CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ 1 Kiểm tra bài cũ: Hs đọc bài thư gửi bà và trả lời câu hỏi SGK GV nhận xét HĐ 2/ Bài mới: 1 Giới thiệu bài: - Giáo viên ghi bài lên bảng 2 Hướng dẫn luyện đọc:[r]
Trang 1Giáo án
TUẦN 11
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN ti 31 + 32
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
SGK / 84 TGDK: 80 phút
A MỤC TIÊU:
- Đọc đúng , rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ;
!" # $%& ' $(# phân '* + ,"+ -. #&/* 0 + nhân 012
-
SGK)
*Thơng qua
-
tranh minh (62
*
B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Gv: Tranh minh Q bài $(# và @&/* P32 !A, 0 câu, $Q 0W " , -. (# sinh
&/* $(#2
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HĐ 1 Kiểm tra bài cũ:
Hs $(# bài " ,X bà và @A + câu U SGK
GV 1 xét
HĐ 2/ Bài mới:
1 Giới thiệu bài:
- Giáo viên ghi bài lên 'A,
2 H ướng dẫn luyện đọc:
+ Giáo viên $(# S.& SV %
- (, $(# thong A> [ nhàng tình #AS2
+ Giáo viên h
- (# R, câu và &/* phát âm R khĩ, R $] .2
+ Giáo viên h
-
- (# R, $Q trong nhĩm
3 H ướng dẫn tìm hiểu bài
* Cho hs $(# $(6 1
- Hai ng
- H(' *67 Ê-pi-ơ-pi-a là 1 n(' phía : châu Phi <= &2 trí trên ? @A
- Hai ng () khách (B vua Eâ-pi-ơ-pi-a / nh( nào ? a+ vào cung $*> S^ *#
chiêu dãi, c, cho d& JA 01 quý
* HS $(# (6 2:
- Khi hai ng() khách :/ E% tàu, cĩ GH gì 3 ) E?G ra ? Viên quan 'A ( -R, Q>
#^ giày ra
- Vì sao ng
pi- a coi $7 $6 #h6 ( là < thiêng liêng, cao quý 72
- 4 hs " % / 3 $
Lop3.net
Trang 2quý và trõn
72
4 Luyện đọc lại
- 0-. $(# và $(# S.& $Q 2
- 8 #<# cho HS thi $(#2
- I1 xột #( 'Q $(# hay 72
Kể chuyện:
* Gv nờu nhiệm vụ:
- ( 1 HS $(# YC
+ Tranh 1: (là tranh 3 trong SGK): Hai vị khách du lịch đi thăm đất #$ Ê-ti-ô-pi-a
+ Tranh 2: (là tranh 1 trong SGK): Hai vị khách #+ vua của #$ Ê-ti-ô-pi-a mến khách, chiêu đãi và tặng quà
+ Tranh 3: (là tranh 4 trong SGK): Hai vị khách ngạc nhiên khi thấy viên quan sai #7 cạo sạch đất #$ đế giày của họ
+ Tranh 4: (là tranh 2 trong SGK): Viên quan giải thích cho hai vị khách phong tục của
#7 Ê-ti-ô-pi-a
* HD hs P3 Q #&/* theo tranh
- Hs nờu yờu
1
* 3 theo nhúm:
- ak nhúm 4 HS % l"B R, em P3 0d V dung SV '<# tranh
*
HĐ 3/ Củng cố:
- GDTT: a( dõn V# trờn , $d& yờu quý $7 n" # mỡnh
- Yờu
-
- I1 xột (#2
D PHAÀN BOÅ SUNG:
Trang 3Giỏo ỏn TOAÙN ti 51
BAỉI TOAÙN GIAÛI BAẩNG HAI PHEÙP TÍNH ( tt )
SGK/ 51 TGDK: 45 phỳt
A MUẽC TIEÂU:
- !" # $%& ' ,A và trỡnh bày bài ,A bài toỏn 'o, hai phộp tớnh
- Bài
B ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
Cỏc tranh 0q "i, O " trong sỏch giỏo khoa /51
C CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
HĐ 1 Bài cũ: ktra bài @" # - 1 xột.
HĐ 2 Bài mới:
1.Giới thiệu bài: Trong (# @" # cỏc em $b $"B# (# cỏch ,A -Q, toỏn 'o, 2 phộp tớnh cú liờn quan
'o, 2 phộp tớnh cú liờn quan $ nhõn và #V,2
2/ Hướng dẫn Giải bài toán bằng hai phép tính:
BT: MVt cXa hàng ngày th< bAy bỏn $"Bc 6 xe $Qp, ngày chh nh1t bỏn $"Bc s: xe $Qp g7p $ụi s: xe $Qp trờn HUi hai ngày cXa hàng $ú $ó bỏn $"Bc bao nhiờu xe $Qp ?
- GV nêu bài toán.H" ng d.n HS vq si $t bài toỏn và phõn tớch
-Lưu ý: Vẽ sơ đồ phải đảm bảo sự hợp lí giữa các yếu tố đã biết.
- Ngày th< bAy cXa hàng $ú bỏn $"Bc bao nhiờu chic xe $Qp ?
- S: xe $Qp bỏn $"Bc cha ngày chh nh1t nh" th nào so v i ngày th< bAy ?
- Bài toỏn yờu #%& ta tớnh gỡ ?
-
- ó bit s: xe $Qp cha ngày nào ? Ch"a bit $"Bc s: xe $Qp cha ngày nào?
GV:
- Tính số xe chủ nhật bán thuộc dạng toán nào ta đã học? Vì sao em biết?
- Tính số xe bán cả hai ngày thuộc dạng toán nào ta đã học?
- GV chốt- Bài toán về gấp một số lên nhiều lần - Bài toán biết số bé, số lớn, đi tìm tổng của hai số
< 'A/ : ? xe
h 1
Bài ,A
Ngày cn
6 x 2 = 12 (xe
6 + 12 = 18 (xe
H Đ 3/ Hướng dẫn thực hành:
Bài 1
- Yờu #%& HS quan sỏt Ji $t bài toỏn
HS tóm tắt
5km Chợ
|———|———|———|———|
Nhà Q# điện
? km
- 1 HS nhìn sơ đồ, nêu bài toán
Hỏi: Bài toỏn yờu #%& ta tỡm gỡ ? - Tỡm quóng $"+, R nhà $ '"& $* y2
Lop3.net
Trang 4#B &/* và R #B &/* $ '"& $* y ? Quóng $"+, R nhà $ '"& $* y 'o,
8, quóng $"+, R nhà $ #B &/* và R #B &/* $ '"& $* y2
-
$"+, R #B &/* $ '"& $* y2
Quóng
- Yờu
Bài ?
Quóng () W B GH ( H = là:
5 x 3 = 15 ( km )
Quóng () W nhà ( H =
5 + 15 = 20 ( km )
[\7 20 km
- GV nhận xét, chốt bài làm đúng Nhận xét, chữa bài, giải thích cách làm:
+ Tìm quãng #7 từ chợ huyện đến ># điện thuộc dạng toán gấp một số lên nhiều lần
+ Tìm quãng #7 từ nhà đến ># điện thuộc dạng toán tìm tổng 2 số
- Yêu cầu HS đặt một đề toán khác mà không làm thay đổi các phép tính của bài toán
Bài 2 1 HS đọc đề bài Tóm tắt
Bài giải:
Số mật ong đã lấy ra là: 24 : 3 = 8 (l)
Số mật ong còn lại là: 24 – 8 = 16 (l)
Đáp số: 16 l mật ong
- GV nhận xét, chốt bài làm đúng
- Bài 3 Số ? (dòng 1*, 2)
5 15 18; 6 12 10
742 36 ; 56 8 15
- Yờu c%u HS nờu cỏch thOc hi*n g7p mVt s: lờn nhidu l%n sau $ú làm m.u mVt ph%n rti yờu c%u
HS tO làm bài t1p
- GV nhận xét, chốt bài làm đúng
HĐ 3 Củng cố, dặn dũ
Nờu Q cỏc '" # ,A #h6 bài toỏn ,A 'o, hai phộp tớnh
Xem bài sau I1 xột (#
D PHAÀN BOÅ SUNG:
Thêm 7 giảm 7 lần
Gấp 2 lần bớt 2
gấp 3 lần thêm 3 gấp 6 lần bớt 6
? lớt Lấy ra
24 lớt
Trang 5Giỏo ỏn TOÁN ( BS) 10
ễN TẬP
A Mục tiêu: OÂn gaỏp moọt soỏ leõn nhieàu laàn; ẹoồi ủụn vũ ủo
B Các hoạt động dạy học:
H Đ 1 Hướng dẫn HS làm các bài tập sau:
Bài 1: < , > , =
2m 5cm 250cm 158cm 1m5dm 6m 6dm 660cm 3m6cm 3m6dm
- Yêu cầu HS giải thích cách so sánh
GV nhaọn xeựt
Baứi 2: Nam 8 tuoồi,tuoồi boỏ gaỏp tuoồi Nam 5 laàn Hoỷi boỏ Nam bao nhieõu tuoồi.
- ẹeà baứi cho bieỏt gỡ?
- Baứi toaựn hoỷi gỡ?
- Muoỏn bieỏt tuoồi boỏ bao nhieõu tuoồi ta laứm theỏ naứo?
Gv nhaọn xeựt
Baứi 3: Đặt tính rồi tính:
34 x 6 57 x 4 48 x 6
98 : 3 84 : 4 76 : 3
- f# ý HS cách đặt tính và cách #$ #+ #G)
- Gv nhaọn xeựt
Bài 4: Cuộn vải dài 18m, đã bán đi số vải Hỏi cuộn vải còn lại dài bao nhiêu mét?
3 1
HĐ 2 Toồng keỏt – daởn doứ :
Veà oõn laùi kieỏn thửực ủaừ hoùc cho chaộc vaứ kyừ hụn
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
C PHAÀN BOÅ SUNG:
Lop3.net
Trang 6TOÁN ( BS) 11
ễN TẬP
A Mục tiêu:.
- Củng cố về bài toán giải bằng 2 phép tính Rèn kĩ năng giải bài toán có lời văn
B Hoạt động trên lớp:
H Đ 1- Ôn tập bài toán giải bằng hai phép tính.
Bài 1:Em hái #+ 115 quả >#m anh hái #+ nhiều hơn em 27 quả Hỏi cả 2 anh em đã hái
#+ bao nhiêu quả >#mE
- Chốt bài giải đúng
Bài 2 : Đặt đề toán theo tóm tắt rồi giải.
84 con
Chó,Gà
Gà: con?
- Chốt bài giải đúng
Bài 3 Anh hái #+ 6 chục quả táo, em hái #+ bằng 1/3 số táo của anh Hỏi cả 2 anh em hái
#+ bao nhiêu quả táo?
- Lưu ý HS: 6 chục quả táo = 60 quả.
Bài 4: Hiện nay tổng số tuổi bố và Dũng là 44 tuổi Hỏi 6 năm nữa bố phải là bao nhiêu tuổi?
+ Dựa vào các dữ kiện bài toán cho, muốn tìm tuổi bố 6 năm nữa phải biết gì?
+ Tổng số tuổi bố và tuổi Dũng hiện nay là bao nhiêu?
+ Để tìm tuổi bố hiện nay làm # thế nào?
- Yêu cầu học sinh làm bài vào vở => Chữa bài nhận xét
Tuổi Dũng hiện nay là: 14 - 6 = 8 (tuổi).
Tuổi bố hiện nay là: 44 - 8 = 36 (tuổi).
Tuổi bố 6 năm nữa là:36 + 6 = 42 (tuổi)
Đáp số: 42 (tuổi)
- Chốt bài giải đúng
HĐ 2 Toồng keỏt – daởn doứ :
Veà oõn laùi kieỏn thửực ủaừ hoùc cho chaộc vaứ kyừ hụn
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
C PHAÀN BOÅ SUNG:
chó
Trang 7Giáo án
Thứ ngày tháng năm 20
THỂ DỤC ti 21
ĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BTDPTC
+ gian -O P phút
A MỤC TIÊU:
- ! cách O# * $V, tác v"in ^> tay, chân, l"+ #h6 bài TD PTC
- Trị chii ~ Q/ $8 #k 0k tay nhau” ! cách chii và chii $"B# trị chii
B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
HĐ 1 Phần mở đầu:
- GV
-
HĐ 2 Phần cơ bản:
- Ơn
-
&/*2
-
- Chia nhĩm
- Cho HS thi $&6 '3& -] 4 2
- I1 xét tuyên d"ing
* Học động tác bụng:
-
- Chú ý:
- Trị chii ~ Q/ $8 #k 0k tay nhau”
HĐ 3 Phần kết thúc:
-
- GV cùng HS * :, Q bài (#2
- Yd nhà ơn 5 $b (#2
Giáo viên 1 xét chung ,+ (#2
D PHẦN BỔ SUNG:
Lop3.net
Trang 8TOAÙN ti 52
LUYEÄN TAÄP
SGK/5 2 TGDK40 phỳt
A MUẽC TIEÂU:
- ! ,A bài toỏn 'o, hai phộp tớnh
- Bài
C CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
HĐ 2 Thực hành:
H Đ 1/ Giới thiệu bài: Luyện tập giải bài toán bằng hai phép tính.
H Đ 2/ Thực hành:
Bài 1:
Tóm tắt: Có: 45 ô tô
Rời bến: 18 ô tô và 17 ô tô
Còn lại: … ô tô?
Bài giải:
Số ô tô rời bến là: 18 + 17 = 35 (ô tô)
Số ô tô còn lại là: 45 - 35 = 10 (ô tô)
Đáp số: 10 ô tô
- GV chốt bài làm đúng
- Nhận xét, chữa bài, giải thích cách làm
+Tìm số xe đã rời bến thuộc dạng toán tìm tổng hai số.
+Tìm số xe còn lại thuộc dạng toán tìm hiệu hai số
Bài 2*: GV vẽ sơ đồ.
Tóm tắt:
48 em
| | | | | | |
Bán Còn lại ? em
1 HS nhìn sơ đồ, nêu bài toán
- Cả lớp làm bài, 1 HS lên bảng
Bài giải :
Số thỏ đã bán là: 48 : 6 = 8 (em)
Số thỏ còn lại là: 48 - 8 = 40 (em)
Đáp số: 40 em thỏ
- GV chốt bài làm đúng Nhận xét, chữa bài, giải thích cách làm
+Tìm số thỏ đã bán thuộc dạng Toán tìm một trong các phần bằng nhau của một số
+Tìm số thỏ còn lại thuộc dạng toán tìm hiệu hai số
Bài 3 Nêu bài toán theo tóm tắt sau rồi giải bài toán đó:
GV treo bìa tóm tắt
Tóm tắt:
Số HS giỏi | |
Số HS khá | | |
Bài toán:Lớp 3A có 14 học sinh giỏi Số học sinh khá nhiều hơn số học sinh giỏi là 8 bạn Hỏi
lớp 3A có bao nhiêu học sinh giỏi và khá?
8 bạn
14 bạn
}? bạn
Trang 9Giỏo ỏn
Bài giải:
Số học sinh khá là: 14 + 8 = 22 (bạn)
Số học sinh giỏi và khá là: 14 + 22 = 36 (bạn)
Đáp số: 36 bạn
- GV chốt bài làm đúng Chữa bài trên bảng, giải thích cách làm
+ Tìm số học sinh khá thuộc dạng Toán tìm số lớn.
+ Tìm cả đàn gà thuộc dạng toán tìm tổng hai số.
Bài 4a,b,c* Tính (theo mẫu):
- GV treo bảng phụ
Mẫu: Gấp 15 lên 3 lần, rồi cộng với 47 đơn vị:
15 x3 = 45, 45 + 47 = 92
Gấp 12 lên 6 lần rồi bớt 25 đơn vị 12 x 6 = 7272 - 25 = 47 Giảm 56 đi 7 lần
rồi bớt 5 đơn vị 56 : 7 = 88 – 5 = 3 Giảm 42 đi 6 lần
rồi thêm 37 đơn vị 42 : 6 = 77 + 37 = 44
-Muốn gấp một số lên nhiều lần ta làm thế nào?
-Muốn giảm một số đi nhiều lần ta làm thế nào?
HĐ 3 Củng cố, dặn dũ
-
- Xem bài sau
- I1 xột (#
D PHAÀN BOÅ SUNG:
Lop3.net
Trang 10TỰ NHIÊN – XÃ HỘI ti 21
THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH VÀ VẼ SƠ ĐỒ
MỐI QUAN HỆ HỌ HÀNG SGK/ 42, 4 3 TGDK: 40 phút
A MỤC TIÊU: - ! S: quan * , ' xung hơ $, $: 0 v, ,"+ trong ( hàng
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HĐ 1 Bài cũ: ktra bài @" # 1 xét.
HĐ 2 Bài mới:
1: i trị #i “ #B mua gì? Cho ai?
* as# tiêu: Q khơng khí vui 0 2
* Cách
z&A trị: #B> $ #B
Em J: 2 0R6 #Q/ 0R6 nĩi: Cho S[> cho S[ ( sau $\ #Q/ 0d #kD2
&: cùng 9&A trị nĩi: Tan #B2
Trị #i P thúc
2: Làm
* as# tiêu: I1 ' $"B# S: quan * ( hàng qua các tranh 0q2
* Cách hành: - Nhĩm @"^, $d& P3 các 'Q trong nhĩm quan sát hình trang 42 SGK
và làm
Hãy quan sát hình trang 42 SGK và @A + các câu U
- Ai là con trai, ai là con gái #h6 ơng bà?
- Ai là con dâu, ai là con @] #h6 ơng bà?
- Ai là cháu V> ai là cháu ,Q #h6 ơng bà?
- Iv, ai &V# ( V #h6 Quang?
Các nhĩm làm
#"6 $, thì sửa Q bài #h6 nhĩm mình
HĐ 3 Củng cố, dặn dị.
c dị: &_ ' bài sau
- I1 xét (#2
D PHẦN BỔ SUNG:
Trang 11Giáo án
CHÍNH TẢ ( Nghe – viết ) ti 21
TIẾNG HÒ TRÊN SÔNG
SGK/ 87 TGDK: 35 phút
A MỤC TIÊU:
- Nghe – 0 $, bài CT ; trình bày $, hình <# 0W 0W xuơi, khơng SK quá 5 k trong bài
- Làm $, BT $d , cĩ 0% ong / oong (BT 2)
- Làm $, (BT 3a , b)
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- GV
HĐ 2 Dạy học bài mới:
1 Giới thiệu bài: + chính A hơm nay các em Jq 0 bài: “ , hị trên sơng ” và
phân '* SV J: , cĩ âm 0% -] . S/X; "ir"i,2
- GV ghi $d , hị trên sơng
2 Hướng dẫn viết chính tả:
GV đọc tồn bài 1 lượt
- Hd HS KS V dung bài và cách trình bày bài
+ *& hị chèo &/d #h6 # Gái ,B cho tác ,A ,5 $ v, gì ?
+ Bài chính A cĩ S7/ câu ?
+ Nêu tên riêng trong bài ? Gái, Thu !t
- GV $(# 1 % #1S rãi, rõ ràng, chính xác và ,y i $, $3 HS chú ý v, * "B, chính A2
.Luyện viết tiếng khĩ:
- GV #( và phân tích R @t cho HS 0 'A, con R, R c# 2 R 1 %
-
nhè nhẹ, chảy lại,
Viết chính tả: GV $(# Q 1 % #A bài
- GV $(# HS 0
- `"& ý " ,t , #%S bút #h6 HS ( I,K câu, #sS R ngay R $%&> $(# 3 % / 1 câu )
- (# HS dị Q bài #h6 mình
Chấm bài
- GV #7S R 8 - 10 bài
- Yêu #%& em nào 0 sai R $ 3 k 0d nhà rèn thêm #v 0 ^ nhà
I1 xét chính A
HĐ 3 Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Bài tập 2a:
- Bài
- a+ 1 'Q lên 'A, làm
b Xong / Xoong: - Bài
- ( SV em làm trên 'A,
- Kết luận: Cong , coong; Xong , xoong
Bài tập 3a
- GV phát ,7/ cho các nhĩm thi làm bài
Lop3.net
Trang 12- &1 nhóm K, #&V#
- GV ,( HS $(# Q P 9&A2
Bài 3b: "i, O " bài a
- GV " , -. 0d nhà làm bài vào 0^
HS $(# $d2 HS làm vào 0^ ^ nhà
- Sông, J&:> JK> sen, sung, lá JA> sâu, sáo, sóc, sói, J" X> chim J 2
- Mang xách, xô $_/> xiên L(#> #&: xéo, L#> LV# L*#> LQ#> xa xa, …
Bài 3b: R có , mang 0% ươn: mượn, thuê mướn, con vượn, bay lượn,con lươn, sườn
đồi, trườn,
R có , mang 0% ương: bướng bỉnh, soi gương, lương thực, giường ngủ, số lượng,
đo lường, trưởng thành,
HĐ 4 Củng cố - dặn dò:
- GV
- I1 xét (#2
D PHAÀN BOÅ SUNG:
Trang 13Giỏo ỏn
Thửự ………….ngaứy …… thaựng ………naờm 20………
TAÄP ẹOẽC t 33
VEế QUEÂ HệễNG
SGK/ 88 TGDK: 40 phỳt
A MUẽC TIEÂU:
- ẹoùc ủuựng , raứnh maùch, , bieỏt nghổ hụi hụùp lớ sau daỏu chaỏm, daỏu phaồy vaứ giửừa caực cuùm
-,"+ 'Q U2 ?@A + $"B# cỏc CH Trong SGK ; &V# 2 P8 i trong bài)
* Qua baứi giuựp caực em caỷm nhaọn ủửụùc veỷ ủeùp neõn thụ cuỷa queõ hửụng thoõn daừ, theõm yeõu quyự ủaỏt nửụực ta.
B ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
- Tranh minh Q bài $(# trong sỏch giỏo khoa
- !A, 0 v, P8 i " , -. HS (# &V# lũng
C CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
HĐ 1/ kiểm tra bài cũ:
- Kể từng đoạn câu chuyện “Đất quý, đất yêu” và trả lời câu hỏi:
+ Vì sao
- Gv nhận xét, đánh giá
HĐ 2/ Bài mới:
1/ Giới thiệu bài: Hỏi: I& 0q tranh 0d $d tài quờ "i,> em Jq 0q v, gỡ ?
- Treo tranh minh
GV túm tắt cỏc ý: )/ là '<# tranh 0q quờ "i, #h6 SV 'Q U2 Khi 0q quờ "i, mỡnh,
'Q U $b 0q v, gỡ thõn quen 7 " làng xúm, tre, lỳa, @"+, (#>220; tụ v, màu cựng tỡm 3& qua bài i J` quờ (S
2/ Luyện đọc:
GV đọc diễn cảm bài thơ: Giọng đọc vui, hồn nhiên; nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả màu
sắc (xanh UIS đỏ thắm, xanh mát, xanh ngắt, đỏ UIS đỏ chót,…)
Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ:
- Đọc từng dòng thơ
GV kết hợp #$ dẫn HS đọc đúng từ khó đọc.- Từ khó đọc: đỏ chót, bức tranh
- Đọc từng khổ thơ #$ lớp
GV kết hợp nhắc nhở các em nghỉ hơi đúng, tự nhiên và thể hiện tình cảm qua giọng đọc
+ Ngắt nghỉ:
Bút chì xanh đỏ / A, / nắng lên rồi //
Em gọt hai đầu / Mặt trời đỏ chót /
Em thử hai màu / Lá cờ Tổ quốc /
Xanh tươi,/đỏ thắm // Bay giữa trời xanh //
+ Giải nghĩa các từ ngữ : sông máng, cây gạo.
- Đọc từng khổ thơ trong nhóm
- Cả lớp đọc đồng thanh cả bài
3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- Kể tên những cảnh vật #+ tả trong bài thơ? Tre, lúa, sông máng, trời mây, nhà ở, ngói mới,
#7 học, cây gạo, mặt trời, lá cờ Tổ quốc
Lop3.net
... class="text_page_counter">Trang 11< /span>Giáo án
CHÍNH TẢ ( Nghe – viết ) ti 21
TIẾNG HỊ TRÊN SƠNG
SGK/ 87 TGDK: 35 phút
A... class="page_container" data-page="7">
Giáo án
Thứ ngày tháng năm 20
THỂ DỤC ti 21
ĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BTDPTC
+ gian -O P phút
A...
Lop3.net
Trang 6TOÁN ( BS) 11
ễN TẬP
A