Giáo án môn học Lớp 1 - Tuần 33

Hoạt động dạy học * Hoạt động 1: làm việc với tranh SGK - Môc tiªu: Ph©n biÖt c¸c tranh miªu tat trêi nãng, trêi rÐt.. - TiÕn hµnh: Chia nhãm vµ th¶o luËn + ChØ nh÷ng tranh m« t¶ trêi nã[r]

Trang 1

Tuần 33

Ngày soạn: 26/4/2009

Ngày giảng: Thứ hai ngày 27 tháng 4 năm 2009

Chào cờ

Tập trung đầu tuần

_

đạo đức

Dành cho địa phương Thực hành: Cảm ơn - Xin lỗi

I Mục tiêu

- Rèn cho HS thói quen nói lời "Cảm ơn", "Xin lỗi" đúng lúc, đúng chỗ

- Có thói quen nói lời "cảm ơn", "xin lỗi" trong các tình huống giao tiếp hằng ngày

II Chuẩn bị

- GV chuẩn bị một số tình huống để HS đóng vai

III Các hoạt động dạy học

Các hoạt động của GV Các hoạt động của HS

* Hoạt động 1: Đóng vai

- GV Lần ,?L "? ra từng tình huống

mà GV đã chuẩn bị

+ I?L bạn tặng quà

+ Đi học muộn

+ Làm dây mực ra áo bạn

+ Bị ngã "?L bạn đỡ dậy

- Gọi đại diện một số nhóm lên đóng

vai 5?O lớp

* Hoạt động 2:

- Em có nhận xét gì về cách đóng

vai của các nhóm

- Em cảm thấy thế nào khi "?L bạn

nói lời cảm ơn ?

"?L lời xin lỗi ?

KL: Cần nói lời cảm ơn khi "?L

- Cần nói lời xin lỗi khi mắc lỗi, khi

- HS thực hành đóng vai theo tình huống

- Cả lớp nhận xét, bổ sung

- HS nhận xét

- HS trả lời

- 1 vài HS nhắc lại

Trang 2

* Hoạt động 3: Làm phiếu bài tập

- GV phát phiếu BT cho HS

- HS và giao việc

- Yêu cầu đánh dấu + vào 5?O ý

phải nói lời xin lỗi

- GV thu phiếu chấm điểm và NX

* Hoạt động nối tiếp: Củng cố - dặn

dò:

- Nhận xét chung giờ học

- Thực hiện nói lời cảm ơn xin lỗi

phù hợp

- HS làm việc CN theo phiếu

Em bị ngã bạn đỡ em dậy + Em làm dây mực ra vở bạn + Em làm vỡ lọ hoa + Em trực nhật muộn

Tập đọc

Cây bàng

I Muc tiêu

- HS đọc trơn bài cây bàng, luyện đọc các từ khó trong bài, biết nghỉ, ngắt hơi sau các dấu câu

- Ôn vần oang, oac: Tìm tiếng trong bài có vần oang, tiếng ngoài bài có vần oang, oac

điểm: mùa đông cành khẳng khiu trụi lá, mùa hè: tán lá xanh um, mùa xuân:lộc non mơn mởn, mùa thu: quả chín vàng

- HS yếu đọc trơn chậm cả bài

II Đồ dùng dạy học

- Tranh SGK

III Hoạt động dạy học

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Dạy học bài mới:

a Giới thiệu bài

+ Luyện đọc tiếng từ khó

- Yêu cầu HS tìm và luyện đọc

- GV theo dõi và chỉnh sửa

+ Cho HS luyện đọc câu:

- Bài có mấy câu ?

- Khi đọc câu gặp dấu phẩy em phải

làm gì ?

- GV theo dõi, chỉnh sửa cho HS đọc

- sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, những, khoảng

- Bài có 5 câu

- ngắt hơi

- HS đọc tiếp nối từng câu

Trang 3

+ Luyện đọc đoạn, bài.

- Bài có mấy đoạn ?

- Khi đọc gặp dấu chấm em phải làm

gì ?

- Theo dõi và chỉnh sửa cho HS

- Cho HS đọc cả bài

c Ôn các vần oang, oac

- Tìm tiếng trong bài có vần oang

- Tìm tiếng ngoài bài có vần oang,

oac

- Cho HS tìm và ghi vào phiếu bài tập

- Nói câu chứa tiếng có vần oang

- có 2 đoạn

- nghỉ hơi

- đọc theo nhóm 2

- Đại diện 1 số nhóm thi đọc

- khoảng

oang

khoang thuyền,

hoảng loạn, choang choang

mở toang

oac

rách toạc, nói khoác, vỡ toác

- M: Bé ngồi trong khoang thuyền

- Bạn Mai mở toang cửa sổ

Tiết 2

d Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:

* Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài:

+ Yêu cầu HS đọc toàn bài

+ về mùa đông

+ mùa xuân

+ Mùa hè

+ Mùa thu

- Theo em cây bàng đẹp nhất vào

mùa nào?

* Luyện nói

- Kể tên những cây mà em biết trồng

4 Củng cố dặn dò

- nhận xét giờ học

- CN

- Mùa đông cành khẳng khiu, trụi lá

- Mùa xuân lộc non mơn mởn

- Mùa hè: tán lá xanh um

- Mùa thu: quả chín vàng

- HS trình bày

- thảo luận và trình bày

Trang 4

- Chuẩn bị bài sau: đi học

Buổi chiều

HS đại trà

- Môn Tiếng Việt: đọc bài Cây

bàng và luyện viết

- Môn Toán: Làm bài tập: Hà có

20 viên bi, Nam có 36 viên bi

Hỏi cả hai bạn có tất cả bao

nhiêu viên bi?

HS yếu

- Môn Tiếng Việt: đọc trơn chậm bài cây bàng, luyện viết

2 câu đầu của bài

- Môn Toán: Làm bài tập: Hà có

20 viên bi, Nam có 36 viên bi Hỏi cả hai bạn có tất cả bao nhiêu viên bi?

*****************************

Ngày soạn: 25/ 4/ 2009

Ngày giảng Thứ ba ngày 28 tháng 4 năm 2009

Toán

Ôn tập các số đến 10

I Mục tiêu

- Củng cố về cộng trừ trong phạm vi 10, nối các điểm để có hình vuông, hình tam giác

- Phiếu bài tập

* Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu và điền

kết quả tiếp sức

- Nhận xét và tuyên bố nhóm thắng

cuộc

- Nhận xét

- làm bảng con

2 + 1 = 3 2 + 2 = 4 2 +3 = 5

- Tính

2 + 4 = 6

2 + 5 = 7

2 + 6 = 8

2 + 7 = 9

2 + 8 = 10

5 + 1 = 6

5 + 2 = 7

5 + 3 = 8

5 + 4 = 9

5 + 5 = 10

3 + 1 = 4

3 + 2 = 5

3 + 3 = 6

3 + 4 = 7

3 + 5 = 8

3 + 6 = 9

3 + 7 = 20

7 + 1 = 8

7 + 2 = 9

7 + 3 = 10

4 + 1 = 5

4 + 2 = 6

4 + 3 = 7

4 + 4 = 8 4+ 5 = 9

4 + 6 = 10

6 + 1 = 7

6 + 2 = 8

6 + 3 = 9

6 + 4 = 10

Trang 5

* Bài 2: Hs nêu cách thực hiện và

làm bảng con

* Bài 3: HS nêu cách làm bài và làm

vào vở

* Bài 4: Làm phiếu bài tập

- Nhận xét giờ học

- Tính

1 + 9 = 10

9 + 1 = 10

4 + 0 = 4

0 + 5 = 5

- Viết số thích hợp

7 + 2 + 1 = 10

5 + 3 + 1 = 9 8 + 1 + 1 = 109 + 1 + 0 = 10

- HS làm phiếu

Chính tả

Cây bàng

I Mục tiêu

- HS tập chép đoạn “Xuân sang hết bài”, làm bài tập điền vần oang, oac, điền chữ g hay gh

- Bảng phụ

- Đọc đoạn viết

- Viết từ khó

- Yêu cầu HS viết bảng con

- Viết lùi vào đầu dòng 1 ô, chú ý ?

thế ngồi cách cầm bút

- Soát lỗi

- Chấm bài và nhẫn xét những lỗi cơ

bản

- Đọc CN

- lộc non,khoảng, chùm

- Chép bài

- soát lỗi

Trang 6

* Bài 2: điền vần oang, oac

* bài 3: yêu cầu HS làm vào vở

- Nhắc lại quy tắc chính tả

- Chuẩn bị bài sau

- Viết lại bài ở nhà

- Cửa sổ mở toang

- Bố mặc áo khoác

- gõ trống, chơi đàn ghi ta

Tập viết

Tô chữ hoa U, Ư, V

I Mục tiêu

- HS tô đúng chữ hoa U, Ư, V, viết đúng vần và từ ứng dụng chữ thừơng cỡ vừa

và nhỏ, đều nét, đúng kiểu

- Chữ mẫu trong khung chữ, bảng phụ

2 Kiểm tra bài cũ: chấm bài ở nhà

3 Dạy bài mới:

- Cho HS quan sát chữ hoa U

- Chữ U gồm mấy nét ?

- Độ cao ?

- Chữ hoa U cao 5 li gồm 2 nét: móc

(Vừa nói vừa tô trên chữ mẫu)

cách viết chữ hoa U và yêu cầu HS tô

vào phiếu bài tập

- GV nhận xét

- Chữ hoa V cao mấy li, gồm mấy nét

- KL: chữ hoa V cao 5 li, gồm 3 nét:

nét 1 là kết hợp của 2 nét cơ bản

- Gồm 2 nét, cao 5 li

- HS tô trên không

- HS tô phiếu bài tập

- Cao 5 li, gồm 3 nét

Trang 7

- Gắn bảng phụ cho HS đọc

- Nhận xét độ cao, khoảng cách, cách

đặt dấu thanh của các chữ cái, các

chữ

- Yêu cầu HS viết bảng con

- Nhận xét

- Nêu nội dung viết: mỗi chữ hoa tô 1

dòng, mỗi vần và từ ứng dụng viết 1

dòng

cầm bút, để vở

e Chấm bài

- Chấm 1 số bài và nhận xét

- Viết phần B ở nhà

- HS tô phiếu

- HS viết bảng con

- Viết vở

Buổi chiều

HS đại trà

- Môn Tiếng Việt: Tô chữ hoa

U, Ư, V phần B

- Môn Toán: Làm bài tập:

- Bài 1: khoanh vào số lớn nhất:

12, 45, 24, 67

- Bài 2: Lan có 32 cái bút, Lan

cho bạn 2 cái bút Hỏi Lan còn

lại mấy cái bút?

HS yếu

- Môn Tiếng Việt: Tô chữ hoa

U, Ư, V phần B

- Bài 1: khoanh vào số lớn nhất:

12, 45, 24, 67

- Bài 2: Lan có 32 cái bút, Lan cho bạn 2 cái bút Hỏi Lan còn lại mấy cái bút?

********************************

Ngày giảng Thứ ? ngày 29 tháng 4 năm 2009

Toán

Trang 8

I Mục tiêu

- Củng cố về đọc viết, so sánh, cộng trừ trong phạm vi 10, giải toán có liên quan

2 Kiểm tra bài cũ: không

3 Dạy bài mới:

* Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu và làm vào

bảng con

* Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu và thi điền

nhanh kết quả

* Bài 3: Cho HS nêu yêu cầu phân tích

và làm vào vở

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì

* Bài 4: Cho HS vẽ vào vở

2 = 1 + 1

3 = 2 + 1

5 = 4 + 1

7 = 5 + 2

8 = 7 + 1

8 = 2 + 6

8 = 4 + 4

6 = 4 + 2

9 = 5 + 4

9 = 7 + 2

10 = 4 + 6

10 = 8 + 2

+ 3

- 5

- Lan gấp "?L 10 cái thuyền, Lan cho em 4 cái thuyền

- Hỏi Lan còn lại mấy cái thuyền

Tập đọc

Đi học

I Mục tiêu

- HS đọc trơn bài, đọc đúng từ và câu ứng dụng

- ôn vần ăn, ăng: tìm tiếng trong bài có vần ăng, tiếng ngoài bài có vần ăn, ăng

Trang 9

- Hát bài hát Đi học

- HS yếu đọc trơn chậm 2 khổ thơ của bài

- Phiếu bài tập, tranh SGK

3 Dạy bài mới:

* đọc mẫu: giọng nhẹ nhàng tình cảm

- Đọc tiếng từ

- Cho HS đọc một số tiếng từ khó, ghi

bảng và cho HS luyện đọc

- Sửa lỗi phát âm cho HS

- Đọc câu: Cho HS đọc tiếp nối từng

câu

- Đọc khổ thơ: luyện đọc theo nhóm

- Đọc toàn bài

- Thi đọc giữa các nhóm

- Nhận xét và ghi điểm cho các nhóm

* Ôn vần ăn, ăng

- Tìm tiếng trong bài có vần ăng

- Cho HS nêu miệng

- Tìm tiếng ngoài bài có vần ăng, ăc

- HS đọc tiếp sức

- Luyện đọc theo nhóm 3

- vắng

ăng

mặt trăng, trắng tinh, măng tre, thắng cuộc, siêng năng

ăc

nhắc nhở, mặc áo, mắc áo, lặc lè

Tiết 2

d Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc và

luyện nói

* Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc

- Cho HS đọc toàn bài thơ

đẹp?

- Bức tranh 1 vẽ cảnh gì? hãy đọc câu

thơ ứng với tranh 1

- CN tiếng suối chảy róc rách

Trang 10

- Bức tranh 2 vẽ cảnh gì, đọc câu thơ

ứng với tranh 2

với tranh 3

- Tranh 4 vẽ gì, đọc câu thơ đó?

* Hát bài hát đi học: cho HS hát và biểu

diễn 5?O lớp

- VN đọc lại bài

Nằm lặng ? rừng cây

- Vẽ cảnh cô giáo đang dạy học Cô giáo em tre trẻ

Dạy em hát rất hay

- Cảnh suối chảy

?O suối trong thầm thì

- Vẽ cảnh rừng cọ

Cọ xoè ô che nắng

- Hát và biểu diễn 5?O lớp

Âm nhạc

Ôn bài hát: Đi tới trường

I Mục tiêu

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Tập biểu diễn 5?O lớp

- Đĩa âm nhạc lớp 1, đài, thanh phách

1 Hoạt động 1: Ôn bài hát

- Cho HS nghe lại bài hát

- Hát ôn theo đài

- Hát và vỗ tay theo nhịp, phách

- vỗ tay theo tiết tấu lời ca

- Chỉnh sửa cho HS

2 Hoạt động 2: Tập biểu diễn

- Cho HS hát và biểu diễn theo nhóm tổ

- Biểu diễn 5?O lớp

3 Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò

- Trò chơi: Thi hát

- Cho HS bốc thăm và hát thi

- Nghe hát

- Tập hát và vỗ tay theo nhịp, phách

- Biểu diễn 5?O lớp

- Chơi thi hát

Trang 11

- GV nhận xét, đánh giá.

- Nhận xét chung gờ học

Buổi chiều

HS đại trà

- Môn Tiếng Việt: đọc bài đi

học và luyện viết khổ thơ 1, 2

của bài

- Bài 1: khoanh vào số bé nhất:

12, 45, 24, 67

- Bài 2: Đàn gà có 54 con, trong

đó có 34 con gà trống Hỏi đàn

gà có bao nhiêu con gà mái?

HS yếu

- Môn Tiếng Việt: đọc trơn chậm khổ thơ 1, 2 bài đi học luyện viết khổ thơ 1 của bài

- Bài 1: khoanh vào số bé nhất:

12, 45, 24, 67

- Bài 2: Đàn gà có 54 con, trong

đó có 34 con gà trống Hỏi đàn

gà có bao nhiêu con gà mái?

********************************

Ngày giảng Thứ năm ngaỳ 30 tháng 4 năm 2009

Toán

I Mục tiêu

- Củng cố về tính trừ trong phạm vi 10, giải toán có lời văn về phép tính trừ

3 Dạy bài mới:

* Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu của bài và

thi điền nhanh kết quả 10 – 1 = 9- Tính

10 – 2 = 8

10 – 3 = 7

10 – 4 = 6

10 – 5 = 5

10 – 6 = 4

10 – 7 = 3

10 – 8 = 2

10 – 9 = 1

10 – 10 =

9 – 1 = 8

9 – 2 = 7

9 – 3 = 6

9 – 4 = 5

9 – 5 = 4

9 – 6 = 3

9 – 7 = 2

9 – 8 = 1

9 – 9 = 0

8 – 1 = 7

8 – 2 = 6

8 – 3 = 5

8 – 4 = 4

8 – 5 = 3

8 – 6 = 4

8 – 7 = 1

8 – 8 = 0

Trang 12

* Bài 2: Cho HS làm vào bảng con

* Bài 3: Cho HS làm phiếu bài tập

* Bài 4: HS nêu yêu cầu, phân tích, tóm

tắt rồi giải

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

0

- Tính

5 + 4 = 9

9 – 5 = 4

9 – 4 = 5

1 + 6 = 7

7 – 1 = 6

7 – 6 = 1

4 + 2 = 6

6 – 4 = 2

6 – 2 = 4

9 – 3 – 2 = 4

10 – 4 – 4 = 2

7 – 3 – 2 = 2

5 – 1 – 1 = 3

4 + 2 – 2 = 4

10 – 5 – 4 = 1

- Vừa gà vừa vịt có tất cả 10 con, trong đó có 3 con gà

- Hỏi có mấy con vịt

Bài giải

Số con vịt là:

10 – 3 = 7(con vịt) Đáp số: 7 con vịt

Tập đọc

Nói dối hại thân

I Mục tiêu

- HS đọc trơn bài, đọc đúng các từ khó trong bài

- Ôn vần it, uyt: tìm tiếng trong bài có vần it, tiếng ngoài bài có vần it, uyt

- HS yếu đọc trơn chậm 4 câu đầu của bài

- Tranh SGK, bảng phụ

2 KTBC

3 Dạy bài mới

a Giơí thiệu bài ghi đầu bài

* Đọc mẫu toàn bài: giọng chú bé

chăn cừu: hốt hoảng, đoạn chú bé

Trang 13

đọc nhanh căng thẳng

* HS luyện đọc

- Luyện đọc tiếng từ

tiếng từ khó

- Luyện đọc câu

- Bầi có mấy câu?

câu đến hết bài

- Đọc đoạn bài

- Bài có mấy đoạn?

+ Đoạn 1: “từ đầu chẳng thấy sói

đâu”

+ Đoạn 2: còn lại

c Ôn vần it, uyt

- Tìm tiếng trong bài có vần it

- Cho HS nêu miệng

- Tìm tiếng ngoài bài có vần it, uyt

- Cho HS làm bảng phụ

- Nhận xét kết quả

- CN, ĐT: chăn cừu, kêu toáng, hốt

- Bài có 9 câu

- Đọc tiếp sức từng câu

- gồm 2 đoạn

- Luyện dọc theo nhóm

- thịt

it

tối mịt, con nít, quả mít, dây nịt, chằng chịt, quay tít

uyt

xe buýt, huýt sáo, quả quýt

Tiết 2

d Tìm hiểu bài đọc và luyện nói

* Luyện đọc và tìm hiểu bài

- Đọc đoạn 1

- Chú bé chăn cừu giả vờ kêu cứu, ai

đã tới giúp?

- Đọc đoạn 2

- Khi Sói đến thật chú kêu cứu, có ai

đến giúp không? Sự việc kết thúc

- Đọc lại toàn bài

* Luyện nói

- Yêu cầu HS đọc tên bài luyện nói

- Cho HS luyện nói theo cặp

- Đọc lại bài, nhắc lại nội dung bài

- Các bác nông dân đã tới giúp chú bé

- CN

- Khi Sói đến thật không ai đến giúp chú Đàn cừu bi sói ăn thịt hết

- CN

- Nói lời khuyên chú bé chăn cừu

- VD: Bạn ơi đừng bao giờ nói dối

Trang 14

Ngày soạn: 30/ 4/ 2009

Ngày giảng: Thứ sáu ngày 01 tháng 5 năm 2009

Toán

I Mục tiêu

- Ôn tập về đọc viết, tính cộng trừ trong phạm vi 100

2 KTBC: không

3 Dạy bài mới

a Giới thiệu bài- ghi đầu bài

* Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu và lên

bảng viết số

- Viết các số từ 11 đến 20

* Bài 2: Cho HS điền số vào P?O

mỗi vạch của tia số, thi điền nhanh

theo tổ

* Bài 4: Cho HS nêu yêu cầu và làm

vào vở

+ 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 + 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30 + 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54

- Tính

24 + 31 55

53 + 40 93

45 + 33 78

36 + 52 88

91 + 4 95

68 32 36

74 11 63

96 35 61

87 50 37

59 3 56 Chính tả

đ i học

I Mục tiêu

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	123,6 KB