Quan tâm giúp đỡ những trẻ yếu nhút nhát khác nắm được nội dung kiến thức bài học ( hoặc phối hợp để tổ chức hoạt động học/chơi tập có chủ đích ).. - Phối hợp cùng cô chính tổ chức nêu g[r]
Trang 1TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: CÂY VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP
( Thời gian thực hiện 4 tuần; Từ13/03/2017 đến 07/04/2017)
Tuần 27- chủ đề nhánh 2: Các loại quả quen thuộc- Số tuần thực hiện: 1 tuần
(Thời gian thực hiện: Từ 20/03/2017 đến 24/03/2017)
PHỐI HỢP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT
ĐỘNG
THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN GHI
CHÚ
ĐÓN
TRẺ-THỂ
DỤC
BUỔI
SÁNG
Từ 20/03/2017 đến 24/03/2017
Cô dọn dẹp lớp học, thông thoáng phòng học
- Đón trẻ và hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định
- Trò chuyện với trẻ về người thân trong gia đình của bé
* Thể dục sáng:
* CHUẨN BỊ:
- Sân tập sạch sẽ Đĩa nhạc Các động tác thể dục
- Kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ
- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ
- Khởi động Cho trẻ đi vòng tròn, kết hợp các
kiểu chân
- Trọng động: BTPCC( Bài tập với gậy) :
Cho trẻ tập các động tác tay, chân, bụng, bật theo bài hát quả
- Hồi tĩnh: Trẻ đi nhẹ nhàng làm cây đung đưa
- Cô nhận xét trẻ
- Bao quát trẻ đi vệ sinh, đi uống nước và ngồi về
tổ điểm danh
* Điểm danh: Điểm danh trẻ ở lớp.
Trang 2HOẠT
ĐỘNG
HỌC
Thứ 2 20/03/2017
+Thể dục:
Đi bước
qua chướng
ngại vật
+TCVĐ
Gieo hạt
nảy mầm
- Phối hợp chuẩn bị phòng học sạch sẽ cho trẻ + Chướng ngại vật ,Đường thẳng
1 Ổn định tổ chức:
- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng
2 Hướng dẫn hoạt động:
*/ Khởi động:
- Bao quát trẻ Nhắc nhở trẻ chú ý, tập trung vào vận động
*/ Trọng động:
- BTPTC: Bao quát và chỉnh hàng cũng như sửa
sai cho trẻ khi trẻ tập bài tập phát triển chung
- VĐCB: Hướng trẻ quan sát và lắng nghe cô giáo
tập và hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ
- Nhắc nhở, động viên và giúp đỡ những trẻ yếu khi tham gia luyện tập
- TCVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ
chơi
*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ
nhàng
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi
Thứ 3 21/03/2017
+ NB : Nhận
biết Quả
cam ,Quả
chuối
+TC:Chọn
quả
- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh ,quả cam ,chuối,
- Que chỉ,bài hát quả
1 Ổn định tổ chức
- Thực hiện cùng cho trẻ ổn định vị trí
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức
- Động viên, giúp đỡ những trẻ ngọng, trẻ nhút nhát
- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động
Trang 3- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi
3 Kết thúc hoạt động - Thu dọn đồ dùng đồ
chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo
Thứ 4
22/03/2017
+ÂM
NHẠC :
Dạy hát
bài : Quả
+TC:Thi
xem ai giỏi
Phối hợp cùng chuẩn bị + Nhạc cụ: Xắc xô, phách tre, Đĩa, đàn,.Mũ múa
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động
2 Hướng dẫn hoạt động
- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ chú ý vào hoạt động
- Giúp cô chính điều khiển âm thanh cho trẻ hoạt động
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo
Thứ 5
23/03/2017
+VĂN
HỌC:
Cây dây leo
+TC:Cây
cao cỏ thấp
- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy
1 Ổn định tổ chức:
- Thực hiện cùng cho trẻ ổn định vị trí
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức
- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát
- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động
- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo Thứ 6
24/03/2017
+HĐVĐV :
Nặn quả
cam
+ HĐBT:
- Phối hợp chuẩn bị:
+ Bàn ghế.bảng ,đất + Nhạc bài hát Quả cho trẻ hát
1 Ổn định tổ chức:
- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cùng cô
Trang 4Hát Quả 2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp giúp đỡ những trẻ kỹ năng hoạt động với đồ vật còn yếu
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo
HOẠT
ĐỘNG
NGOÀI
TRỜI
Từ 20/03/2017
đến 24/03/2017
- Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng
1 Hoạt động có mục đích:
*( Quan sát thời tiết ,vườn hoa,chậu hoa ,cây cảnh,cây ăn quả)
- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động ngoài trời sạch sẽ an toàn để trẻ quan sát thời tiết dạo chơi sân trường Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát
- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động
- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi
2 Trò chơi vận động (Gieo hạt ,xau dây hoa ,hái
hoa.TCDG:Bịt mắt bắt dê,rồng rắn )
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trong các
trò chơi
- Phối hợp bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi
- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn
3 Chơi tự do:(Vẽ phấn chơi với cát nước)
- Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, tránh xa những chỗ nguy hiểm, không xô đẩy nhau, chơi đoàn kết
Từ 20/03/2017
đến 24/03/2017
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi sắp xếp đồ chơi trong các góc chơi
1 Thỏa thuận chơi:
- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú của trẻ vào
hoạt động của cô
Trang 5HOẠT
ĐỘNG
CHƠI
TẬP
THEO
Ý
THÍCH
CỦA
TRẺ
2 Quá trình chơi:
- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các góc chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng chơi còn yếu
- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi của trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi khi cần thiết
3 Kết thúc chơi:
- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi
- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc Dọn đồ chơi sau khi chơi
HOẠT
ĐỘNG
-ĂN
NGỦ-VỆ
SINH
Từ
20/03/2017
đến
24/03/2017
- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn
- Bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt
- Chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất Tạo bầu không khí khi ăn
- Giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười
ăn để ăn hết khẩu phần ăn
- Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn
- Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ, thoáng mát, sạch sẽ
- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa Bao quát và sửa tư thế nằm cho trẻ
- Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy
HOẠT
ĐỘNG
CHIỀU
Từ
20/03/2017
đến
24/03/2017
- Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ
Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng -Cùng tổ chức cho trẻ ăn chiều
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng Quan tâm giúp đỡ những trẻ yếu nhút nhát khác nắm được nội dung kiến thức bài học ( hoặc phối hợp để tổ chức hoạt động học/chơi tập có chủ đích )
- Phối hợp cùng cô chính tổ chức nêu gương cho
Trang 6trẻ.( Chuẩn bị bảng bé ngoan, cờ bé ngoan).
- Nhắc nhở trẻ lấy đồ dùng cá nhân của mình, dặn
dò trẻ trước khi trẻ ra về, trao đổi với phụ huynh những điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt hơn
NHỮNG NỘI DUNG, BIỆN PHÁP CẦN QUAN TÂM ĐỂ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN TIẾP THEO
Trang 7
TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: CÂY VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP
( Thời gian thực hiện 4 tuần; Từ 13/03/2017 đến 07/04/2017)
Tuần 29- chủ đề nhánh 4: Bé yêu cây xanh -Số tuần thực hiện: 1 tuần
(Thời gian thực hiện: Từ 03/04/2017 đến 07/04/2017)
PHỐI HỢP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT
ĐỘNG
THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN GHI
CHÚ
ĐÓN
TRẺ
THỂ
DỤC
SÁNG
Từ 03/04/2017 đến 07/04/2017
Cô dọn dẹp lớp học, thông thoáng phòng học
- Đón trẻ và hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định
- Trò chuyện với trẻ về cây xanh
- Chơi tự do:
* Thể dục sáng:
* CHUẨN BỊ:
- Sân tập sạch sẽ Đĩa nhạc Các động tác thể dục
- Kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ
- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ
- Khởi động Cho trẻ đi vòng tròn, kết hợp đi
bằng gót chân, mũi bàn chân,
- Trọng động : BTPTC(bài Ngày vui của bé
tập với nơ) Cho trẻ tập các động tác tay, chân, bụng, theo bài hát
- Hồi tĩnh: Trẻ đi nhẹ nhàng về chỗ
- Cô nhận xét trẻ
- Bao quát trẻ đi vệ sinh, đi uống nước và ngồi
về tổ điểm danh
* Điểm danh: Điểm danh trẻ ở lớp.
Thứ 2 03/04/2017
-Phối hợp chuẩn bị sân tập sạch sẽ cho trẻ.Đường thẳng,dường gấp khúc đồ vật
1 Ổn định tổ chức:
Trang 8ĐỘNG
HỌC
+ VĐCB:
Đi theo
đường gấp
khúc có
mang vật
trên tay
+TC:Gieo
hạt nảy
mầm
- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy
đủ trang phục cho trẻ gọn gàng
2 Hướng dẫn hoạt động:
*/ Khởi động:
- Bao quát trẻ
*/ Trọng động:
- BTPTC: Bao quát và chỉnh hàng cũng như
sửa sai cho trẻ khi trẻ tập bài tập phát triển chung
- VĐCB: Hướng trẻ quan sát và lắng nghe cô
giáo tập và hướng dẫn mẫu
- Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ
- Nhắc nhở, động viên và giúp đỡ những trẻ yếu khi tham gia luyện tập
- TC VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi
*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ
nhàng
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi
Thứ 3 04/04/2017
+NB:Trò
chuyện với
trẻ về một
số loại cây
+TC:Cây
cao cỏ thấp
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy
+ Tranh ảnh một số cây ,Bài hát
1 Ổn dịnh.
- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cùng cô
2 Hướng dẫn hoạt động.
- Phối hợp cùng cô chính gợi ý, gợi mở cho trẻ trả lời
- Khuyến khích trẻ vận động bài hát “Lý cây xanh”
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo
Trang 9Thứ 4
05/04/2017
+ÂM
NHẠC :
Dạy hát Lý
cây xanh
+TC: Tai
ai tinh
- Phối hợp cùng chuẩn bị + Đĩa nhạc bài hát, băng,trống ,phách tre, gỗ
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động
2 Hướng dẫn hoạt động
- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ chú ý vào hoạt động
- Giúp cô chính điều khiển âm thanh cho trẻ hoạt động
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo
Thứ 5
06/04/2017
VĂN HỌC:
Truyện
:Cây táo
- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy
1 Ổn định tổ chức:
- Thực hiện cùng cho trẻ ổn định vị trí
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức
- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát
- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động
- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo
Thứ sáu
07/04/2017
+HĐVĐV:
- Phối hợp chuẩn bị:
+ giấy A4,Bàn ghế,bảng,nam châm hoa cắt
sẵn ,hồ ,lá, cho cô và trẻ + Nhạc bài hát cho trẻ hát
Trang 10Dán lá cho
cây
1 Ổn định tổ chức:
- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cùng cô
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp giúp đỡ những trẻ kỹ năng hoạt động với đồ vật còn yếu
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo
HOẠT
ĐỘNG
NGOÀ
I TRỜI
Từ 03/04/2017
đến 07/04/2017
- Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng
1 Hoạt động có mục đích:
*( Quan sát thời tiết vườn tường thiên nhiên,cây
ăn quả ,cây bóng mát.)
- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát
- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động
- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi Nhắc trẻ không nghịch trong khi quan sát
2 Trò chơi VĐ-DG.( Gieo hạt ,thi xem ai
nhanh,hái hoa ,Cắp cua bỏ giỏ )
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trong các
trò chơi
- Phối hợp bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi
- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn
3.Chơi tự do :(Chơi theo ý thích,cát, nước)
- Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi
an toàn, tránh xa những chỗ nguy hiểm, không
xô đẩy nhau, chơi đoàn kết
HOẠT
Từ 03/04/2017
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi sắp xếp
đồ chơi trong các góc chơi
Trang 11ĐỘNG
CHƠI
TẬP
THEO
Ý
THÍCH
CỦA
TRẺ
đến 07/04/2017
1 Thỏa thuận chơi:
- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú của trẻ
vào hoạt động của cô
2 Quá trình chơi:
- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các góc chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng chơi còn yếu
- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi của trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi khi cần thiết
3 Kết thúc chơi:
- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi
- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc Dọn đồ chơi sau khi chơi
HOẠT
ĐỘNG
ĂN –
NGỦ VỆ
SINH
Từ 03/04/2017
đến 07/04/2017
- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn
- Bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt
- Chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất Tạo bầu không khí khi ăn
- Giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết khẩu phần ăn
- Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn
- Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ, thoáng mát, sạch sẽ
- Phối hợp tổ chức cho trẻ ngủ trưa Bao quát
và sửa tư thế nằm cho trẻ
- Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy
HOẠT
ĐỘNG
CHIỀU
Từ 03/04/2017
đến 07/04/2017
- Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ
- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng
- Cùng tổ chức cho trẻ ăn chiều
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng Quan tâm giúp đỡ
Trang 12những trẻ yếu nhút nhát khác nắm được nội dung kiến thức bài học ( hoặc phối hợp để tổ chức hoạt động học/chơi tập có chủ đích )
- Phối hợp cùng cô chính tổ chức nêu gương cho trẻ.( Chuẩn bị bảng bé ngoan, cờ bé ngoan)
- Nhắc nhở trẻ lấy đồ dùng cá nhân của mình, dặn dò trẻ trước khi trẻ ra về, trao đổi với phụ huynh những điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt hơn
NHỮNG NỘI DUNG, BIỆN PHÁP CẦN QUAN TÂM
ĐỂ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN TIẾP THEO