Giáo án Buổi 2 Tuần 17 - Lớp 1

Môc tiªu: - Đọc, viết đúng đẹp các vần, các tiếng câu có chứa các vần ôt, ơt học trong bài.. - Làm đúng các bài tập trong VBT TV T1.[r]

Trang 1

Tuần 17

Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010

Tiếng việt

Ôn tập: ăt -ât

I Mục tiêu:

- Đọc, viết đúng đẹp các tiếng, từ , câu có chứa vần ăt hoặc ât

- Làm đúng các bài tập trong VBT TV T1 trang 69

II Đồ dùng dạy học: VBTTV, SGK, bảng, phấn.

III Hoạt động dạy học:

1 Luyện đọc: Y/c h/s luyện đọc lại bài 69 (SGK)

- GV n/x chỉnh sửa phát âm cho HS

2 Luyện viết: HD viết bảng con

- GV y/c HS viết từ: bắt tay, thật thà

- GV n/x sửa lỗi

3 HDHS làm BTTV:

Bài 1: Nối:

HDHS nối từ ngữ thích hợp

Bài 2: Điền ?

- HD hs q/s hình vẽ rồi điền vần vào chỗ chấm để

đOG từ ngữ phù hợp với tranh

- Gọi h/s đọc các từ đã điền

- GV n/x, ghi bảng: mặt, mắt, mũi, miệng

Baì 3: Viết:

- HD HS viết trong vở BT từ: bắt tay,thật thà

- Thu vở chấm chữa bài

Tiết 2

3/ Hoạt động 4: HD viết vở ô li chữ mẫu

GV viết mẫu lên bảng nêu qui trình viết

GV nhận xét chỉnh sửa

HD viết vào vở ô ly chữ mẫu

GV quan sát giúp HS yếu

GV thu Vở chấm bài

4 Củng cố dặn dò:

Nhận xét tiết học - c/b bài sau,

- HS luyện đọc (CN- ĐT)

- HS viết bảng con

- HS đọc, nối; đọc các từ sau khi nối

- HS q/s hình vẽ, rồi điền

- H/s đọc các từ đã điền

- HS viết trong vở BT

Toán Luyện tập chung A/ Mục tiêu:

- Biết cấu tạo mỗi số trong phạm vi 10; biết làm tính cộng trừ các số trong phạm vi 10; viết OG phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán

B/ Các hoạt động dạy học:

Trang 2

Thực hành

Bài 1: Củng cố cấu tạo của mỗi số trong

phạm vi 10

-HD HS nêu y/ c của bài tập: điền số vào chỗ

-HS làm bài vào vở- 4 HS lần lOG đọc bài làm

B ài 2 Củng cố viết các số theo thứ tự cho

biết HS nêu y/c -Nêu cách làmCả lớp làm bài vào vở -3 h/s lên bảng

làm bài -GV chốt bài làm đúng : Thứ tự từ bé đến lớn

là :2, 5, 7 ,8 , 9

Cả lớp nhận xét nêu cách làm

Bài 3 : Xem tranh, tự nêu bài toán rồi giải và

viết phép tính - HS đọc y/c của đề -HS quan sát tranh -Nêu bài toán

- HS làm bài vào vở- 3 hS lên bảng làm bài

III/ Củng cố- Dặn dò:

HS nhắc lại nội dung ôn tập

GV nhận xét giờ học ,

-Dặn HS chuẩn bị bài sau :Luyện tập chung

Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010

Tiếng việt

Ôn :ôt- ơt

I Mục tiêu:

- Đọc, viết đúng đẹp các vần, các tiếng câu có chứa các vần ôt, ơt học trong bài.

- Làm đúng các bài tập trong VBT TV T1

1 Luyện đọc: Y/C HS luyện đọc lại bài SGK

2 Luyện viết: Gv đọc cho HS viết bảng con từ: xay

bột, ngớt O

- GV chỉnh sửa cho HS

3 HD làm BT:

Bài 1: Nối: HDHS nối từ cho thích hợp

Bài 2: Điền ôt hay ơt ?

GV- lớp n/x ghi bảng: đốt tre, củ cà rốt, cái thớt

Bài 3: Viết:

- HD h/s viết trong vở BT: xay bột, ngớt O

- HS víêt bảng con

- HS q/s nối - đọc từ đã nối

- H/s q/s hình vẽ, điền ôt hay ơt vào chỗ chấm ]Oới hình vẽ để có

từ ngữ phù hợp

- HS tự làm bài

- HS tập viết trong vở

Trang 3

- GV n/x

Tiết 2

3/ Hoạt động 4: HD viết vở ô li chữ mẫu

GV viết mẫu lên bảng nêu qui trình viết

GV nhận xét chỉnh sửa

HD viết vào vở ô ly chữ mẫu

GV quan sát giúp HS yếu

GV thu Vở chấm bài

HS viết bài

Toán Luyện tập chung A/Mục tiêu :

- Thực hiện đOG so sánh các số, biết thứ tự các số trong dãy số từ 0 đến 10; biết cộng

trừ các số trong phạm vi 10; viết đuwợc phép tính thích hợp với hình vẽ

B/ Các hoạt động dạy học

HĐ1: Củng cố thứ tự các số trong dãy số từ 0 - 10

HS nêu cách làm bài-2 học sinh lên bảng làm bài - Cả lớp làm bài vào vở

GV và cả lớp nhận xét bài làm trên bảng

Chốt : Cả lớp đọc các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngOG lại

HĐ2 : Rèn kĩ năng thực hiện phép tính trong phạm vi 10

Bài 2a/ Củng cố làm tính trừ theo cột dọc

- HS nêu y/c của đề- HS tự làm bài - 2 HS lên bảng làm - HS nhận xét -GV chốt lại bài làm đúng:

-HS nhắc lại cách đặt tính dọc:Số trên thẳng cột số dOQ

Bài 2b: Củng cố kỹ năng thực hiện phép tính cộng trừ có hai bOQ tính

HĐ3 : Bài 3: Củng cố kỹ năng thực hiện các phép tính rồi so sánh các kết quả

- HS nêu y/c của đề bài

-HS làm bài rôi chữa bài - GV và cả lớp nhận xét

Chốt :h/s đọc lại bài làm đúng

HĐ4 :Bài 4: a/ Nêu đề toán rồi nêu phép tính thích hợp

- HS nêu y/c của đề

- HS nêu đề toán - HS lên bảng làm bài tập - HS nhận xét sửa sai

- GV chốt lại phép tính đúng

b/Viết phép tính phù hợp với tình huống

- HS nêu y/c của đề

- HS nêu đề toán - HS lên bảng làm bài tập - HS nhận xét sửa sai

- GV chốt lại phép tính đúng:

HĐ5 : Bài 5:Xếp các hình theo thứ tự xác định

- HS nêu yêu cầu của đề

- HS nêu qui luật của các hình

Hđộng nối tiếp

Trang 4

- GV nhận xét tiết học

- Chuẩn bị bài sau ''Luyện tập”

***************************************************

Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 2010

Toán Luyện tập chung A/ Mục tiêu:

Biết cấu tạo các số trong phạm vi 10; thực hiện OG cộng trừ; so sánh các số trong phạm vi 10; viết Oợc phép tính thích hợp với hình vẽ; nhận dạng hình tam giác

B/ Các hoạt động dạy học:

Thực hành

Bài 1a :Củng cố kỹ năng thực hiện các phép

tính cộng trừ trong phạm vi 10

HS nêu y/c của đề bài

HS làm bài rồi chữa bài

GV và cả lớp nhận xét

Chốt :h/s đọc lại bài làm đúng

Bài 1b/: Củng cố kỹ năng thực hiện phép tính

cộng trừ có hai !Oớc tính

Bài2 :Củng cố cấu tạo số HS nêu yêu cầu bài toán

- HS làm bài vào vở

Cả lớp theo dõ nhận xét

Bài 3 : HS nêu y/ccủa đề bài

HS làm bài rôi chữa bài

GV và cả lớp nhận xét

Chốt :h/s đọc lại bài làm đúng :số lớn nhất là :

10 Số bé nhất là : 2

Bài 4 :Viết phép tính thích hợp HS nêu yêu cầu - Nêu tóm tắt bài

toán rồi viết phép tính Hai hs lên bảng làm bài- HS cả lớp làm bài vào vở

GV chốt bài làm đúng :

III/ Củng cố- Dặn dò:

GV nhận xét giờ học

Tiếng việt

Ôn : et, êt

I Mục tiêu: Giúp HS

- Đọc, viết đúng đẹp các tiếng, từ có vần trong bài

1 Luyện đọc: Y/C HS luyện đọc lại bài 71 - HS luyện đọc (CN- ĐT)

Trang 5

(SGK)

- GV y/c HS viết từ: sấm sét, kết bạn

3 HDHS làm BTTV:

Bài 1: Nối: y/c HS đọc các từ ở 2 cột rồi nối

với nhau cho phù hợp để đOG câu có nghĩa

-Bài2: HD HS q/s tranh rồi điền từ vào chỗ

chấm ]Oới tranh để đOG từ phù hợp với bức

tranh

- GV n/x vết chân trên cát, con vẹt, con rết

Bài 3: Viết: sấm sét, kết bạn

- HD HS viết trong vở BT: - Thu vở chấm chữa

bài

- HS tự đọc rồi nối

- Đọc từng câu sau khi nối

- HS tự điền - đọc từ đã điền

Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010

Tiếng việt

Ôn: ut- ưt

- Đọc, viết đúng đẹp các tiếng, từ, câu có chứa các vần ut- O trong bài

1 Luyện đọc: Y/C HS luyện đọc lại bài 72(sgk)

GV HD HS viết từ: sút bóng, nứt nẻ

3 HDHS làm BTTV:

a) Nối: HDHS q/s tranh đọc các từ ở 2 cột rồi nối 2

từ với nhau để đOG câu thích hợp

Bài 2: Điền ut hay OI

- HD HS q/s tranh, điền ut hay O vào chỗ chấm

]OQ tranh sao cho phù hợp

- GV n/x

Baì 3: Viết:

- HD HS viết trong vở BT: sút bóng, nứt nẻ

4 Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học - c/b bài sau,

- HS đọc, nối, đọc các câu sau khi nối

- HS tự làm - đọc câu đã nối

Trang 6

Luyện viết Bài: 72, 73, 74

- Viết đúng, đẹp vần, từ trong bài theo kiểu chữ đứng nét đều

- Đặt bút theo đúng quy trình viết Giãn đúng khoảng cách giữa các con chữ và các chữ

II Đồ dùng dạy học: - Vở luyện viết ô li - bảng con, phấn

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS

*HĐ1: Giới thiệu bài: Viết bài ,73, 74

- GV treo bảng phụ ghi chữ mẫu bài 73,74

*HĐ2: HDHS viết bảng con:

- GV viết mẫu lên bảng, HDHS viết bảng con

- LO ý: HS các nét nối các con chữ và khoảng cách

các con chữ

*HĐ3: HDHS viết vở luyện viết ô li

- Nhắc nhở HS #Oớc khi viết

- Thu chấm, nhận xét 1 số vở

Tuyên dOn HS viết đúng

- HĐ4: Củng cố, dặn dò:

- HS nhìn bảng đọc (CN, ĐT)

- HS theo dõi

- HS nhắc lại O thế ngồi viết

- HS viết bài trong vở luyện viết ô li

Trang 7

Thứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2010

Toán luyện tập

I mục tiêu- Thực hiện Oợc phép cộng , phép trừ trong phạm vi 10;viết Oợc phép tính

thích hợp với tóm tắt bài toán

II.Các hoạt động dạy học

w*=Oớng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1: Tính

Củng cố mối quan hệ giữa phép cộng và phép

trừ

Nhận xét

Bài 2: Số ?

Giúp HS cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 10

Nhận xét

Bài 3: <, >, =

Củng cố về so sánh các sốtrong phạm vi 10

Nhận xét

Bài 4: Viết phép tính thích hợp

Giúp HS dựa vào tóm tắt nêu bài toán rồi

giải

Nhận xét

Chấm bài – nhận xét

IV.Củng cố – dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Ôn tập các phép tính trong phạm vi các số

đã học

Nêu yêu cầu bài tập HS: Làm bài – chữa bài

Nhận xét

Nêu yêu cầu bài tập HS: Làm bài, đổi vở kiểm tra chéo bài của bạn

Nhận xét

Luyện viết Bài:65, 66

- Viết đúng, đẹp vần, từ trong bài theo kiểu chữ đứng nét đều

- Đặt bút theo đúng quy trình viết Giãn đúng khoảng cách giữa các con chữ và các chữ

II Đồ dùng dạy học: - Vở luyện viết ô li - bảng con, phấn

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS

*HĐ1: Giới thiệu bài: Viết bài 65, 66

- GV treo bảng phụ ghi chữ mẫu bài 65, 66

*HĐ2: HDHS viết bảng con:

- GV viết mẫu lên bảng, HDHS viết bảng con

- Lu ý: HS các nét nối các con chữ và khoảng cách

- HS nhìn bảng đọc (CN, ĐT)

- HS theo dõi

Trang 8

các con chữ

*HĐ3: HDHS viết vở luyện viết ô li

- Nhắc nhở HS #Oớc khi viết

- Thu chấm, nhận xét 1 số vở

- Tuyên dOn HS viết đúng, đẹp

*HĐ4: Củng cố, dặn dò:

- HS nhắc lại O thế ngồi viết

- HS viết bài trong vở luyện viết

ô li

Tiếng việt

I Mục tiêu:

- Đọc, viết đúng đẹp các vần, các tiếng câu có chứa các vần uôm, ươm học trong

bài

1 Luyện đọc: Y/C HS luyện đọc lại bài SGK

2 Luyện viết: Gv đọc cho HS viết bảng con từ:

nhuộm vải, Ok On

3 HD làm BT:

Bài 1: Nối: HDHS q/s tranh đọc to các từ dOQ

tranh rồi nối 2 từ với tranh cho thích hợp

Bài 2: Điền uôm hay On I

GV- lớp n/x ghi bảng: OQ thử áo, 6OG lúa, ao

chuôm

Bài 3: Viết:

- HD h/s viết trong vở BT: nhuộm vải, Ok On

- GV n/x

- HS víêt bảng con

- HS q/s nối - đọc từ đã nối

- H/s q/s hình vẽ, điền uôm hay On vào chỗ chấm ]Oới hình vẽ để có từ ngữ phù hợp

- HS tự làm bài

- HS tập viết trong vở

Trang 9

Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010

Tiếng việt

Ôn tập

- Đọc, viết đúng đẹp các tiếng, từ câu có vần trong bài ôn

1 Luyện đọc: Y/C HS luyện đọc lại bài 67

(SGK)

- GV y/c HS viết từ: nhóm lửa, On thơm

3 HDHS làm BTTV:

Bài 1: Nối: y/c HS đọc các từ ở 2 cột rồi nối

với nhau cho phù hợp để đOG câu có nghĩa

- HD HS q/s tranh rồi điền từ vào chỗ chấm

]Oới tranh để đOG từ phù hợp với bức tranh

- GV n/x

Bài 3: Viết:

- HD HS viết trong vở BT từ: nhóm lửa, On

thơm

- HS tự đọc rồi nối

- Đọc từng câu sau khi nối

- HS tự điền - đọc từ đã điền

Toán luyện tập chung

I mục tiêu:- Biết đếm, so sánh , thứ tự các số từ 0 đến 10; biết làm tính cộng, trừ các số

trong phạm vi 10; viết Oợc phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán

II.Các hoạt động dạy học

*=O dẫn HS làm bài tập:

Bài 1: Số?

Củng cố về dãy số từ 0 đến 10

Nhận xét

Trang 10

Nhận xét.

Bài 2:Đọc và viết các số từ 0 đến 10, từ 10

đến 0

Bài 3: tính

Củng cố về cộng, trừ trong phạm vi 10

Nhận xét

Bài 4:Số

Bài5:

Viết phép tính thích hợp

Giúp HS dựa vào tóm tắt nêu bài toán rồi

giải

Nhận xét

Chấm bài – nhận xét

IV.Củng cố – dặn dò:

- Ôn tập các phép tính trong phạm vi các số

đã học

Nhận xét

Toán

Ôn tập: phép trừ trong phạm vi 10

I/ Mục tiêu:

Giúp HS biết làm tính cộng trong phạm vi 10

II Hoạt động dạy học: HDHS luyện tập trong SGK.

Bài 1: Tính:

- GV viết phép tính bảng lớp

- GV n/x lu ý HS viết thẳng cột

Bài 2: Số?

- GV kẻ bảng lớp - y/c hs nêu đề bài

- Gv n/x, sửa chữa cho HS

Bài 3: Điền dấu thích hợp vào ô trống

- GV n/x sửa chữa

- HDHS q/s tranh nêu bài toán

- GV n/x ghi bảng k/q

-Vài HS lên bảng làm - lớp n/x

- 2 em lên bảng làm - lớp làm bảng con

- Hs q/s sơ đồ rồi tự làm

- Hs nêu y/c và làm vào bảng con

- HS nêu bài toán có 10 quả bí bác gấu chở về 4 quả Hỏi còn mấy quả?

- HS làm bảng con

- HS q/s nêu bài toán, viết phép tính

Trang 11

10 – 4 = 6

*Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học - C/b bài thích hợp vào bảng con

Thứ tư ngày 1 tháng 12 năm 2010

Toán luyện tập

Thực hiện OG phép cộng trong phạm vi 10; viết OG phép tính phù hợp tranh vẽ

trong phạm vi 10

Nhận xét

w=OQ dẫn HS làm bài tập:

Bài 1: Tính

Củng cố về tính chất giao hoán của phép

cộng,mối quan hệ giữa phép cộng và phép

trừ

Nhận xét

Bài2 : tính:

HS thực hiện OG phép tính cộng trong

phạm vi các số đã học

Nhận xét

Bài 3: Viết số thích hợp.(HS giỏi)

Củng cố bảng cộng trong phạm vi 10

Nhận xét

Bài 4:Tính

Giúp HS thực hiện OG phép tính từ trái

sang phải

Giúp HS ghi phép tính thích hợp qua tranh

vẽ

Nhận xét

Chấm bài - nhận xét

IV.Củng cố - dặn dò:

- Ôn tập các phép tính đã học, xem #OQ bài

58

Nêu yêu cầu bài tập HS: Làm bài - chữa bài

Nhận xét

Thứ tư ngày tháng 12 năm 20 10

Toán luyện tập

I mục tiêu- Thực Oợc phép cộng , phép trừ phạm vi 10 ;viết Oợc...

- HDHS q/s tranh nêu toán

- GV n/x ghi bảng k/q

-Vài HS lên bảng làm - lớp n/x

- em lên bảng làm - lớp làm bảng

- Hs q/s sơ đồ tự làm

- Hs nêu... class="page_container" data-page= "11 ">

10 – = 6

*Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học - C/b thích hợp vào bảng

Thứ tư ngày tháng 12 năm 20 10

Toán luyện

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	118,47 KB