- Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội bt2 II/ Đồ dùng: Phiếu tên từng bài tập đọc không có yêu cầu học thuộc lòng III/ Các hoạt động dạy học: 1/K[r]
Trang 1Tuần 35
Ngày soạn: 26/ 4 /2011
Ngày dạy: Thứ hai ngày 2 tháng 5 năm 2011
Tiếng Việt:
Ôn tập và kiểm tra cuối Học kì II (T1) I/ Mục tiêu:
- Đọc đúng rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 70 tiếng/
phút; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học
ở HKII
- Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội (bt2)
II/ Đồ dùng: Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng)
III/ Các hoạt động dạy học:
1/Kiểm tra:
2/Bài mới:
HĐ1: Giới thiệu:
HĐ2: Kiểm tra tập đọc: 1/4 số HS trong lớp
Cho HS lên bảng gắp thăm bài tập đọc
HS đọc 1 đoạn hay cả bài theo quy đinh
của phiếu
GV đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc.
Sau mỗi HS đọc GV nhận xét đánh giá
cho điểm
HĐ3 HD làm bài tập:
HS đọc yêu cầu của bài
Khi viết thông báo ta cần chú ý những
điểm gì ?
HS làm việc theo nhóm theo các gợi ý
sau
Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp
Về hình thức: cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn
GV gọi 1 vài nhóm lên thông báo và đọc
Tuyên dương nhóm có bài đẹp
Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về chỗ chuẩn bị
HS đọc và trả lời
HS đọc thầm lại bài quảng cáo: Chương
trình xiếc đặc sắc Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí
đẹp
Hoạt động nhóm 4 Chương trình liên hoan văn nghệ Liên đội: Trường Tiểu học Yên Kiện Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam Các tiết mục đặc sắc
Địa điểm:
Thời gian:
Lời mời:
Dán và thông báo, HS các nhóm theo dõi, nhận xét bình chọn có bản thông báo viết đúng và trình bày hấp dẫn
3, Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống nội dung bài
- Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài sau
Trang 2Tiếng Việt:
Ôn tập và kiểm tra cuối Học kì II(T2)
I/ Mục tiêu: Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như T1
- Đọc đúng rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 70 tiếng/
phút; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học
ở HKII
- Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật(bt2)
II/ Đồ dùng:
Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng)
Bút dạ, giấy to, kẻ sẵn bảng
III/ Các hoạt động dạy học:
1/ Kiểm tra: Kết hợp trong giờ
2/ Bài mới:
HĐ1, Giới thiệu: Nêu MĐYC
HĐ2, Kiểm tra tập đọc:
Tiến hành tương tự như tiết 1
HĐ3, Bài 2:
Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm bài theo nhóm
Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài
Chốt lời giải đúng
a, Bảo vệ Tổ quốc?
Tìm từ cùng nghĩa với Tổ quốc?
Tìm từ cùng nghĩa với bảo vệ Tổ quốc?
b, Tìm từ với chủ điểm Sáng tạo?
c, Tìm từ với chủ điểm Nghệ thuật?
GV nhận xét
1 HS đọc yêu cầu sgk
2 HS đọc
Các nhóm thảo luận, làm bài ra phiếu to
Đại diện các nhóm trình bày
- Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất
nước, non sông, nước nhà
- Từ chỉ hoạt động của bảo vệ Tổ quốc:
Canh gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra trên biển
- Từ chỉ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, giáo sư,
luật sư
- Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu
khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học
- Từ chỉ những người hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn,
đạo diễn
- Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca
hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, năng tượng, quay phim
Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: Âm
nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc
HS tự viết vào vở
3/ Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống nội dung bài
- Nhận xét tiết học, về nhà tiếp tục ôn luyện
Trang 3Toán: Đ171
Ôn tập về giải toán (Tiếp theo))
I Mục tiêu:
- Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về dơn vị
- Biết tính giá trị của biểu thức
II/ Đồ dùng:
III/ Các hoạt động dạy học:
1/ Kiểm tra:
2/ Bài mới:
HĐ1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu
HĐ2, Luyện tập:
Bài 1:
HS đọc bài
Yêu cầu HS tóm tắt và giải
- GV chữa bài nhận xét
Bài 2:
Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt
và giải
Củng cố bài toán giải bằng 2 phép tính
có kiên quan rút về đơn vị
Bài 3:
Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt
và giải
B1: Tìm số cốc trong một hộp
B2: Tìm số hộp đựng cốc
Bài 4:
Bài yêu cầu gì ?
HS tự làm tồi chữa bài
2 HS đọc Tóm tắt
Đoạn 1: 9135 cm
Đoạn 2:
Giải
Độ dài đoạn dây thứ nhất là
9135 : 7 = 1305 (cm)
Độ dài đoạn dây thứ hai là 9135- 1305 = 7830 (cm) Đáp số: 1305cm 7830cm
HS đọc và nêu yêu cầu bài – làm bài vào nháp Tóm tắt
5 xe: 15700 kg
2 xe: ? kg
Giải Mỗi xe chở được số muối là
15700 : 5 = 3140 (kg)
2 xe chở được số muối là
3140 x 2 = 6280 (kg) Đáp số: 6280 kg Tóm tắt
42 cốc: 7 hộp
4572 cốc: ? hộp
Giải
1 hộp đựng được số cốc là
42 : 7 = 6 (cốc)
Số hộp để đựng 4572 cái cốc là
4572 : 6 = 762 (hộp) Đáp số: 762 hộp
1, 2 HS đọc, lớp theo dõi sgk
a, Khoanh vào C
Trang 4GV chốt lời giải đúng
3, Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- VN ôn bài, làm lại các bài tập
Thể dục: Đ69
ÔN Nhảy dây- Tung và bắt bóng cá nhân
theo nhóm 2 - 3 Người
I Mục tiêu:
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chụm hai chân nhẹ nhàng, nhịp điệu
- Biết cách tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người
II Địa điểm, phương tiện
Địa điểm : Trên sân trường về sinh sạch sẽ
Phương tiện : bóng, dây nhảy
III Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung
1 Phần mở đầu
Tổ chức - khởi
động
2 Phần cơ bản
+, Nhảy dây kiểu
chụm hai chân
+, Ôn tung và
bắt bóng theo
nhóm 2-3 người
+, Trò chơi
Thời lượng
4 - 5 '
25 - 27 '
Hoạt động của thầy
* GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV điều khiển lớp
Nhảy dây: Phân theo khu vực Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân
* Ôn động tác tung
và bắt bóng tại chỗ và
di chuyển theo nhóm
2, 3 người
- Chơi trò chơi :
Chuyển đồ vật
Hoạt động của trò
x x x x x x x x
x x x x x x x
* Tập bài thể dục phát triển chung, liên hoàn, mỗi động tác
2 đến 8 nhịp
- Chạy chậm xung quanh sân
- Chơi TC: Chim bay cò bay
HS nhảy dây theo nhóm
- HS nhảy dây kiểu chụm hai chân theo khu vực đã quy định
* HS thực hiện tung và bắt bóng qua lại cho nhau theo nhóm 2, 3 người, chú ý tung bóng khéo léo, đúng hướng, tuỳ theo đường bóng cao hay thấp gần hay xa để tại chỗ hoặc di chuyển bắt bóng Khi bắt xong mới chuyển sang động tác tung bóng đi cho bạn
- Từng đôi di chuyển ngang cách nhau khoảng 2-4m và tung bóng qua lại cho nhau
- HS chơi trò chơi
Trang 53 Phần kết thúc
Thả lỏng- nhận
xét giờ
2 - 3 '
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi 1 cách ngắn gọn
- Chia HS trong lớp thành các đội đều nhau
* GV tập hợp lớp
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học
+ Đứng thành vòng tròn, làm
động tác cúi người thả lỏng, rồi
đứng thẳng, rồi lại cúi người thả lỏng hít thở sâu
Buổi chiều
Toán:
Ôn luyện
I Mục tiêu:
- Củng cố về cách nhận biết góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng
- Giúp học sinh luyện kĩ năng giải bài toán có hai phép tính
Rèn kĩ năng làm toán cho học sinh, biết trình bày bài giải rõ ràng
GD ý thức học tập tích cực
II.Đồ dùng: GV: snc HS: vở
II-Các hoạt động dạy học:
1/Kiểm tra:(kết hợp giờ học)
2/Bài mới:
*Hoạt động 1:
*Bài 1:
- GV vẽ hình trên bảng
- Đọc đề và tự làm bài?
- Gọi HS chữa bài
- M là trung điểm của đoạn thẳng nào?
- N là trung điểm của đoạn thẳng nào?
-
- GV nhận xét, chữa bài
*Hoạt động 2:
*Bài 2, 3 (VBT- 92, 93)
- Chấm bài, nhận xét
- Dùng ê ke để KT góc vuông
- Dùng thước kẻ để xác định trung điểm của đoạn thẳng
- HS trả lời lần lượt từng câu hỏi của GV
.
- HS mở VBT, nêu yêu cầu từng bài
- Làm lần lượt từng bài vào vở
Trang 6Bài 4*: Tuổi của bố, mẹ và Lan cộng lại
là 78 tuổi Tổng số tuổi của bố và mẹ là
69 Tổng số tuổi của mẹ và Lan là 42 tuổi
Hỏi tuổi của mỗi người?
Chấm chữa bài- nhận xét
3/Củng cố:
- Nêu cách tính chu vi hình tam giác,
HCN, HV?
- Dặn dò: Ôn lại bài
Đọc đề- làm vở Bài giải Tuổi của Lan là
78- 69 = 9 (tuổi ) Tuổi của mẹ là
42- 9 =33(tuổi) Tuổi của bố Lan là
69 – 33 =36 (tuổi) Đáp số: Bố: 36 tuổi Mẹ: 33 tuổi Lan: 9 tuổi
Tiếng Việt:
Ôn luyện
I Mục tiêu:
- Nghe- viết bài Cua Càng thổi sôi; Luyện viết về bầu trời trong một ngày đẹp nắng Rèn cho HS biết trình bài viết theo thể thơ bốn chữ
- Rèn luyện ý thức rèn chữ, giữ vở cho HS
II Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra:(kết hợp giờ học)
2 Bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết
- GV đọc bài viết
- Bài thơ nói đến những con vật nào?
- Các con vật đó được nhân hóa bằng
những từ ngữ nào?
- Tìm trong bài những chữ hay viết sai
chính tả?
- GV quan sát, chỉnh sửa
- Bài viết phải viết hoa những chữ cái
nào? Vì sao?
- Nên trình bày bài viết như thế nào cho
đẹp?
Hoạt động 2: Viết chính tả
- GV đọc chính tả
- GV quan sát, nhắc HS ngồi viết đúng tư
thế
- Đọc lại toàn bài viết
- GV thu bài chấm
- Nhận xét, chữa lỗi sai cơ bản
Hoạt động 3: Viết văn
- Hai HS đọc lại bài viết
- HS trả lời câu hỏi
- HS nêu, luyện viết bảng con những chữ
đó
- HS trả lời
- HS viết chính tả
- HS tự soát lại bài viết
Trang 7GV chép đề: Viết một đoạn văn miêu tả
bầu trời trong một ngày nắng đẹp
Hướng dẫn học sinh làm bài
-Phân tích đề: đề bài yêu cầu gì?
? Đoạn văn tả cảnh gì?
?Trong một ngày nắng đẹp bầu trời như
thế nào?
? Khung cảnh đó gợi cho em cảm nghĩ gì?
HS viết bài
HD học sinh nhận xét
Nhận xét đánh giá chung
3.Củng cố -dặn dò: Về nhà viết lại bài
đọc một số bài văn hay để học sinh tham
khảo
2 em đọc đề nêu yêu cầu Bầu trời vào một ngày nắng đẹp
Trời cao trong vắt, xanh thăm thẳm
những đám mây trắng, mây hồng nhởn nhơ bay lượn
Gió thổi nhẹ nhàng xào xạc trên các ngọn cây
Trên không trung đàn cò đang sải cánh bay
- Khung cảnh thật êm ả, thanh bình
Viết bài vào vở 4-5 em đọc bài Lớp nhận xét- đánh giá
3 Củng cố - Dặn dò:
- GV nhắc lại nội dung bài học, nhận xét giờ học
- Nhắc HS viết lại lỗi sai
Ngày soạn: 2/5/2011
Ngày dạy: Thứ tư ngày 4 tháng 5 năm 2011
Toán:
Ôn Luyện
I Mục tiêu:
- Củng cố về giải toán về tính chu vi diện tích của hình vuông, hình chữ nhật.
- Rèn HS kĩ năng tính chu vi và diện tích chính xác
- Giáo dục HS ý thức tích cực học tập
II Đồ dùng: GV: snc HS: vở
III Hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra: ? Nêu cách tính chu vi, diện tích của hình vuông, hình chữ nhật
2.Bài mới:
HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài:
Bài 1: Tính chu vi và diện tích của HV
có cạnh là 9 dm?
GV chữa bài nhận xét bài
Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi,
diện tích của hình vuông?
Bài 2: Một sân HCN có chiều rộng là 9
m, chiều dài gấp 3 lần chiều rộng Tính
HS đọc đề - làm nháp 1HS chữa bài
Bài giải Chu vi của hình vuông là:
9 x 4 = 36 (dm) Diện tích của hình vuông là:
9 x 9 = 81(dm2) Đáp số: 36 dm, 81 dm2
HS nhắc lại
Đọc đề- tóm tắt - làm nháp
1 em chữa bài Bài giải
Trang 8chu vi sân.
-> Củng cố cách tính chu vi hình chữ
nhật?
Chu vi gấp bao nhiêu lần chiều rộng?
Bài 3: Một hình vuông có chu vi bằng
chu vi HCN chiều dài 16 m, rộng 6 m
Tính cạnh hình vuông
-> Củng cố cách tìm cạnh của HV
3.Củng cố -dặn dò:
- Hệ thống nội dung bài
Về nhà làm lại bài
Chiều dài của sân hình chữ nhật là:
9 x 3 = 27 ( m) Chu vi của sân hình chữ nhật là:
(27 + 9 ) x 2 = 72 (m) Đáp số: 72 m Lớp nhận xét – chữa bài
HS đọc yêu cầu bài
HS làm bài vào vở- chữa bài Bài giải
Chu vi của hình chữ nhật là:
(16 + 6) x 2 = 44 (m) Vì chu vi HV bằng chu vi HCN nên Cạnh của hình vuông là:
44 : 4 = 11(cm) Đáp số : 24 cm
HS ghi nhớ cách làm
Ngày soạn:1/5/2011
Ngày dạy: Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2011
Toán Luyện tập chung I.Mục tiêu:
- Tìm số liền sau của một số có bốn hoặc năm chữ số
- Thực hiện phép tính cộng, trừ các số có bốn chữ số (có nhớ không liên tiếp; nhân chia
II/ Đồ dùng:
III/Các hoạt động dạy học:
1/Kiểm tra:
HS lên bảng đặt tính và tính: 103 x 7; 540 x 4; 672 x 7
2/ Bài mới:
HĐ1 Giới thiệu:
HĐ2 HD giải bài tập:
Bài 1:
Bài yêu cầu gì ?
Củng cố bảng nhân, chia trong bảng
Bài 2:
Đọc yêu cầu bài
Gọi 2 HS lên bảng tính, lớp làm vào bảng
con
1 HS nêu
HS điền kết quả vào sgk
1, 2 HS trình bày miệng kết quả của bài làm
a, Số liền trước của 92458 là số: 92457
Số liền sau của 69509 là : 69510
b, Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn:
69 134, 69 314, 78 507, 83507 Tính
HS làm bảng con
Trang 9Củng cố cộng, trừ, nhân, chia số có 4,5
chữ số cho số có 1 chữ số
Bài 3: Gọi HS đọc bài
Trong một năm những tháng nào có 31
ngày?
Một năm có bao nhiêu tháng ?
Bài 4:
Gọi HS đọc bài
Củng cố về cách tìm thành phần chưa biết
trong phép tính?
Bài 5:
Gọi HS đọc đề bài
Phân tích yêu cầu đề bài
Lớp giải bài vào vở
Tìm cách giải khác
Củng cố cách tính diện tíc hình vuông,
hình chữ nhật?
21080 5
4216 ,
63007 2486 65493 90385
4258
86127 ,
b a
4035 8
03 504
35
3
4035 : 8 = 504 (dư 3)
1 HS đọc - Lớp đọc thầm
HS trả lời miệng
1 HS đọc nêu yêu cầu bài: Tìm x
a, x x 2 = 9328 b, x : 2 = 436
x = 9328 : 2 x = 436 x 2
x = 4664 x = 872
HS nêu lại cách tìm thừa số , số bị chia chưa biết
HS đọc đề – nêu yêu cầu bài
HS làm bài vào vở – 1HS làm bảng phụ
Bài giải Diện tích hình chữ nhật là:
9 x 2 x 9 = 162 (cm2) Đáp số: 162cm2
C 2: Chiều dài hình chữ nhật là:
9 x 2 = 18 ( cm) Diện tích hình chữ nhật là:
18 x 9 = 162 (cm2) Đáp số: 162 cm2
Hoặc: Diện tích hình vuông là:
9 x 9 = 81 (cm2) Diện tích hình chữ nhật là:
81 x 2 = 162 (cm2) Đáp số: 162 cm2
3, Củng cố, dặn dò :
- Hệ thống nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- VN ôn bài chuẩn bị kiểm tra
Tiếng Việt:
Ôn tập và kiểm tra cuối Học kì II (T6) I/ Mục tiêu:
- Kiểm tra đọc: Đọc đúng rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng
70 tiếng/ phút; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII
Trang 10II/ Đồ dùng: 17 phiếu, mỗi phiếu ghi tên một bài học thuộc lòng
Bản phô tô mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách đủ phát cho HS
III/ Các hoạt động dạy học:
1/Kiểm tra: Kết hợp trong giờ
2/ Bài mới:
HĐ1, Giới thiệu: Nêu MĐYC của tiết học
HĐ2, Kiểm tra đọc:
Kiểm tra 1/3 lớp
HĐ3, Nghe viết: Sao Mai
* Hướng dẫn viết chính tả:
- GV đọc một lần bài viết
- GV nói về sao Mai: tức là sao Kim, có
màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng
sớm nên có tên là sao Mai, vẫn sao này
nhưng mọc vào chiều tối gọi là sao Hôm
- Ngôi sao Mai trong bài thơ chăm chỉ như
thế nào?
- Khi trình bày bài thơ bốn chữ em viết như
thế nào?
- Tìm và viết những chữ hay viết sai chính
tả?
- GV quan sát, chỉnh sửa
* GV đọc chính tả
- GV quan sát, nhắc nhở HS ngồi viết đúng
tư thế
- Đọc lại toàn bài viết
- Thu chấm một số bài, nhận xét, chữa lỗi
sai cơ bản
Từng học sinh lên bốc thăm, xem lại trong
sgk bài vừa chọn
HS đọc thuộc lòng cả bài hoặc khổ thơ
2SH đọc lại
- Khi bé ngủ dậy thì thấy sao Mai đã mọc,
gà gáy canh tư , mẹ xay lúa, sao nhòm qua cửa sổ , mặt trời dậy, bạn bè đi chơi hết , sao vẫn mải miết làm bài
- HS nêu: cách lề vở vào 3 ô
HS đọc thầm bài thơ, ghi nhớ những chữ cần viết hoa viết ra nháp
HS nghe đọc viết bài vào vở
3, Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống nội dung bài
- Nhận xét giờ học
VN ôn bài tốt chuẩn bị KT
Tự nhiên và xã hội
Ôn tập học kì 2: Tự nhiên (Tiết 2)
I Mục tiêu:
- Hệ thống lại các kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên, yêu phong cảnh thiên nhiên
của quê hương mình, có ý thức bảo vệ thiên nhiên
II Đồ dùng:Tranh phong cảnh thiên nhiên ND trò chơi ô chữ
III Các hoạt động dạy học :