Cho caùc em chôi troø chôi “ Ai nhanh”: Các nhóm thi làm bài với - Yêu cầu: Các nhóm sẽ lên thi làm bài tiếp sức.. thời gian 5 phút, nhóm nào làm xong, đúng sẽ chiến tthắng.[r]
Trang 1Tuần 35 Thứ hai , ngày 10 tháng 5 năm 2010
Toán.
Tiết 171: Oân tập về giải toán (tiếp theo).
Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị
Biết tính giá trị của biểu thức
BT1,2,3,4a
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ, phấn màu
* HS: VBT, bảng con
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát.
2 Bài cũ: Oân tập về giải toán (tiế 10.
- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2
- Ba Hs đọc bảng chia 3
- Nhận xét ghi điểm
- Nhận xét bài cũ
3 Bài mới:
Giới thiệu bài – ghi tựa
* Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.
Cho học sinh mở vở bài tập
Bài 1:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu Hs tóm tắt và tự làm
- Gv mời 1 Hs lên bảng làm bài
- Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng
Bài 2:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv mời 1 Hs lên bảng tóm tắt sửa bài Cả lớp làm bài vào
VBT
Bài 3:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài
- Gv mời 1 Hs lên bảng tóm tắt đề bài Một Hs lên bảng
Hs đọc yêu cầu đề bài
Học sinh cả lớp làm bài vào VBT
Một Hs lên bảng thi làm sửa bài
Hs nhận xét
Hs đọc yêu cầu đề bài
Học sinh cả lớp làm bài vào VBT
Một Hs lên bảng sửa bài
Hs nhận xét bài của bạn
Hs chữa bài đúng vào VBT
Hs đọc yêu cầu của bài
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2giảibài toán.
- Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT
Bài 4.
- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài
- Gv chia Hs thành 4 nhóm nhỏ Cho các em chơi trò chơi “
Ai nhanh”:
- Yêu cầu: Các nhóm sẽ lên thi làm bài tiếp sức Trong
thời gian 5 phút, nhóm nào làm xong, đúng sẽ chiến tthắng
- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc
Cả lớp làm bài vào VBT Một hs tóm tắt bài toán
Hai Hs lên bảng làm bài
Hs cả lớp nhận xét
Hs sửa bài đúng vào VBT
Hs đọc yêu cầu đề bài
Các nhóm thi làm bài với nhau
Hs cả lớp nhận xét
IV Củng cố – dặn dò.
- Về tập làm lại bài
- Làm bài 1, 2
- Chuẩn bị bài: Luyện tập chung.
- Nhận xét tiết học
Trang 3Thứ ba , ngày 11 tháng 5 năm 2010
Toán.
Tiết 172: Luyện tập chung.
Biết đọc viết các số có năm chữ số
Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và tính giá trị biểu thức
Biết giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị
Biết xem đồng hồ
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ, phấn màu
III/ Các hoạt động:
4 Phát triển các hoạt động.
1 Khởi động: Hát.
2 Bài cũ: Oân tập về giải toán.
- Gv gọi 2 Hs làm bài 2 bà 3
- Nhận xét bài cũ
3 Bài mới
Giới thiệu bài – ghi tựa
* Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.
Bài 1:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu Hs tự làm Gv đọc hai Hs lên bảng sửa bài
- Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng
Bài 2:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu Hs đặt tính rồi làm bài vào VBT
- Gv mời 4 Hs lên bảng Cả lớp làm bài vào VBT
Bài 3:
- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài
- Gv yêu cầu Hs cả lớp tự tóm tắt và làm bài vào VBT
- Gv mời 1 Hs lên bảng làm bài
Bài 4:
Hs đọc yêu cầu đề bài
Học sinh cả lớp làm bài vào VBT
Hai Hs lên bảng sửa bài
Hs nhận xét
Hs đọc yêu cầu đề bài
Học sinh cả lớp làm bài vào VBT
Bốn Hs lên bảng làm
Hs nhận xét bài của bạn
Hs chữa bài đúng vào VBT
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 4- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài.
- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào VBT
- Gv mời 4 Hs lên bảng thi làm bài
-Bài 5:
- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài
- Gv chia Hs thành 4 nhóm nhỏ Cho các em chơi trò chơi “ Ai
nhanh”:
- Yêu cầu: Các nhóm sẽ lên thi làm bài tiếp sức Trong thời
gian 7 phút, nhóm nào làm xong, đúng sẽ chiến tthắng
Hs đọc yêu cầu đề bài
Hs cả lớp làm bài vào VBT Một Hs lên bảng sửa bài
Hs nhận xét bài của bạn
Hs sửa bài đúngg vào VBT
Hs đọc yêu cầu đề bài
Hs cả lớp làm bài vào VBT Bốn Hs lên bảng thi làm bài
Hs nhận xét bài của bạn
Hs sửa bài đúngg vào VBT
Hs đọc yêu cầu đề bài
Các nhóm thi làm bài với nhau
Hs cả lớp nhận xét
IV Củng cố – dặn dò.
- Về tập làm lại bài
- Làm bài 1, 2
- Chuẩn bị bài: Luyện tập chung.
- Nhận xét tiết học
Trang 5Thứ tư , ngày 12 tháng 5 năm 2010
Toán.
Tiết 173: Luyện tập chung.
Biết tìm số liền trước của một số, số lớn nhất trong một nhóm 4 số
Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân , chia và giải bài toán bằng hia phép tính
Đọc và biết phân tích số liệu của bảng thống kê đơn giản
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ, phấn màu
* HS: VBT, bảng con
III/ Các hoạt động:
4 Phát triển các hoạt động.
1 Khởi động: Hát.
2 Bài cũ: Luyện tập chung.
- Gv gọi 2 Hs làm bài 2 bà 3
- Nhận xét bài cũ
3 Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài – ghi tựa
* Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.
Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia
Cho học sinh mở vở bài tập
Bài 1:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu Hs tự làm Cả lớp làm vào VBT
- Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng
Bài 2:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu Hs đặt tính rồi làm bài vào VBT
- Gv mời 4 Hs lên bảng Cả lớp làm bài vào VBT
Hs đọc yêu cầu đề bài
Học sinh cả lớp làm bài vào VBT
Hai Hs lên bảng sửa bài
Hs nhận xét
Hs đọc yêu cầu đề bài
Học sinh cả lớp làm bài vào VBT
Bốn Hs lên bảng làm
Hs nhận xét bài của bạn
Hs chữa bài đúng vào VBT
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 6 Bài 3:
- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài
- Gv yêu cầu Hs cả lớp tự tóm tắt và làm bài vào VBT
- Gv mời 1 Hs lên bảng làm bài
Bài 4:
- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài
- Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số liệu
- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào VBT
- Gv mời 4 nhóm Hs lên bảng thi làm bài
Hs đọc yêu cầu đề bài
Hs cả lớp làm bài vào VBT
Một Hs lên bảng sửa bài
Hs nhận xét bài của bạn
Hs sửa bài đúngg vào VBT
Hs đọc yêu cầu đề bài
Hs cả lớp làm bài vào VBT
Bốn nhóm Hs lên bảng thi làm bài
Hs nhận xét bài của bạn
Hs sửa bài đúng vào VBT
IV Củng cố – dặn dò.
- Về tập làm lại bài
- Làm bài 1, 2
- Chuẩn bị bài: Luyện tập chung.
- Nhận xét tiết học