Thiết kế bài giảng lớp 1 - Tuần 23

- Học sinh đọc trơn được các từ ứng dụng : doanh trại , kế hoạch - Lµm c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp TiÕng ViÖt - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc II.. - Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lầ[r]

Trang 1

Tuần 23:

(Tửứ ngày 16/2 ủeỏn 20/2/2009)

Hai CC

Học vần2

Đạo đức

Chào cờ Bài 95: oanh - oach

Đi bộ đỳng quy định (T1)

Ba

Toán

Học vần2

Tự nhiờn và Xó hội

ATGT

Vẽ đoạn thẳng cú độ dài cho trước Bài 96: oat -oăt

Cõy hoa Khụng chơi đựa trờn đường phố (t1)

Thể dục

Học vần2

Luyện tập chung GVC

Bài 97: ễn tập

Năm

Toán

Học vần2

Mĩ thuật

Thủ cụng

Luyện tập chung Bài 98: uờ - uy Xem tranh cỏc con vật

Kẻ cỏc đoạn thẳng cỏch đều

Sáu Âm nhạc

Toỏn

Học vần2

ễn bài: Bầu trời xanh- Tập tầm vụng Cỏc số trũn chục

Bài 99: uơ- uya

Thứ hai ngày 12 tháng 2 năm 2007

Toán

Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước

I Mục tiêu :

- Giúp HS bước đầu biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước

- HS có kỹ năng vẽ đoạn thẳng đúng , nhanh

Trang 2

II Đồ dùng dạy học :

1.GV : Thước có chia vạch cm

2.HS : SGK , Thước có chia vạch cm

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 ổn định tổ chức :

2 Kiểm tra : HS làm vào bảng con

* 2cm + 3cm = * 8cm + 2cm =

3 Bài mới :

a Giới thiệu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài

cho trước

- HD quan sát tranh vẽ( 123)

- Thực hiện cách vẽ như SGK

- Thao tác mẫu : bắt đầu đặt thước từ vạch

số 0 từ điểm đầu của thước Đo độ dài 4cm

trên bảng Hướng dẫn học sinh thao tác trên

giấy

**Thực hành - Bài 1 (123)

- Cho HS nêu yêu cầu

- Hướng dẫn thực hiện vào vở nháp

- Gọi HS thực hiện trên bảng con

Bài 2( 123)

- Cho HS giải bài toán theo tóm tắt

- Bài toán cho biết gì ?

- Bài toán hỏi gì ?

- Muốn biết cả hai đoạn thẳng dài bao nhiêu

cm ta làm thế nào

- Cho HS giải vở nêu kết quả

- Nhận xét

Bài 3 ( 123

- HD HS vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm

- Hát 1 bài

- Làm bảng con : 2 cm + 3cm= 5cm 8cm + 2cm = 10cm

- Nhận xét

- Quan sát cô thao tác

- Thực hiện trên giấy ,dùng thước kẻ thực hiện bắt đầu từ điểm đặt thước …

- Vẽ đoạn thẳng 5cm , 7cm , 2cm , 9cm vào giấy nháp

- Đổi vở chữa bài

- Đọc tóm tắt

- Đoạn thẳng AB dài 5cm Đoạn thẳng BC dài 3 cm

- Cả 2 đoạn thẳng dài bao nhiêu cm?

- Ta làm phép tính cộng Bài giải:

Cả hai đoạn thẳng dài số cm là:

5 + 3 = 8( cm) Đáp số: 8cm

- Vẽ đoạn thẳng có độ dài

4 Hoạt động nối tiếp :

a GV nhận xét giờb.Dặn dò : về nhà ôn lại bài

Học vần

Bài 95 : oanh , oach

Mục tiêu:

- HS viết được : oanh , oach , thu hoạch , doanh trạ

- Đọc được từ và các câu ứng dụng : SGK

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Nhà máy , cửa hàng , doanh trại

- GD HS có ý thức học tập

II Thiết bị dạy học:

1 GV: tranh minh hoạ từ khoá, câu ƯD phần luyện nói

2 HS : SGK – vở tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt

Trang 3

III Các hoạt động dạy và học chủ yếu:

Thầy Trò

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

3 Giảng bài mới :

* Tiết 1 : a GT bài :

b Dạy vần

*oanh

+ GV giới thiệu vần mới và viết lên

bảng vần : oanh

- Viết bảng : doanh

- Cho HS xem : tranh mnh họa

- Viết bảng : doanh trạ

**oach

- Giới thiệu vần mới và viết lên bảng :

oach

- Nhận xét

- Cho HS so sánh oanh với vần oach

- Nêu yêu cầu

- Viết bảng : hoạch

- Cho HS quan sát tranh và hỏi tranh vẽ

?

- Viết bảng : thu hoạch

- Dạy từ và câu ứng dụng

- Viết 4 từ mới lên bảng

HD đọc và tìm tiếng có vần vừa học

* Tiết 2 : Luyện tập

a Luyện đọc SGK

- Nhận xét

b HD viết :

- Viết mẫu trên bảng lớp oanh , oach -

- HS hát 1 bài -1em đọc vần và câu ƯD bài:94

- Nhận xét

- Đánh vần , đọc trơn , phân tích vần oanh

- Viết vào bảng con: oanh

- Viết thêm chữ d vào trước vần oanh

để tạo thành tiếng mới : doanh

- Đánh vần , đọc trơn và phân tích tiếng : doanh ( có chữ d đứng trước , vần oanh

đứng sau)

- Quan sá tranh mnh họa

- Đọc trơn : oanh , doanh , doanh trạ

* Đánh vần cá nhân , nhóm , lớp : vần oach

- Viết vào bảng con :oach

- So sánh oanh vớ oach với

* giống nhau : bắt đầu = oa bằng

* khác nhau : oanh kết thúc = nh còn oach kết thúc = ch

- Viết thêm vào vần để được tiếng mới :

- Đánh vần , đọc trơn và phân tích tiếng : hoạch

- Quan sát tranh

- Đọc trơn : họach , thu hoạch

- Đọc thầm và phát hiện rồi gạch chân các tiếng có vần mới trên bảng

- Đọc trơn tiếng , trơn từ

- Nêu - nhận xét

- Đọc thầm câu ƯD Tìm tiếng mới

- Đọc toàn bài trong SGK

Trang 4

HD viết từ : thu hoạch , doanh trại c

Luyện nói theo chủ đề : Nhà máy , cửa

hàng , doanh trại

* Em thấy cảnh gì trong tranh ?

* Trong cảnh đó em thấy những gì ?

*Có ai ở trong cảnh , họ đang làm gì

d HD làm vở BTTV ( nếu có )

- Viết bảng con - sửa lỗi

- Viết vào vở tập viết

- Kể trước lớp về những gì mà em đã

quan sát thấy trong tranh : nhà máy , cửa hàng , doanh trại quân đội nhân dân

- HS thực hiện ( nếu có )

4 Củng cố , dặn dò :

a Thi viết tiếng có vần : oanh , oach

b GV nhận xét giờ học

c Dặn dò : về nhà ôn lại bài

Toán(tăng)

Luyện tập: vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước

I Mục tiêu :

- Giúp HS biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước

- HS có kỹ năng vẽ đoạn thẳng đúng , nhanh

1.GV : Thước có chia vạch cm

2.HS : Thước có chia vạch cm, Vở BT Toán

2 ôn : cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho

trước

Bài 1 (20)

- Hướng dẫn thực hiện vào vở BT Toán

- Nhận xét

Bài 2( 20)

- Cho HS giải bài toán theo tóm tắt VBT

Đoạn thẳng AB : 5cm

Đoạn thẳng BC : 4cm

- Hát 1 bài

- Làm vào vở bài tập: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 3cm , 9cm , 5cm , 1cm

- Nhận xét

- Đọc tóm tắt

- Đoạn thẳng AB dài 5cm Đoạn thẳng BC dài 4 cm

Trang 5

- Muốn biết cả hai đoạn thẳng dài bao nhiêu

cm ta làm thế nào

- Cho HS giải vở nêu kết quả

- Nhận xét

Bài 3 (20)

- HD HS vẽ đoạn thẳng A0 có độ dài 3cm ,

đoạn thẳng 0B dài 5cm để có đoạn thẳng dài

8cm

- HD thực hiện vẽ 2 đoạn thẳng liền nhau

- Thực hiện vào vở

- Ta làm phép tính cộng

Giải vào vở BT Bài giải:

Cả hai đoạn thẳng dài số cm là:

5 + 4 = 9( cm) Đáp số: 9cm

- Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 8cm

- Nhận xét

a GV nhận xét giờ b.Dặn dò : về nhà ôn lại bài

Học vần ( tăng)

Ôn bài 95: oanh , oach

I Mục tiêu :

- Học sinh đọc và viết được: oanh , oach

- Học sinh đọc trơn được các từ ứng dụng : doanh trại , kế hoạch

- Làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt

- Giáo dục học sinh yêu thích môn học

1 Giáo viên : SGK , Bảng phụ ghi vần : oanh , oach

2 HS : Bảng con – SGK – Vở bài tập Tiếng Việt

1.ổn định tổ chức :

2.Ôn : oanh , oach

a Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc bài

- Cho HS đọc thầm 1 lần

- Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bộ

bài đọc

- Cho HS đọc cá nhân bài đọc

- HD HS đọc tiếp sức

- Nhận xét

b Hoạt động 2: Luyện viết bảng con

- Cho HS viết vào bảng con : oanh , oach

- HS hát 1 bài

- Đọc : oanh , oach

- Mở SGK

- Đọc thầm 1 lần

- Cả lớp đọc đồng thanh

- Thi đọc cá nhân – nhận xét

- Thi đọc tiếp sức – nhận xét

Trang 6

- Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm

c Hoạt động 3: Làm BT trongBTTV:

* Bài tập 1 : Nối

- Cho HS đọc tiếng ( từ ) ở BT số 1

- HD HS nối với từ thích hợp

- Cho HS thực hiện rồi nêu kết quả

* Bài tập 2:

- GV cho HS nêu yêu cầu

- Thực hiện yêu cầu vào vở BTTV

- Cho HS nêu kết quả - nhận xét

* Bài tập 3:viết

- HD HS viết

- Viết vào bảng con : oanh , oach

- Nhận xét bài của nhau

- Nêu yêu cầu

- Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối

- Nêu kết quả : Bộ quần áo mới toanh.Chúng em làm kế hoạch nhỏ.Mẹ cắt khoanh giò

- Nêu yêu cầu

- Làm bài tập vào vở

- Nêu kết quả : đứng khoanh tay , vụ thu hoạch

- Thực hiện viết 1 dòng : mới toanh, kế hoạch

- GV nhận xét giờ

- Dặn dò : về nhà ôn lại bài

Thứ ba ngày 13 tháng 2 năm 2007

Học vần

Bài 96 : oat , oăt Mục tiêu:

- HS viết được : oat , oăt , hoạt hình , loắt choắt

- Đọc được từ và các câu ứng dụng : “ Thoắt một cái …cả cánh rừng ”

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Phim hoạt hình

1 GV: tranh minh hoạ từ khoá, câu ƯD phần luyện nói

2 HS : SGK – vở tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt

Thầy Trò

b Dạy vần

* oat

+ GV giới thiệu vần mới và viết lên

bảng vần :oat

- Viết bảng : hoạt

- HS hát 1 bài -1em đọc vần và câu ƯD bài: 95

- Nhận xét

- Đánh vần , đọc trơn , phân tích vần

có oat

- Viết vào bảng con: oat

- Viết thêm chữ h vào trước vần oat và dấu nặng để tạo thành tiếng mới : hoạt

- Đánh vần , đọc trơn và phân tích tiếng : hoạt

Trang 7

- Cho HS xem tranh minh họa

- Viết bảng : hoạt hình

**oăt

- Giới thiệu vần mới và viết lên bảng

:oăt

- Nhận xét

- Cho HS so sánh vần oat với oăt

- Nêu yêu cầu

- Viết bảng : choắt

- Cho HS quan sát tranh và hỏi tranh vẽ

gì ?

- Viết bảng : loắt choắt

- Dạy từ và câu ứng dụng

- Viết 4 từ mới lên bảng

a Luyện đọc SGK

b HD viết :

- Viết mẫu trên bảng lớp oat , oăt

- HD viết từ : hoạt hình , loắt choắt

c Luyện nói theo chủ đề : Phim hoạt

hình

* Em thấy cảnh gì trong tranh ?

* Trong cảnh đó em thấy những gì ?

*Có ai ở trong cảnh , họ đang làm gì

- Quan sát tranh

- Đọc trơn : hoạt hình

* Đánh vần cá nhân , nhóm , lớp : vần oăt

- Viết vào bảng con :oăt

- So sánh oat với oăt

* giống nhau : kết thúc bằng t

* khác nhau : oat bắt đầu = oa còn oăt bắt đầu = oă

- Viết thêm ch vào vần oăt để được tiếng mới :choắt

- Đánh vần , đọc trơn và phân tích tiếng : choắt

- Quan sát tranh

- Đọc trơn : loắt choắt

- Đọc thầm và phát hiện rồi gạch chân các tiếng có vần mới trên bảng đoạt , ngoặt , hoắt

- Đọc trơn tiếng , trơn từ

- Đọc thầm 2 câu ƯD Tìm tiếng mới

- Đọc trơn câu thơ ƯD

- Đọc toàn bài trong SGK

- Viết bảng con - sửa lỗi

- Viết vào vở tập viết

- Kể trước lớp về những điều em đã quan sát được trong tranh

thực hiện ( nếu có )

a Thi viết tiếng có vần : oat , oăt

Toán

Luyện tập chung

Trang 8

I Mục tiêu :

- Giúp HS rèn luyện kỹ năng giải toán và trình bày bài giải của bài toán có lời văn

- Biết điền số thích hợp vào ô trống theo đúng thứ tự

1.GV : Nội dung bài , bảng phụ ghi tóm tắt bài toán 3( 124)

2.HS : SGK , Vở BT toán 1

2 Kiểm tra : nêu các bước giải 1 bài toán có

lời văn

- GV nhận xét

3 Bài mới :

a Hướng dẫn học sinh tự giải bài toán

*Bài 1: HD học sinh điền các số từ 1 đến

20

*Bài 2:

- Gọi HS nêu yêu cầu

- Cho HS điền số thích hợp vào ô trống

*Bài 3:

- Cho HS đọc yêu cầu

- Nêu tóm tắt

- Cho HS giải bài toán vào vở

*Bài 4:

- Nêu yêu cầu

- Cho HS thực hiện vào SGK

- Hát 1 bài

- Nêu 3 bước

- Nhận xét

- Điền các số từ 1 đến 20 vào SGK

- Nêu kết quả - nhận xét

- Nêu yêu cầu

- Điền số thích hợp vào ô trống

- Đổi vở chữa bài cho nhau

Tóm tắt :

Có : 12 bút xanh

Có : 3 bút đỏ

Có tất cả : … cái bút ?

- Nêu – nhận xét

Bài giải :

Có tất cả số bút là :

12 + 3 = 15( cái bút) Đáp số : 15 cái bút

- Thực hiện vào SGK

- Nêu kết quả

- Đổi vở – nhận xét kết quả

a GV nhận xét giờ

b Dặn dò : về nhà ôn lại bài

Trang 10

Thứ tư ngày 21 tháng 2 năm 2007

Học vần

Bài 97 : Ôn tập Mục tiêu:

- HS viết được các vần từ bài 91 đến bài 96

- Đọc được từ có chứa vần ôn

- Kể chuyện : Chú Gà Trống khôn ngoan

1 GV: phiếu từ của các bài từ bài 91 đến bài 96 Bảng ôn

2 HS : SGK – vở tập viết,

Thầy Trò

Trang 11

b Ôn các vần từ bài 91-96

+ GV giới thiệu vần từ bài 91 đến bài 96

- GV treo bảng ôn cho HS tự ghép các

vần ở từng ô cột dọc với từng âm ở ô

hàng ngang để tạo các vần đã học

- Cho HS tự ôn theo cặp

- HD và sửa sai cho HS

- Chia lớp thành 4 nhóm :cho mỗi nhóm

viết vần theo bảng ôn

- Cho HS thi tìm tiếng chứa vần vừa học

- Cho HS viết vào giấy rồi dán kết quả

lên bảng

b HD viết : Cho HS viết vở tập viết

- Giúp đỡ các em yếu

c Kể chuyện : Chú Gà Trống khôn

ngoan.

- Kể mẫu

- Kể theo tranh

HD HS kể trước lớp

- HS hát 1 bài -1em đọc vần và câu ƯD bài: 96

- Nhận xét

- Mở SGK

- Thực hiện theo bảng ôn : ghép các vần

ở từng ô cột dọc với từng âm ở ô hàng ngang để tạo các vần đã học

- Ôn theo cặp đôi

- Thi viết vào giấy các tiếng có vần vừa

ôn rồi ghép lên bảng lớp

- Mở sách thi tìm tiếng có vần vừa ôn

- Các nhóm thi viết vào giấy rồi dán lên bảng – nhận xét

- Mở vở viết bài

- Nghe kể chuyện

- Kể lại chuyện theo gợi ý

- Thực hiện ( nếu có )

a.Thi viết tiếng có vần vừa ôn

Toán

Luyện tập chung

I Mục tiêu :

- Giúp HS rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn

Trang 12

- Biết tìm số lớn nhất , bé nhất trong dãy số đã cho.

1.GV : Nội dung bài , bảng phụ ghi tóm tắt bài toán 4( 125)

2.HS : SGK , Vở BT toán 1

2 Kiểm tra : 12 + 3 = 19 – 4 =

- GV nhận xét

3 Bài mới :

*Bài 1: HD học sinh tính nhẩm rồi nêu kết

quả

*Bài 2:

- Gọi HS nêu yêu cầu

- Cho HS khoanh tròn vào số lớn nhất (a)và

khoang tròn vào số bé nhất ( b)

*Bài 3:

- Cho HS đọc yêu cầu

- HD thực hiện

Bài 4( 125)

- Cho HS giải bài toán vào vở

- Hát 1 bài

- Thực hiện vào bảng con

- Nhận xét

- Thực hiện nhẩm – nêu kết quả

- Nhận xét

- Nêu yêu cầu

- Nêu kết quả : a(18); ( 10)

- Nêu yêu cầu

- Vẽ đoạn thẳng 4 cm vào vở

Tóm tắt :

- Đoạn AB : 3cm

- Đoạn BC: 6cm

- Cả 2 đoạn : …cm?

Bài giải :

Đoạn thẳng AC dài số cm là :

3 + 6 = 9( cm) Đáp số : 9 cm

a GV nhận xét giờ

b Tuyên dương em có ý thức học tập tốt

b Dặn dò : về nhà ôn lại bài

Thủ công

Kẻ các đoạn thẳng cách đều

I - Mục tiêu :

- Học sinh biết cách kẻ các đoạn thẳng cách đều

- Rèn cho HS KN sử dụng thành thạo đồ dùng học tập , sử dụng an toàn

II -Thiết bị dạy học :

Trang 13

1.GV : thước kẻ , bút chì , giấy, hình vẽ mẫu lên bảng.

2 HS : thước kẻ , bút chì , giấy

III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu :

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra :

- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

- Nhận xét

3 Bài mới :

a Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh

quan sát và nhận xét

- Treo hình vẽ mẫu lên bảng

- Cho HS quan sát và nêu tên các vật có

đoạn thẳng cách đều

b Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu

- Giáo viên hướng dẫn cách kẻ đoạn

thẳng cách đều

c Hoạt động 3 : thực hành

- Cho học sinh thực hành trên giấy

quan sát và sửa sai , giúp đỡ em yếu

- Hát 1 bài

- Mở sự chuẩn bị

- Quan sát và nêu 2 đoạn thẳng AB và

CD cách đều nhau 1 ô

- Quan sát và nêu : 2 cạnh đối diện cái bảng , cửa sổ, cửa ra vào …

- Quan sát cô làm mẫu

- Lấy 2 điểm A, B trên cùng 1 đoạn thẳng Đặt thước qua 2 điểm rồi kẻ ( Từ A , B cùng đếm xuống phía dưới 2 hay 3 ô tùy ý , đánh dấu điểm C , D và

kẻ được đoạn thẳng cách đều )

- Thực hành trên giấy

4 Các hoạt động nối tiếp :

a.Giáo viên nhận xét giờ b.Dặn dò : về nhà chuẩn bị cho bài sau

Học vần ( tăng)

Ôn bài 96: oat , oăt

I Mục tiêu :

- Học sinh đọc và viết được:oat , oăt

- Học sinh đọc trơn được các từ ứng dụng phim họat hình , chỗ ngoặt

- Làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt

- Giáo dục học sinh có ý thức học tập bộ môn

1 Giáo viên : SGK , Bảng phụ ghi vần : oat , oăt

2 HS : Bảng con – SGK – Vở bài tập Tiếng Việt

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	222,67 KB