: 24,25/10/2019
TIẾT 7
HỌC HÁT BÀI: GÀ GÁY Dân ca: Cống (Lai Châu)
Lời mới: Huy Trân
I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Học sinh biết bài Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu vùng Tây Bắc nước ta
2 Kĩ năng: - HS hát đúng giai điệu và lời ca, biết lấy hơi ở đầu câu hát và hát liền mạch trong mỗi câu
3 KNS: - Giáo dục HS lòng yêu quí đối với dân ca.
* Học sinh KT: - Hát gần thuộc lời ca của bài hát
- Biết cầm nhạc cụ (nhưng gõ không chính xác theo các cách).
- Biết nhún chân nhịp nhàng theo bài hát
II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Nhạc cụ tranh ảnh minh hoạ
- Đệm đàn tốt cho bài hát
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1 ổn định lớp (1p): - Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2 Kiểm tra bài cũ (4p):
- Gọi 3 hs lên bảng thực hiện bài Đếm sao
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động của
HS KT
Hoạt động 1: Dạy hát bài "Gà
gáy".
- GV giới thiệu vị trí vùng Tây
Bắc tỉnh Lai Châu nơi đồng bào
Cống sinh sống trên bàn đồ
Việt Nam
- HS quan sát, nhận biết -Lắng nghe
Trang 4mái nhà sàn, đỉnh núi đã hửng
lên sắc vàng của nắng sớm
khắp bản làng vang lên tiếng gà
gáy gọi dân bản đi làm nương
- GS đàn, hát mẫu
- GV giới thiệu lời ca, chia 4
câu hát
- GV đàn giai điệu, hát mẫu
- GV lưu ý HS: cao độ cuối các
câu hát
- GV đệm đàn
- GV nhận xét
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ
đệm
- GV hướng dẫn
- GV nhận xét
- GV đưa ra 4 loại nhạc cụ gõ
- GV nhận xét, khuyến khích
HS
- HS nghe - cảm nhận
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
- HS hát từng câu đến thuộc
- HS hát nối cả bài
- HS luyện hát theo nhóm, dãy, bàn
- Lớp nhận xét
- 1 HS hát gõ đệm nhịp 2, phách
- Lớp nhận xét
- HS hát + gõ đệm phách, nhịp 2
- Chia 4 nhóm: hát nối tiếp từng câu + gõ đệm
- Luân phiên các nhóm hát
gõ đệm trước lớp
- Luyện hát cá nhân
- Dưới lớp nhận xét
- Cả lớp hát đồng ca + gõ đệm
-Đọc lời ca bài hát
-Hát từng câu
-Hát câu 1,2
-Lắng nghe
-Hát câu 1,2 kết hợp gõ đệm
4 Củng cố, dặn dò (4p):
- HS nhắc lại nội dung bài học
- HS cảm nhận về giai điệu, lời ca bài hát
- GV giáo dục Hs yêu quí và bảo vệ những con vật có ích đối với con người
- HS học thuộc bài hát + các cách gõ đệm
Trang 5TUẦN 7
Ngày soạn: 17/10/2019
Ngày giảng: 24,25/10/2019
TIẾT 7 : ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : EM YÊU HOÀ BÌNH BẠN ƠI LẮNG NGHE.
ÔN TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 1
I Mục tiêu :
1 Kiến thức: - Hs hát tốt 2 bài hát, thuộc lời và biểu diễn thuần thục với yêu cầu thể hiện sắc thái, tình cảm từng bài
2 Kĩ năng: - Nắm vững cao độ các nốt Đô, Rê, Mi, Son, La, thể hiện được các hình tiết tấu, phân biệt tương quan trường độ nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn Biết
đọc bài TĐN số 1 – Son La Son
3 Thái độ: Yêu thích bộ môn
II Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách
- Bảng phụ có bài TĐN số 1
III Hoạt động dạy học chủ yếu.
1 ổn định tổ chức : 1p
2 Kiểm tra bài cũ : 4p
3 Bài mới : 30p
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1 (12) : Ôn tập 2 bài hát
a Ôn tập bài hát : Em yêu hoà bình
-Trước khi vào học hát chúng ta phải làm gì?
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv đàn cho hs hát bài hát
- Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết tấu và
ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo tiết tấu
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
b, Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe.
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
- Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và
ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- HS TL : Luyện thanh
- Hs luyện thanh
- Hs hát và gõ đệm theo tiết tấu
- Nhóm, bàn thực hiện
- Hs biểu diễn
- Hs hát
- Nhóm, bàn hát
Trang 6- Gv nhận xét
* Hoạt động 2 (20) : TĐN số 1
- Gv cho hs ôn tập cao độ:
- Gv cho hs ôn tập tiết tấu:
x x x x x x x x x
x x
- Gv cho hs ôn tập bài TĐN số 1 – Son La Son
Đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách
bài TĐN số 1
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs luyện tập theo tổ, nhóm, cá nhân
- Gv nhận xét
- Hs biểu diễn
- Hs ôn tập cao độ
- Hs ôn tập tiết tấu
- Hs đọc nhạc, ghép lời và
gõ đệm theo phách
- Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện
4 Củng cố, dặn dò (5 )
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ?
- Gv củng cố lại nội dung bài học
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
- Nhắc hs về học bài
- Xem trước bài mới
- Gv nhận xét giờ học
Trang 7TUẦN 7
Ngày soạn :17/10/2019
Ngày giảng :23,24/10/2019
TIẾT7 : ÔN TẬP BÀI HÁT: CON CHIM HAY HÓT.
ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 1, SỐ 2.
I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức:
- Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Con chim hay hót Tập
biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ
2 Kĩ năng:
- Nắm vững 2 bài TĐN số 1 và số 2.
3 Thái độ:
- Yêu thích bài hát, hiểu dúng ý nghĩa của bài hát
*Học sinh khuyết tật:
- Có thể chỉ thuộc gần hết lời ca trong bài hát
- Hát không được chuẩn xác giai điệu của bài
- Gõ đệm có thể không chính xác theo các cách
II GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách
- Bảng phụ có bài TĐN số 1, số 2
- Bài giảng điện tử
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 ổn định tổ chức: 1p
2 Kiểm tra bài cũ: 4p
3 Bài mới: 30p
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Hoạt động HS khuyết tật
* Hoạt động 1 (10): Ôn tập bài
hát: Con chim hay hót.
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv đàn cho hs hát bài hát
- Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv cho hs hát lĩnh xướng và đồng
ca:
- Gv cho tổ 1,2 hát, tổ3,4 gõ đệm
theo tiết tấu và ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Hs luyện thanh
- HS thực hiện
- Hs hát lĩnh xướng và đồng ca
- Hs hát và gõ đệm theo tiết tấu
- Nhóm, bàn thực hiện
- Lắng nghe và ngân nga theo các bạn
Trang 8* Hoạt động 2 (20) : TĐN số 1, số
2.
a Ôn tập TĐN số 1:
- Gv gõ âm hình tiết tấu:
-? Âm hình tiết tấu trên có trong bài
TĐN nào?
- Gv cho hs gõ âm hình tiết tấu trên
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời TĐN
số 1
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết
hợp gõ đệm theo phách
- Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép
lời và ngược lại
- Gv cho 1 vài hs đọc nhạc, ghép
lời
- Gv nhận xét
b Ôn tập TĐN số 2:
- Gv cho hs luyện cao độ:
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời TĐN
số 2
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết
hợp gõ đệm theo phách
- Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho tổ 1,2 đọc nhạc, tổ 3,4
ghép lời - Gv nhận xét
- Trong bài TĐN số 1
- Hs gõ
- Hs đọc nhạc, ghép lời
và gõ đệm theo phách
- HS thực hiện
- Tổ đọc nhạc và ghép lời
- Cá nhân thực hiện
- Hs luyện cao độ
- Hs đọc nhạc, ghép lời
- Tổ thực hiện
chuẩn lắm
- Theo dõi các bạn
4 Củng cố, dặn dò (3):
- Gv củng cố lại nội dung bài học
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
- Nhắc hs về học bài
- Xem trước bài mới
Lắng nghe
Trang 9- Gv nhận xét giờ học