Giáo án Vật lý 7 học kì II - 3 cột

-GV nhận xét kết quả của các nhóm, giải thích cho HS trường hợp có phần mảnh nilông hút nhau là do một trong hai phần mảnh nilông đó chưa được nhiễm điện thì hiện tượng xảy ra là do phần[r]

  20 Bài 17

I- ! TIÊU

1-  

 HS mô  !" # $ !"% &' # thí %$ % ) *+ ,- . $ do 0 xát

  thích !" # 45 $ !"% . $ do 0 xát trong 7  89 ra các *+ nào 0 xát *< nhau và ,>= $ ?: 47 . $@3

2- B C%

Làm thí %$ . $ cho *+ ,D% cách 0 xát

3- Thái #

Yêu thích môn 0H ham >= ,H khám pha  %< xung quanh

II- #$ % &
GV – HS

 nhóm:

 1 !< 7:H 1 thanh =L tinh M= NH 1  nilông 8!P% dùng làm túi 7% hàng) kích !< 130 mm x 250 mm

 1 K= U= 7: 15J 8&' ,V@ !P% kính 1 cm &' 2 cm có xuyên 4" 9 may, 1 giá treo

 1  len &'  lông thú, 1  /ZH 1  O[: kích !< I&%

150 mm x 150 mm, U J 4VX khô = P  \3

 1 45 \= %VX *[3

 1  tôn kích !< I&% 80 mm x 80 mm, 1  7: kích !<

130 mm x 180 mm

 1 bút ^ $ thông Z 8&' bóng _ nêon ?: bút ^ $@3

 GV photo ,% I K= thí %$ 1 (tr 48 SGK) cho các nhóm &' cho

HS chép 4b ra +J3

III- ) * &
GV – HS (45 PHÚT)

) * &
GV ) * &
HS * DUNG

-GV %0 2 HS mô  $

="% trong  U= !N%

III (SGK), nêu thêm các

$ !"% khác?

-GV HS nêu [ tiêu ?:

!N% III

d> tìm >= các O&Z $

tích, 6!<  ta tìm >=

# trong các cách .

$ cho các *+ là f.

$ do 0 xát.”

-Vào M% ngày hanh khô

khi h áo ,D% len &' /Z

-HS quan sát trang *i tr 47 SGK, nêu ví /[ khác

d0 SGK tr 47, nêu !"

M% [ tiêu U Z ?:

!N% III

-HS nêu !"j khi h áo len, /Z trong 5 VX <J sáng li ti

em k l% VX $ !"%

gì?

-GV thông báo $ !"%

!N% 7 1X ra %&Z 7

nhiên là $ !"% 4V sét

và W là $ !"% .

$ do 0 xát

Hoạt động 2: Làm thí

xát có $% & hút các 

khác (15 phút)

-Yêu U= HS 0 thí %$

1, nêu các /[% [ thí

%$ và các ,!< 

hành thí %$3

-GV O!= ý HS 6!< khi 0

xát các *+ J I> tra !:

!< 7:H  nilông,

thanh =L tinh OZ %U %VX

*[H K= U= 15J > I> tra

xem k có $ !"% gì 1X

ra !:c 8!: VX $

!"% gì 1X ra)

-Khi HS  hành thí

%$H GV n h HS

các nhóm O!= ý cách 0 xát

các *+ 80 xát Z o=

OU theo # o=@ sau W

!: OZ %U các *+ U I>

tra > phát $ $ !"%

1X ra 6p ghi I K= vào

,% thí %$ 1

nhóm & O=+H O7: 0

[ l thích "J > o

vào q 65% phù "J3

-GV !<% /r HS &

O=+ > !: ra I O=+ R%

ghi *h3

Hoạt động 3: Phát  

$% & làm sáng bóng ,/

bút 0 ,' (15 phút)

và % lách tách

-HS 0 thí %$ 1 trong SGK, nêu !" /[% [ và cách  hành thí %$3 nhóm, s HS trong nhóm J  hành thí %$ *< ít

V 1 *+H ghi I K= vào ,% I K= thí %$ 1

-Tham gia & O=+ trong nhóm, 0 l thích "J o

vào q 65% trong I O=+

-123 4567 1: o= *+ sau khi

,- 0 xát có $% &  hút các

*+ khác

I- + . $

Có > làm . $

o= *+ ,D% cách 0 xát

+ ,- . $ 8*+ mang $ tích) có I

C% hút các *+ khác

-Vì sao o= *+ sau khi 0

xát có > hút các *+ khác?

-GV !<% /r HS I> tra

*< các J!N% án HS nêu ra

ví /[ !j do *+ nóng lên

hay *+ sau khi 0 xát có

tính V %5% ! nam

châm…

-GV !<% /r HS 

hành thí %$ 2 != ý

HS I> tra  tôn 6!<

khi ' vào  7: xem

bóng _ bút ^ $ thông

Z có sáng không? != ý

cách U  /Z 0 xát

7:H   tôn vào

 7: G cách $ *<

tay 8&' dùng  tôn có

tay U cách $@3

-GV I> tra *$  hành

thí %$ ?: # 45

nhóm, = $ !"% 1X ra

!: Z J % thích cho

HS nguyên nhân

-GV có > làm OZ thí

%$ cho HS quan sát

$ !"% > hoàn thành I

O=+ 2 ghi *h3

-GV thông báo các *+ ,- 0

xát có I C% hút các *+

khác &' có > làm sáng

bóng _ ?: bút ^ $3

Các *+ W !" %0 là các

*+ . $ hay các *+

mang $ tích

Hoạt động 4: 1 23 -

(8 phút)

-GV q  cho HS &Z

#% nhóm (2 HS – 1 bàn)

& O=+ câu C1, C2, C3

sau W & O=+ chung 

O<J3 GV 5 OZ câu 6 OP

-HS suy %wH nêu J!N% án

6 OP và cách làm thí %$

I> tra

-HS  hành thí %$ 2 theo nhóm Chú ý quan sát

$ !"% 1X ra, VX !"j Bóng _ ?: bút ^ $

sáng

-HS hoàn thành I O=+ 2,

& O=+ trên O<JH ghi I O=+

R% vào *h3

123 4567 2: o= *+ sau khi

,- 0 xát có I C% làm sáng

bóng _3

cho câu C1, C2, C3

-Tham gia + xét câu 6 OP

?: các nhóm trên O<JH 4^:

R% > HS hoàn thành câu

6 OP vào *h3

-Khi HS 6 OPH GV O!= ý

4^: M: cho HS cách 4^

/[% các =+ %M chính

xác

-Qua bài 0 hôm nay các

em U ghi < o= gì?

$ !"% khi h áo len

k nêu ra h U= bài !N% 7

$ !"% 4V sét 1X ra

trong 7 nhiên !  nào?

> 6 OP câu ) này các em

0 JU “có > em !:

U= bài W chính là # dung

bài +J 17.4 tr.18 SBT

89:7; <=7 >? nhà:

0 =# JU ghi <3

-Làm bài +J 17.1, 17.2, 17.3

(SBT- tr.18)

-bài 17.1, 17.3: Khi làm thí

%$H O!= ý các *+ làm

. $ J 4ZH khô

M: = sai Yêu U=j Câu C1: !" và tóc 0 xát  O!" và tóc o= . $  O!" 7: hút kéo tóc z% ra

Câu C2:

-Khi q O=p% gió làm ,[

bay

-Cánh K=Z quay 0 xát *<

không khí  cánh K=Z ,-

. $  cánh K=Z hút các Z ,-= h %U nó Mép K=Z

,- 0 xát o= nên . $

o= V mép K=Z hút ,[

Z VH ,[ bám o= V3 Câu C3: !N%H kính, màn hình TV 0 xát *< IC lau khô  . $ vì  chúng hút ,[ * h %U3

-HS 0 =# JU ghi <

ngay Z O<J3 -HS 0 JU “có > em !:

,g > >= nguyên nhân ?:

$ !"% <J và 4V sét, liên $ % thích $ !"%

h áo len trong M% M%

ngày 6P hanh khô

  21 BÀI 18 HAI C)  TÍCH

! TIÊU

 

 x có hai O&Z $ tích là $ tích /!N% và $ tích âm, hai $ tích cùng /V= thì \X nhau, trái /V= thì hút nhau

 Nêu !" V= Z& nguyên ^ %pj Z nhân mang $ tích /!N% và các êlectrôn mang $ tích âm quay xung quanh Z nhân, nguyên ^ trung hoà

*o $3

 x *+ mang $ tích âm l: êlectrôn, *+ mang $ tích /!N% = êlectrôn

AB C%

 Làm thí %$ *o . $ do 0 xát

3-Thái #

 Trung 7H "J tác trong &Z #% nhóm

II- #$ % &
GV – HS

Tranh phóng to mô hình N % ?: nguyên ^ (tr.51)

 x% J[ ghi 4b # dung:

 do l thích "J vào ô 65% > hoàn thành JU 4N O!" *o V= Z& nguyên

^3

| tâm nguyên ^ có # mang $ tích /!N%3

2-Xung quanh Z nhân có các mang $ tích âm =X> #% Z& thành O<J *) ?: nguyên ^3

Z nhân Do W bình !P% nguyên ^ trung hoà *o $3

4- có > /- =X> l nguyên ^ này sang nguyên ^ khác, l

*+ này sang *+ khác

 Photo bài +J trên ,% J[ cho các nhóm

 nhóm:

 Hai  nilông kích !< I&% 70 mm x 12 mm &' #  70 mm

x 250 mm

 1 bút chì *) %s &' €: 7: + 1 I‚J 7:3

 1  len &' /Z ƒ 150 mm x 150 mm, 1  O[: ƒ 150 mm x 150 mm

 1 thanh =L tinh M= N kích !< (5 x 10 200)mm

 2 €: 7: có Os q% h %M: kích !< 10, dài 20 mm + 1 € 0 ' 

trên  7:3

III- ) * &
GV – HS (45 PHÚT)

) * &
GV ) * &
HS * DUNG

+

(7 phút)

-Có > làm cho # *+ ,-

. $ ,D% cách nào?

+ . $ có tính V

gì? = hai *+ o= ,- .

$ thì chúng hút nhau hay

\X nhau {=5 I> tra

!" o= này theo các em ta

J  hành thí %$ !

 nào/

-GV + xét J!N% án thí

%$ I> tra mà HS !:

ra 8O!= ý HS J I> tra

!N% tác %M: các *+ 6!<

khi . $ và sau khi

. $ > so sánh, khi

I> tra !: hai *+ .

$ B nhau) d2 giá cho

> HS

L J@MJ tình @5O7; @PJ

> làm các *+ . $

,D% cách 0 xát

Các *+ . $ có > hút

!" *+ ‚ khác

+X = 2 *+ . $ >

%U nhau chúng có I C%

!N% tác *< nhau ! 

nào? Bài 0 hôm nay chúng

ta cùng tìm câu 6 OP cho câu

) này

Hoạt động 2: Làm thí 

CD hai  E , cùng

H? chúng (10 phút).

-GV yêu U= HS 0 thí

%$ 1 (tr.50) tìm >= các

/[% [ U  và cách 

hành thí %$3

0 1, 2 HS nêu cách 

hành thí %$3

-Yêu U= HS =\ ,- thí

%$ 1 (hình 18.1) theo

0 1 HS 6 OPH HS khác

+ xét

-HS nêu J!N% án I> tra

-HS 0 thí %$ 1, các nhóm 0 /[% [ và 

hành thí %$ theo !<%

/r ?: GV

-Nêu $ !"% 1X ra, +

xét ý I ?: các ?: các nhóm khác

I- Hai O&Z $ tích

- Có hai O&Z $ tích

là $ tích /!N% và $ tích âm Các *+

. $ cùng O&Z thì \X nhau, khác O&Z thì hút nhau

nhóm Yêu U= Z /$ 1 HS

trong nhóm U I‚J hai

 nilông lên và nêu $

!"% ban U= %M: hai 

nilông HS các nhóm quan sát

I‚J hai  nilông ?:

nhóm mình + xét ý I

nhóm ,Z3

-Cho các nhóm  hành thí

%$ hình 18.1 != ý HS

cách 0 xát o=H không 0 quá

Z >  nilông không

,- cong và 0 xát  nilông

theo # o= *< 45 OU !

nhau

dZ /$ các nhóm % lên

%N I‚J nilông ?: nhóm

mình và nêu + xét $

!"% 1X ra khi hai 

nilông ,-  $3

-GV + xét I K= ?: các

nhóm, % thích cho HS

6!P% "J có JU 

nilông hút nhau là do #

trong hai JU  nilông

W !: !" . $ thì

$ !"% 1X ra là do JU

 nilông kia ,- .

$ hút 8= có nhóm có

$ !"% W 1X ra) GV

+ xét cách  hành thí

%$ và I K= ?: các

nhóm, #% viên các nhóm

làm thí %$ 53

-GV ' câu )j Hai 

nilông khi cùng 0 xát vào

 len thì nó 4i . $

%5% nhau hay khác nhau?

Vì sao?

< hai *+ %5% nhau khác

$ !"% có ! *+X

không? Chúng ta 4i  hành

J thí %$ hình 18.1

nilông không có $ !"% gì

+Sau khi 0 xát: 2  nilông \X nhau

-HS nêu !" hai *+ %5%

nhau cùng là nilông cùng 0 xát vào # *+ do W hai 

nilông J . $ %5%

nhau

d0 thí %$ hình 18.2,

0 /[% [ thí %$ và

 hành thí %$H & O=+

I K= thí %$j hai thanh

-Yêu U= HS 0 thí %$H

0 /[% [ và  hành thí

%$ !N% 7 ! thí

ý I hoàn thành + xét

-GV thông báo %!P ta k

 hành o= thí %$

khác nhau và o= rút ra +

xét ! *+X3 Yêu U= HS ghi

*h + xét

ddj Hai *+ . $

khác nhau chúng hút nhau

hay \X nhau Chúng ta cùng

 hành thí %$ > I>

tra o= này

Hoạt động 3: Làm thí 

2, Phát  hai  E

, hút nhau và mang ,

tích khác -DC (10 phút)

-Yêu U= HS 0 thí %$

2, =\ ,- p dùng , 

hành thí %$3

!= ý HS  hành thí

%$ theo các ,!< sau:

d' €: 7: !: .

$ lên €: 0H !: thanh

=L tinh !: . $ OZ

%U nhau xem có !N% tác

*< nhau không?

0 xát thanh =L tinh *<

O[:H !: OZ %U €: 7:H

quan sát $ !"% 1X ra,

nêu + xét, % thích?

+Sau W 0 xát thanh 7:

*<  /Z ' lên €

0H thanh =L tinh *<

 O[:H !: OZ %U quan

sát $ !"% 1X ra (có >

0 thanh 7: và thanh =L

tinh *< cùng #  /Z

= không có  O[:@3

-Yêu U= HS hoàn thành +

xét tr.51 và ghi *h3

7: cùng 0 xát vào  *

khô \X nhau

-HS các nhóm cùng 5% V

hoàn thành + xét tr.50

-Nhận xét: Hai *+ %5% nhau,

!" 0 xát ! nhau thì mang $ tích cùng O&Z và khi !"

' %U nhau thì chúng \X nhau

-HS 0 thí %$ 2, làm thí

%$ theo nhóm, yêu U=

VX !" $ !"% 1X ra:

d€: 7:H thanh =L tinh

!: . $j !: có $

!"% gì 8!: !N% tác *<

nhau)

Thanh =L tinh OZ %U !<

7:j Thanh =L tinh hút !<

7:3

. $  thanh =L tinh

và !< 7:j Thanh =L tinh hút !< 7: Z N3 -Qua hai thí %$ 2 HS VX !"j

+1 *+ . $ có > hút

*+ khác không . $j hút X=3

+2 *+ . $ khác O&Z hút nhau Z N3

Nhận xét: Thanh 7: 4r

màu và thanh =L tinh khi 0

-GV yêu U= HS 6 OP câu

thanh 7: và thanh =L tinh

và thanh 7: . $

khác O&Zc

Hoạt động 4: Hoàn thành $+

- và  23 = !+ 9

hai

23 H? chúng (5 phút)

-Yêu U= HS hoàn thành I

O=+3

-GV thông báo quy !< *o

$ tích

-Yêu U= HS *+ /[% 6 OP

C1 (tr.51)

U= HS ghi vào *h3

Hoạt động 5: Tìm = M

phút)

-GV treo tranh *i mô hình

N % ?: nguyên ^ hình

18.4

-Yêu U= HS 0 JU II

(SGK – tr.51)

xát thì chúng hút nhau do

chúng mang $ tích khác O&Z3

-HS nêu !"j Thanh =L tinh

và !< 7: . $ khác O&Z vì = . $ cùng O&Z thì nó J \X nhau

-HS hoàn thành I O=+H ghi

*hj

* tích Các *+ mang $ tích cùng O&Z thì ,RP nhau, mang $ tích khác O&Z thì hút nhau.

-Có hai O&Z $ tích: d$ tích /!N% (+) và $ tích âm (-)

-HS < quy !< *o $ tích ngay Z O<JH *+ /[% hoàn thành câu ) C1:

0 xát  * và thanh 7:

  * và thanh 7: o=

. $3 +Chúng hút nhau  *

và thanh 7: . $ khác O&Z3

{ * mang $ tích (+) 

!< 7: mang $ tích (-)

-HS 0 JU II trong SGK,

& O=+ theo nhóm hoàn

II- N O!" *o V= Z& nguyên ^

- Nguyên ^ %p Z nhân mang $ tích /!N% và các êlectrôn mang $ tích âm

=X> #% quanh

Z nhân

-GV phát bài +J k !"

=\ ,- ra %VX cho các

nhóm, yêu U= hoàn thành bài

+J3

0 1 HS trình bày 4N O!"

*o V= Z& ?: nguyên ^ trên

mô hình nguyên ^ > HS

+ , kí $= Z nhân và

êlectrôn,  45 /V= “+” h

Z nhân và 45 /V= “-“ h các

êlectrôn > + , nguyên

^ trung hoà *o $3 0 HS

khác + xét, GV 4^: M:

= UH O!= ý HS cách 4^

dung l %M chính xác

-GV thông báo thêm nguyên

^ có kích !< vô cùng )

bé, = 1J sát nhau thành

# hàng dài 1mm có I&%

10 6$= nguyên ^3

GV !<% /r HS *+ /[%

6 OP C2, c3, C4

-Yêu U= HS 6 OP câu )j

Khi nào # *+ . $

âm, . $ /!N%c

67 28 9 nhà (2 phút)

-Qua bài 0 này các em +

, thêm !" o= gì?

thành bài +J GV giao Yêu U=

o R% các l theo  7j 1- Z nhân; 2- êlectrôn; 3- ,D%ˆ 4- êlectrôn

-1 HS lên ,% I "J *<

hình *i nêu 4N O!" *o V= Z&

?: nguyên ^ trên mô hình V=

Z& ?: nguyên ^j + ,

!" ký $= Z nhân 8Z

nhân mang $ tích /!N%@H êlectrôn (mang $ tích âm)

-HS *+ /[% 6 OP câu )

C2, C3, C4 (tr.52), tham gia

+ xét ý I ?: các ,Z

trong O<J > có câu 6 OP

chính xác

Câu C2:

!< 7: và % * o=

có $ tích /!N% và $ tích

âm vì chúng o= V= Z& l các nguyên ^3 Trong nguyên ^j

Z nhân mang $ tích /!N%H êlectrôn mang $ tích âm

Câu C3:

*+ !: . $ không hút r= %VX )3

Câu C4: Sau khi 0 xát:

{ * V êlectrôn 

. $ /!N%3

êlectrôn  mang $ tích âm

-HS ghi *hj {# *+ . $ âm =

+ thêm êlectrôn, . $

/!N% = V ,< êlectrôn

- {# *+ . $

âm = + thêm êlectrôn, . $ /!N% = V ,< êlcetrôn

-Qua 0 em +

, thêm !& #34 ; o= gì?

thành +J GV giao Yêu U=

o R% l theo  7j 1- Z nhân; 2- êlectrôn; 3- ,D%ˆ 4- êlectrôn

-1 HS lên ,%... *  7: o=

. $ 3 +Chúng hút  *

và  7: . $ khác O&Z 3

{ * mang $ tích (+) 

!<  7: mang $ tích (-)

-HS 0 JU II SGK,...

 7: j Thanh =L tinh hút !<

 7: 3

. $  =L tinh

và !<  7: j Thanh =L tinh hút !<  7: Z N 3 -Qua hai thí %$ HS VX !& #34 ;j

+1