Giáo án lớp 3A- Tuần 33

- Tiếp tục đọc, hiểu bài thơ Mặt trời xanh của tôi. Viết đoạn văn tả cảnh thiên nhiên có dùng biện pháp nhân hóa. - Rèn kĩ năng đọc - hiểu, luyện tập viết đoạn văn có sử dụng biện pháp [r]

Trang 1

TuÇn 33

Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2019

CHÀO CỜ

Tiếng Việt

BÀI 33A: BẦU TRỜI VÀ MẶT ĐẤT (TIẾT 1)

I Mục tiêu:

- Đọc, bước đầu nắm được ý nghĩa câu chuyện Cóc kiện trời: Do có quyết

tâm, biết phối hợp với nhau cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới Nói về thiên nhiên

- Rèn kĩ năng đọc - hiểu, kĩ năng trình bày

- Giáo dục HS ham thích tìm hiểu thế giới tự nhiên

II Đồ dùng dạy- học:

III Các hoạt động dạy- học:

* Khởi động - Giới thiệu bài (5 phút) - Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát

- GV giới thiệu bài mới và ghi tên bài - HS ghi tên bài vào vở

- Chia sẻ mục tiêu bài học? - HS đọc mục tiêu, chia sẻ

A Hoạt động cơ bản (32 phút)

1 Biết nói về thiên nhiên: nêu đúng

những gì có trong tranh nói về bầu trời

và dưới mặt đất

- Bầu trời và trái đất vốn là môi trường

sống của con người Vì vậy, con người

cần bảo vệ môi trường sống của chúng

ta

- Nêu các việc làm của con người góp

phần bảo vệ môi trường?

- Liên hệ thực tế

2 Đọc câu chuyện: Cóc kiện trời - 3 HS đọc nối tiếp đoạn

3 Giải nghĩa từ qua hoạt động chọn lời

giải nghĩa phù hợp với từ

- Tìm từ trái nghĩa với từ: thiên đình, trần gian

4 Luyện phát âm - Luyện đọc trong nhóm

5 Luyện đọc nối tiếp đoạn - 3 HS đọc nối tiếp - Thi đọc

- Luyện đọc toàn bộ câu chuyện

6 Vì sao Cóc lên kiện Trời? - TLCH

- Câu chuyện cho em điều gì? - Nối tiếp nêu

Tiếng Việt

BÀI 33A: BẦU TRỜI VÀ MẶT ĐẤT (TIẾT 2)

I Mục tiêu:

- Tiếp tục đọc và hiểu ý nghĩa câu chuyện Cóc kiện trời

- Rèn kĩ năng đọc - hiểu, trình bày vấn đề

Trang 2

III Các hoạt động dạy- học: (điều chỉnh: gộp hoạt động 1, 2 và 3)

* Khởi động - Giới thiệu bài (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi

- GV giới thiệu, ghi tên bài trên bảng - HS ghi tên bài vào vở

- Chia sẻ mục tiêu bài học? - HS đọc mục tiêu, chia sẻ

B Hoạt động thực hành (32 phút)

1.2.3 Tìm hiểu nội dung câu chuyện

- Cóc sắp xếp đội ngũ thế nào trước khi

đánh trống?

- TLCH

- Cuộc chiến đấu giữa hai bên diễn ra

như thế nào?

- gay gắt, kịch tính giữa một bên

là lực lượng của thiên đình và một bên là hạ giới

- Sau cuộc chiến, thái độ của Trời thay

đổi như thế nào?

- dịu giọng hứa sẽ cho mưa xuống

- Việc Trời cho mưa xuống cho em biết

gì?

- Con người sẽ chiến thắng thiên nhiên

- Nêu đúng nội dung, ý nghĩa câu

chuyện Cóc kiện trời - Hoạt động nhóm - Chia sẻ

- Luyện đọc lại câu chuyện - Thi đọc theo cách truyền điện

C Hoạt động ứng dụng (3 phút)

- HD HS hoạt động cùng người thân

Toán

BÀI 90: EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ?

I Mục tiêu:

- Biết tự đánh giá kết quả học tập về: cộng, trừ số có năm chữ số; nhân (chia) với (cho) số có năm chữ số với (cho) số có một chữ số Giải bài toán bằng hai phép tính

- Rèn kĩ năng hệ thống kiến thức

- Giáo dục HS yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy- học: Giấy kiểm tra

- GV giới thiệu và ghi tên bài

- Chia sẻ mục tiêu bài học? - Chia sẻ mục tiêu bài học

* Ôn tập (32 phút)

1 Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng,

trừ số có năm chữ số

- Làm bài vào giấy kiểm tra

2 Rèn kĩ năng thực hiện phép nhân

(chia) số có năm chữ số với (cho) số

có một chữ số

3 Củng cố kĩ năng tính GTBT - Làm bài vào giấy kiểm tra

4 Củng cố kĩ năng tính diện tích hình

chữ

hật

Trang 3

Bài giải Chiều rộng hình chữ nhật là:

18 : 2 = 9 (cm) Diện tích hình chữ nhật là:

18 x 9 = 162 (cm2

) Đáp số: 162cm2

5 Rèn kĩ năng giải toán liên quan đến út về đơn vị (dạng 2)

Bài giải

Số chiếc đĩa trong mỗi hộp là:

72 : 8 = 9 (chiếc)

Số hộp cần để đựng hết 369 chiếc đĩa:

369 : 9 = 41 (hộp) Đáp số: 41 hộp đĩa

- Nhận xét, khen ngợi HS

Đạo đức

DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG ( VỆ SINH TRƯỜNG LỚP )

I Mục tiêu:

- HS hiểu được sự cần thiết giữ vệ sinh trường lớp

- Rèn kĩ năng tự giác, tích cực làm việc

- Giáo dục HS ý thức giữ vệ sinh môi trường

* Khởi động - Giới thiệu bài (5 phút) - Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát bài

hát “Em yêu trường em”

- Giới thiệu và ghi tên bài

- Nêu mục tiêu bài học? - Chia sẻ mục tiêu bài học

* Các hoạt động (33 phút)

- GV tổ chức cho HS tổng vệ sinh sân

trường trong 30 phút

+ Vệ sinh giấy rác, lá cây trên sân

trường…

+ Rẫy cỏ khu tập thể, lớp học…

+ Yêu cầu HS thực hiện nghiêm túc

- Làm việc theo sự phân công của nhóm

- Nhận xét KQ các nhóm làm việc,

khen ngợi nhóm/cá nhân tích cực, nhắc

nhở HS chưa tích cực

- Để góp phần làm sạch trường, đẹp

lớp mỗi học sinh cần làm gì?

- Liên hệ bản thân

Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2019

Tiếng Việt

BÀI 33B: CÓC KIỆN TRỜI (TIẾT 1)

Trang 4

I Mục tiêu:

- Kể lại câu chuyện Cóc kiện trời.

- Rèn kĩ năng kể chuyện, trình bày vấn đề

III Các hoạt động dạy- học: (điều chỉnh: gộp hoạt động 4 và 5)

* Khởi động - Giới thiệu bài (5 phút) - Trưởng ban văn nghệ cho lớp đọc

bài đồng dao -> mong muốn mưa thuận, gió hòa

- GV giới thiệu, ghi tên bài - HS ghi tên bài vào vở

- Nêu mục tiêu bài học - HS đọc mục tiêu, chia sẻ

2 Tầm quan trọng của việc mưa gió

thuận hòa

3 Tìm câu văn phù hợp với nội dung

từng đoạn của câu chuyện Cóc kiện

trời

- Thực hành theo nhóm

4.5 Kể tiếp nối từng đoạn câu

chuyện Cóc kiện trời theo nội dung

các bức tranh

- Luyện kể theo nhóm

- Thi kể nối tiếp đoạn - bình chọn

- Thi kể toàn bộ câu chuyện

- Câu chuyện cho em biết gì? - Nối tiếp nêu

- Chúng ta cần làm gì để bảo vệ

thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống - Liên hệ thực tế

Tiếng Việt

BÀI 33B: CÓC KIỆN TRỜI (TIẾT 2)

I Mục tiêu:

- Biết vận dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa để miêu tả sự vật Ôn chữ hoa Y

- Rèn kĩ năng làm bài tập về nhân hóa, viết chữ hoa

- Giáo dục HS yêu thích môn học, làm bài có sáng tạo

II Đồ dùng dạy- học: - Mẫu chữ hoa Y

III Các hoạt động dạy- học: (điều chỉnh hoạt động 6)

* Khởi động - Giới thiệu bài (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi

- GV giới thiệu, ghi tên bài trên bảng - Ghi tên bài vào vở

6 Biết vận dụng biện pháp nghệ thuật

nhân hóa để miêu tả sự vật

a) 3 sự vật được nhân hóa là:

mầm cây: tỉnh giấc;

hạt mưa - mải miết, trốn tìm;

cây đào: lim dim, (mắt) cười

b) cơn dông: kéo đến;

lá (cây gạo): anh em; mứa, reo, chào;

cây gạo: thảo, hiền, đứng, hát

- Làm việc nhóm

Trang 5

- Tác dụng của nhân hóa khi miêu tả:

sự vật có hình ảnh, gợi tả, gợi cảm

hơn

- Viết câu văn có hình ảnh nhân hóa tả:

+ Cái trống trường em

+ Cây bàng trường em

1 Ôn chữ hoa Y - Viết bài vào vở theo yêu cầu

- Giới thiệu: Phú Yên là tên một tỉnh

ở ven biển miền Trung

- Em hiểu gì về câu “Yêu trẻ, trẻ hay

đến nhà/ Kính già, già để tuổi cho.”

- Nêu cách hiểu

- Giới thiệu: Câu tục ngữ khuyên con

người ta yêu trẻ em, kính trọng người

già và nói rộng ra là sống tốt với mọi

người Yêu trẻ thì sẽ được trẻ yêu

Trọng người già thì sẽ được sống lâu

như người già Sống tốt với mọi

người thì sẽ được đền đáp

Thể dục

( GV bộ môn soạn giảng )

Toán

BÀI 91: EM ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000

(TIẾT 1)

I Mục tiêu:

- Ôn tập về đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100 000

- Rèn kĩ năng đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100 000

- Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập

- Sách HD học Toán

A Hoạt động thực hành (32 phút)

1.2 Củng cố kĩ năng đọc, viết các số có

năm chữ số Biết phân tích các số đã

viết thành tổng các số

- Thực hiện theo cặp ra bảng con

3 Viết đúng các số còn thiếu vào chỗ

chấm

- Làm bài vào vở

4 Biết so sánh các số trong phạm vi

100 000

Trang 6

Thủ công

LÀM QUẠT GIẤY TRÒN ( TIẾT 3)

I Mục tiêu:

- Biết vận dụng kĩ năng gấp, cắt,dán để làm quạt giấy tròn

- Làm được quạt giấy tròn đúng qui trình kĩ thuật

- Rèn óc thẩm mỹ và đôi tay khéo léo

- GV: + mẫu , dụng cụ thao tác

+ Tranh quy trình làm uạt giấy tròn

- HS : Giấy mầu, kéo, hồ dán

III Hoạt động dạy- học:

* Hoạt động 1: HD HS quan sát và

nhận xét

- Cho HS quan sát quạt giấy tròn mẫu

- Mở dần cho HS quan sát

- HD gấp :

+ Bước 1: cắt giấy

- GV vừa cắt vừa HD HS

+ Bước 2: Gấp

- Quan sát và nhận xét + Hình tròn

- Quan sát

- Vài em nhắc lại

- Quan sát

* Hoạt động 2: Thực hành - Vài em nhắc lại

+ Bước 3: Dán

- Bôi hồ dán vào tờ giấy để trang trí

- Tổ chức theo nhóm

- Theo dõi HD thêm

- Trưng bày.

- Nhận xét , đánh giá

- Quan sát

- Vài em nhắc lại

- 3 nhóm thực hành

- Cá nhân trong nhóm cùng làm

- Trưng bày theo nhóm

Thø t ngµy th¸ng n¨m 2019

Tiếng Việt

BÀI 33B: CÓC KIỆN TRỜI (TIẾT 3)

I Mục tiêu:

- Phân biệt đúng quy tắc chính tả s/x Nghe - viết một đoạn văn Viết đúng tên các nước trong khu vực Đông Nam Á

- Rèn kĩ năng nghe - viết, phân biệt quy tắc chính tả s/x

III Các hoạt động dạy- học: (điều chỉnh: hoạt động 2a)

Trang 7

- GV giới thiệu bài, ghi tên bài

2a) Phân biệt quy tắc chính tả s/x qua

hoạt động điền từ vào chỗ chấm

- Làm bài vào vở - Đặt câu với các từ: cây sào, xào nấu, lịch sử, đối xử

3 Nghe - viết đoạn văn Cóc kiện Trời - Làm bài vào vở

- Việc Cóc và các bạn buộc Trời phải

cho mưa xuống cho biết điều gì?

- TLCH

- Những từ ngữ nào trong bài phải viết

hoa? Vì sao?

- TLCH

4 Viết đúng các từ là tên các nước

trong khu vực Đông Nam Á

- HD HS thực hành cùng người thân

Tiếng Việt

BÀI 33C: MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI (TIẾT 1)

I Mục tiêu:

- Đọc và bước đầu hiểu nội dung bài Mặt trời xanh của tôi: Qua hình ảnh

"mặt trời xanh" và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ, thấy được tình yêu quê hương của tác giả

- Rèn kĩ năng đọc - hiểu, học thuộc lòng, trình bày vấn đề

- Giáo dục HS yêu thiên nhiên, ham thích được khám phá thiên nhiên

III Các hoạt động dạy - học:

* Khởi động - Giới thiệu bài (5 phút) - Trưởng ban văn nghệ cho các bạn

hát bài “Em yêu cây xanh”

- GV giới thiệu bài, ghi tên bài

1 Nhận biết tranh vẽ cây cọ, hình dáng

của lá cọ trông giống như mặt trời

-> tác dụng của việc trồng nhiều cây cối

- TLCH

2 Đọc bài: Mặt trời xanh của tôi. - 2 HS đọc nối tiếp

3 Giải nghĩa từ - Nêu hiểu biết của bản thân về cây

cọ: nơi sống, tác dụng

4 Luyện phát âm

- Luyện đọc nối tiếp các khổ thơ - Nối tiếp đọc các khổ thơ

- Thi đọc - bình chọn

5 Nhận biết tác dụng của biện pháp so

sánh (dạng so sánh: âm thanh - âm

thanh) trong miêu tả sự vật qua việc so

sánh tiếng mưa trong rừng cọ như tiếng

thác/ tiếng gió

- Thực hành theo cặp

- Chia sẻ

6 Nêu được:

a) Lên rừng cọ vào buổi trưa hè rất đẹp,

Trang 8

mát mẻ, cảm nhận được sự diệu kì của

thiên nhiên mang lại cho con người

b) Cảm nhận được vẻ đẹp của lá cọ

-> tình yêu quê hương của tác giả

- Nêu nội dung bài thơ? - Nối tiếp nêu

Âm nhạc

Toán

BÀI 91: EM ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 0000

(TIẾT 2)

I Mục tiêu:

- Ôn tập về so sánh, phân tích các số trong phạm vi 100 000

- Rèn kĩ năng thực hiện so sánh, phân tích các số trong phạm vi 100 000

II Đồ dùng dạy- học: Bảng con

* Khởi động - Giới thiệu bài (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi

5 Biết so sánh các số trong phạm vi

100 000 qua hoạt động tìm số lớn nhất

- Làm bài vào bảng con theo cặp

6 Củng cố kĩ năng phân tích các số

trong phạm vi 100 000 thành tổng và

ngược lại

- Đổi vở KT

7 Biết sắp xếp các số trong phạm vi

100 000:

a) Theo thứ tự từ bé đến lớn

b) Theo thứ tự từ lớn đến bé

8 Viết đúng số lớn nhất/ bé nhất có

năm chữ số

- Làm bài ra bảng con theo cặp

- HD HS thực hành cùng người thân

Giáo dục ngoài giờ lên lớp

CHỦ ĐỀ 9

( Soạn giáo án riêng )

Thø n¨m ngµy 2 th¸ng 5 n¨m 2019

Mĩ thuật

Trang 9

Tiếng Việt

BÀI 33C: MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI (TIẾT 2)

I Mục tiêu:

- Tiếp tục đọc, hiểu bài thơ Mặt trời xanh của tôi Viết đoạn văn tả cảnh

thiên nhiên có dùng biện pháp nhân hóa

- Rèn kĩ năng đọc - hiểu, luyện tập viết đoạn văn có sử dụng biện pháp nhân hóa

- Giáo dục HS yêu thiên nhiên

* Khởi động - Giới thiệu bài (5

phút)

- CTHĐTQ tổ chức trò chơi

- GV giới thiệu, ghi tên bài

7 Thực hành hỏi - đáp một số câu

hỏi liên quan đến nội dung bài học

- Thực hành theo cặp

8 Rèn kĩ năng học thuộc lòng bài

thơ

- Học thuộc lòng theo nhóm

- Thi đọc - bình chọn

1.2 Viết đoạn văn tả cảnh trên bầu

trời hoặc dưới đất, trong đó có sử

dụng biện pháp nhân hóa

- Viết đoạn văn vào vở

- Chia sẻ trước lớp

- Học tập câu văn hay của bạn

Toán

BÀI 92: EM ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (TIẾT 1)

I Mục tiêu:

- Ôn tập về cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000 Tìm thành phần chưa biết của phép tính

- Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi

100 000

- Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập

II Đồ dùng dạy- học: - Bảng con

* Khởi động - Giới thiệu bài (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi “Ai nhẩm

nhanh?” -> củng cố kĩ năng thực hiện nhẩm nhanh phép cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000

2 Củng cố kĩ năng thực hiện phép - Làm bài ra bảng con

Trang 10

cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm

vi 100 000

- Đổi vở KT

3 Củng cố kĩ năng giải toán lời văn có

liên quan đến tiền tệ

- Làm bài ra vở Tổng số tiền mẹ mua thịt và rau là:

57 000 + 15 000 = 72 000 (đồng)

Số tiền mẹ còn lại là:

100 000 - 72 000 = 28 000 (đồng)

Đáp số: 28 000 đồng

Thể dục

Tự nhiên và Xã hội

BÀI 27: VÌ SAO CÓ NĂM, THÁNG VÀ MÙA (TIẾT 1)

I Mục tiêu:

- Biết Trái Đất vừa tự quay quanh mình nó vừa quay quanh Mặt Trời, thời gian để Trái Đất quay một vòng quanh Mặt Trời; một năm có bao nhiêu ngày và bao nhiêu tháng; một năm có mấy mùa

- Rèn kĩ năng trình bày, hợp tác nhóm, giải quyết vấn đề

- Giáo dục HS yêu thích tìm hiểu các hiện tượng tự nhiên

II Đồ dùng dạy- học: - Lịch, mô hình Trái Đất quay quanh Mặt Trời III Các hoạt động dạy- học:

* Khởi động - Giới thiệu bài (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi: Hoa gì?

-> biết được một số loài hoa đặc trưng cho bốn mùa

- GV giới thiệu, ghi tên bài trên bảng

1a) Biết đọc ngày, tháng, năm theo lịch

b) Đọc và xác định đúng thời gian trong

ngày

c) Xác định thời gian các mùa trong năm

d) Cảm nhận được thời tiết từng mùa:

mùa hè nóng bức, mùa đông lạnh giá,

mùa xuân ấm áp còn mùa thu thì mát mẻ

- Liên hệ thực tế

- Chia sẻ trước lớp

2a) Biết một năm có 12 tháng

b) Một tháng có 31 ngày (tháng 1, 3, 5, 7,

8, 10, 12); 30 ngày (tháng 4, 6, 9, 11);

28 ngày (tháng 2 năm nhuận) hoặc 29

ngày (năm thường)

c) Một năm có 4 mùa: xuân, hạ, thu,

đông

d) Thời gian bắt đầu mỗi mùa trong năm:

- Mùa xuân: từ tháng 1 đến tháng 4

- Mùa hạ: từ tháng 5 đến tháng 8

- Làm việc theo cặp

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	56,14 KB