III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy 1 /Ôn định tổ chức: 2.Baøi cuõ : -Goïi 2 em leân baûng laøm baøi taäp veà nhaø -Giáo viên nhận xét đánh giá.. 3.Bài mới: a Giới thiệu bài:[r]
Trang 1Tuần 8
Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009
Chào cờ
………
Toán
36 + 15
I/ Mục tiêu:
- Bieỏt caựch ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn pheựp coọng coự nhụự daùng 36 + 15
-Aựp duùng kieỏn thửực ủeồ tớnh toồng caực soỏ haùng ủaừ bieỏt, giaỷi baứi toaựn coự lụứi vaờn baống moọt pheựp coọng
- Laứm quen vụựi baứi toaựn traộc nghieọm 4 lửùa choùn
II/ Đồ dùng dạy học:
- Que tớnh Baỷng phuù vieỏt noọi dung baứi taọp 3
III/ các hoạt động dạy học :
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ TG
1.Baứi cuừ :
-Goùi 2 em leõn baỷng sửỷa baứi taọp veà
nhaứ
-Yeõu caàu ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn 46+ 4
vaứ 48 + 6 , neõu caựch laứm ủoỏi vụựi
pheựp tớnh 47 + 6
- HS2 : Tớnh nhaồm : 36 + 5 + 4 ; 96
+ 7 + 2
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự
2.Baứi mụựi:
a) Giụựi thieọu baứi:
-Hoõm nay chuựng ta seừ thửùc hieọn
pheựp coọng daùng 36 + 15
* Giụựi thieọu pheựp coọng 36 +15
- Neõu baứi toaựn : coự 36 que tớnh theõm
15 que tớnh Hoỷi taõt caỷ coự bao nhieõu
que tớnh ?
-Muoỏn bieỏt taỏt caỷ coự bao nhieõu que
tớnh ta laứm nhử theỏ naứo ?
* Tỡm keỏt quaỷ : - Yeõu caàu hoùc sinh
-Hai em leõn baỷng ,
- HS1 laứm 2 pheựp tớnh vaứ neõu caựch ủaởt tớnh vaứ caựch tớnh
- HS2 : Neõu caựch tớnh nhaồm vaứ nhaồm
ra keỏt quaỷ
-Vaứi em nhaộc laùi tửùa baứi
- Laộng nghe vaứ phaõn tớch baứi toaựn
- Ta thửùc hieọn pheựp coọng 36 + 15
- Laứm theo caực thao taực treõn que tớnh
5p
1p
3p
Trang 2- Hỏi :- 36 que tính thêm 15 que tính
bằng bao nhiêu que tính
-Yêu cầu nêu cách làm
* Đặt tính và tính :
- Gọi một em lên bảng đặt tính và
tính
- Yêu cầu nêu lại cách làm của mình
c) Luyện tập :
Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài
-Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở
-Yêu cầu 1 em lên bảng làm
- Nêu cách đặt tính và cách tính :
26 + 38
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề
bài
- Muốn tính tổng các số hạng đã biết
ntn?
- Yêu cầu tự làm bài vào vở
- Mời 1 em lên bảng làm bài
- Yêu cầu em khác nhận xét bài bạn
Bài 3: - Yêu cầu đọc đề và nêu cách
hiểu
- Bao gạo nặng bao nhiêu kilôgam ?
- Bao ngô nặng bao nhiêu kilôgam ?
- Đề bài yêu cầu ta làm gì ?
- Ghi tóm tắt đề lên bảng
Tóm tắt: Gạo : 46 kg
Ngô : 27 kg
Cả hai bao : kg ?
51
- 36 que tính thêm 15 que tính bằng
51 que tính
- Nêu cách đếm
Viết 36 rồi viết 1 xuống dưới sao cho
5 thẳng cột với 6, 1 thangcột với 3 viết dấu + và vạch kẻ ngang Cộng từ phải sang trái 6 cộng 5 bằng 11 viết 1 nhớ 1 , 3 cộng 1 bằng 4 thêm 1 bằng 5
Vậy : 36 + 15 = 51
- Một em đọc đề bài
- Tự làm bài vào vở,hai em ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra chéo bài nhau
- Em khác nhận xét bài bạn -Một em đọc đề bài
- Thực hiện phép cộng các số hạng lại với nhau
- Lớp thực hiện vào vở -Một em nêu cách tính và tính
- Nhận xét bài bạn
- Quan sát nêu yêu cầu đề
- Bao bạo nặng 46 kg
- Bao ngô nặng 27 kg
- Cả hai bao nặng bao nhiêu kilôgam?
Bài giải
Số kilôgam cả hai bao nặng là :
46 + 27 = 73 ( kg ) Đ/S: 73 kg
3p
5p
7p
8p
5p
Trang 3Baứi 4: - Goùi moọt em neõu yeõu caàu ủeà
baứi
- Ghi baỷng pheựp tớnh
-Yeõu caàu tửù laứm baứi vaứo vụỷ
- Mụứi 1 em leõn baỷng laứm baứi
-Nhaọn xeựt ghi ủieồm hoùc sinh
d) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc
- Daởn veà nhaứ hoùc vaứ laứm baứi taọp
-Moọt em ủoùc ủeà baứi
- Lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ -Moọt em neõu caựch laứm vaứ ủieàn
- Caực pheựp tớnh coự keỏt quaỷ baống 45 laứ:
40 + 5 ; 18 + 27 ; 36 + 9
- Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi vửứa luyeọn taọp
- Veà hoùc baứi vaứ laứm caực baứi taọp coứn laùi
2p
Tập đọc
NGệễỉI MEẽ HIEÀN
I/ Mục tiêu:
1 Reứn kổ naờng ủoùc thaứnh tieỏng :
- ẹoùc trụn toaứn baứi , chuự yự caực tửứ khoự deó laón do phửụng ngửừ nhử :- coồng trửụứng , ra
chụi , neựn noồi toứ moứ , troỏn ra sao ủửụùc , choó tửụứng thuỷng , coỏ laựch ra , naộm chaởt , vuứng vaóy , coồ chaõn , laỏm leựt …
- Bieỏt ủoùc nghổ hụi caực daỏu caõu vaứ giửừa caực cuùm tửứ Bieỏt ủoùc gioùng keồ vụựi lụứi nhaõn vaọt
2 Reứn kổ naờng ủoùc – hieồu : -Hieồu nghúa caực tửứ mụựi nhử :gaựnh xieỏc , toứ moứ , laỏm leựt ,
thaọp thoứ
-Hieồu yự nghúa noọi dung caõu chuyeọn : Coõ giaựo nhử ngửụứi meù hieàn cuỷa caực em hoùc sinh Coõ vửứa yeõu thửụng caực em heỏt mửùc , vửứa nghieõm khaực daùy baỷo caực em neõn ngửụứi
II/ Đồ dùng dạy học:
-Tranh aỷnh minh hoùa , baỷng phuù vieỏt caực caõu vaờn caàn hửụựng daón luyeọn ủoùc
III/ các hoạt động dạy học :
Tieỏt 1
1 Baứi cuừ :
- Kieồm tra 2 hoùc sinh ủoùc thuoọc loứng
vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
2.Baứi mụựi
a) Phaàn giụựi thieọu :
- Hai em ủoùc baứi “ Coõ giaựo lụựp em “ vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa giaựo vieõn 5p
Trang 4-Để biết tình cảm cô giáo đối với học
sinh thế nào Hôm nay chúng ta tìm
hiểu bài “ Người mẹ hiền ”
b) Đọc mẫu
-Đọc mẫu diễn cảm toàn bài
-Đọc giọng kể cảm động nhấn
giọng những từ ngữ thể hiện được
từng vai trong chuyện
- Gọi một em đọc lại
* Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn
tương tự như đã giới thiệu ở bài tập
đọc đã học ở các tiết trước
- Yêu cầu đọc từng câu
* Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu
đọc tìm cách ngắt giọng một số câu
dài , câu khó ngắt thống nhất cách
đọc các câu này trong cả lớp
* Đọc từng đoạn :
-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước
lớp
- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học
sinh
-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm
- Hướng dẫn các em nhận xét bạn
đọc
* Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc
-Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng
thanh và cá nhân
-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm
* Đọc đồng thanh -Yêu cầu đọc đồng
thanh cả bài
Tiết 2
c) Tìm hiểu nội dung đoạn 1
“ -Vài em nhắc lại tựa bài
-Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích
- Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như giáo viên lưu ý
- Một em đọc lại
-Rèn đọc các từ như : cổng trường , ra
chơi , nén nổi tò mò , trốn ra sao được , chỗ tường thủng , cố lách ra , nắm chặt , vùng vẫy , cổ chân , lấm lét
…
-Lần lượt nối tiếp đọc từng câu hết đoạn 2
- Giờ ra chơi ,/ Minh thì thầm với Nam ://
“ Ngoài phố có gánh xiếc .// Bọn mình ra xem đi!”//
-Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp
- Ba em đọc từng đoạn trong bài -Đọc từng đoạn trong nhóm Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc
- Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng thanh và cá nhân đọc
- Lớp đọc đồng thanh cả bài
3p
5p
4p
6p
7p 2p 5p
Trang 5câu hỏi :
-Giờ ra chơi Minh rủ Nam đi đâu ?
- Hai bạn định ra ngoài bằng cách
nào ?
-Chuyện gì xảy ra khi hai bạn chui
qua chỗ tường thủng Chúng ta cùng
tìm hiểu tiếp bài
- Gọi một em đọc đoạn 2 và 3
- Ai phát hiện ra Nam và Minh đang
chui qua chỗ tường thủng ?
- Khi đó bác làm gì ?
- Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại cô
giáo đã làm gì?
- Những việc làm của cô giáo cho em
thấy cô là người như thế nào ?
- Cô giáo làm gì khi Nam khóc ?
-Lúc ấy Nam cảm thấy thế nào ?
- Còn Minh thì sao ? Khi được cô giáo
gọi vào em đã làm gì ?
- Người mẹ hiền trong bài là ai ?
-Theo em tại sao côgiáo được ví là
người mẹhiền ?
* Luyện đọc lại truyện :
-Hướng dẫn đọc theo vai Phân lớp
thành các nhóm mỗi nhóm 4 em
- Chú ý giọng đọc từng nhân vật
- Theo dõi luyện đọc trong nhóm
- Yêu cầu lần lượt các nhóm thể hiện
- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh
đ) Củng cố dặn dò :
- HS hát bài “ Mẹ của em ở trường “
- Minh rủ Nam ra ngoài phố xem xiếc
- Hai bạn chui qua một chỗ tường thủng
-Đọc đoạn 2 , 3
-Bác bảo vệ
- Bác nắm chặt chân Nam và nói : “ Cậu nào đây ? Trốn học hả ?”
-Cô xin bác bảo vệ nhẹ tay để Nam khỏi bị đau Sau đó cô nhẹ nhàng kéo Nam lùi lại , đỡ em ngồi dậy , phủi hết đất cát trên người em và đưa em về lớp
- Cô rất dịu dàng và yêu thương học trò
- Cô xoa đầu và an ủi Nam
- Nam cảm thấy xấu hổ Minh rthập thò ngoài cửa khi được cô giáo gọi vào em cùng Nam xin lỗi cô
- Là cô giáo
- Vì cô gần gũi và thương yêu học sinh
- Các nhóm tự phân ra các vai : - Người dẫn chuyện , cô giáo , Minh , Nam , Bác bảo vệ
- Luyện đọc trong nhóm
- Thi đọc theo vai
10p
2p
Trang 6- Daởn veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi
mụựi
- Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi
- Veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi
Tự nhiên - xã hội
AấN , UOÁNG SAẽCH SEế
I/ Mục tiêu:
- Hoùc sinh bieỏt : Phaỷi laứm gỡ ủeồ aờn uoỏng saùch seừ Aấn uoỏng saùch seừ ủeà phoứng ủửụùc nhieàu beọnh nhaỏt laứ beọnh ủửụứng ruoọt
II/ Đồ dùng dạy học:
Tranh veừ trang 18 , 19
III/ các hoạt động dạy học :
1 Baứi cuừ :
- Goùi 3 em leõn baỷng traỷ lụứi noọi dung
baứi
“ Aấn uoỏng ủaày ủuỷ “
2 Baứi mụựi:
a) Giụựi thieọu baứi:
- Cho caỷ lụựp haựt baứi : “ Thaọt ủaựng
cheõ “ Giaựo vieõn neõu tửùa baứi hoùc
b) Hoaùt ủoọng 1 : -Phaỷi laứm gỡ ủeồ
aờn saùch
*Bửụực 1 : ẹoọng naừo
-ẹửa ra caực caõu hoỷi ủeồ hoùc sinh traỷ
lụứi
- ẹeồ aờn uoỏng saùch seừ chuựng ta phaỷi
laứm nhửừng vieọc gỡ ?
- Nhaọn xeựt chổnh sửỷa cho hoùc sinh
vaứ ghi nhanh yự kieỏn hoùc sinh leõn
baỷng
-Vỡ sao chuựng ta caàn aờn uoỏng ủaứy ủuỷ
? Neỏu bũ boỷ ủoựi , bũ khaựt thỡ coự taực haùi gỡ ?
-Laộng nghe giụựi thieọu baứi Vaứi em nhaộc laùi tửùa baứi
- Tửù suy nghú vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
- Rửỷa tay chaõn trửụực khi aờn , aờn chớn , uoỏng soõi , khoõng aờn quaỷ xanh ,
- Em khaực laộng nghe vaứ boồ sung yự baùn
- Caực nhoựm thửùc haứnh thaỷo luaọn noỏi tieỏp noựi cho baùn nghe
5p
2p 8p
Trang 7nhóm :
- Yêu cầu quan sát tranh trong SGK
trang 18 và tập đặt câu hỏi và trả lời
trong nhóm
Hình 1: Rửa tay thế nào là sạch và
hợp vệ sinh ?
Hình 2 : Rửa quả như thế nào là đúng
Hình 3 : Bạn gái trong hình đang
làm gì ?
Hình 4 : Tại sao thức ăn phải để
trong lồng bàn
Hình 5 : Bát, đĩa, thìa, đũa sau khi ăn
phải làm gì
* Bước 3 : Làm việc cả lớp
- Yêu cầu đại diện các nhóm lần
lượt lên báo cáo kết quả
- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh
* Giáo viên rút kết luận như sách
giáo khoa
c) Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
phải làm gì để uống sạch
* Bước 1 : Làm việc trong nhóm .
- Yêu cầu thảo luận nêu tên những
đồ uống mà mình thường uống trong
ngày hoặc ưa thích
* Bước 2 : Làm việc cả lớp
- YC một số em trả lời nhận xét loại
nước uống nào nên uống , loại nào
không nên uống
- Lắng nghe , nhận xét bổ sung ý
kiến học sinh
- Gv gợi ý để học sinh rút ra vấn đề
vệ sinh đồ uống
- Ghi bảng bài học , mời nhiều em
nhắc lại
- Quan sát SGK và trao đổi tập đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi
- Phải rửa bằng nước sạch và xà phòng
- Rửa dưới vòi nước chảy hoặc rửa nhiều lần bằng nước sạch
- Đang gọt vỏ trái cây trước khi ăn
-Để tránh ruồi , chuột gián mò vào thức ăn
-Phải rửa sạch sẽ để nơi cao ráo
- Lần lượt một số em đại diện lên trả lời trước lớp
- Nhận xét bổ sung ý kiến của bạn
- Nhiều em nhắc lại
- Chia thành 4 nhóm
- Các nhóm thảo luận và nêu
- Nước suối , nước sôi nguội, nước ngọt,
- Một số em trả lời trước lớp
- Ta cần lấy nước uống từ nguồn nước sạch , phải đun sôi để nguội Nếu ở vùng nước không sạch cần phải lọc nước rồi đun sôi để nguội mới uống
- Các nhóm trao đổi và trả lời
10p
Trang 8saùch , uoỏng saùch
-Yeõu caàu hoùc sinh thaỷo luaọn ủeồ traỷ
lụứi caõu hoỷi :
- Taùi sao chuựng ta phaỷi aờn uoỏng saùch
seừ ?.
- Yeõu caàu caực nhoựm trao ủoồi
- Mụứi ủaùi dieọn caực nhoựm traỷ lụứi trửụực
lụựp
e) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
-Nhaộc nhụự HS vaọn duùng baứi hoùc vaứo
cuoọc soỏng
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc daởn hoùc baứi ,
xem trửụực baứi
- Aấn uoỏng saùch giuựp chuựng ta ủeà phoứng ủửụùc nhieàu beọnh ủửụứng ruoọt nhử : ủau buùng , ổa chaỷy , giun saựn ,
- Hai em neõu laùi noọi dung baứi hoùc
7p
2p
Thể dục
ẹOÄNG TAÙC ẹIEÀU HOAỉ - TROỉ CHễI : BềT MAẫT BAẫT DEÂ
I/ Mục tiêu:
- OÂn 7 ủoọng taực ủaừ hoùc Yeõu caàu thửùc hieọn ủoọng taực tửụng ủoỏi chớnh xaực ủuựng thửự tửù ,
ủeàu vaứ ủeùp Hoùc ủoọng taực ủieàu hoaứ Yeõu caàu thửùc hieọn ủửụùc ủoọng taực tửụng ủoỏi
ủuựng
- OÂn troứ chụi “ Bũt maột baột deõ “ Yeõu caàu bieỏt caựch chụi vaứ tham gia chụi
II/ Đồ dùng dạy học:
- Saõn baừi veọ sinh saùch seừ saõn taọp ủaỷm baỷo an toaứn nụi taọp
- Chuaồn bũ coứi vaứ 2 khaờn cho troứ chụi “ Bũt maột baột deõ “
III/ các hoạt động dạy học :
1.Phaàn mụỷ ủaàu :
-Giaựo vieõn nhaọn lụựp phoồ bieỏn noọi
dung tieỏt hoùc
- Giaọm chaõn taùi choó ủeỏm to theo nhũp
- Chaùy nheù nheù nhaứng treõn ủũa hỡnh tửù
nhieõn 60 m
- ẹi thửụứng theo voứng troứn vaứ hớt thụỷ
saõu
-Lắng nghe
- HS thửùc hieọn theo lệnh GV
- Giaọm chaõn taùi choó ủeỏm to theo nhũp
- Chaùy nheù nheù nhaứng treõn ủũa hỡnh tửù nhieõn 60 m
- ẹi thửụứng theo voứng troứn vaứ hớt thụỷ saõu
14p
Trang 9* Troứ chụi do giaựo vieõn tửù choùn
2.Phaàn cụ baỷn :
* ẹoọng taực ẹieàu Hoaứ (4 - 5 laàn )
-Laàn 1: GV neõu teõn ủoọng taực , sau ủoự
vửứa giaỷi thớch vửứa laứm maóu vụựi nhũp
ủoọ chaọm ủeồ hoùc sinh baột chửụực ( 2 x
8 nhũp ) Laàn 3 -4 GV chổ hoõ khoõng
laứm maóu Xen keừ nhaọn xeựt vaứ chổ
daón theõm Laàn 5 Cho lụựp thi xem toồ
naứo coự nhieàu ngửụứi taọp ủuựng , ủeùp
nhaỏt GV vaứ caỷ lụựp cuứng quan saựt
nhaọn xeựt ủaựnh giaự
- OÂn laùi caỷ baứi theồ duùc .( 2 laàn )
- Yeõu caàu caỷ lụựp oõn laùi laàn lửụùt 8
ủoọng taực 2 laàn moói ủoọng taực
2 x 8 nhũp Do GV hoaởc do caựn sửù
ủieàu khieồn Xen keừ giaựo vieõn nhaọn
xeựt hoùc coự theồ chia toồ taọp luyeọn
* Troứ chụi : “ Bũt maột baột deõ “
-GV neõu teõn troứ chụi , choùn 1 hoaởc 2
em leõn ủoựng vai deõ laùc ủaứn vaứ 1 em
ủoựng ngửụứi ủi tỡm GV duứng coứi laàn
lửụùt cho tửứng ủoọi chụi
3.Phaàn keỏt thuực:
- ẹi ủeàu theo 2 - 4 haứng doùc vaứ haựt
-Cuựi laộc ngửụứi thaỷ loỷng 5 - 6 laàn
-Nhaỷy thaỷ loỷng ( 6 - 10 laàn )
-Giaựo vieõn heọ thoỏng baứi hoùc
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc
-GV giao baứi taọp veà nhaứ cho hoùc sinh
-Chơi trò chơi GV chỉ địnhKéo cưa lừa xẻ
- HS quan sát tập theo GV
-Tập theo GVhướng dẫn
-Tập theo tổ
Học sinh xếp hàng ngang tập lại 8
động tác đã học
Tập mỗi động tác 4 lần
Chia tổ tập luyện -Các tổ thi xem toồ naứo coự nhieàu ngửụứi taọp ủuựng , ủeùp
Chơi trò chơi:: “ Bũt maột baột deõ “
-HS xếp vòng tròn chơi trò chơi
- HS đi ủeàu theo 2 - 4 haứng doùc vaứ haựt
Cuựi laộc ngửụứi thaỷ loỷng 5 - 6 laàn -Nhaỷy thaỷ loỷng ( 6 - 10 laàn)
- OÂn laùi ủoọng taực vửứa hoùc
15p
7p
………
Trang 10Chính tả(Tập chép)
NGệễỉI MEẽ HIEÀN
I/ Mục tiêu:
- Cheựp laùi chớnh xaực khoõng maộc loói ủoaùn : “ Vửứa ủau vửứa xaỏu hoồ chuựng em xin loói
coõ “ trong chuyeọn “Ngửụứi meù hieàn “Bieỏt caựch trỡnh baứy moọt ủoaùn vaờn -Laứm ủuựng
caực baứi taọp phaõn bieọt : r/ d / gi Cuỷng coỏ qui taộc chớnh taỷ vụựi ao vaứ au
II/ Đồ dùng dạy học:
- Baỷng phuù vieỏt noọi dung caực baứi taọp chớnh taỷ
III/ các hoạt động dạy học :
1) Baứi cuừ :
- Goùi ba em leõn baỷng vieỏt caực tửứ khoự
vaứ caực tửứ caàn phaõn bieọt ụỷ tieỏt trửụực
- Yeõu caàu ụỷ lụựp ủaởt caõu vaứo nhaựp
2.Baứi mụựi:
a) Giụựi thieọu baứi
-Neõu yeõu caàu cuỷa baứi chớnh taỷ veà vieỏt
ủuựng , vieỏt ủeùp ủoaùn toựm taột trong baứi
“ Ngửụứi meù hieàn“, vaứ caực tieỏng coự
aõm ủaàu r/ d/ gi vaàn ao / au
b) Hửụựng daón taọp cheựp :
* Ghi nhụự noọi dung ủoaùn cheựp :
-ẹoùc maóu ủoaùn vaờn caàn cheựp
-Yeõu caàu ba em ủoùc laùi baứi caỷ lụựp
ủoùc thaàm theo
-ẹoùan cheựp naứy coự noọi dung tửứ baứi naứo
?
-Vỡ sao Nam khoực ?
- Coõ giaựo nghieõm gioùng hoỷi hai baùn
theỏ naứo ?
- Hai baùn traỷ lụứi coõ ra sao ?
* Hửụựng daón caựch trỡnh baứy :
- Ba em leõn baỷng vieỏt caực tửứ : vui veỷ ,
taứu thuỷy , ủoài nuựi , luừy tre , che chụỷ , traờng saựng , traộng treỷo , con kieỏn , tieỏng ủaứn
- Lụựp vieỏt baỷng con
- Laộng nghe giụựi thieọu baứi
- Nhaộc laùi tửùa baứi
-Lụựp laộng nghe giaựo vieõn ủoùc -Ba em ủoùc laùi baứi ,lụựp ủoùc thaàm tỡm hieồu baứi
- Baứi : Ngửụứi meù hieàn
- Vỡ Nam thaỏy ủau vaứ xaỏu hoồ
- Tửứ nay caực em coự troỏn hoùc ủi chụi nửừa khoõng
- Thửa coõ , khoõng aù! Chuựng em xin loói coõ
- Daỏu chaỏm , daỏu phaồy , daỏu hai
5p
2p
4p