Giáo án Ngữ văn khối 7 (trọn bộ)

Phiếu tên từng bài tập đọc không có yêu cầu học thuộc lòng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:.. - Cho yêu cầu lên bảng gắp thăm bài tập đọc đã học.[r]

 35:

Chào :

 TRUNG TOÀN #$

ÔN  *234 TRA 526 1)

I 49 TIÊU:

-

 4 HKII

- 8" "   thông báo ;   0< liên hoan  ? @> liên  (BT2)

-** HS khá,

II ;< DÙNG =?@ AB

G"0 tên H bài I$  (không có yêu L0  0 lòng)

III.CÁC A!? ;D =?@ AB

1

2 Ôn %& '(

- Cho h/s  1 N bài I$  )> 

trong  kì II

- Cho yêu L0 lên  ;$  bài I$

  7

- P h/s  1  hay  bài theo quy

 @> $"0

3 HD làm bài %&

- Yêu L0  yêu L0 @> bài

- Khi " thông báo ta L chú ý U

V gì ?

- Yêu L0 làm ? theo nhóm theo các

* ý sau

X  dung: @ theo F0 trên  'Y$

- GV  1 vài nhóm lên thông báo và

7

- Tuyên /)3 nhóm có bài [$7

- HS  và tìm V0  dung

- \L ')* H h/s ;  bài, 

] 0^ _

- HS  và  '(

- HS  L ' bài R0 cáo: ,)3 trình `" a N;7

trang trí [$

- -  nhóm 4

,)3 trình liên hoan  ? Liên 

Chào H ngày nhà giáo X? Nam Các " e a N;7777

_> V

A( gian:

\( (

Dán và thông báo, h/s các nhóm theo dõi, I xét bình  có  thông báo

/F7

ÔN  *234 TRA 526 2)

I 49 TIÊU:

-

 4 HKII

- Tìm

(BT2)

II ;< DÙNG =?@ AB:

-

Ni  7

III CÁC A!? ;D =?@ AB:

1

2 Ôn %& '(:

- Cho h/s  1 N bài I$  )> 

trong  kì II

- P h/s lên  ;  bài I$ 

 7

- P h/s  bài

3 Ôn %&

- P HS  yêu L0 bài 2

- Yêu L0 HS làm bài theo nhóm

-  /? nhóm báo cáo,  bài

- GV

+ Tìm H Y  ? AV R0

+ Tìm H Y Sáng 

+ Tìm H Y d? 0I

C H IJ =K DÒ:

-

e ôn '0K? bài

- HS  và tìm V0  dung

- \L ')* H h/s ;  bài, 

] 0^ _7

- HS  bài

- HS  và  '(7

- AH U cùng l> Y A< R0 E

- AH m   @> A< R0 Canh gác,

V777

- '0I N)777

- AH m   trí Z Nghiên /K 

- AH m U )(   d?  /o777

- AH U m   d? 0I Ca hát, sáng tác,

AH U m các môn ? 0I Âm

HS q " vào 47

Toán:

I 49 TIÊU:

- 8"  bài toán r hai phép tính và bài toán liên quan " rút  3 _7

- 8" tính giá _ @> V0 Z7 Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4 (a))

II ;< DÙNG =?@ AB:

III.CÁC A!? ;D =?@ AB:

A *234 TRA BÀI T

B BÀI 4U2

1

2 N,- %&:

Bài 1:

- Bài toán cho " gì, D gì?

- Yêu L0 HS tóm ; và 7

Bài 2:

- Yêu L0 HS  bài, phân tích, tóm ; và

7

- Bài toán / gì?

- GV theo dõi ; 4 h/s làm bài

Bài 3:

- Yêu L0 HS  bài

- Bài toán cho " gì D gì?

- Yêu L0 h/s làm bài

- P h/s nêu các )Y7

8)Y 1: Tìm N  trong  $7

8)Y 2: Tìm N $ q 7

Bài 4:

- Bài yêu L0 gì ?

- GV

C H I =K DÒ:

- Bài toán / rút  3 _  theo EK

)YW

- dI xét ( 7

- HS  bài

- HS làm bài

P

 dài  dây Z E là

9135 : 7 = 1305 (cm)

 dài  dây Z hai là 9135- 1305 = 7830 (cm) :$ N 1305cm 7830cm

-  E0 bài

- HS làm bài

P

x] xe 4 )* N 0 là

15700 : 5 = 3140 (kg)

2 xe 4 )* N 0 là

3140 2 = 6280 (kg) :$ N 6280 kg

- HS  L0 bài

- HS làm bài

P:

1 $ q )* N  là

42 : 7 = 6 %

C $ V q 4572 cái  là

4572 : 6 = 762 $%

:$ N 762 $

- HS

- HS q làm bài

a, Khoanh vào C

b, Khoanh vào B

( Thầy Đăng soạn giảng)

I 49 TIÊU:

-

-

- 8"  bài toán liên quan " rút  3 _7

- 8" xem n n (chính xác " H phút).( Bài 1 (a, b, c), bài 2, bài 3, bài 4, bài 5)

II CÁC A!? ;D =?@ AB:

A *234 TRA BÀI T:

B BÀI 4U2:

1

2 N,- %&:

Bài 1:

- Bài toán yêu L0 gì ?

- Yêu L0 HS '0K? "  con

Bài 2:

- Yêu L0 h/s q a tính ròi tính

- GV ; 4 h/s K"07

- GV I xét , : giá

Bài 3:

- Yêu L0 HS quan sát  '(7

- n n m EK (W

Bài 4:

- Bài yêu L0 gì ?

- Nêu cách tính giá _ V0 ZW

- Yêu L0 h/s làm bài

- dI xét U> bài

Bài 5:

Bài toán cho " gì, D gì, q ? "

nào?

- Yêu L0 h/s làm bài

- dI xét U> bài

C H I =K DÒ:

- d; ' cách tính giá _ V0 ZW

- dI xét ( 7

- Nêu yêu L07

- X" các N

a, 76245 b, 51807

c, 90900 d, 22002

- a tính n tính

- HS làm  con

- HS làm bài ? 7

A 10 ( 18 phút

B 1 ( 50 phút a 2 ( kém 10 phút

C 6 ( 34 phút a 7 ( kém 26 phút

- Nêu yêu L07

- HS lên

a, (9 + 6) x 4 = 15 x 4 = 60

9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33

b, 28 + 21 : 7 = 28 + 3 = 31 (28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7

P

Giá  ] 9 dép là

92500 : 5 = 18500  n %

3 9 dép $  N  là

18500 x 3 = 55500  n % :$ N 55500 n

_

Chính Y

I 49 TIÊU::

-

 4 HKII.

-

không ; quá 5 '] trong bài; " trình bày bài 3 theo V 'e bát (BT2)

-** HS khá,

II ;< DÙNG =?@ AB: G"0 " H bài I$  trong sách " X? 3 I$ 2 III CÁC A!? ;D =?@ AB

1

2 Ôn %& '(:

- A< Z h/s  1 N bài I$  )>

 trong  kì II

- Cho h/s lên  ;$  bài I$ 

 7

- P HS  1  hay  bài theo quy

 @> $"0

- GV a 1 câu D   H> 7

3 N,- %&:

Bài 2:

Nghe " bài: d? nhân Bát Tràng

a Tìm V0  dung:

- GV  bài 1 'L7

- P h/s  $L chú 7

- f)Y ngòi bút @> ? nhân Bát

Tràng U  [$ nào  ? ra ?

b -)Y /F cách trình bày:

- Bài " theo V 3 nào ?

- Cách trình bày V 3 này ) " nào?

- dU U nào $ " hoa ?

c, -)Y /F " H khó

Yêu L0 HS tìm các H /o 'F khi "

chính 

Yêu L0 HS  " các H H> tìm

)*

d X" bài:

- GV  cho  sinh " bài

e Soát ']

- GV  ' bài cho HS soát ']7

g ,E bài:

- Thu

4 [ \ V] dò:

-

ôn bài

- HS  và tìm V0  dung

\L ')* H HS ;$  bài,  ]

0^ _7

- HS  và  '(7

- Theo dõi GV

- Các  [$ ? ra là: N; hoa, cánh

cò bay

lá trúc, trái Tây

- AV 3 'e bát

- Dòng 6 U " cách ' 4 2 ô li Dòng

8 U " cách ' 4 1 ô li Các U L0 dòng " hoa

- dU U L0 dòng $ " hoa và tên riêng: -n Tây, Bát Tràng

- Cao lanh, bay ' bay la, '0z tre, tròn

- HS "7

- Nghe  " vào 47

- HS soát ']7

_

I 49 TIÊU.

5; sâu U " Z    @ Aq nhiên:

- 5V tên  N cây, con I 4 _> $)3 7

-

nông thôn, thành

-

- Giáo /e HS có ý Z  ? thiên nhiên, yêu phong  thiên nhiên

II A!? ;D =?@ AB

1

2 Ag 'd 1: Quan sát  'Y$7

- A< Z cho  sinh quan sát

tranh

con I SGK

- Cho HS nêu '* ích và cách 

?7

3 Ag 'd 2: Cho HS  

theo nhóm 6 HS

- Chúng ta N 4 vùng nào ?

- Em quan sát )* gì trong thiên

nhiên qua tranh W

- Yêu cLu v~ tranh và tô màu: V~

tranh v thiên nhiên nh) rung nng,

ni, núi

- GV theo dõi ; 47

- GV I xét, : giá

4 [ \ V] dò:

- GV I xét " 7

- fa h/s yêu quý  ? môi

)( thiên nhiên

- HS quan sát tranh   thiên nhiên, cây + - sinh  '0I theo a$7

+  /? trình bày )Y 'Y$7 + HS I xét, < sung

- HS   nhóm

- Các nhóm ~ tranh

-  /? nhóm mang tranh trình bày và Y

?0 tranh )Y 'Y$7

- Các nhóm khác góp ý và  tranh [$ E h khen )4 7

;g '

I 49 TIÊU:

Giúp các em ?  các bài  Z   trong  7

- XI /e q hành trong 0 N 7

II A!? ;D =?@ – AB

1

2 HD ôn %&

- 5V tên các bài  Z   H L0 

" ( ? 1 Kính yêu Bác 2 PU '( Z> -n

3 Aq làm 'EK ? @> mình

4 Quan tâm anh _ em

5 Chia Nh vui 0n cùng 

- Hãy  '  .0 Bác -n /K "0

nhi và nhi n ?

-

- Aq làm 'EK ? @> mình có ích '* gì ?

- Em  làm gì V V ? Nq quan tâm

- Vì sao chúng ta $ chia Nh vui 0n

cùng  ?

- Tích q tham gia ? 'Y$ ? )( có

'* gì ?

- Ngày 27/7 hàng  là ngày gì?

3 =] dò:

- Aq hành  các  dung bài  

trong 0 N 7

6 Tích q tham gia ? 'Y$ ?

)(

7 Quan tâm giúp  hàng xóm láng 

8 8" 3 các )3 binh '? Nl

- HS 7

-  Z> là $ q ? r )*

Aq làm 'EK ? @> mình N~ giúp mình mau "  37

- HS phát V0 ý "7

- d. vui N~ )* nhân lên, ] 0n N~

3  "0 )* thông  và chia Nh7

- Tham gia

- 5m ? ngày )3 binh '? Nl

%& '(

I 49 TIÊU:

-

 4 HKII

- dI " )* các H U V ? Nq nhân hoá, các cách nhân hoá (BT2)

II ;< DÙNG =?@ AB:

- G"0 ghi tên H bài I$ 

III CÁC A!? ;D =?@ AB:

1

2 Ôn %& '(

- Cho h/s  1 N bài I$  )> 

trong  kì II

- Cho HS lên  ;$  bài I$  

7

- HS  1  hay  bài theo quy _

@> $"07

3 HD làm bài %&:

Bài 2:

- HS  yêu L0 @> bài

- HS quan sát tranh minh  các con I7

- HS  bài 37

- Tìm tên các con I )* V trong bài ?

- Yêu L0 HS làm bài cá nhân

-

- Em thích hình  nào ? Vì sao ? chú ý

- HS  và tìm V0  dung bài

- \L ')* H HS ;$  bài, 

] 0^ _7

- HS  và  '( câu D7

- \Y$  L7

- Làm bài cá nhân

- HS trình bày ? H câu 7

- GV

Cà Mau

U câu  có /E0 E7 X" hoa '

U U L0 câu

5 [ \ V] dò :

- Giáo viên

- d 4 h/s ôn I$ 0^ _ V tra

chân chim, nên nhà €  Z7 Trên cái E $I$ $.0 và '; gió '; dông

 <7 Cây bình bát, cây L €

$ quây R0L thành chòm, thành

a 7 o $ dài, $ ; sâu vào lòng E7

_

( Thầy Đăng soạn giảng)

Toán:

I 49 TIÊU:

- 8" tìm N ' )Y @>  N& N 'Y E N bé E% trong  nhóm 4 N7

-

tính

-  và " phân tích N '?0 @>   kê 3 7 Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4 (a, b, c))

II CÁC A!? ;D =?@ AB

A *234 TRA BÀI T

- Nêu quy ; tính chu vi hình vuông ?

- Nêu quy ; tính chu vi hình U I ?

- dI xét : giá

B BÀI 4U2:

1

2 HD G,- %&

- 1 h/s lên   Tính chu vi hình vuông có  là 32cm ?

Bài 1:

- Bài toán cho " gì ?

- Bài toán D gì ?

- Yêu L0 h/s làm bài

- HS I xét bài @> 7

- Qua bài I$ 1 em L ; )* U

gì?

- P HS nêu quy ; tính chu vi hình U

I7

Bài 2:

- Bài toán cho " gì ?

- Bài toán D gì ?

- Yêu L0 HS tính )* chu vi @> hình

vuông theo cm, sau J < thành m

- HS  bài

- \Y$ quan sát  L7

- P 2 HS lên  7

- \Y$ q  bài vào 4 sau J < chéo 4 V tra

P

a, Chu vi hình U I là (30 + 20) x 2 = 100 (m) :$ N 100 m

b, Chu vi hình U I là (15 + 8) x 2 = 46 (m) :$ N 46 m

- HS  bài

- HS  L7

- HS tóm ; n 7

Tóm ; : Khung @> 1 Z tranh hình vuông có

Bài 3:

- Bài yêu L0 gì ?

- HD V HS " : Chu vi hình vuông r

 dài   nhân Y 4 suy ra  dài

  hình vuông r chu vi chia cho

4

Bài 4:

- -fX~ N3 n bài toán

- Bài toán cho " U gì ?

- d‚> chu vi @> hình U I là gì ?

- Làm " nào V tính )* .0 dài @>

hình U I ?

- Yêu L0 h/s làm bài

- ,U> bài và cho V HS

C H IJ =K DÒ:

- dI xét ( 7

- fa h/s ôn ' các quy ;7

, 50cm Chu vi @> khung Z tranh: ?m

P

Chu vi @> khung Z tranh hình vuông là: 50 x 4 = 200 (cm)

200cm = 2 m :$ N 2 m

- HS  bài

- HS  L7

- HS làm bài

P : , @> hình vuông là

24 : 4 = 6 (cm) :$ N 6cm

- HS  L7

- HS làm bài

- 1 HS lên

P:

,.0 dài @> hình U I là

60 - 20 = 40 (cm) :$ N 40cm

I 49 TIÊU:

-

 4 HKII

- \0K? I$ " 3 ‚ ) ? )( xin E$ h xin  sách)

II ;< DÙNG:

-

- 8 phô tô F0 3 xin E$ h  sách @ phát cho h/s

III CÁC A!? ;D =?@ AB:

1

2 Ôn

- A<Z   và  bài

- dI xét : giá

3 HD làm bài %&:

Bài 2:

- xF0 3 hôm nay có gì khác Y F0

3 các em   ?

- Yêu L0 HS q làm

- P HS  3 @> mình và HS khác

- ' trong sgk bài H> 7

- HS  0 lòng  bài a <

37

- 1 HS  yêu L0 bài

- HS 4 sgk trang 11  F0 3 xin E$ h  sách

- sK là F0 3 xin E$ ' h 

I xét sách vì  E

- dI $"0 và q làm

- HS  lá 3 @> mình

;n XIN p N?2 Aq ;B SÁCH

- Kính ‚ A) ? A)( V0  N 2 xã \)3 A_7

- Em tên là : Hà A_ - f_0

- Sinh  2002

- d3 4 Thôn Khe X7

- - sinh 'Y$ 3b A)( V0  N 2 xã \)3 A_7

Em làm 3 này V xin ) ? E$ cho em h  sách  2010 vì em  ' làm làm E7

Em xin chân thành  3

d)( làm 3

Hà A_ - f_0

4 [ \ V] dò:

- dI xét ( 7

- fa h/s ôn bài 0^ _ bài sau

_

Toán:

I 49 TIÊU:

- 8" tìm N ' sau @>  N& " so sánh các N& " N;$ `"$  nhóm 4 N&

- 8" các tháng nào có 31 ngày

8"  bài toán có  dung hình  r hai phép tính.( Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4 (a), bài 5 (tính  cách))

II.CÁC A!? ;D =?@ AB:

A *234 TRA:

- P h/s lên  a tính và tính: 103 7; 

540 4; 672 7 

- PXI xét

B BÀI 4U2

1

3 HD

Bài 1:

- Bài yêu L0 gì ?

- Yêu L0 h/s làm bài

Bài 2:

-

- HS làm bài

- 1 HS nêu

HS  " R0 vào sgk

- 2 HS trình bày ? " R0 @> bài làm

-  yêu L0 bài

- Theo dõi ; 47

Bài 3:

- Bài toán cho " gì ?

- Bài toán D gì ?

- Yêu L0 h/s làm bài

Bài 4:

- HD HS Phân tích, tóm ; và 

- Yêu L0 h/s làm bài

- Theo dõi ; 47

- dI xét U> bài

Bài 5: Tính giá _ @> V0 Z7

- ,@  cách tính giá _ V0 Z7

- Yêu câu h/s làm bài

- GV nhân xét, : giá

C H IJ =K DÒ :

- GV tóm ;  dung  7

- dI xét ( 7

- HS lên

- HS  bài

- HS tóm ; và 7

Tóm ;

,.0 dài: 100m ,.0   60m Chu vi: ?m P

Chu vi @> )( cây  R@> hình U I là:

(100 + 60) 2 = 320 (m) :$ N 320m

- HS  bài

- HS tóm ; bài toán

P

C mét   ; là

81 : 3 = 27 (m) C mét  còn ' là

81 - 27 = 54 (m) :$ N 54m

- HS nêu yêu L0

- HS nêu Z q q ? các phép tính

- HS lên  7

- \Y$  bài vào 47

25 2 + 30 = 50 + 30 = 80

75 + 15 2 = 75 + 30 = 105

70 + 30 : 3 = 70 + 10 = 80

_

N,- u và câu:

I 49 TIÊU::

-

 4 HKII

2 d; cách "  Z )7

II CÁC A!? ;D =?@ AB

1

2

- Cho HS lên  ;$  bài 7

- P HS  '(  câu D  bài

3 Rèn

Bài 2:

- P 1, 2 HS  bài I$ 2

- Em N~ " ) cho ai ?

- \L ')* HS lên ;$  và  ]

0^ _7

-  0 lòng và  '( câu D7

- HS  yêu L0 sgk

- Em

] 0^  _7

- HS 

- HS   ''( 7

- AH U l> Y A< R0 E

- AH m   @> A< R0 Canh gác,

V 77 7

- ''0I N )77 7

- AH... trình `" a N; 7

trang trí [$

- -  nhóm

,)3 trình liên hoan  ? Liên 

Chào H ngày nhà giáo X? Nam Các " e a N; 77 77

_> V... d?  /o 77 7

- AH U m   d? 0I Ca hát, sáng tác,

AH U m môn ? 0I Âm

HS q " vào  47

Toán:

I