Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 24 (33)

Chuẩn bị: -Tranh minh hoạ truyện -Bảng phụ viết các câu hỏi gợi ý trong SGK III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên 1.KTBC:5’ GV kiểm tra bài viết tiết học trước -Nh[r]

 24

 hai ngày 20 tháng 02  2012

 1 + 2 :   - ! "#$

%& ' ()& VUA

I.Mục tiêu

 

 sinh    rành   !"  #  $  sau các &'% câu, ) các * +

,% - dung câu %  Ca  0 Cao Bá Quát thông minh, 4  5

có 78 9: + 5 ;8 9< =0 các CH trong SGK)

@, % 

!" # B" các tranh (SGK) cho   C và E, 9  =0 + 1 

&C theo tranh minh 

* HS E, =0 8 câu % 

II Chuẩn bị

- Tranh minh  % 

- !8 * D" câu D H 9%  

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Tập đọc:

1.1.KTBC:(5’)

GV E, tra

J xét,  giá

2.Bài mới:

?L .% bài(1’)

NO tranh, L .%

a.Giáo viên  R% toàn bài:

7=L &R 9%   E" 0 8

 : +

SN + câu:

=L &R phát âm: vùng DR leo 9U1V

SN + 1 

-1 em



-1 em nêu - dung bài

-Quan sát tranh

P# nghe

" 4 nhau  + câu

N cá (W thanh

N 4 " câu 9=0 2

NO 78 * =L  câu:

J=L trong leo 9U1X cá L cá//

<  chang  X =< trói  =<XX

SN trong nhóm:

-Theo dõi các nhóm 

J xét., tuyên &=Z 

H: Vua Minh \   # 8 ] (%^

H: /% bé Cao Bá Quát mong %4 _%

gì?

H: /% ` làm gì , C . mong

%4 a mình?

H: Vì sao vua 7# Cao Bá Quát 4^

H: Vua ra câu 4 = " nào?

H: Cao Bá Quát 4 9  = " nào?

GV 8 thích ý  : câu 4

SJ- dung câu %  nói lên _% gì?

N 1  3

=L &R HS   1  D

J xét,  giá

B Kể chuyện:(20)

1.Nêu . D*

=L &R E, %  theo 1 

/4  C   3- 1 – 2- 4

J xét, ghi ,

C.Củng cố:(5’)

H: Em 7" câu *  ) nào có 2 D" 4

nhau?

-4 em  4 1 

N chú 8

-2 em 

N 4 " 1  9=0 2 -Nhóm 2 em 9%  

N  &. nhóm 

J xét

g W Tây -Mong %4 nhìn rõ h vua

-Gây %  H : ] áo i%H 8 B%4 W #

-Vì % C B= là  trò nên %4

k tài %

-HS  câu 4

-Theo dõi

-Nêu - dung

-3 em thi  1  3 -HS B" tranh theo  C - dung câu

% 

-HS nêu - dung + tranh -Quan sát tranh, k &* trí L E, 9 

+ 1  a câu % 

-4 em thi E, 4 " 4 1  =L 9L

*1 em E, toàn 7- câu % 

J xét, bình  7  E, hay

?H C thì F H l thì sáng

N3 sao thì #  D# sao thì =

J xét " 

mh &j@, 9  câu %  cho  =< thân

nghe

-Theo dõi

 3 : TOÁN

/#$ 

I.Mục tiêu

- Có En  C . phép chia 4 có 74 ) 4 cho 4 có - ) 4

;=< 0 có ) 4 0 ] =Z A

- I &* phép chia , làm tính và 8 toán

* Nâng cao bài 2 - c

II Chuẩn bị:

-!8 con

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Bài cũ:(4)

GV E, tra

J xét, ghi ,

2 Bài mới:

?L .% bài:(1’)

1  - 1( oMA=L &R 8 bài 

+Bài 1 =L &R + 9H chia  hai,

"% 4 7p chia bé Z 4 chia thì 8 D"

4 0 ] =Z W L C . "

+Bài 2: a,b

\%4 tìm + 4 = 7" ta làm "

nào?

=L &R HS h tính W tính, tìm x

;+ 4 = 7"A

-2 em lên 78 làm 2 bài 

1224 1364

x 2 x 2

+HS C làm vào D]

S? 2 em lên 78 ) bài SJ xét bài 7 

9' tích chia cho + 4 ` 7"

/4 bài 8 

* Bài 2 - 2

Bài 3: =L &R  sinh 8 toỏn

/) bài, 4 bài 8 

Bài 4:- =L &R tớnh r

3 Củng cố - chấm chữa:

J xột " 

-làm bài vào 78 con

* 2c:HS KG +PT _ túm #

S?8 vào D]

 kg   bỏn:

2024 : 4 = 506 (kg)

2024 – 506 = 1518 (kg) - 1518kg 

Jr theo R% 6000 : 2 = 3000

&0 4: 1 2 ( " 24)

Tôn trọng đám tang (tiết 2)

I 345 tiờu

- !" =0 ) D. H làm khi h  tang

- !=L H% 7" 8 thụng DL ) % =Z  ' mỏt  =< thõn a

 =< khỏc

* - KN

-KN < = phự @> khi > 4 tang.

-Núi cỏch khỏc

II

- I] !NN "%   cho N

- Cỏc ' bỡa màu xanh, 5 # 

III

1 Bài cũ:

- @, tra 2 em:

+ Em H làm gỡ khi h  tang?

+ Vỡ sao H 8 tụn   tang?

- J xột  giỏ

2.Bài mới:

*

- Giỏo viờn 9H 9=0  to + ý E"

- Yờu H% 9L theo dừi và bày 5 thỏi -

a mỡnh 7w 3 cỏch ;W ý, khụng

W ý, 9=x 9CA

- Sau y ý E" giỏo viờn yờu H% 81

9% D_ cỏc lớ do mỡnh 

- 2 em 8 9< cõu 5 a GV

- PL 9# nghe giỏo viờn nờu cỏc ý E"

- PH 9=0  sinh 8 9L bày 5 thỏi

- W tỡnh Z 78 màu 5 khụng

W tỡnh = màu xanh và 9=x 9C

= màu # theo = quy =L

- @" 9%

+ Nên tán thành DL các ý E" b, c

+ Không tán thành DL ý E" a

* Hoạt động 2: H= lí tình 8 (BT4)

- Chia 9L thành nhóm Yêu H% y nhóm

81 9% 1 tình %4 ] BT4 trong VBT

- \<   &. các nhóm lên trình bày

=L 9L

- Yêu H% 8 9L  xét 7z sung

- Giáo viên E" 9%

+ Tình

có

;

+ Tình 8.5 nên D 3DM

+ Tình

cùng 

+ Tình 8 d:Nên khuyên Q các 

*

nên

- Chia nhóm

- GV z 7" cách Z và 9% Z

Trong 5 phút, các nhóm 81 9% 9. kê

) D. nên làm và không nên làm khi

h  tang lên < ' theo 2 - Nhóm

nào ghi =0 _% D. ' thì nhóm 6

| # 

- Yêu H% các nhóm dán E" i%8 lên 78 

- J xét  giá D_ E" i%8 công D.

a các nhóm !,% &=Z nhóm #

%-

* Kết luận chung: SGV.

* Dặn dò:

- I_ nhà  %- bài và áp &* bài 

vào %- 4 hàng ngày

- 81 9% , = ra 9< 8 thích cho

ý E" a mình

-  sinh khác  xét

- Trao z 81 9% trong nhóm , hoàn thành bài  trong "%

- PH 9=0   &. các nhóm lên trình bày D_ cách  Bk các tình %4 a nhóm mình

- Các nhóm khác  xét 7z sung

- P# nghe GV z 7" cách Z và 9% Z

- Các nhóm " hành Z TC

- N  &. các nhóm trình bày E" i%8

- /8 9L  xét,  giá, bình  nhóm # %-

- HS # 9  bài  trong SGK

 ba ngày 21 tháng 02  2012

 1 : CHÍNH D (Nghe - GH

%& ' ()& VUA

I Mục tiêu

- Nghe - D"  bài CT, trình bày  hình  bài D xuôi \#

không quá 5 9y trong bài

- Làm  BT (2) a/b, 1h BT (3) a/b

- C   , . C C tin

- Tu duy sáng  1 Ra i%" p

II Chuẩn bị

- I" - dung bài  3a

!8 con

III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1.Bài cũ:(5’)

GV E, tra

J xét,  giá

2.B Bài mới:

1) ?L .% bài:(1’)

2) =L &R %r 7p;oMA

N 1  D"

=L &R  xét chính 8

Hai

ntn?

=L &R D" 78 1h W leo 9U1

 :  0

3) N cho HS D";{MA

+ /' ) bài(3’)

/' 6 – 8 em

J xét chung

4

BT2:

=L &R HS làm bài

/4 bài 8 

BT3: =L &R

C Củng cố - nhận xét:(2’)

- J xét " 

-2 HS D" câu có +  DH ut, uc

-HS theo dõi SGK -2 em  9 

… cách 9_ D] 2 ô li SI" ra 78 con ) +

khó &~ 9R và  + 6 -HS D" bài vào D]

-HS dò bài, ) 9y

-HS làm bài ] 78 9L

J xét -HS ) bài a) sáo, B"

b) mõ, D|

+HS làm bài a) San U xe 0 so sánh, soi %4V b) Xào rau, xê &p BU1 p B" tay, xông lên, xúc '

 2:  

&0A P

I Mục tiêu:

 sinh    rành   !"    $  sau các &'% câu, ) các * +

%z Z a em Nó hoà 0 DL khung 8 thiên nhiên và %- 4 xung

quanh ;8 9< =0 các CH trong SGK)

II Chuẩn bị:

-Tranh minh 1 - dung bài (SGK)

III.Các hoạt động dạy - học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Bài cũ:(5’)

GV E, tra

J xét,  giá

2 Bài mới: ?L .% bài:(1’)

+ chú 8

-GV  R% toàn bài:

SN + câu:

-HD phát âm:Vi-ô-lông,  sê, khuôn

h k W  R màu

SN + 1  =L 9L

-Chia 2 1 

SN + 1  trong nhóm

HG8U làm gì 0 8V W vào phòng thi?

J/X Y X nào miêu 3 âm thanh :7

J= [M nét 4 :7 G:D khi kéo C 0

S/X Y X nào miêu 3 khung 3

thanh bình ngoài gian phòng

-4em

-1em nêu ý  : % 

-HS khác  xét

P# nghe -Quan sát tranh

N + câu 4 "

N cá nhân

-2 em  2 1 

-Nhóm 2 em 9%  

PL  W thanh 8 bài

N H 1  1

  trong U1 vút bay lên ) yên 9h a không gian

8 9<

a ' 4 #  trung vào D.

, . 78  

-1 em  1  2

N 1 1

C.Củng cố - dặn dò:(2’)

HS 8 9<

-HS nêu - dung bài -2em thi  1 

-2 em thi

4

 3 : TOÁN

/#$  CHUNG

I Mục tiêu:

- !" nhân, chia 4 có 74 ) 4 cho 4 có - ) 4

- I &* 8 bài toán có 2 phép tính

* Nâng cao bài 3

II.Các hoạt động dạy - học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Bài cũ:

J xét, ghi ,

2 Bài mới:

?L .% bài:(1’)

1  - 1(28’) =L &R HS làm bài



+Bài  1:

=L &R HS h tính và tính theo +

-

H:Em có  xét gì D_ 2 hai tính ] y

-^

+Bài 2:

-Theo dõi và giúp x - 4 em

/4 bài 8 

*Bài RS 3: HSKG làm

=L &R &R 8

/4 bài 8 

1 em làm BT 2 (tìm x) a) x = 301

b) x = 205 c) = 307

N yêu H%

-Làm bài vào D]

-1 em lên 78 làm bài

-Nêu  xét: P' tích chia cho +

4 này thì =0 + 4 kia

C làm bài

/) bài ] 78

-HS  _ tóm #

=L &R 8 vào D] theo 2 7=L

306 x 5 = 1530 ;i%,A

1530 : 9 = 170 ;i%,A

Bài RS

=L &R 8

/' bài,  xét

3 Củng cố, dặn dò:

J xét chung

-Xem bài :làm quen DL ) 4 La Mã

B4 /_% dài sân D - là:

95 x 3 = 285 (m) Chu vi sân D - là:

(285 + 95) x 2 = 760 (m) N> 760m

 4 : T NHIÊN XÃ "X&

HOA

I Mục tiêu:

- Nêu =0   a hoa 4 DL < 4 a C D và 90 ích a

hoa 4 DL < 4 con  =<

@, tên các 7-  a hoa

* @, tên - 4 loài hoa có màu # mùi =Z khác nhau

- GDKNS: @:  quan sát, so sánh , tìm ra C khác nhau D_ h ,

bên ngoài a - 4 loài hoa.- z 0 phân tích thông tin , 7" vai trò,

ích 90 4 DL 4 C D < 4 con  =< a các loài hoa

II Chuẩn bị:

-Các hình trong SGK trang 90, 91

-Hoa 

III.Các hoạt động dạy - học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Quan sát và

-GV giao . D* cho các nhóm Làm D. theo nhóm

+Quan sát, nói D_

* màu # a các bông hoa trong các hình 90, 91

G=Z Z bông hoa nào có =Z

Z bông hoa nào không có =Z

Z^

J xét, E" 9%

Làm G]5 GJ GR R

J xét, tuyên &=Z 

1.Hoa có X < Q gì?

.Hoa ; dùng 0 làm gì?

2Nêu ví R^T

-Quan sát hình 91, ) hoa nào dùng

, trang trí, ) hoa nào dùng , ^

J xét và nêu E" 9%

C.Củng cố - dặn dò:(1’)

SN  &. nhóm trình bày Ss 91  hoa theo nhóm +Các nhóm = bày 8 r

+Nhóm khác  xét

-Hoa là Z quan sinh 8 a cây -Hoa =< dùng , trang trí, làm =L hoa và _% D. khác

N - dung ghi L

 5 : "! Y^ Bài 47

"D# DÂY &! "^3 HAI CHÂN TRÒ "c& “NÉM BÓNG TRÚNG C"h

 = ngày 22 tháng 02  2012

 1 : /#$ i VÀ CÂU

i Aj (k A"$ "8 Yl "m#

I Mục tiêu

- Nêu =0 - 4 +  ) D_   % (BT1)

- !" h  &'% r vào y thích 0 trong 1  D  # (BT2)

II Chuẩn bị:

- !8 * D" … - dung BT I" 1  D BT2

III.Các hoạt động dạy - học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Bài cũ:(5’)

-Tìm hình 8 nhân hóa trg Ez Z

=Z + Z W D#

J=L %4 trong H thì

/ xòa ô che #

-1 em 8 9<

Râm mát =< em 

J xét, ghi ,

2 Bài mới:

?L .% bài:(1’)

BT1:

-Dán lên 78 2 < "%

-Chia 9L 2 nhóm

!z sung , hoàn $ 78 E" i%8

BT2: =L &R HS làm bài:

J- dung 1  D nói lên _% gì?

/' bài,  xét:

3 Củng cố - Dặn dò:

J xét chung " 

mh &j áp &* 7. pháp nhân hóa

PL  xét

-Nêu yêu H% a BT -2 nhóm thi "  D" vào < "%

J xét , tuyên dg nhóm # %-

a)

M nhà biên WM biên  múa, nhà

b) S O 1 8_  -A phim,

ca hát, c) Các môn nói, chèo,

-Nêu yêu H% a BT -HS trao z theo h

-HS làm bài vào D]

-2 em  bài làm -HS khác  xét

 2 : TOÁN

LÀM QUEN ()& "j B% LA MÃ

I Mục tiêu:

!=L H% làm quen DL ) 4 La mã

J 7" - vài ) 4 La mã + I – XII ;, xem =0 W WA† 4 XX,

XXI ; và D" “ " E$ XX, " E$ XXI”

* Nâng cao bài 3b

II Chuẩn bị:

\h W W có ghi ) 4 La mã ; 4 LA MÃ

III.Các hoạt động dạy - học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Bài cũ:(4’) ? 2 em

J xét,  giá

2 Bài mới:

?L .% bài:(1’)

và - vài 4 La mã =< h

N= h  W có các 4 ghi 7w 4 La Mã

-Quay kim W W " Dp trí = hình

D|;>?@A

NW W $ ' <^

?L .% - 4 ) 4 La mã =<

dùng: I, V, X

-Nêu cách  + I - XX

Ví &* I - \-

V - J

X - \=<

XX - Hai =Z

Bài 1: =L &R 

Bài 2: Xem W W

Bài 3a: =L &R HS làm bài

*Bài 3b: HSKG làm

Bài 4: =L &R HS làm

3 Củng cố - Dặn dò:(2’)

+Làm BT 2: Nh tính chia W tính

-Quan sát

NW W $ 9 <

Theo dõi -1 4 HS  các 4 giáo viên $ -HS  các ) 4 La mã theo hàng & hàng ngang

-HS giúp 7  cùng xem W W A: NW W $ 6 <

B: NW W $ 12 <

C: NW W $ 3 <

HS làm bài vào D]

a) II; IV; V; VI; VII; IX; XI; b) XI; IX ;VII; VI; V; IV; II SI" các 4 La mã + 1 - 12

 3 : 3o "

(GV 7- môn & A

 4 : "! Y^ Bài 48

"D# DÂY &! "^3 HAI CHÂN

TRÒ "c& “NÉM BÓNG TRÚNG C"h

  ngày 23 tháng 02  2012

 1 : CHÍNH D (Nghe - GH

&0A P

I.Mục tiêu:

- Nghe - D"  bài CT, trình bày  hình  bài D xuôi \#

không quá 5 9y trong bài

- Làm  BT (2) a/b

II Chuẩn bị:

!8 con !8 * D" BT 2.a

II Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1.Bài cũ:(5’)

-GV E, tra

J xét,  giá

2.Bài mới:

1)AJ ]7 bài:(1’)

2)

=L &R %r 7p

SN 1  D

J- dung 1  D nói lên _% gì?

=L &R D" 78 con: mát =0 Dˆ

=L 9=L nhanh

3) ( bài vào Gr:(16’)

N cho HS D" bài

eA/' ) bài(4’)

5)

Bài 2a: =L &R HS ] 78 *

? 2 nhóm lên 78

/) bài, 4 bài 8 

C.)Củng cố - dặn dò:

-2 em D" ] 78 9L 8 9L D" vào 78 con: 8 B%' B%' Er% san sát, B%' #

-2em  9 

- 8 khung 8 thanh bình ngoài gian phòng

I" 78 con

-HS D" bài vào D]

+HS dò bài chéo D] nhau

+1nhóm 3em thi % làm

+ 7# H% + âm s

+ 7# H% + âm x +Các nhóm thi % nhau D"

+Các em còn 9  làm ] D]

(làm D. cá nhân)

 : 3o & #34 ;

(GV 7- môn & A

 : & #34 ;! Y^ Bài 48

& #34 ;D# DÂY &! & #34 ; ^3 HAI...

 : & #34 ;! Y^ Bài 47

& #34 ;D# DÂY &! & #34 ; ^3 HAI CHÂN TRÒ & #34 ;c& “NÉM BÓNG TRÚNG C& #34 ;h

 = ngày 22 tháng 02  2012

... & #34 ;c& “NÉM BĨNG TRÚNG C& #34 ;h