Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 30 (6)

Một số tiêu chí đánh giá kết quả học tập của HS : Hoàn thành: Thuộc từ 5 động tác trở lên, thực hiện tương đối đúng các động tác khác của bài thể dục, có ý thức tập luyện.. Thuộc 7 – 8 đ[r]

Tuần 30

Thứ ba ngày 05 tháng 4 năm 2011

Hướng dẫn học toán và tiếng việt

I Mục tiêu:

1 Toán :

Giúp Hs: - Củng cố cách thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 100 000 (bao gồm đặt tính và tính đúng)

- Củng cố về giải bài toán có lời văn bằng phép trừ.

- Củng cố tìm thành phần chưa biết trong phép trừ.

- Hs yêu thích môn học.

* Đồ dùng giảng dạy:

- bảng nhóm, bảng phụ.

2 Tập làm văn :

- Rèn kĩ năng viết: Dựa vào bài làm miệng tuần trước, Hs viết được một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể lại một trận thi đấu thể thao mà em đã có dịp xem Bài viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, thành câu, giúp người nghe hình dung ra trận đấu.

1 Hướng dẫn học toán

A Ktra bài cũ:

- Đặt tính rồi tính:

25710 + 12698 15900 + 72786

- Gv nhận xét, ghi điểm

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài :.

2 Thực hành.

Bài 1: Tính:

- Đọc yêu cầu đề bài

- Bài tập yêu cầu gì?

83513 55148 39462

- - -

56317 48322 825

27214 6726 38637

* Củng cố: Trừ các số có năm chữ số.

Lưu ý: Đặt tính thẳng hàng

Bài 2:

- Đọc yêu cầu đề bài

- Xác định yêu cầu bài tập

- Bài toán cho biết gì, hỏi gì?

Bài giải :

Đoạn đường chưa trải nhựa là:

- 2 Hs lên bảng

- Hs đọc yêu cầu của bài tập

- 1 Hs làm bảng nhóm, cả lớp làm bài

- Nhận xét, chữa bài

- Hs đọc đề, tìm hiểu yêu cầu bài toán

- Hs giải bài tập vào vở

- Hs chữa trên bảng

25850 – 9850 = 16000 (m)

Đổi: 16000m = 16 km

Đáp số: 16 km

* Củng cố: cách giải bài toán có lời văn

liên quan đến trừ các số có năm chữ số

Bài 3: Tìm x

- HS nêu yêu cầu bài tập

? Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm thế

nào?

?Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm thế nào?

- HS làm bài, chữa bài

a) x + 25364 = 61109

x = 61109 – 25364

x = 35745

b)35974 + x = 83046

x = 83046 – 35974

x = 47072

c) 92541 – x = 55103

x = 92541 – 55103

x = 37438…

- Nhận xét tiết học

2 Hướng dẫn học Tập làm văn

C Kiểm tra bài cũ :

- Gv nhận xét bài tập làm văn miệng trong tiết trước.

D Hướng dẫn làm bài tập :

Bài tập:

- Gọi Hs đọc yêu cầu của BT.

- Xác định yêu cầu bài.

- Gv mở bảng phụ ghi gợi ý

*Lưu ý:

+ Có thể không phụ thuộc vào gợi ý, cần viết đủ ý, diễn đạt

rõ ràng, thành câu, giúp người nghe hình dung ra trận đấu.

+ Nên viết vào giấy nháp trước khi viết vào vở.

- Yêu cầu Hs viết bài vào vở.

- Gv theo dõi, giúp đỡ Hs yếu.

- Gọi một số Hs đọc bài viết.

- Chấm chữa một số bài Nhận xét.

C Củng cố, dặn dò :

- Gv nhận xét và biểu dương những Hs học tốt.

- Hs nghe và ghi bài vào vở.

- 1 Hs đọc yêu cầu bài tập

- 2 Hs đọc gợi ý

- Hs thực hành viết.

- Vài Hs đọc trước lớp.

- Cả lớp nhận xét, đánh giá bài viết.

Thứ năm ngày 07tháng 4 năm 2011

Hướng dẫn học

toán và tiếng việt

I Mục tiêu:

1 Toán :

- Củng cố trừ nhẩm các số tròn chục nghìn.

- Củng cố về trừ các số có đến năm chữ số, giải bài toán bằng phép trừ, về số ngày trong các tháng.

2 luyện từ và câu :

- Đặt và trả lời câu hỏi: Bằng gì ?(Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi: Bằng gì? Trả lời đúng câu

hỏi: Bằng gì?Thực hành trò chơi hỏi đáp sử dụng cụm từ: Bằng gì?)

- Củng cố cách dùng dấu hai chấm.

* Đồ dùng:

- Bảng phụ, bảng nhóm,

1 Hướng dẫn học toán Toán

A.Kiểm tra bài cũ:

- Tính nhẩm:

50 000 – 30000 60 000 + 20 000

- GV nhận xét cho điểm

B Bài mới:

1.Giới thiệu bài:

- Giới thiệu mục tiêu bài học

2 Luyện tập:

Bài 1: Tính nhẩm:

- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.

- Hướng dẫn HS làm bài:

-HS làm bài, chữa bài:

a) 50000 – 30000 = 20000

70000 + 2000 = 72000

100000 – 40000 = 60000

60000 + 30000 = 90000

b) 20000 x 3 = 60000

50000 x 2 = 100000

60000 : 3 = 20000

80000 : 4 = 20000

* Củng cố: Trừ nhẩm các số tròn chục nghìn.

Bài 2 : Đặt tính rồi tính:

- 1 HS lên bảng, lớp làm nháp

- HS nghe và ghi tên bài vào vở

- Hs đọc yêu cầu, theo dõi Gv hướng dẫn mẫu.

- 1 Hs làm bảng, lớp làm vào vở.

- Nhận xét, chữa bài.

- Đọc yêu cầu đề bài.

- Xác định yêu cầu bài tập.

28476 49360 30427

- - -

12958 35092 7218

15518 14268 23209

* Củng cố: Trừ các số có năm chữ số

Bài 3 :

- Đọc yêu cầu bài toán.

- Hướng dẫn Hs tìm hiểu và giải bài toán:

Bài giải

Mẹ đI chợ mua hết số tiền là:

35000 + 22000 + 9500 = 66500(đồng)

Số tiền mẹ còn lại là:

80000 – 66500 = 13500(đồng)

Đáp số: 13500 đồng

* Củng cố: Cách giải bài toán liên quan đến phép trừ số có

năm chữ số.

- Gv nhận xét

- Hs đọc yêu cầu, tìm hiểu yêu cầu bài tập.

- 1 Hs làm bảng, lớp làm vào vở.

- Nhận xét, chữa bài.

- Hs đọc yêu cầu, tìm hiểu đề toán.

- 1 Hs làm bảng, lớp làm vào vở.

- Nhận xét, chữa bài.

2 Hướng dẫn học luyện từ & câu :

B Kiểm tra bài cũ:

- Đặt câu có bộ phận trả lời cho câu hỏi: Để làm gì?

- 2 Hs lên bảng.

2 Hướng dẫn HS làm BT:

Bài 1: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Bằng

gì? ”

- Gọi HS đọc yêu cầu của bài

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm và làm bài vào

SGK.

a) Điều bất ngờ là tất cả học sinh đều lần lượt tự giới

thiệu bằng tiếng Việt.

b) Móng của ngựa con được làm bằng sắt.

c) Cái đèn làm bằng giấy bóng kính đỏ, trong suốt.

- 1 Hs đọc yêu cầu

- Hs thảo luận nhóm và gạch vào SGK

- 1 Hs lên bảng

- Nhận xét, chữa bài.

* Lưu ý: Bộ phận trả lời câu hỏi bằng gì bắt đầu sau

chữ “ bằng”

* Củng cố: Bộ phận trả lời cho câu hỏi: Bằng gì?

Bài 2: Trả lời câu hỏi:

- Gọi HS đọc yêu cầu của bài

- Yêu cầu HS đọc thầm các câu hỏi

- Yêu cầu Hs thảo luận theo nhóm đôi và cử đại diện

trình bày trước lớp

+ Em đựng sách vở bằng cáI cặp

+ Chiếc bàn em ngồi học được làm bằng gỗ.

+ Các em học sinh Lúc – xăm – bua hát bài Kìa con

bướm vàng bằng tiếng Việt.

- 1 HS đọc yêu cầu

- HS đọc thầm câu hỏi.

- Hs thảo luận nhóm, cử đại diện trình bày trước lớp.

- Lớp nhận xét đánh giá.

* Củng cố: Cách trả lời câu hỏi: Bằng gì?

Bài 3: Chọn dấu câu để điền vào ô trống:

- Gọi HS đọc yêu cầu của bài

- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn

- Yêu cầu Hs thảo luận theo nhóm đôi và cử đại diện

trình bày trước lớp

* Củng cố: Cách sử dụng dấu câu.

- 1 HS đọc yêu cầu

- HS đọc thầm đoạn văn.

- Hs thảo luận nhóm, cử đại diện trình bày trước lớp

- Nhận xét, bổ sung.

D Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học.

luyện chữ : Bài 30 (T1)

I - Mục đích, yêu cầu :

- Giỳp HS viết đỳng Nghe viết chớnh xỏc trỡnh bày đỳng, đẹp

- Rốn tớnh nhanh nhẹn, viết nhanh của HS kiểu chữ đứng

II - Đồ dùng dạy học :

- Vở bài tập TV; Vở ô li ; Vở thực hành viết đúng, viết đẹp.

III - Hoạt động dạy và học:

*Hoạt động 1:

- - Gv hướng dẫn HS viết bài kiểu chữ đứng

- GV yêu cầu HS nêu cách trình bày bài viết?

- Những chữ nào trong bài viết hoa?

- GV đọc cho HS viết bài

*Hoạt động 2:

Rèn chữ

- Yêu cầu HS lấy vở thực hành viết đúng, viết

đẹp

- GV hướng dẫn HS luyện viết bài 30

- HS quan sat mẫu chữ

- Theo dõi GV hướng dẫn cách viết

- HS tập viết bảng con

- Nhận xét chữ viết đúng, viết đẹp

- HS viết bài vào vở

- Thu vở chấm bài

và câu ứng dụng

- GV hướng dẫn HS viết bảng

- GV nhận xét và hướng dẫn lại cách viết

- Yêu cầu HS viết vào vở

- GV theo dõi , giúp đỡ HS viết bài

*Hoạt động 3: Củng cố dặn dò.

-GV nhận xột tiết học Tuyờn dương những em

viết chữ đẹp, đỳng Về nhà luyện viết lại bài cho

thật đẹp

- HS lắng nghe

Thể dục

BAỉI THEÅ DUẽC với hoa hoặc cờ

I / MUẽC TIEÂU :

- Oõn baứi TDPTC

- Thuoọc baứi vaứ thửùc hieọn caực ủoọng taực tửụng ủoỏi chớnh xaực, ủuựng nhũp

- Traọt tửù, kyỷ luaọt, tớch cửùc taọp luyeọn

II/ ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

- Giaựo vieõn : Chuaồn bũ 1 coứi

- Hoùc sinh : Trang phuùc goùn gaứng

III/ HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

1 Khụỷi ủoọng : Xoay caực khụựp cụ baỷn (1-2 phuựt)

2 Kieồm tra baứi cuừ : Taọp 2 ủoọng taực ủaừ hoùc (1 phuựt)

3 Baứi mụựi :

a Giụựi thieọu baứi :

b Caực hoaùt ủoọng :

TL

(phuựt)

24-25 * Hoaùt ủoọng 1 : Oõn baứi TDPTC

* Muùc tieõu : Thuoọc baứi vaứ thửùc hieọn caực ủoọng taực tửụng

ủoỏi chớnh xaực, ủuựng nhũp

* Caựch tieỏn haứnh :

+ Noọi dung : HS thửùc hieọn laàn lửụùt 8 ủoọng taực cuỷa baứi TD ủaừ hoùc.

+ Phửụng phaựp: Moói HS chổ kieồm tra moọt laàn.

Moói ủụùt kieồm tra : 5 HS do GV goùi teõn Nhửừng HS ủửụùc goùi teõn leõn

ủửựng vaứo moọt trong nhửừng daỏu maứ GV ủaừ chuaồn bũ ủeồ thửùc hieọn baứi theồ

duùc phaựt trieồn chung.

+ Caựch ủaựnh giaự : ẹaựnh giaự theo mửực ủoọ thửùc hieọn ủoọng taực cuỷa tửứng

HS theo hai mửực: Hoaứn thaứnh (Hoaứn thaứnh toỏt vaứ hoaứn thaứnh) vaứ Chửa

hoaứn thaứnh

4 haứng ngang Daứn haứng caựch nhau moọt saừi tay

Moọt soỏ tieõu chớ ủaựnh giaự keỏt quaỷ hoùc taọp cuỷa HS :

Hoaứn thaứnh: Thuoọc tửứ 5 ủoọng taực trụỷ leõn, thửùc hieọn tửụng ủoỏi ủuựng caực

ủoọng taực khaực cuỷa baứi theồ duùc, coự yự thửực taọp luyeọn Thuoọc 7 – 8 ủoọng

taực cuỷa baứi theồ duùc, chaỏt lửụùng thửùc hieọn caực ủoọng taực toỏt, coự coỏ gaộng

trong taọp luyeọn, hụùp taực toỏt, seừ ủửụùc ủaựnh giaự Hoaứn thaứnh toỏt.

Chửa hoaứn thaứnh : Chổ thuoọc ủửụùc 4 ủoọng taực vaứ thửùc hieọn caực ủoọng

taực khaực cuỷa baứi theồ duùc coứn nhieàu sai soựt, chửa tớch cửùc trong taọp luyeọn

- Nhaọn xeựt : GV nhaọn xeựt

- Thaỷ loỷng

- Giaựo vieõn cuứng hoùc sinh heọ thoỏng laùi baứi

IV/ Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp : (1-2 phuựt)

- Bieồu dửụng hoùc sinh hoùc toỏt, giao baứi veà nhaứ

Thứ sáu ngày 08 tháng 4 năm 2011

Hướng dẫn học

toán và luyện chữ bài 30 ( tiết 2 )

I Mục tiêu:

1 Toán :

- Củng cố về cộng, trừ (nhẩm và viết) các số trong phạm vi 100 000.

- Củng cố về giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán rút về đơn vị.

* Đồ dùng giảng dạy:

- bảng nhóm, bảng phụ.

2 luyện chữ T2 :

- Giỳp HS viết đỳng Nghe viết chớnh xỏc trỡnh bày đỳng, đẹp

- Rốn tớnh nhanh nhẹn, viết nhanh của HS kiểu chữ Nghiêng

* Chuẩn bị

Vở luyện viết của học sinh

1 Hướng dẫn học toán Toán

A Kiểm tra bài cũ:

- Tính diện tích hình vuông biết chu vi là 32cm.

- GV nhận xét cho điểm

B Luyện tập:

Bài 1: Tính nhẩm:

- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập

- Gv hướng dẫn HS làm bài:

- HS làm bài, chữa bài.

a) 80000 – 50000 – 20000 = 10000

70000 –(30000 + 20000) = 20000

50000 + 30000 + 20000 = 100000

b) 20000 + 60000 : 3 = 40000

20000 + 40000 x 2 = 100000

(10000 + 30000) x 2 = 80000

* Củng cố: Cộng nhẩm các số tròn chục nghìn.

Bài 2: Tính:

- Đọc yêu cầu bài tập.

- 1 HS lên bảng, lớp làm nháp

- HS ghi tên bài vào vở.

- Hs đọc yêu cầu bài tập, theo dõi Gv hướng dẫn mẫu.

- HS tính và nêu kết quả.

- Nêu cách thực hiện tính?

52341 62473 47263

+ - -

27929 49256 975

80270 13217 46288

* Củng cố: Cộng, trừ các số có năm chữ số.

Bài 3:

- Đọc đề bài toán.

- Gọi HS nêu yêu cầu.

- GV lưu ý câu trả lời, cách trình bày phép tính

Bài giải:

Số mét vảI tháng thứ hai sản xuất được là:

35235 + 755 = 35990(mét)

Số mét vảI cả hai tháng sản xuất được là:

35235 + 35990 = 71225(mét)

Đáp số: 71225m

* Củng cố: Giải bài toán có lời văn liên quan đến cộng trừ các

số có năm chữ số.

đơn vị.

- Gv nhận xét giờ học

- Hs đọc yêu cầu bài tập, nêu cách thực hiện.

- HS tính và nêu kết quả.

- Hs đọc đề bài, tóm tắt bài toán.

- HS làm bài vào vở, 1 Hs lên bảng

- Lớp nhận xét, chữa bài.

2 Hướng dẫn luyện chữ :

*Hoạt động 1:

- - Gv hướng dẫn HS viết bài kiểu chữ Nghiêng

- GV yêu cầu HS nêu cách trình bày bài viết?

- Những chữ nào trong bài viết hoa?

- GV đọc cho HS viết bài

*Hoạt động 2: Rèn chữ

- Yêu cầu HS lấy vở thực hành viết đúng, viết

đẹp

- GV hướng dẫn HS luyện viết bài 30

và câu ứng dụng

- GV hướng dẫn HS viết bảng

- GV nhận xét và hướng dẫn lại cách viết

- Yêu cầu HS viết vào vở

- GV theo dõi , giúp đỡ HS viết bài

*Hoạt động 3: Củng cố dặn dò.

-GV nhận xột tiết học Tuyờn dương những em

viết chữ đẹp, đỳng Về nhà luyện viết lại bài cho

thật đẹp

- HS quan sat mẫu chữ

- Theo dõi GV hướng dẫn cách viết

- HS tập viết bảng con

- Nhận xét chữ viết đúng, viết đẹp

- HS viết bài vào vở

- Thu vở chấm bài

- HS lắng nghe

Tuần 31

Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2011

Hướng dẫn học toán và tiếng việt

I Mục tiêu:

1 Toán :

- Biết thực hiện phép nhân số có năm chữ số với số có một chữ số (có nhớ 2 lần)

- Vận dụng để làm tính và giải toán

* Đồ dùng giảng dạy:

- bảng nhóm, bảng phụ.

2 Tập làm văn :

- Học sinh biết viết một bức thư ngắn cho một bạn HS ở vùng lũ lụt để làm quen và bày tỏ tình thân ái, lòng cảm thông với hoàn cảnh của bạn

- Lá thư trình bày đúng thể thức , đủ ý, dùng từ đặt câu đúng, thể hiện tình cảm với người nhận thư

* Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ

1 Hướng dẫn học toán

A kiểm tra bài cũ :

B Dạy bài mới:

1 Giới thiệu bài

2 H dẫn HS làm bài

30’

Bài 1: - Biết thực hiện

phép nhân số có năm

chữ số với số có một

chữ số

Bài 2:Số ?

Bài 3 : giải toán

Chữa bài tập 4-160

-GV nêu mục tiêu của bài

GV nêu yêu cầu

Yêu cầu HS nêu cách làm

GV nhận xét

- HS nêu đề bài

GV yêu cầu HS nêu cách tính

- HS nêu đề bài

GV cho HS tự đọc bài tập, tự tóm tắt làm bài cá nhân

GV chữa bài chốt lời giải đúng

Số vở chuyển lần sau :

18250 x 3 = 54750 ( quyển )

Số vở cả hai lần chuyển được là 18250+54750 = 73000( quyển ) Đáp số : 73000 quyển

- GV nhận xét giờ học

- Về chuẩn bị bài sau

-HS lên bảng làm bài Nhận xét

HS làm bài và trình bày

Lớp nhận xét

- 1 HS nêu

HS làm bài cá nhân

HS trình bày Lớp nhận xét

HS đọc đề bài

HS làm bài cá nhân

1 HS lên bảng

Lớp nhận xét

2 Hướng dẫn học Tập làm văn

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

C Kiểm tra bài cũ :

- Gv nhận xét bài tập làm văn trong tiết trước.

1 Hướng dẫn làm bài tập :

Bài tập :

- Gọi Hs đọc yêu cầu của BT.

- Xác định yêu cầu bài.

- Gv mở bảng phụ ghi gợi ý SGK

*Lưu ý:

+ Có thể viết thư cho một bạn nhỏ nước ngoài mà em biết

qua đọc báo, nghe đài, xem truyền hình, phim ảnh hoặc có

thể là người bạn trong tưởng tượng Cần nói rõ bạn là người

nước nào, tên là gì?

+ Nội dung thư cần thể hiện: mong muốn làm quen với bạn,

bày tỏ tình thân ái

- Gv mở bảng phụ ghi hình thức trình bày bức thư, yêu cầu

Hs đọc lại

- Yêu cầu Hs viết bài vào giấy rời.

- Gv theo dõi, giúp đỡ Hs yếu.

- Gọi một số Hs đọc thư.

- Chấm chữa một số bài Nhận xét.

D Củng cố, dặn dò :

- Gv nhận xét và biểu dương những Hs học tốt.

- Hs nghe và ghi bài vào vở.

- 1 Hs đọc yêu cầu bài tập

- 2 Hs đọc gợi ý

- 2 Hs đọc cách trình bày bức thư

- Hs thực hành viết.

- Vài Hs đọc trước lớp.

- Cả lớp nhận xét, đánh giá bài viết.

- Hs viết phong bì, dán tem và

đặt thư vào phong bì

Thứ năm ngày 14 tháng 4 năm 2011

Hướng dẫn học

toán và tiếng việt

I Mục tiêu:

1 Toán :

- Giúp HS biết thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có 1 chữ số(trường hợp

có dư)

- Rèn kĩ năng tính toán cho HS

2 luyện từ và câu :

- Mở rộng vốn từ về các nước (kể được tên các nước trên thế giới, biết chỉ vị trí các nước trên bản đồ hoặc quả địa cầu)

- Ôn luyện về dấu phẩy

1 Hướng dẫn học toán Toán

1 Kiểm tra bài cũ:

2.Hdẫn HS làm bài:

-Bài 1:

Củng cố chia cột dọc

-Bài 2:

Củng cố về giải toán

-Kiểm tra bài tập về nhà của HS

-Gọi HS đọc yêu cầu của bài

-Cho HS làm bài

-Nhận xét, sửa sai

-Gọi HS đọc bài toán

-Lưu ý cho HS : thương và số chia là

-1 HS đọc

-3 HS lên bảng, mỗi HS làm 1 phép, lớp làm bài vào vở

-Chú ý nghe

-1 HS đọc