Giáo án Tuần 30 Lớp 3

Kieåm tra GV nhaän xeùt-Ghi ñieåm HS laøm mieäng BT3 NX –TD - Lớp nhận xét 3 .Bài mới : Giới thiệu bài - 3HS nhaéc laïi - Ghi tựa a/ Hướng dẫn làm bài : -HS đọc đề và tự làm  Bài 1 : GV[r]

Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009

Toán

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU : Giúp HS:

- Củng cố về cộng các số có đến 5 chữ số(có nhớ )

- Củng cố về giải bài toán bằng 2 phép tính và tính chu vi diện tích của hình chữ nhật.

II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định

2 Bài cũ : “Phép cộng các số trong phạm vi 100

000”

- GV nhận xét – Ghi điểm

2 Bài mới:

-Giới thiệu bài - Ghi tựa

* Hướng dẫn luyện tập

Bài 1 : GV hướng dẫn HS luyện tập cách đặt tính

rồi tính

Cho HS làm bài vào bảng con

23154

+31028

17209

71391

- GV nhận xét sửa sai

Bài 1 ta luyện tập điều gì?

Bài 2 :

Hướng dẫn để giải bài toán này cần :

-Tìm số đo chiều dài HCN: 3x2= 6(cm)

-Tìm chu vi HCN: (6+ 3) x2 = 18 ( cm)

-Tìm diện tích HCN: 6 x 3 =18 (cm2)

HS giải vào vở

1HS làm bảng lớp

+ Bài 2 củng cố cho ta gì ?

Bài 3: Tóm tắt:

Con: ? kg

Mẹ :

HS tự đặt đề toán và giải vào vở

–1 HS giải bảng lớp

NX tuyên dương

- 3HS làm bài tập

3 HS nhắc tựa

HS mở SGK

HS đọc đề

1 HS nêu cách tính Lớp làm bảng con –2HS làm bảng lớp

HS đọc kết quả

NX bài bạn Cộng các số có năm chữ số có nhớ

- 2 HS đọc bài toán nêu cách giải và giải

1 HS lên bảng làm bài giải

Chiều dài hình chữ nhật là:

3 x2 =6 (cm) Chu vi hình chữ nhật là : ( 6+ 3) x2 = 18( cm) Diện tích hình chữ nhật là:

6 x3 =18( cm2) Đáp số : 18 cm; 18cm2 Lớp theo dõi NX sửa sai (nếu cần)

Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật

HS đọc đề

HS làm bài : Con hái được 17 kg điều ,mẹ hái được số điều gấp 3 lần con Hỏi cả hai mẹ con hái được tất cả bao nhiêu

kg điều ?

HS làm bảng lớp

Bài 3 luyện tập điều gì ?

4 Củng cố - Dặn

- GV nhận xét kết quả hoạt động của HS

-Về nhà ôn bài và làm lại bài tập Xem trước bài

“Phép trừ các số trong phạm vi 100 000”

- GV nhận xét tiết học

Bài giải : Số kg điều mẹ hái được là:

17 x 3 = 51 (kg) Hai mẹ con hái được tất cả là:

17 +51= 68 (kg)

Đáp số : 68 kg

NX - sữa sai Giải toán bằng 2 phép tính

Tập đọc – Kể chuyện GẶP GỠ Ở LÚC - XĂM - BUA

I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

A Tập đọc

1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng

- Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : Lúc- xăm-bua,

Mô-ni-ca, Giét-xi-Mô-ni-ca, In-tơ-nét, lưu luyến, tơ rưng, tuyết …

- Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật trong câu chuyện

2 Rèn kĩ năng đọc hiểu

Hiểu các từ ngữ mới được chú giải cuối bài và nội dung truyện : Cuộc gặp gỡ đầy thú vị và bất ngờ của đoàn cán bộ Việt Nam và HS trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua thể hiện tình hửu nghị, đoàn kết giữa các dân tộc

B Kể chuyện

1 Rèn kĩ năng nói :Dựa vào các gợi ý HS kể lai được nội dung từng đoạn câu chuyện

bằng lời của mình Lời kể tự nhiên, sinh động biết phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung

2 Rèn kĩ năng nghe :Chăm chú nghe bạn kể; học được ưu điểm của bạn, kể tiếp được lời

bạn.

II CHUẨN BỊ

- Tranh minh hoạ truyện trong SGK (phóng to)

- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc và các gợi ý để HS kể chuyện

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định

2 Kiểm tra :

“Bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục”

+ GV nhận xét –Tuyên Dương

3 Bài mới

Giới thiệu chủ điểm mới và bài đọc

GV ghi tựa

* Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài

- Luyện đọc

+ GV treo tranh bài :

+ GV đọc diễn cảm toàn bài : Tóm tắt nội dung :

Cuộc gặp gỡ đầy thú vị và bất ngờ của đoàn cán

bộ Việt Nam và HS trường tiểu học ở

Lúc-xăm-bua thể hiện tình hửu nghị ,đoàn kết giữa các

dân tộc

- Hướng dẫn HS quan sát tranh

+ Hỏi bức tranh vẽ gì ?

* Hướng dẫn HS luyện đọckết hợp giải nghĩa từ

a) Đọc từng câu

- GV phát hiện lỗi phát âm của HS để sửa cho

các em b)Đọc từng đoạn

+ Bài có mấy đoạn ?

(Coi như mỗi chỗ xuống dòng là một đoạn)

- GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc

- Từng nhóm thi đọc đoạn

- GV nhận xét cách đọc của HS

+ Giải nghĩa các từ trong SGK

- Luyện đọc theo nhóm

(GV đi đến từng nhóm động viên… tích cực đọc)

- GV chuyển ý hướng dẫn các em tìm hiểu nội

dung bài

+ Đến thăm một trường tiểu học Ở Lúc-xăm bua,

đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất

ngờ thú vị?

- HS đọc bài trả lời câu hỏi trong SGK

- 3 HS nhắc lại

Lớp quan sát và nói về tranh (cuộp gặp gỡ của đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường tiểu học ở Lúc – xăm-bua )

- HS trả lời về tranh

- HS đọc từng câu trong bài (hai lượt)

… có 2đoạn

- 2 HS đọc lại đoạn được hướng dẫn trước lớp

- 2HS thi đọc 2đoạn trước lớp

- HS nhận xét

HS đọc đoạn trong nhóm

Cả lớp đọc đồng thanh bài văn

- 1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 1-2 Thảo luận nhóm đôi các câu hỏi SGK

+Vì sao các bạn lớp 6A nói được tiếng Việt và

có nhiều đò vật của Việt Nam ?

GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2:

+Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết điều gì về

thiếu nhi Việt Nam ?

+ Các em muốn nói gì với các bạn HS trong câu

chuyện này ?

c) Luyện đọc lại

- Hướng dẫn đọc và tìm hiểu đoạn 2

-HS tiép nối đọc 2 đoạn truyện GV hướng dẫn

đọc đúng một số câu ,đoạn văn.

Aùi dụ: –Đã đến lúc chia tay.// Dưới làn tuyết bay

mù mịt,/ các em vẫn đứng vẫy tay chào lưu luyến,

/ cho đến khi xe của chúng tôi / khuất hẳn trong

dòng người / và xe cộ tấp nập / của thành phố

châu âu hoa lệ,/ mến khách

* Kể chuyện

- GV nêu nhiệm vụ :Dựa vào trí nhớ và gợi ý

trong SGK HS kể lại được toàn bộ câu chuyện

bằng lời của mình

-GV Các em nhập vai mình là một thành viên

của đoàn cán bộ VN

Kể lại một được của câu chuyện

- GV nhận xét lời kể của mỗi bạn (về ý, diễn

đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn nhất

4 Củng cố – Dặn dò

+ Qua câu chuyện ta biết điều gì ?

NX tiết học

Về tập kể lại cho người thân nghe.Chuẩn bị bài:

“ Một mái nhà chung”

…Tất cả HS lớp 6A… Việt Nam Hồ Chí Minh

-Cả lớp đọc thầm đoạn 2

… Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam Cô thích Việt Nam nên dạy HS nói tiếng Việt và kể cho các em những điều tôt đẹp về Việt Nam các em còn tự tìm hiểu về Việt Nam trên in-tơ-nét

- 1 HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn 2

… Các bạn muốn biết HS Việt Nam học những môn gì, thích những bài hát nào, chơi những trò chơi gì

… Rất cảm ơn các bạn đã yêu quí Việt Nam

-Chúng ta đoàn kết, quí mến nhau vì cùng sống chung trong một ngôi nhà là Trái Đất

HS luyện đọc lại đoạn2

Thi đọc

Chọn bạn đọc hay

HS khá kể -2HSnối tiếp nhau kể 2 đoạn câu chuyện -Một HS kể toàn bộ chuyện

- Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay

Cuộc gặp gỡ đầy thú vị và bất ngờ của đoàn cán bộ Việt Nam và HS trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua thể hiện tình hửu nghị ,đoàn kết giữa các dân tộc

ẹaùo ủửực

CHAấM SOÙC CAÂY TROÀNG

I MUẽC TIEÂU

1 HS hieồu

- Sửù caàn thieỏt ủeồ chaờm soực caõy troàng , vaọt nuoõi vaứ caựch thửùc hieọn

- Quyeàn ủửụùc tham gia vaứo caực hoaùt ủoọng chaờm soực, baỷo veọ caõy troàng vaọt nuoõi taùo ủieàu kieọn cho sửù phaựt trieồn baỷn thaõn

2 HS bieỏt chaờm soực, baỷp veọ caõy troàng, vaọt nuoõi ụỷ nhaứ, ụỷ trửụứng.

II CHUAÅN Bề : Tranh aỷnh 1 soỏ caõy troàng, vaọt nuoõi

Moọt vaứi baứi haựt coự lieõn quan ủeỏn caõy troàng

III.Các hoạt động dạy và học

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1 OÅn ủũnh

2 Kieồm tra

+Laứm theỏ naứo ủeồ tieỏt kieọm nguoàn nửụực

3 Baứi mụựi

Giụựi thieọu Ghi tửùa

Hoaùt ủoọng 1 : Troứ chụi Ai ủoaựn ủuựng

Caựch tieỏn haứnh

GV chia Hs theo soỏ chaỹn vaứ soỏ leỷ HS coự soỏ chaỹn coự

nhieọm vuù veừ vaứ neõu 1 vaứi ủaởc ủieồm veà 1 con vaọt

nuoõi yeõu thớch vaứ noựi lớ do vỡ sao mỡnh yeõu thớch ,

taực duùng cuỷa con vaọt ủoự HS coự soỏ leồ coự nhieọm vuù

veừ hoaởc neõu 1 vaứi ủaởc ủieồm 1 caõy troàng maứ em

thớch vaứ noựi lớ do vỡ sao mỡnh yeõu thớch , taực duùng

cuỷa caõy troàng ủoự

Keỏt luaọn : Moói ngửụứi ủeàu coự theồ yeõu thớch 1 caõy

troàng hoaởc vaọt nuoõi naứo ủoự Caõy troàng, vaọt nuoõi

phuùc vuù cho cuoọc soỏng vaứ mang laùi nieàm vui cho

con ngửụứi

Hoaùt ủoọng 2 : Quan saựt tranh aỷnh

- Caựch tieỏn haứnh

GV cho HS xem tranh vaứ yeõu caàu HS ủaởt caực caõu

hoỷi veà caực bửực tranh

-Nửụực laứ taứi nguyeõn, Nguoàn nửụực sửỷ duùng trong cuoọc soỏng chổ coự haùn Do ủoự, chuựng ta caàn phaỷi sửỷ duùng hụùp lớ, tieỏt kieọm vaứ baỷo veọ ủeồ nguoàn nửụực khoõng bũ oõ nhieồm

-HS laứm vieọc caự nhaõn

- Moọt soỏ HS leõn trỡnh baứy, caực HS khaực phaỷi ủoaựn vaứ goùi teõn ủửụùc con vaọt nuoõi hoaởc caõy troàng ủoự

Hướng dân thực hành

+ Tìm hiểu các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật

nuôi ở trường nơi em đang sống

+ Sưu tầm các bài thơ, truyện, bài hát về chăm sóc

cay trồng, vật nuôi

+ Tham gia các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật

nuôi ở gia đình, nhà trường

Củng cố –Dặn dồ :

Về nhà sưu tầm thêm 1 số hình ảnh về cây trồng

và vật nuôi đe åtiết sau thực hành tiếp

- HS bình chọn nhóm có dự án hay Tuyên dương

Các nhóm thực hành

Thø ngµy th¸ng n¨m 2009

Toán Tiết 147 :PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000

I MỤC TIÊU :

Giúp HS

- Biết thực hiện phép trừ trong phạm vi 100 000

- Củng cố về giải bài toán bằng phép trừ, quan hệ giữa km và m

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC

- Bảng phụ để dạy bài mới

II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định

2 Bài cũ :

-GV kiểm tra 1 số vở của HS

- GV nhận xét – Ghi điểm

2 Bài mới:

- Giới thiệu bài - Ghi tựa

*GV HDHS tự thực hiện phép trừ 85674 - 58329

HS nêu GV ghi :

85674

-58329

27345

+Muốn trừ hai số có nhiều chữ số ta làm thế nào ?

* Thực hành :

Bài 1 : Tính

Hướng dẫn HS nêu cách tính và tính

GV nhận xét, tuyên dương

Bài 1 vừa luyện tập điều gì ?

Bài 2 :

HS tự làm

GV nhận xét, tuyên dương

- 4HS làm bài 3

- 1 tổ nộp vở

- 3 HS nhắc tựa

HS QS ví dụ nêu cách đặt tính và tính

Lớp theo dõi NX -Muốn trừ hai số có nhiều chữ số ta viết số bị trừ rồi viết số trừ sao cho các chữ số ở cùng một hàng đều thẳng cột với nhau, viết dấu trừ, kẻ vạch ngang và trừ lần lượt từ phải sang trái (bắt đầu từ hàng đơn vị)

HS đọc đề bài 1 Tự đặt tính và tính

HS nêu Luyện tập trừ các số có 5 chữ số

HS đọc đề

HS làm bài

- Đại diện 4 nhóm lên bảng làm vào bảng phụ :

+ Bài 2 củng cố cho ta gì ?

Bài 3 : Cho 2 HS đọc đề

+ Cho HS nêu tóm tắt bài toán

Đoạn đường : 25850m

Đã trải nhựa : 9850m

Còn lại : ? km

HS giải bài –1 HS lên bảng giải

Lớp NXTD

Bài 3 luyện tập điều gì ?

4 Củng cố - Dặn dò:

- GV nhận xét kết quả hoạt động của HS

-Về nhà ôn bài và làm lại bài tập

- GV nhận xét tiết học

Lớp theo dõi, nhận xét

… luyện tập kĩ năng đặt tính và tính các số trong phạm vi 100 000

HS đọc đề –Lớp đọc thầm dung bút chì gạch chân các yếu tố bài cho và yêu cầu

HS thực hiện

Bài giải:

Độ dài đoạn đường chưa trải nhựa là :

25850 – 9850 = 16000 (m)

16 000 m = 16 km

Đáp số : 16 km

HS nhận xét bạn, tuyên dương

Vừa luyện tập về giải toán có lời văn kem theo đơn vị đo độ dài

Tập đọc

MỘT MÁI NHÀ CHUNG

I MỤC TIÊU

1 Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :

- Chú ý đọc đúng các từ ngữ : rập rình, tròn vo, vòm cao, rực rỡ ,…

- Biết ngắt, nghĩ hơi đúng chỗ, đọc đoạn thơ khác với văn xuôi Đọc với giọng vui, thân ái, hồn nhiên

2 Rèn kĩ năng đọc - hiểu.

- Hiểu nội dung bài thơ : cho ta thấy mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là Trái Đất Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó

II CHUẨN BỊ:

- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK

III LÊN LỚP :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định

2 Bài cũ: Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua

-GV lắng nghe nhận xét - ghi điểm

3 Bài mới :

2HS kể nối tiếp bài“Gặp gỡ ở

Lúc-xăm-bua”

-Giới thiệu bài : Hôm nay các em sẽ học bài Một

mái nhà chung, các em sẽ được biết muôn lòa trên

trái đất đều có chung một mái nhà

- GV ghi tựa

- GV đọc diễn cảm - Gợi ý cách đọc : Giọng vui,

Nhấn giọng ở các từ thể hiện Tình thân ái

-Treo tranh

b) GV hướng dẫn đọc, kết hợp giải nghĩa từ

GV viết bảng ; lá biếc, rập rình, rực rỡ, vòm cao

Yêu cầu hai HS đọc lớp đồng thanh

+ Đọc từng dòng

Mỗi HS đọc 2 dòng

+ Đọc từng đoạn :

Bài này có thể chia làm 6 khổ

- GV lắng nghe phát hiện sửa lỗi cho các em

- GV giúp các em hiểu các từ ngữ chú giải cuối

bài Giàn gấc, cầu vồng -GV gọi HS luyện đọc

từng đoạn trong nhóm

Yêu cầu HS đọc đồng thanh cả bài

*Hướng dẫn tìm hiểu bài:

+ Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà riêng

của ai ?

Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu ?

+ Mái nhà chung của muôn vật là gì ?

+Em muốn nói gì với các bạn chung một mái nhà

?

* Luyện đọc lại.-HTLBài thơ

6 HS nối tiếp nhau thi đọc 6 đoạn của bài

-GV hướng dẫn HS thể hiện đúng nội dung từng

-3 HS nhăc lại tựa bài

-Lớp lắng nghe để đọc đúng yêu cầu

HS quan sát tranh minh hoạ và ảnh của Pu-skin

HS quan sát và đọc

Mỗi HS đọc 2 dòng

- HS đọc nối tiếp mỗi em một câu đến hết bài

- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp

- HS đọc đồng thanh cả bài

- 2 HS đọc – Cả lớp đọc thầm bài

- 1 HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn 1

…Mái nhà của chim, của cá, của dím, của ốc, của bạn nhỏ

… Nhà chim là nghìn lá biếc; nhà cá là sóng xanh rập rình ; nhà dím là sâu trong lòng đất; nhà ốc là vỏ tròn vo trên mình ốc; nhà của bạn nhỏ có giàn gấc đỏ, hoa giấy lợp hồng

… Là bầu trời xanh

… Các bạn ơi ! Hãy yêu mái nhà chung / Hãy sống hòa bình dưới mái nhà chung / Hãy giữ gìn, bảo vệ mái nhà chung …

HS trả lời Các bạn khác nhận xét góp ý

HS luyện đọc

đoạn

Hai HS thi đọc thuộc cả bài

GV và cả lớp bình chọn những bạn đọc hay nhất

-GV gọi vài HS lên bảng đọc thuộc bài thơ

4 Củng cố – Dặn dò

- GV gọi từng tổ lên đọc thi cả bài

- Bài thơ muốn nói với các em điều gì ?

- Giáo dục: Muôn vật trên Trái Đất đều sống

chung dưới một mái nhà chúng ta hãy yêu mái

nhà chung và bảo vệ giữ gìn nó

- Dặn dò về nhà chuẩn bị bài sau : “Ngọn lửa

Ô-lim-pích”

- GV nhận xét tiết học

- Đại diện của các nhóm đọc thuộc bài thơ trước lớp

HS thi đọc thuộc bài thơ

-Muôn vật trên Trái Đất đều sống chung dưới một mái nhà

Tự nhiên xã hội TRÁI ĐẤT- QUẢ ĐỊA CẦU

I MỤC TIÊU :

* Sau bài học HS có khả năng

-Nhận biết được hình dạng của Trái Đất trong không gian

-Biết cấu tạo của quả Địa cầu gồm : quả Địa cầu, giá đỡ, trục gắn quả Địa cầu và giá đỡ -Chỉ trên quả Địa cầu cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu

II CHUẨN BỊ :

- Các hình trong sách giáo khoa trang 112,113

- Quả Địa cầu

- Phiếu bài tập Giấy bìa ghi : cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu, xích đạo (2 bộ )

III LÊN LỚP :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định

2 Bài cũ “Mặt Trời”

- GV nhận xét

3 Bài mới : Giới thiệu bài :

- Ghi tựa.

* Hoạt động 1 :Quan sát và thảo luận cả lớp

Mục tiêu : Nhận biết được hình dạng của Trái Đất trong

không gian

Cách tiến hành :

Bước 1 : Làm việc theo nhóm

Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý :

+Quan sát hình 112

+Em thấy Trái Đất có hình gì ?

GV chốt : Trái Đất có hình cầu, hơi dẹt ở hai đầu

Bước 2: Làm việc cả lớp

Cho HS quan sát quả Địa cầu và giới thiệu : Quả Địa cầu

là mô hình thu nhỏ của Trái Đất Quả Địa cầu gồm các bộ

phận như giá đỡ, trục gắn quả Địa cầu và giá đỡ

GV mở rộng thêm :Quả Địa cầu -Chỉ cho HS thấy vị trí

nước Việt Nam trên quả Địa cầu nhằm giúp các em hình

dung được Trái Đất mà chúng ta đang ở rất lớn

Kết luận :Trái đất rất lớn có dạng hình cầu

Hoạt động 2 : Thực hành theo nhóm

- Mục tiêu :Biết chỉ cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam

1 HS lên thi kể về Mặt Trời

- 3HS nhắc lại tựa bài

- 2 HS ngồi cạnh nhau quan sát các hình trang 112 theo gợi

ý :

- HS các nhóm thảo luận

- một số HS lên trình bày kết quả làm việc theo cặp

- Đại diện 4 nhóm trình bày kết quả của nhóm mình

- HS khác nhận xét hoàn thiện phần trình bày của nhóm