- Để tỏ ra lễ phép, vâng lời thầy, cô giáo các em cần chào hỏi thầy cô khi gặp gỡ hay chia tay, nói năng nhẹ nhàng, dùng hai tay khi trao hay nhận vật gì đó từ thầy cô….. c) Thái độ:.[r]
Trang 1TUẦN 19
Ngày soạn: 09/01/2020
Ngày giảng: 13/01 (1A, 1C), 14/01 (1B)
Bài 9: LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (Tiết 1)
I MỤC TIÊU
a) Kiến thức:
- HS cần lễ phép, vâng lời thầy, cô giáo vì thầy, cô giáo là những người có công dạy dỗ các em nên người, rất thương yêu các em
b) Kỹ năng:
- Để tỏ ra lễ phép, vâng lời thầy, cô giáo các em cần chào hỏi thầy cô khi gặp gỡ hay chia tay, nói năng nhẹ nhàng, dùng hai tay khi trao hay nhận vật gì đó từ thầy cô…
c) Thái độ:
- HS có tình cảm yêu quý, kính trọng thầy, cô giáo
- HS có hành vi lễ phép, vâng lời thầy, cô giáo trong học tập, rèn luyện, sinh hoạt hằng ngày
* HSKT: Qua quan sát giáo viên hướng dẫn, hs biết vận dụng những điều đã học
vào thực tế
II CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI
- Kĩ năng giao tiếp: ứng xử lễ phép với thầy giáo, cô giáo
III.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Vở bài tập đạo đức
- Tranh minh họa cho bài tập 3
- Điều 12 công ước quốc tế
IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1 Kiểm tra bài cũ.(5’)
- Trong giờ học cần có thái độ như thế nào?
- Mất trật tự trong lớp có tác hại gì?
- GV nhận xét, tuyên dương
2 Dạy bài mới.
a Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của
bài
b.Các hoạt động:
*Hoạt động 1 (15’): Đóng vai bài tập 1.
- Chia nhóm và yêu cầu mỗi nhóm hs đóng vai
theo một tình huống của bài tập 1
- hs các nhóm lên đóng vai trước lớp
- hs nhận xét:
+ Nhóm nào thể hiện được lễ phép và vâng lời
thầy giáo, cô giáo? Nhóm nào chưa?
+ Cần làm gì khi gặp thầy giáo, cô giáo?
- HSTL
- Hs thảo luận nhóm
- HS trình bày ý kiến
- HS khác bổ sung
Trang 2+ Cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách vở từ tay
thầy giáo, cô giáo?
- Kết luận:
+ Khi gặp thầy giáo, cô giáo cần chào hỏi lễ
phép
+ Khi đưa hoặc nhận vật gì từ thầy, cô giáo
cần đưa hoặc nhận bằng hai tay và nói lễ
phép
*Hoạt động 2 (12’): Bài tập 2.
- Cho hs thảo luận theo cặp xem bạn nào trong
tranh đã lễ phép, vâng lời thầy, cô giáo?
- Gọi hs trình bày, giải thích lí do tại sao?
- Cho hs trao đổi, nhận xét
- Kết luận: Thầy, cô giáo đã không quản ngại
khó nhọc
chăm sóc, dạy dỗ các em Để tỏ lòng biết ơn
thầy, cô giáo, các em cần lễ phép, lắng nghe
và làm theo lời thầy giáo, cô giáo dạy bảo
3 Củng cố, nhận xét (2’)
- Hôm nay chúng ta học bài gì?
- Dặn hs chuẩn bị kể về một bạn biết lễ phép
và vâng lời thầy giáo, cô giáo
- Nhận xét giờ học
- HS thảo luận nhóm
- Đại diện các nhóm trình bày,
bổ sung ý kiến
-HS TL
-HS nghe