1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Ngữ văn 10 - Tiết 56: Bếp lửa (tiếp)

6 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 136,55 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Thấy được nghệ thuật diễn tả cảm xúc thông qua hồi tưởng kết hợp miêu tả, tự sự, bình luận của tác giả trong bài thơ.. Kiến thức: - Những xúc cảm chân thành của tác giả và hình ảnh ngư[r]

Trang 1

Tiết 56

BẾP LỬA (tiếp )

Ngày

Ngày

A/ Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:

-

hi sinh trong bài

-

miêu

1 Kiến thức:

-

tình

-

tình

2 Kĩ năng:

-

3 Thái

B/

HS: 2+ ?, câu M và bài # SGK

C/ Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học: 1.Ổn định T/C:( 1 phút) – 9a5: 9a8:

2 Bài cũ: ( 2 phút )

-

#0Y

- Phân tích

Trang 2

3 Bài mới: Giáo viên [ #4 và vào bài…

Hoạt động của thầy HĐcủa

trò

Nội dung bài học Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới

2, gian: 1 phút

Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu chi tiết văn bản.

2, gian: 15 phút

2 Những suy ngẫm

về bà và hình ảnh

bếp lửa.

- Hình

nhóm ?I)% " ?I) O3

nóng,

#% hi sinh, !F lo

cho

chục năm nồng

đượm”.

HS: Phân tích

H: Phân tích hình trong bài #0Y

H: Hình

- HS #

và #+ ?, cá nhân

- HS: 2+

Trang 3

- H< ?I) tay bà nhóm

lên

d và còn “Nhóm dậy

cả tuổi nhỏ”.

- Hình

(10

3 nóng, là tay bà

!F chút; là khó

Bà nhóm ?I) là nhóm

lên

hình

5^ mà thân #.a! > kì

54.% thiêng liêng “Ôi

kì lạ và thiêng liêng –

bếp lửa”

- Bà không chỉ là

người nhóm lửa, giữ

lửa mà còn là người

truyền lửa.

 *<# “Ôi kì ? và thiêng liêng – /< ?I)JY

Rồi sớm rồi chiều dai dẳng”

Vì sao : 2 câu 5[ tác  dùng

trên

- H< ?I)  ! bà nhen không !m

còn chính

bà – yêu

quát): “Rồi sớm dai dẳng”

- HS ?[ sung

- HS #+ ?,

Hoạt động 3: Tổng kết

2, gian: 5 phút

Trang 4

III/ Tổng kết.

1 Nghệ thuật: Sáng

*j) #>! *j) mang ý

  miêu #% /D !%

tám !" phù   *[

suy

2 Nội dung:

-

!() #.g #0 có 1! tỏa

sáng, nâng đỡ con

người suốt cuộc đời

- Tình yêu

lòng

yêu

gia

khởi đầu tình yêu con

người, đất nước.

* Ghi nhớ: (SGK / tr

146)

HS: Nêu

H: Nét

#0 là gì?

H:

bà cháu

H: Ý

- tình bà cháu, nhà #0 cho ta D

thêm tình

- 2 HS 146)

- HS # câu

- HS suy

?, #> do

- HS #+ ?,

- HS E!

Trang 5

trên

2, gian: 10 phút

IV Khúc hát ru

những em bé lớn trên

lưng mẹ

1 Nghệ thuật:

- Sáng #  trong ;<#

ru, âm

ru

-

phóng

- Liên

hình

2 Nội dung: Bài #0

tha và cao t !() bà

t Tà – ôi dành cho

con, cho quê

GV nét H:

nhà

Em hãy

dung

#.# !() bài #0Y H:

#0Y

H:

bài

- HS

- HS #+ ?,

#> do

- HS *<# và trình bày

- 2 HS E! ghi

Trang 6

kháng

* Ghi nhớ: SGK / tr

155

Hoạt động 5: Củng cố và hướng dẫn HS học bài ở nhà

2, gian: 1 phút

V/ Hoạt động nối tiếp:

- GV khái quát ?  toàn bài…

-

- Phân tích

- Phân tích giá

-

+

D Rút kinh nghiệm:

……….

Ngày đăng: 03/04/2021, 04:40

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w